0% encontró este documento útil (0 votos)
162 vistas4 páginas

Informe Del Test Koppitz 2

Cargado por

despinoza2506
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
162 vistas4 páginas

Informe Del Test Koppitz 2

Cargado por

despinoza2506
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INFORME DEL TEST DE EVALUACIÓN DE LA INTEGRACIÓN

VISOMOTORA – KOPPITZ 2

I. DATOS DE FILIACIÓN
Apellidos y Nombres : B. R. G.
Fecha de nacimiento : 21/12/1993
Edad : 31 años 5 meses
Sexo : Femenino
Grado de instrucción : Secundaria
Nro. hermanos : última de 7
Fecha de evaluación : 20/05/2025

II. MOTIVO DE CONSULTA

Como parte de la práctica de la experiencia curricular de Psicopatología 2.

III. OBSERVACIÓN
a. OBSERVACIÒN DE AMBIENTE

El ambiente estuvo bien iluminado, adecuadamente ventilado, se contaba


con todos los materiales necesarios para la evaluación. No hubo
interrupciones cercanas ni ninguna dificultad, además no se presentó
ninguna situación incómoda durante las fases de la evaluación o situación
distractora.

b. OBSERVACIÓN FÍSICA

La evaluada es una adulta de 31 años que mide 1.50 cm, es de contextura


delgada, aparenta gozar de buena salud física. Respecto a la vestimenta
se encontraba limpia, acorde a la estación y el tiempo. Presenta un
adecuado aseo y cuidado personal.

c. OBSERVACIÓN DE CONDUCTA

Durante la evaluación, se mostró participativa y hacía preguntas en


relación al nuevo test que se le aplicará y se mostraba con mayor interés y
con más confianza, finalmente habiéndose establecido el rapport, se pasó
a aplicar la prueba del koppitz-2, en el transcurso de la prueba la evaluada
mostraba actitudes de querer preguntar si lo que estaba haciendo estaba
bien, hasta que en la mitad de la sesión ya se sintió más seguro de sí
mismo, terminando la prueba satisfactoriamente y estableciendo un
adecuado rapport y empatía con el entrevistador, identificándose como
una figura cercana.

IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS


-Entrevista psicológica
-Observación de conducta
-Test de evaluación de la integración visomotora – Koppitz 2
V. RESULTADOS

*Análisis Cuantitativo

Puntaje Índice Visual Percentil Categoría Edad Tiempo de


Directo Motor - VMI Descriptiva Equival Ejecución
- PD ente

17 78 7 Moderadamen 8-1 10’


te
deteriorado

El evaluado obtuvo un Puntaje Directo (PD) de 17, lo que


corresponde a un Índice Visual Motor (VMI) de 78, ubicándose
en el percentil 7 y en la categoría descriptiva "Moderadamente
deteriorado". Su desempeño sugiere una edad equivalente de 8
años y 1 meses. En cuanto al tiempo de ejecución, completó la
prueba en 10 minutos, mostrando un ritmo de trabajo dentro de
los parámetros esperados.

*Análisis Cualitativo

De acuerdo con los resultados obtenidos, describimos al evaluado

1. Evaluación de la Integración Visomotora – VMI – Índice Visual Motor:

El puntaje obtenido (VMI) fue de 78, que corresponde a la


categoría Moderadamente deteriorado; es decir, su nivel de
integración visomotora se encuentra por debajo del
promedio esperado. La integración entre sus
habilidades visomotora presenta dificultades que pueden
impactar en tareas que requieren precisión visual y
coordinación motora, como la escritura, el copiado de
información o actividades laborales que impliquen
coordinación visomotora compleja.
2. Tiempo de Ejecución:

Con relación al tiempo, empleó 10 minutos, lo cual se


encuentra ligeramente por debajo del promedio esperado para
adultos de su grupo etario,

3. Indicadores Emocionales:

Finalmente, no existen indicadores emocionales en la


presente evaluación.

4. Interpretación de resultados de koppitz 2

El puntaje obtenido (VMI) fue de 78, que corresponde a la


categoría Moderadamente Deteriorada; es decir, su
nivel de integración viso-motora se encuentra por
debajo del promedio de los adultos de su edad. Sus
habilidades viso-perceptivas y motoras finas, así como la
integración de las mismas presenta una dificultad en
cuanto a la realización de tareas que requieren de
estas funciones para su realización. La evaluada se
ubica por debajo del 77 % de los adultos de su edad.
Con relación al tiempo, empleó 10 min 00 seg, y se
encuentra un tanto por debajo de lo esperado para adultos
de su edad. indicando que trabajó algo más rápido que la
mayoría de los adultos de 31 años, a pesar de las dificultades
en la precisión. Finalmente, no existen indicadores
emocionales en la presente evaluación

VI. CONCLUSIONES
- Los resultados del análisis cuantitativo de la prueba Koppitz
2 indican que el evaluado presenta un desarrollo de la
integración visomotora dentro del rango ligeramente por
debajo del promedio esperado para adultos de su grupo etario. El
Puntaje Directo (PD) de 17 se traduce en un Índice Visomotor
(VMI) de 78, ubicado en el percentil 7, lo que sugiere que tiene
complicaciones para desarrollar actividades laborales o cotidianas
que requieren precisión y control visomotor.

- A pesar de las dificultades en la ejecución, el evaluado


completó la tarea en un tiempo de 10 min, lo que representa
un ritmo ligeramente más rápido que el promedio esperado
para su edad. Esto podría reflejar un estilo de trabajo
impulsivo o poco planificado.

VII. RECOMENDACIONES

Incorporar actividades específicas que fortalezcan la


integración visomotora, como ejercicios de coordinación ojo-
mano, escritura guiada, copiado de figuras complejas,
laberintos y patrones visuales, estas actividades pueden
realizarse tanto en entornos terapéuticos como en casa.

Trujillo, 20 de mayo del 2025

Laureano Narvaez, Rocio Del Pilar


Espinoza Paredes, Dania
Morales Escobedo, Geraldine
Katherine
Moreno Gamio, Lourdes
Neira Cruz, Dante
Sachun Mego, Franklin

También podría gustarte