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Informe 2 F1-UCSur

El informe de práctica de laboratorio de Física I en la Universidad Científica del Sur se centra en el estudio del movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente variado. Se presentan los fundamentos teóricos, el procedimiento experimental y los resultados obtenidos a partir de mediciones realizadas con un carro motorizado y un sensor de movimiento. Los estudiantes deben analizar los datos y calcular errores y desviaciones estándar para validar los conceptos teóricos aprendidos.

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Informe 2 F1-UCSur

El informe de práctica de laboratorio de Física I en la Universidad Científica del Sur se centra en el estudio del movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente variado. Se presentan los fundamentos teóricos, el procedimiento experimental y los resultados obtenidos a partir de mediciones realizadas con un carro motorizado y un sensor de movimiento. Los estudiantes deben analizar los datos y calcular errores y desviaciones estándar para validar los conceptos teóricos aprendidos.

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UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR

CARRERA(S): Ingeniería Civil

PRÁCTICA DE LABORATORIO
CURSO: Física I
PROFESOR(A): MOSCOSO CARRASCO, JENNY MARIBEL

INFORME DE PRÁCTICA
PRÁCTICA N°: 2
TÍTULO: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME Y UNIFORMEMENTE VARIADO
INTEGRANTES: Avalos Yupanqui Antonio –
[email protected] – 100 %
Daza García Alexander Fleming –
[email protected] – 100 %

Hoyos Gonzales Joan Mirko –

[email protected] – 100 %

Manrique Sequeiros Stefano Jeandet –

[email protected] – 100 %

Ramírez Ordóñez Meykell Angel Jesús –


[email protected] – 100%

HORARIO DE PRÁCTICA
FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA: 4 de mayo de 2024
FECHA DE ENTREGA DEL INFORME: de mayo de 2024

LIMA, PERÚ
I. INTRODUCCIÓN
El movimiento puede definirse como un cambio continuo de posición. En la mayor parte de los
movimientos reales, los diferentes puntos de un cuerpo se mueven a lo largo de trayectorias
diferentes. Se conoce el movimiento completo si sabemos cómo se mueve cada punto del cuerpo;
por ello, para comenzar, consideraremos solamente un punto móvil, o un cuerpo pequeño
denominado partícula.

En esta sesión analizaremos conceptos elementales de la cinemática, la cual se ocupa del estudio
del movimiento, luego de la exposición de los métodos matemáticos para caracterizar el
movimiento y de realizar la comprobación experimental.

II. COMPETENCIAS

• Establecer cuáles son las características del movimiento rectilíneo con


aceleración constante.
• Determinar experimentalmente las relaciones matemáticas que expresan la
posición, velocidad y aceleración de un móvil en función del tiempo.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

III.1 Movimiento Rectilíneo uniforme (MRU)

Se denomina movimiento al cambio continuo de posición que experimenta un cuerpo con el


tiempo, para nosotros esta posición queda determinada por sus proyecciones sobre los tres ejes de
un sistema de coordenadas rectangulares, el cual se denomina sistema de referencia; consideremos
ahora que el móvil se desplaza en la dirección +X de un sistema coordenado lineal, entonces su
posición en cualquier instante de tiempo estará especificada cuando se conozca la función x =
x(t).

Velocidad Media. - Se define como la razón del desplazamiento al tiempo


transcurrido. Si denotamos por x = x2 - x1, al desplazamiento desde la posición
inicial x1 hasta la posición final x2 y por t = t2 - t1, al tiempo transcurrido,
entonces la velocidad media estará dada por:

Puesto que nuestro dispositivo de medida del tiempo puede ponerse en marcha en
cualquier instante, podemos hacer t1 = 0 y t2 igual a un tiempo cualquiera t.
Entonces, si x0 es la abscisa cuando t = 0 (x0 se denomina posición inicial) y x es
la abscisa en el instante t, la ecuación (2) se convierte en:

x − x0 = v t (3)
Velocidad Instantánea. - Es la velocidad de un cuerpo en un instante dado, en un
punto de su trayectoria. Si el intervalo de tiempo en la ecuación (1) se toma cada
vez más corto, la posición final x2 estará cada vez más próxima a la posición
inicial x1, es decir x se ira acortando y la velocidad media tendera a tomar
magnitud, dirección y sentido de la velocidad del cuerpo en x1 . La velocidad
instantánea v es:

En un movimiento uniforme el valor de la velocidad media será igual en magnitud


al valor de la velocidad instantánea.

III.2 Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MARU)

Excepto en ciertos casos especiales, la velocidad de un cuerpo móvil varía continuamente durante
el movimiento. Cuando esto ocurre, se dice que el cuerpo se mueve con un movimiento acelerado
o que tiene una aceleración.
Aceleración Media. - La aceleración media de la partícula ó móvil cuando se
mueve de un punto P hasta un punto Q (ver figura 1) se define como la razón de
cambio de velocidad al tiempo transcurrido:

Donde t1 y t2 son los tiempos correspondientes a las velocidades v1 y v2.

La aceleración media entre t1 y t2 es igual a la pendiente de la cuerda PQ.

Figura (1). Grafica aceleración vs. tiempo.

Aceleración Instantánea. - es la aceleración en cierto instante, ó en determinado


punto de su trayectoria, se define del mismo modo que la velocidad instantánea,
por lo cual realizando un análisis similar se define esta aceleración como:
En un movimiento uniformemente acelerado el valor de la aceleración
instantánea coincide con el de la aceleración media.

IV. MATERIALES
EQUIPOS Y MATERIALES DEL LABORATORIO

• Computadora personal SPARK


• Móvil PASCAR inalámbrico
• Carro motorizado de movimiento uniforme variable
• Carril de aluminio con tope magnético y polea.
• 2.0 m de hilo negro.
• Set de masas (2 a 20 g)
• 1 cronometro
• 1 regla de 30 cm
• 1 regla de 1 m

MATERIALES DEL ALUMNO


• Calculadora científica

V. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Procedimiento para configuración de equipos y accesorios

a. Verifique la conexión y estado de la fuente de alimentación de la interfaz, luego


proceda a encenderla.
b. Realice la conexión de la interfaz con la PC usando el cable de transmisión de datos a
la entrada USB bidireccional.
c. Encender el computador (CPU y monitor).
d. Ingresar al programa Data Studio haciendo doble clic en el icono ubicado en el escritorio.
e. Seleccionar el sensor de movimiento en la lista de sensores, efectuar la
instalación y calibración.
f. Configure el sensor a fin de que sea capaz de registrar 30 lecturas por segundo.
g. Genere un gráfico para cada uno de los parámetros medidos por el sensor
(aceleración, velocidad y posición).
h. Realizar el montaje del conjunto de accesorios (carro, carril, cuerda, polea, pesos y
tope) a fin de ejecutar la actividad.

Primera actividad (MRU)

a. Coloque sobre el carril el carro motorizado de movimiento uniforme (ME-9781).


b. Inicie la toma de datos encendiendo el carro y oprimiendo el botón inicio en la
barra de configuración principal del software Data Studio.
c. Finalizado el recorrido pulse el botón detener y apague el carro.
d. Utilice las herramientas de análisis del programa para determinar la velocidad media.
e. Repita el proceso hasta completar 10 mediciones.
f. Evalué la información obtenida, comparándola con sus cálculos teóricos y calcule el
error absoluto, el error porcentual; luego calcule la desviación estándar.
g. Calcule el área en la gráfica velocidad vs. tiempo, en cada caso y anótelo como la
longitud recorrida.
h. Utilice la tabla (1) para anotar sus resultados.

Figura 2 - Configuración de equipos para la primera actividad.

Tabla 1.1, datos de velocidad y posición para el MRU (velocidad lenta)

Numero de
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tiempo (s) 1.283 2.073 2.880 3.596 4.436 5.190 6.023 6.883 7.716 8.523
Velocidad
0.061 0.063 0.0619 0.0698 0.060 0.066 0.060 0.059 0.060 0.062
Media (m/s)
Longitud
Recorrida 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55
(m)

Tabla 1.2, datos de velocidad y posición para el MRU (velocidad rápida)

Numero de
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tiempo 0.676 1.143 1.623 2.11 2.566 3.006 3.513 3.913 4.410 4.820
Velocidad
0.124 0.107 0.104 0.102 0.109 0.113 0.098 0.120 0.100 0.121
Media (m/s)
Longitud
Recorrida 0.100 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55
(m)
Segunda actividad (MRUV)

Coloque el Móvil PASCAR en la posición inicial (0.15 m del sensor).


a. Use el peso del soporte (5 gramos) para la medición, véase la figura (3).
b. Inicie la toma de datos soltando el carro y oprimiendo el botón inicio en la barra
de configuración principal de software o directamente de la interfaz.
c. Utilice las herramientas de análisis del programa para determinar la velocidad
y la aceleración medias.
d. Repita el proceso hasta completar 10 mediciones.
e. Evalué la información obtenida, comparándola con sus cálculos teóricos y calcule el
error absoluto, el error porcentual; luego determine la media y la desviación estándar.

f. Utilice la tabla (2) para anotar sus resultados.

Figura 3 - Configuración de equipos para la Segunda actividad.

VI. PROCESAMIENTO DE DATOS

Tabla 2.1, datos registrados considerando un peso de 5 gramos.

Numero de
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tiempo (s) 0.45 0.55 0.65 0.75 0.85 0.95 1.05 1.15 1.25 1.35
Velocidad
0.152 0.167 0.182 0.197 0.213 0.228 0.243 0.257 0.272 0.288
Media (m/s)
Aceleración
0.13 0.15 0.15 0.15 0.16 0.15 0.15 0.14 0.15 0.16
Promedio (m/s2)
Longitud
0.098 0.114 0.131 0.150 0.170 0.193 0.216 0.241 0.267 0.296
Recorrida (m)
Tabla 2.2, datos registrados considerando un peso de 10 gramos.

Numero de
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tiempo (s) 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 0.60 0.65 0.70 0.75

Velocidad
0.354 0.369 0.383 0.398 0.413 0.428 0.443 0.458 0.473 0.487
Media (m/s)
Aceleración
0.32 0.30 0.28 0.30 0.30 0.30 0.30 0.30 0.30 0.28
Promedio (m/s2)
Longitud
0.198 0.216 0.235 0.255 0.275 0.296 0.318 0.340 0.363 0.387
Recorrida (m)

Tabla 2.3, datos registrados considerando un peso de 15 gramos.

Numero de
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tiempo (s) 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 0.60 0.65 0.70

Velocidad
0.297 0.320 0.344 0.367 0.389 0.411 0.434 0.457 0.479 0.501
Media (m/s)
Aceleración
0.46 0.46 0.48 0.46 0.44 0.44 0.46 0.46 0.44 0.44
Promedio (m/s2)
Longitud
0.096 0.111 0.128 0.146 0.165 0.185 0.206 0.228 0.251 0.276
Recorrida (m)

Tabla 2.4, datos registrados considerando un peso de 20 gramos.

Numero de
Medición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tiempo (s) 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 0.60

Velocidad
0.456 0.486 0.517 0.546 0.576 0.606 0.636 0.666 0.695 0.724
Media (m/s)
Aceleración
0.58 0.60 0.62 0.58 0.60 0.60 0.60 0.60 0.58 0.58
Promedio (m/s2)
Longitud
0.171 0.195 0.220 0.246 0.275 0.304 0.335 0.368 0.401 0.437
Recorrida (m)
VII. RESULTADOS

Tablas y gráficas del MRU - 1

t (s) x (m)
0.593 0.05
1.283 0.1
2.073 0.15
2.88 0.2
3.596 0.25
4.436 0.3
5.19 0.35
6.023 0.4
6.883 0.45
7.716 0.5
8.523 0.55

De la gráfica obtenemos la ecuación:


𝑥̅(𝑡) = 0.0196 + 0.0627𝑡; donde: 𝑥̅0 = 0.0196𝑚 , y 𝑣̅ = 0.0627 𝑚⁄𝑠

Tablas y gráficas del MRU – 2

t(s) x(m)
0.273 0.05
0.676 0.1
1.143 0.15
1.623 0.2
2.11 0.25
2.566 0.3
3.006 0.35
3.513 0.4
3.913 0.45
4.41 0.5
4.82 0.55

De la gráfica obtenemos la ecuación:


𝑥̅(𝑡) = 0.0232 + 0.1085𝑡; donde: 𝑥̅0 = 0.0232𝑚 , y 𝑣̅ = 0.1085 𝑚⁄𝑠
Tablas y gráficas del MRUV con un peso de 5 gramos

t(s) x(m) v(m/s)


0.15 0.0582 0.114
0.25 0.0702 0.126
0.35 0.0834 0.139
0.45 0.098 0.152
0.55 0.1139 0.167
0.65 0.1313 0.182
0.75 0.1502 0.197
0.85 0.1707 0.213
0.95 0.1928 0.228
1.05 0.2165 0.243
1.15 0.2414 0.257
1.25 0.2677 0.272
1.35 0.2958 0.288
1.45 0.3253 0.303
1.55 0.3564 0.318

De la gráfica obtenemos la ecuación:


𝑣̅(𝑡) = 0.0876 + 0.1478𝑡; donde: 𝑣̅0 = 0.0876 𝑚⁄𝑠 , y 𝑎̅ = 0.1478 𝑚⁄ 2
𝑠
Tablas y gráficas del MRUV con un peso de 10 gramos

t(s) x(m) v(m/s)


0.15 0.1488 0.307
0.2 0.1644 0.322
0.25 0.1809 0.338
0.3 0.1983 0.354
0.35 0.2163 0.369
0.4 0.2351 0.383
0.45 0.2547 0.398
0.5 0.2749 0.413
0.55 0.2959 0.428
0.6 0.3177 0.443
0.65 0.3403 0.458
0.7 0.3635 0.473
0.75 0.3876 0.487
0.8 0.4123 0.503
0.85 0.4378 0.519

De la gráfica obtenemos la ecuación:


𝑣̅(𝑡) = 0.2627 + 0.3006𝑡; donde: 𝑣̅0 = 0.2627 𝑚⁄𝑠 , y 𝑎̅ = 0.3006 𝑚⁄ 2
𝑠
Tablas y gráficas del MRUV con un peso de 15 gramos

t(s) x(m) v(m/s)


0.1 0.0565 0.23
0.15 0.0686 0.253
0.2 0.0819 0.274
0.25 0.096 0.297
0.3 0.1114 0.32
0.35 0.1281 0.344
0.4 0.1459 0.367
0.45 0.1648 0.389
0.5 0.1848 0.411
0.55 0.2059 0.434
0.6 0.2282 0.457
0.65 0.2516 0.479
0.7 0.2761 0.501
0.75 0.3017 0.523
0.8 0.3284 0.546

De la gráfica obtenemos la ecuación:


𝑣̅(𝑡) = 0.1849 + 0.4521𝑡; donde: 𝑣̅0 = 0.1849 𝑚⁄𝑠 , y 𝑎̅ = 0.4521 𝑚⁄ 2
𝑠
Tablas y gráficas del MRUV con un peso de 20 gramos

t(s) x(m) v(m/s)


0.05 0.1287 0.398
0.1 0.1493 0.427
0.15 0.1713 0.456
0.2 0.1949 0.486
0.25 0.22 0.517
0.3 0.2465 0.546
0.35 0.2747 0.576
0.4 0.3041 0.606
0.45 0.3352 0.636
0.5 0.3678 0.666
0.55 0.4017 0.695
0.6 0.4373 0.724
0.65 0.4743 0.754
0.7 0.5125 0.783
0.75 0.551 0.813

De la gráfica obtenemos la ecuación:


𝑣̅(𝑡) = 0.3679 + 0.5941𝑡; donde: 𝑣̅0 = 0.3679 𝑚⁄𝑠 , y 𝑎̅ = 0.5941 𝑚⁄ 2
𝑠
VIII. CONCLUSIONES

1. Pudimos concluir de manera experimental que el movimiento rectilíneo con aceleración


constante tiene ciertas características como:
- Tiene velocidad variada de manera uniforme.
- En condiciones normales debe tener una trayectoria recta.
- Consta de velocidad inicial, con la que se inicia el movimiento; y una velocidad final
con la que termina el movimiento; y la diferencia de estos depende del tiempo de
movimiento y de la magnitud de la aceleración.

2. Con la ayuda del SPARK pudimos obtener ciertos datos que nos ayudaron de manera
empírica para poder hallar las ecuaciones del MRUV y de esta manera obtener datos como
la velocidad con la que inicio el movimiento en cierto tramo, también calcular el valor
aproximado de la aceleración con la que se desplaza el móvil y la relación que existe entre
la posición, velocidad y aceleración respecto al tiempo.
Ecuaciones en el MRUV:
1
- 𝑋𝒕 = 𝑋𝟎 + 𝑣𝟎 . 𝑡 + 2 . 𝑎. 𝑡 2
- 𝑣𝒕 = 𝑣𝟎 + 𝑎. 𝑡

3. En el caso del experimento del MRU, gracias a los datos recopilados pudimos establecer la
relación que existe entre la posición y el tiempo que tiene una variación constante y esto se
debe a que en el MRU la velocidad es constante.
Ecuación en el MRU:
- 𝑋𝑡 = 𝑋0 + 𝑣. 𝑡

Recomendaciones:
- Estudiar las ecuaciones del MRU y practicar su aplicación a problemas. Esto ayudará a
comprender mejor el concepto de MRU y a desarrollar habilidades para resolver
problemas relacionados con él.
- Realizar experimentos para observar el MRUV en la realidad. Esto ayudará a verificar la
validez del modelo idealizado del MRUV y a comprender mejor sus limitaciones.
- Aplicar el MRU y MRUV a situaciones de la vida real. Esto ayudará a desarrollar una
comprensión más profunda del concepto de MRU y MRUV y apreciar su utilidad en la
resolución de problemas reales.

IX. CUESTIONARIO

1. Grafique los datos de posición vs. tiempo de la segunda actividad (exportándolos),


realice un ajuste cuadrático y determine la aceleración, la posición inicial y la
velocidad en t = 0.

Para calcular los valores requeridos tomamos como base la ecuación de la posición y
luego la derivamos dos veces teniendo en cuenta el tiempo t=0.
Cálculos con un peso de 5g:

𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜: 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜:


𝑋𝑡 = 0.0746𝑡 2 + 0.0859𝑡 + 0.044 𝑉𝑡 = 0.1478𝑡 + 0.0876
𝑋0 = 0.044𝑚 𝑉0 = 0.0876 𝑚⁄𝑠
𝐴𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛:
𝑎 = 0.1478 𝑚⁄ 2
𝑠
Cálculos con el bloque de 10g:

𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜: 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜:


𝑋𝑡 = 0.1498𝑡 2 + 0.2633𝑡 + 0.1058 𝑉𝑡 = 0.3006𝑡 + 0.2627
𝑋0 = 0.1058𝑚 𝑉0 = 0.2627 𝑚⁄𝑠

𝐴𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛:
𝑎 = 0.3006 𝑚⁄ 2
𝑠

Cálculos con el bloque de 15g:

𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜: 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜:


𝑋𝑡 = 0.2263𝑡 2 + 0.1849𝑡 + 0.0357 𝑉𝑡 = 0.4521𝑡 + 0.1849
𝑋0 = 0.0357𝑚 𝑉0 = 0.1849 𝑚⁄𝑠
𝐴𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛:
𝑎 = 0.4521 𝑚⁄ 2
𝑠

Cálculos con el bloque de 20g:

𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜: 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑣𝑠 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜:


𝑋𝑡 = 0.2929𝑡 2 + 0.3705𝑡 + 0.1092 𝑉𝑡 = 0.5941𝑡 + 0.3679
𝑋0 = 0.1092𝑚 𝑉0 = 0.3679 𝑚⁄𝑠
𝐴𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛:
𝑎 = 0.5941 𝑚⁄ 2
𝑠

2. ¿Muestra la gráfica alguna evidencia de que exista error experimental?, explique la


respuesta y si así es, sugiera las posibles causas de este error.
Si, si hay un error experimental en la gráfica. En las ecuaciones obtenidas al hacer el
experimento con los distintos pesos se observa que la velocidad inicial es un valor
mayor a cero, algo que sería incorrecto ya que el cuerpo parte del reposo donde la
velocidad inicial debería ser igual a 0. La causa a este error se origina debido a que
cuando se suelta el móvil no se presiona instantáneamente la Tablet para que realice
los cálculos, sino que pasa un tiempo muy pequeño y luego se presiona la Tablet,
ocasionando de esta manera que el cuerpo ya realice movimiento y al presionar la
Tablet el móvil ya tiene una velocidad mayor a cero lo que vendría a ser la velocidad
inicial que arroja los cálculos.
3. Analice el valor de la desviación estándar, ¿Qué indica respecto a los datos recogidos?

Medición 𝑡1 𝑡2 𝑡3 𝑡̅ 𝜎
1 1.22 1.41 1.22 1.283 0.109
2 2.03 2.13 2.06 2.073 0.051
3 2.84 2.86 2.94 2.880 0.053
4 3.60 3.53 3.66 3.596 0.065
5 4.42 4.32 4.57 4.436 0.126
6 5.23 5.04 5.30 5.190 0.134
7 6.06 5.79 6.22 6.023 0.217
8 6.99 6.72 6.94 6.883 0.143
9 7.84 7.52 7.79 7.716 0.172
10 8.54 8.44 8.59 8.523 0.076
Para la primera medición:

(1.22 − 1.283)2 + (1.41 − 1.283)2 + (1.22 − 1.283)2


𝑡̅ = 1.283 → 𝜎 = √ = 0.109
3−1

Medición 𝑡1 𝑡2 𝑡3 𝑡̅ 𝜎
1 0.67 0.58 0.78 0.676 0.100
2 1.09 1.04 1.30 1.143 0.138
3 1.51 1.53 1.83 1.623 0.179
4 1.97 2.02 2.34 2.110 0.200
5 2.45 2.51 2.74 2.566 0.153
6 2.87 2.96 3.19 3.006 0.165
7 3.41 3.46 3.67 3.513 0.138
8 3.82 3.80 4.12 3.913 0.179
9 4.27 4.32 4.64 4.410 0.200
10 4.68 4.70 5.10 4.820 0.237
Para la primera medición:

(0.67 − 0.676)2 + (0.58 − 0.676)2 + (0.78 − 0.676)2


𝑡̅ = 0.676 → 𝜎 = √ = 0.100
3−1

4. ¿Existirá fricción entre el carro y el carril?, ¿Por qué no se toma en cuenta?


Si existe fricción. No se toma en cuenta porque en el MRU la velocidad es constante y
en el MRUV la aceleración es constante, haciendo que la velocidad aumente sin tomar
en cuenta a la fricción. En pocas palabras tanto como para el MRU y MRUV se
desarrollan en condiciones ideales.

5. Cuando la velocidad es constante, ¿difiere la velocidad media en un intervalo de


tiempo cualquiera de la velocidad instantánea en un instante cualquiera?

No, cuando la velocidad es constante, la velocidad media en un intervalo de tiempo


cualquiera no difiere de la velocidad instantánea en un instante cualquiera, porque
ambas representan la misma información sobre el movimiento del móvil. Es
importante tener en cuenta que esta equivalencia solo se aplica a la velocidad
constante (MRU).
6. ¿Puede un cuerpo tener rapidez constante y a la vez tener velocidad variable?

No, un cuerpo no puede tener rapidez constante y a la vez tener una velocidad variable.
La rapidez constante se entiende como una magnitud de la velocidad, es decir, qué
tan rápido se mueve un objeto, pero sin tomar en cuenta la dirección. En cambio, la
velocidad, por otro lado, es una cantidad vectorial que si toma en cuenta tanto la
magnitud como la dirección del movimiento.

7. ¿Qué se observaría en la gráfica velocidad vs. tiempo para un móvil si la aceleración no


fuese constante?

Si la aceleración no fuese constante se observaría lo siguiente:

• La forma gráfica no sería una línea recta, ya que la pendiente que corresponde a la
aceleración estaría cambiando constantemente al momento que transcurra el
tiempo.

• Puede presentar aceleración positiva creciente, aceleración positiva decreciente y


desaceleración (negativa). Todo esto depende si el móvil acelera cada vez más, si
acelera cada vez más lento o desacelera.
8. ¿Es el MRU un caso especial del MRUV cuando la aceleración es nula?
Sí, el Movimiento Rectilíneo Uniforme se considera un caso especial del Movimiento
Rectilíneo Uniformemente Variado cuando la aceleración es nula (a=0), ya que en
este caso la velocidad del móvil no cambia con el tiempo, cumpliendo con la
definición de MRU (velocidad constante).
9. ¿En qué se modificarían los cálculos para la velocidad y aceleración del móvil si se
tuviese en cuenta la resistencia del aire?

Al considerar la resistencia del aire en los cálculos de velocidad y aceleración de un


móvil, se deben realizar modificaciones en las fórmulas que ya conocemos del MRU
y MRUV, en otras palabras, deberíamos utilizar ecuaciones diferenciales, pues la
resistencia del aire introduce una fuerza de fricción que se opone al movimiento del
móvil, lo que afecta su comportamiento de manera significativa. Por ejemplo, una
disminución en la velocidad y aceleración no constante (MRUV).

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Candia, M. (2021). Cinemática y Python.
http://redi.exactas.unlpam.edu.ar/xmlui/bitstream/handle/2013/348/Proyecto%20F
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Dıaz-Solórzano, S., & González-Dıaz, L. (2010). Reflexiones sobre los conceptos


velocidad y rapidez de una partıcula en fısica. REVISTA MEXICANA DE FÍSICA
E, 56(2), 181-189.https://www.academia.edu/download/37303820/2010-RMF-
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a-Vol_562181-189.pdf

Nieva, M. C. (2015). La representación del movimiento como problematización


para enseñar M.R.U. y M.R.U.V. Revista De Enseñanza De La Física, 27(1), 53–60.
https://doi.org/10.55767/2451.6007.v27.n1.11411
Núñez, J. (2022). Cálculo de la incertidumbre en mediciones de cinemática
realizadas con Tracker. https://hdl.handle.net/20.500.12834/1170

Talero, P., Organista, O., Barbosa, L. H., & Mora, C. (2013). Velocidades: media,
promedio e instantánea en el movimiento uniforme acelerado, algunos comentarios
pedagógicos. arXiv preprint arXiv:1303.7025.
https://www.researchgate.net/profile/Luis-Barbosa-
8/publication/258818579_Velocities_mean_average_and_instantaneous_in_unifor
m_accelerated_motion_some_pedagogical_comments/links/57bb7bc208ae9fdf82
ef08ea/Velocities-mean-average-and-instantaneous-in-uniform-accelerated-
motion-some-pedagogical-comments.pdf

RÚBRICA PARA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORME DE LABORATORIO


PCC1: Identifica la información proporcionada analizando críticamente y
categorizando ésta para el correcto entendimiento y planteamiento de
Solución de problemas conclusiones.
DS1: Reconoce consciente y responsablemente, el impacto de los problemas
sociales, ambientales y económicos, que afectan a su entorno.
Aspecto a evaluar Logro destacado Logrado No logrado
Utiliza tipo y tamaño de letra similar, Utiliza tipo y tamaño de letra, editor de No usa el tipo y tamaño de letra similar,
editor de ecuaciones, buena ecuaciones, la redacción no es tan ni el editor de ecuaciones, la redacción
Presentación redacción, información de portada buena, La información de la portada es deficiente. No hay portada ni
completa no está completa o le faltan datos información pertinente a ésta
2 puntos 1 punto 0.50 puntos
Completa los objetivos de la Completa algunos objetivos de la No completa los objetivos. No
experiencia. Contiene todos los experiencia. Contiene conceptos y contiene los conceptos y definiciones
conceptos y definiciones de los definiciones de los fenómenos físicos de los fenómenos físicos del
Objetivos y marco fenómenos físicos del del experimento, de forma parcial experimento.
teórico experimento.
3 puntos 2 puntos 1 punto
Identifica y describe muy
Identifica y describe correctamente No identifica y/o no hace una
superficialmente el equipo, los
el equipo, los materiales utilizados descripción adecuada del equipo o los
Equipamiento, materiales utilizados y el
y el procedimiento realizado, de materiales utilizados o del
Materiales y procedimiento realizado de forma
forma ordenada y documentada procedimiento realizado, no hay orden
Procedimiento parcial, poco orden y poca
(basándose en imágenes propias ni documentación propia basada en
experimental documentación (no se basa en
del momento) imágenes del momento
imágenes propias del momento)
4 puntos 3 puntos 1 punto
Procesa los datos y realiza los Procesa los datos de manera No presenta ningún cálculo del
cálculos requeridos de forma correcta, defectuosa, los cálculos no son procesamiento de datos Tampoco
Procesamiento de y todos los resultados y/o tablas están correctos y/o los resultados y/o tablas presenta los resultados y/o tablas de
datos, y Resultados completas con la información están parcialmente completas pudiendo resultados requeridas.
solicitada. mejorar
4 puntos 3 puntos 1 punto
Son articuladas de forma parcial,
Son articuladas en forma No están articuladas con los objetivos
sin orden o incompleta, con los
adecuada con los objetivos y los y los resultados de la experiencia, Sin
objetivos y los resultados de la
Conclusiones y resultados de la experiencia. Debe presentar de forma parcial. No hay
experiencia. Hay menos de 3
recomendaciones haber al menos 3 conclusiones con relación entre las conclusiones y las
conclusiones con sus
sus recomendaciones recomendaciones recomendaciones

2 puntos 1 punto 0.50 puntos


Proporciona respuestas de forma Proporciona respuestas de forma
Proporciona respuestas
clara pero no ha difusa que no muestran una
basadas en investigaciones
Cuestionario previas de forma clara y concisa. sintetizado la información investigación previa y son solo
pertinente. intuitivas.
3 puntos 2 puntos 1 punto
Registra citas y referencias Registra citas y referencias No registra citas y referencias en
bibliográficas en formato APA 7 de bibliográficas en formato APA 7 de estilo APA 7 (Solo pega el link).
Citas y referencias
bibliográficas forma correcta. forma incompleta.
2 puntos 1 punto 0 puntos

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