Bloque Teórico: Espacio Arquitectónico - Parte 2 de 3
Tema: Relación de Contenidos y Espacios
Objetivos de la Clase:
1. Conocer las características y cualidades de los diferentes tipos de espacios.
2. Comprender las maneras en que los espacios pueden relacionarse.
Introducción a la Teoría del Espacio Arquitectónico
En la primera parte del bloque teórico, recordamos algunas definiciones claves sobre el espacio. Para
Enrico Tedesqui, el espacio es limitado, lo que significa que no puede desprenderse de sus límites ni
ignorarlos. Además, por ser recorrible, no puede separarse de la presencia del ser humano que lo
recorre. En la realidad de la arquitectura, se debe buscar la esencia del espacio en el espacio cerrado,
determinado por la cubierta y las paredes, más que en los propios elementos que lo componen.
Hablamos también sobre los conceptos de envolvente y límite: la envolvente define el espacio
contenido y conforma la atmósfera, mientras que el límite restringe ese espacio. En resumen, el
espacio es entendido como la interacción entre el hombre y el vacío habitable, donde la envolvente
representa la frontera del espacio y el límite establece su última frontera perceptiva.
Tipos de Espacios según Nils Prack
Nils Prack define cuatro tipos de espacios que se describen a continuación:
1. Espacio Físico:
Es el volumen de aire limitado por las paredes, el suelo y el techo de una habitación. Si el
espacio está configurado con planos opacos, su materialidad transmite la sensación de
confinamiento. Este espacio puede ser fácilmente computado y expresado en metros
cúbicos.
2. Espacio Visual:
Es el espacio percibido, el que se observa y experimenta visualmente. Este puede estar
formado por planos transparentes, como el vidrio, lo que permite que la percepción del
espacio se dilate y sea difícil de cuantificar. Un ejemplo de este tipo de espacio es el que se
encuentra en la casa ecoambiental, donde los planos de cañizo permiten una visualización
filtrada del exterior.
3. Espacio Comportamental:
Es el espacio en el que nos movemos y utilizamos, también conocido como espacio
funcional. Este tipo de espacio se organiza en función de las actividades que se realizan
dentro de él, como en una cocina, un dormitorio o un salón. Los equipamientos, como los
muebles, influyen en cómo nos comportamos y nos movemos dentro de estos espacios.
4. Espacio Conceptual:
Es el espacio que construimos mentalmente, el plano mental que almacenamos en nuestra
memoria. Este espacio es utilizado por los arquitectos para imaginar el diseño de un lugar:
cómo será su corte, su frente o su planta. El espacio conceptual está constantemente en
ejercicio cuando imaginamos un lugar al que nos dirigimos, como un barrio o una calle que
conocemos.
Estos cuatro tipos de espacios no son aislados, sino que están relacionados entre sí en la experiencia
del usuario y la práctica arquitectónica.
Relaciones Espaciales
La relación espacial se refiere a la conexión o correspondencia entre los diferentes elementos en un
espacio. Según el arquitecto Rivera Garat, identificar la vinculación de los elementos contenidos en
una organización espacial implica entender los nexos y modalidades de integración entre esos
elementos.
Para entender las relaciones espaciales, podemos analizar cómo se organizan los espacios en un
edificio y cómo se interrelacionan en función de su proximidad y la circulación que los conecta.
Tipos de Relaciones Espaciales
Existen cuatro tipos principales de relaciones espaciales:
1. Espacios Interiores a Otro:
Este tipo de relación ocurre cuando un espacio de mayor tamaño alberga por completo a un
espacio menor. La clave está en la clara diferenciación entre las dimensiones de ambos. Por
ejemplo, un gran volumen puede contener un espacio más pequeño dentro de él, como una
habitación dentro de una casa.
o Ejemplo: En un centro comercial, los kioscos o pequeños bares pueden estar
contenidos dentro de un espacio mayor. Los elementos del equipamiento y las
aberturas definen la relación entre los espacios.
2. Espacios Contiguos:
Estos son espacios que están muy cercanos entre sí, conectados por aberturas o elementos
de transición. La continuidad espacial y visual permite que uno se desplace fácilmente de un
espacio a otro, pero cada uno mantiene su identidad propia. Este tipo de relación se observa
frecuentemente en cocinas, salones y dormitorios, donde los espacios están claramente
definidos pero relacionados.
o Ejemplo: En una galería, los espacios de transición se vinculan con los espacios
interiores, mostrando una continuidad pero con una distinción clara entre cada uno.
3. Espacios Conexos:
Aquí, los volúmenes de dos espacios se solapan parcialmente para crear una zona espacial
compartida. Estos espacios pueden tener distintas formas y tamaños, pero se enlazan de
manera que ambos mantienen su identidad mientras se interrelacionan.
o Ejemplo: En la iglesia catedral de San Miguel de Tucumán, se puede ver cómo el
cruce del transepto y la nave central se unen bajo una cúpula, generando una
intersección de espacios.
4. Espacios Vinculados por Otro Común:
Este tipo de relación implica la existencia de un tercer espacio que actúa como intermediario
entre dos espacios separados por una cierta distancia. El espacio intermedio puede tener
diferentes formas y tamaños, y su función es facilitar la conexión entre los dos espacios que
se desean vincular.
o Ejemplo: En la Casa La Roca en Punta del Este, dos partes de la casa están
conectadas por un espacio canal que actúa como un espacio de circulación y enlace
entre los dos volúmenes.
Conclusión
Para entender cómo se configuran las relaciones espaciales, es esencial reconocer cómo los
elementos arquitectónicos se vinculan entre sí, generando una experiencia coherente y funcional.
Como señala Ignacio Araujo, toda arquitectura debe ser concebida como una unidad. De lo contrario,
se convierte en una simple unión de cuerpos y vacíos, que aunque técnicamente factible, nunca
alcanzará la verdadera experiencia del espacio.
Bibliografía:
Francis Ching – "Arquitectura, forma, espacio y orden," Capítulo 4: Organización.
Nils Prack – "La percepción del entorno construido," Capítulo 3.
