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Control U00 Len2 Eval Inicial

El documento es una evaluación inicial para estudiantes de 2.º de Educación Primaria que incluye actividades de identificación de palabras que comienzan con vocales y consonantes, emparejamiento de antónimos, redacción de oraciones, y una lectura comprensiva sobre un personaje llamado Rafael. También se solicita a los estudiantes que se describan y se dibujen. El material es fotocopiable.

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Elena Ausejo
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El documento es una evaluación inicial para estudiantes de 2.º de Educación Primaria que incluye actividades de identificación de palabras que comienzan con vocales y consonantes, emparejamiento de antónimos, redacción de oraciones, y una lectura comprensiva sobre un personaje llamado Rafael. También se solicita a los estudiantes que se describan y se dibujen. El material es fotocopiable.

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EVALUACIÓN INICIAL

Nombre: Fecha: Curso: 

1 Piensa el nombre de estos dibujos y rodea los que comienzan con vocal.
Después, escribe los nombres que empiezan por consonante.

2 Une cada palabra con la que significa lo contrario.

incompleto entrar dormido abierto

despierto completo cerrado salir


MATERIAL FOTOCOPIABLE

3 Elige dos palabras de la actividad anterior. Escribe una oración con cada una.

Lengua 2.º EP 10
EVALUACIÓN INICIAL

Nombre: Fecha: Curso: 

4 Lee con atención.

Aquel caminante que va dando manotazos a las avispas se


llama Rafael. Es relojero, aunque también se le dan muy bien
las manualidades. Todos los días se pega una buena caminata
para llegar a la relojería donde trabaja.
Por el camino mueve la mano todo el rato para mirar su reloj.
¡Le encanta ser puntual!

●● Clasifica por familias las palabras destacadas.

●● Y tú, ¿cómo eres? ¿Qué te gusta?


Descríbete y dibújate.
MATERIAL FOTOCOPIABLE

Lengua 2.º EP 11

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