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Tarea 6

El documento aborda la teoría del caso en el proceso penal, destacando su importancia para construir una narrativa coherente y persuasiva que influya en el juicio. Se detallan las características que debe tener una buena teoría del caso y cómo debe ser presentada por cada parte involucrada en el proceso. La conclusión resalta que una teoría bien elaborada es crucial para el éxito en el juicio, ya que puede determinar el resultado final.

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El documento aborda la teoría del caso en el proceso penal, destacando su importancia para construir una narrativa coherente y persuasiva que influya en el juicio. Se detallan las características que debe tener una buena teoría del caso y cómo debe ser presentada por cada parte involucrada en el proceso. La conclusión resalta que una teoría bien elaborada es crucial para el éxito en el juicio, ya que puede determinar el resultado final.

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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA DE DERECHO

ASIGNATURA

DERECHO PROCESAL PENAL II

FACILITADOR

ROMALDY MARCELINO HENRIQUEZ

PARTICIPANTE

LOUIS ERNESTO ROMAN 100067216

TEMA

TAREA SEMANA VI

LA TEORIA DEL CASO Y SU INCIDENCIA EN EL JUICIO

FECHA

25 DE MAYO 2025
INTRODUCCION

El presente trabajo trabajaremos la teoría del caso y su incidencia en el juicio.

La teoría del caso es una herramienta esencial dentro del proceso penal ya que
permite a las partes construir una versión coherente, creíble y jurídicamente
sustentada de los hechos.

Su adecuada formulación guía la estrategia procesal desde la investigación


hasta el juicio, incidiendo directamente en la presentación de pruebas y en la
decisión final del tribunal.

En este trabajo analizaremos el concepto, las características y la forma que


debe tener la teoría del caso en fase de juicio.
1.Defina en qué consiste la teoría del caso dentro del proceso penal.

La teoría del caso es la narrativa jurídica y fáctica coherente que cada parte del
proceso penal (Ministerio Público, defensa y querellante) construye y presenta
ante el tribunal para convencer al juez o tribunal de la veracidad de su versión
de los hechos.

Dicho de otra manera, es el guion de lo que se demostrará en el juicio por


medio de las pruebas.

2-Enliste y defina las características que debe contener una buena teoría
de caso. Haciendo especial énfasis a la forma que debe tener la teoría del
caso en fase de juicio, de cada uno de los actores del proceso.

Características:

 Única: Esta idea responde a que, en el sistema procesal penal, y por


una cuestión de simple lógica, el litigante debe presentar una versión
determinada de los hechos a objeto de explicarlos y dotarlos de
consistencia argumentativa. Es decir, que el litigante no puede presentar
varias versiones acerca de los hechos y debe limitarse a estructural una
versión única, abandonando las proposiciones subsidiarias.
 Autosuficiencia: Esta característica de la teoría del caso apunta a que la
versión o idea central que el litigante entregue en las distintas audiencias
de la fase de investigación, debe ser capaz de dar cuenta del conjunto
de hechos que ocurrieron, sin dejar cabos sueltos o circunstancias
relevantes que no pueden ser explicadas por esa versión o teoría
central.
 Verosimilitud: La verosimilitud implica que la versión de los hechos que
despliegue el litigante resulte creíble a la lógica de las personas,
asociada a los conocimientos científicamente afianzados, y a la máxima
de la experiencia, exigencias que se encuentran gobernando las reglas
de ponderación
 Asociación a un valor y/o bien jurídico: Esta característica exige que la
versión de los hechos debe estar asociada a un valor o un bien jurídico
involucrado en la resolución del caso.
Forma que debe tener la teoría del caso en la fase de juicio:

A) Ministerio Público

 Hechos alegados: Relato claro del delito cometido y la forma en que


ocurrió.
 Tipificación penal: Fundamento legal que sustenta la acusación (cuál
delito se imputa y por qué).
 Pruebas: Testigos, pericias, documentos, evidencias materiales que
sostienen la acusación.
 Pretensión: Solicitud de condena penal y/o reparación civil (si
corresponde).
 Objetivo en juicio: Demostrar la culpabilidad más allá de toda duda
razonable.

B) Defensa técnica

 Hechos alternativos o negación de los hechos: Puede negar los hechos,


ofrecer otra versión, o alegar ausencia de participación del acusado.
 Fundamento legal: Principios como la presunción de inocencia, falta de
pruebas, error de tipo, legítima defensa, etc.
 Pruebas: Declaraciones, informes periciales, coartadas, contradicción de
pruebas del Ministerio Publico.
 Pretensión: Absolución, nulidad del proceso o aplicación de atenuantes.
 Objetivo en juicio: Desacreditar la versión del Ministerio Publico, generar
duda razonable o probar una versión alternativa más creíble.

C) Querellante o actor civil si existiera

 Hechos: Narración de los hechos sufridos como víctima.


 Fundamento legal: Acusación particular (cuando actúa como
coadyuvante del Ministerio Publico) y/o demanda civil.
 Pruebas: En coordinación con el Ministerio Publico o propias (médicas,
psicológicas, documentales).
 Pretensión: Condena penal y reparación económica o moral.
 Objetivo en juicio: Apoyar la teoría del Ministerio Publico o presentar la
suya si actúa como querellante independiente.

necomoobjeto
determinarel
procedimientoasegui
ryelórganojudicial
anteelquedebese
guirse,sinotras
vinculaciones,  por 
lo  que  no  se 
produce  lesión 
alguna  de 
derechos,  por
condenarlasentencia
pordelitodistintod
elcalificadoeneste
auto
CONCLUSION

Podemos concluir diciendo que, la teoría del caso no es solo una técnica
procesal, sino una herramienta esencial y decisiva en el proceso penal. Incide
directamente en la calidad del debate, en la valoración de la prueba, y en la
decisión final del juez. Una teoría bien construida puede ser la diferencia entre
una condena o una absolución.

En resumen la teoría del caso es la columna vertebral de la estrategia de cada


parte en juicio. Su preparación y ejecución adecuada son clave para lograr una
condena, absolución o reparación efectiva, según el rol procesal que se
desempeñe.
BIBLIOGRAFIA

Código Procesal Penal Dominicano.

Curso Didáctico de Derecho Procesal Penal Tomo II. Martha Toribio Ventura,
Marleny María Marrero De Rivas, María Rosalba Díaz Henríquez. Serie
Autoaprendizaje Ediciones UAPA. Unidad VI.

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