PROCESO F9.MO15.

PP 15/3/2019
PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN

FORMATO PLAN DE TRABAJO PARA LA ATENCION DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS – HCB 2024 Versión 2 Página 1 de 1

CLASIFICACION DE LA INFORMACIÓN
PÚBLICA

CONTRATO
REGIONAL: 11012532023-110188202 CENTRO ZONAL: CONTRATO

SERVICIO: HCB Familiares ( x ) HCB - Agrupados ( ) HCB FAMI ( ) UBA ( )

NOMBRE ENTIDAD ADMINISTRADORA DEL SERVICIO: LA CASITA ENCANTADA

NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO: PAOLA CRUZ HOSTOS

NOMBRE MADRE O PADRE COMUNITARIO:

Componente de la atención Objetivo o propósito del componente Actividades Recursos (humanos, físicos y materiales) Tiempos Responsable de la actividad
(es lo que se desea lograr en cada componente, para generar (Son las acciones para lograr lo que se propone desarrollar en los cuatro componentes (Corresponden a los recursos con los que se cuenta para (Hace referencia a la (Es la persona o personas
condiciones que promuevan el desarrollo integral de los niños y priorizados - las actividades corresponden a los objetivos o propósitos) adelantar las actividades previstas en el plan) fecha proyectada para la encargadas de desarrollar las
las niñas desde la gestación) realización de cada una actividades propuestas)
de las actividades
N° Descripción definidas en el plan de
trabajo)
Familia, comunidad y redes sociales 1. Identificar las condiciones de vida, las potencialidades, 1 Entrevista con las familias para conocer las características principales del RecursosHumanos: Madre,comunitaria o agente educativo. ENERO - MARZO - MADRE COMUNITARIA
intereses, necesidades de las niñas, niños, mujeres gestantes, contexto , de las familias y los niños. Familias y EAS. MAYO- JULIO -
sus familias, cuidadores y entorno comunitario con tal de lograr El talento humano decidió determinar de manera individual las características Materiales: fichasde caracterización SEPTIEMBRE-
las atenciones priorizadas y su desarrollo integral, teniendo en del entorno, las necesidades y cualidades de cada usuario, llegando a un Computador. NOVIEMBRE 2024
cuenta la ficha de caracterización socio familiar, lo observado y acuerdo donde se determinaron las practicas que se deben fortalecer en cada
conversado con los distintos actores de la UDS. mes.

Guarda de las FICHASde caracterización en memoria USB para su custodia.

ENERO 2021 SEGUNDA

2 Taller diagnostico con las familias y utilización de instrumeto para detectar RecursosHumanos: Madre, padre comunitario o agente SEMANA FAMILIAS Y MADRE
necesidades sentidas por parte de las familias educativo. Familias y EAS. COMUNITARIA
Materiales: Acta de caracterización
Computador.
3 Diligenciamiento del fichade caracterización, de acuerdo a indicación del Recursos Humanos: Madre comunitaria . Familias y EAS. MADRE COMUNITARIA
ICBF
Materiales: Acta de caracterización.
Computador.
2. Fortalecer a las familias, cuidadores y comunidades de la 1 Se tomará en cuenta las orientaciones en reuniones FEBRERO MADRE COMUNITARIA
UDS alrededor del reconocimiento y potenciamiento de las POTENCIACION DE PRACTICAS PARA EL DESARROLLO,CUIDADO Y padres de familia en h.c.b,y escuelas de familias de las MARZO ,abril, mayo,
prácticas que benefician el bienestar, cuidado, crianza y CRIANZA DE LOS NIÑOS: orientación continua a las familias sobre las eas y planecion pedagogica para orientar el desarrollo de junio,julio,agosto,
desarrollo de los niños, niñas y que hacen parte de su entorno. practicas pedagógicas las cuales desarrollan en el entorno hogar con las las Practicas pedagógicas, así como el ejercicio de las septiembre, octubre,
indicaciones brindadas. diferentes estrategias de identificación de necesidades de noviembre, diciembre
las famililas.
Para este fin se hara la llamada telefónica de 15 minutos mínimo para orientar
la actividad diaria y conocer el resultado de las anteriores. Se partirá de un plan preliminar para abordar las primeras
acciones a realizar en los hogares, según directrices que
brnde el ICBF.

2 EJERCICIO DEL CONTROL SOCIAL: Convocatoria virtual. Febrero madre comunitaria

Organización de la comunidad de padres de familia, entidades del territorio y papelería.
comunidad para dar a conocer el servicio que atenderá a la Primera Infancia Actas de control social.
y las condiciones en las que se desarrollará el servicio. Actas y formatos de conformación del comité de Control
Social.
Conformación del Comite de Control Social con la participacion de padres Recurso Humano
de famiia, dispuestos a promover el ejercicio de veeduría social fomentando
así el buen desarrollo del servicio y apoyando las gestiones pertienentes para
una mejora de la calidad de la atención .

3 EJE DE FORTALECIMIENTO FAMILIAR: se da a partir del reconocimiento de Plan de Formación a Familias. FEBRERO
estas como el primer ámbito y red primaria de socialización y desarrollo de los Infografías de los temas priorizados. MARZO
niñas y niños a partir de lo cual se elabora el PLAN DE FORMACION A Papelería. ABRIL
FAMILIAS Recurso humano. MAYO
Se tendran en cuenta los temas sugeridos por el ICBF y ademas los JUNIO
identificados a partir de la caracterización, por lo cual se pueden trabajar sobre JULIO
: PAUTAS DE CRIANZA EN EL HOGARr,DEBERES Y DERECHOS DE LOS AGOSTO
NIÑOS ,LACTANCIA MATERNA,CELBRACION DIA DEL NIÑO,DIA DE LA SEPTIEMBRE
FAMILIA, ORIENTACION TRANSITO ARMONICO OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
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CLASIFICACION DE LA INFORMACIÓN
PÚBLICA

4 EJE COMUNIDAD PROTECTORA DE NIÑO/AS DESDE LA GESTACION: Taller diagnostico Febrero MADRE COMUNITARIA
como producto de la realización del taller de diagnóstico situacional se Directorio instituciones
identifiquen no solo situaciones problemáticas o a fortalecer, sino que, insumos de la informaciòn.
además, se identifiquen las potenciales redes en la comunidad a las que se
podría involucrar para trabajar mancomunadamente con las familias en Madres Comunitarias y familias
escenarios protectores de niñas y niños desde la gestación.

Para esto se ha de construir y actualizar el DIRECTORIO DE

INSTITUCIONES el cual conlleva un trabajo de investigacion y registro de
informacion actual y completa de las redes que podemos crear con las mismas
para fortalecer la atención.

2 En una reunión de padres, generar acuerdos que los lleve a construir entre Madre comunitaria y familias. FEBRERO – MARZO MADRE COMUNITARIA -
todos el PACTO DE CONVIVENCIA el cual debe ser participativo, impreso y Guia para la construcción del pacto de convivencia FAMILIAS
firmado por los asistentes.

1 Elaboración del l PLAN DE SENSIBILIZACION SOBRE LA PROTECCION Humanos: Madre comunitaria Familias y EAS. Marzo MADRE COMUNITARIA Y
DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y PREVENCION DEL MALTRATO la Físicos: material didactico disponible para las familias . EQUIPO INTERDISCIPLINARIO
cual tendra este diseño según como las familias participan: CARTELERAS Plan de Sensibilización No.
En Septiembre se diseño otro plan para Septiembre,
Octubre y Noviembre
3. Realizar evaluación y seguimiento al proceso de formación a 1 Se parte de un CRONOGRAMA DE ENCUENTRO DE PADRES PARA LA Recursos Humanos: Madre comunitaria Familias y EAS. FEBRERO A MADRE COMUNITARIA
familias con la participación de las mismas FORMACION, con una fecha al mes para dichos encuentros. Físicos: Acta de encuentro de padres para la formación y NOVIEMBRE 2024
evaluación de cada seseión.
Aplicar un instrumento grupal que perimita Identificar con las familias usuarias Materiales: instrumento impreso
los logros, fortalezas y oportunidades de mejora referidos a la apropiación de
prácticas de cuidado y crianza que potencian el desarrollo en las niñas y los
niños desde la gestación.
• Promover el intercambio de experiencias entre las familias respecto a las
prácticas que potencian el desarrollo.
• Valorar las prácticas familiares de acuerdo con el proceso y contexto de cada
familia.
• Revisar cuáles estrategias metodológicas funcionaron mejor: ¿Cuáles
obtuvieron mejor respuesta y un mayor nivel de participación activo y genuino
por parte de las familias? ¿Cuáles facilitaron la reflexión o movilizaron la
resignificación?
• Verificar que el plan de formación y acompañamiento a familias se esté
implementando en los tiempos establecidos en el cronograma.

4. Definir acciones a seguir en la UDS para la identificación de 1 Realizar taller teorico a los padres de familia para ilustrar sobre lo que son RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. ENERO A DICIEMBRE MADRE COMUNITARIA
situaciones de amenaza, inobservancia o vulneración de los situaciones que amenazan o vulneran derechos (incluir el derecho al transito Físicos: Hogar Comunitario. 2024
derechos de las niñas y los niños y activación de las rutas de escolar). Materiales:video beam, esferos , hojas computador
atención en el caso que se requiera.
De acuerdo a indicaciones del ICBF se realizará registro en REPORTE DE
HECHOS DE VIOLENCIA-LESIONES-FALLECIMIENTO a las vulneraciones
tales como como violencia, maltrato en el formato de Hechos Especiales.

1 Dentro del plan de sensibilizacion se realiza una actividad denominada RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. ABRIL Y MAYO DE 2024 MADRE COMUNITARIA
PROTECCION DE DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS en la cual se Físicos: texto escrito, plataforma meet para la SEPTIEMBRE 2024
promomueve la participación de las familias y las niñas. socialización al talento humano y luego a padres de familia.
Materiales: , esferos , hojas computador

6. Promoción del Transito Escolar a niños en edad para el 1 Desarrollo de las fases del proceso según Guia orientadora para el Transito RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y Talento Marzo A Diciembre 2024 MADRE COMUNITARIA
ingreso a educación formal Escolar : Humano EAS .
1. LISTADO DE NIÑOS -ENERO -FEBRERO Materiales: Actas de socializaión y acompañamiento.
2. SENSIBILIZACION A PADRES DE FAMILIA-MAYO
3. ENVIO LISTADOS ICBF Y SECRETARIA EDUCACION.-JUNIO
4. ACTIVIDAD PEDAGOGICA EN CENTRO EDUCATIVO.-OCTUBRE
5. INFORME DE LOS NIÑOS QUE TRANISTAN -NOVIEMBRE

7. TALLER DIRIGIDO A PADRES USUARIOS MATERNIDAD Y REALIZAR TALLER TEORICO SOBRE MATERNIDAD Y PATERNIDAD RESPONSABLE, recursos Humanos: Madre comunitaria Familias y EAS. may-22 MADRE COMUNITARIA
PATERNIDAD RESPONSABLE. ENTENDIDA COMO UNA ACTITUD DE COMPROMISO PROFUNDO ASUMIDO POR LA Físicos: texto escrito, plataforma meet para la socialización al
PAREJA REFERIDA A SU CAPACIDAD DE TRANSMITIR LA VIDA A TRO SER Y DE talento humano y luego a padres de familia.
ENTENDER QUE EL DESARROLLO DEL HIJO - HIJA ES UNA TAREA COMUN DEL PADRE Y Materiales: , esferos , hojas computador
DE LA MADRE
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PÚBLICA

1 generar herramientas que orienten el proceso de desarrollo de RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. juno2024 MADRE COMUNITARIA
Tematicas que orienten la comprensión del proceso del las niñas y niños con discapacidad y en diferentes situaciones de vulneración Físicos: material didactico disponible para las familias . Plan de
desarrollo de niños y niñas con discapacidad y en diferentes que puedan estar a nuestro alrededor. Empoderar alas familias y cuidadores Sensibilización
situaciones de vulneració[Link] socializa el plan de articulaciones a mejorar sus capacidades de analicis ,comunicacion y otras capacidades
institucionales utiles para la vida con mira a garantizar la salud y bienestar en terminos DE
1 ESXALIDAD ,DERECHOS HUMANOS , VALORES RELACONES SANAS Y Recursos Humanos: Madre comunitaria Familias y EAS. jul-22 MADRE COMUNITARIA
RESPETUOSAS YNORMAS CULTURALES Y SOCIALES.
Físicos: texto escrito, plataforma meet para la socialización al
talento humano y luego a padres de familia.
Educacion en la sexualidad y la emocionalidad desde la primera Materiales: , esferos , hojas computador
infancia. Se socializara el protocolo de cuidados de los niños y
las niñas

1 RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. jul-22 MADRE COMUNITARIA

Físicos: texto escrito, plataforma meet para la socialización al
talento humano y luego a padres de familia.
Materiales: , esferos , hojas computador

Recreación, aprovechamiento del tiempo libre y actividad física ;

actividades rectoras de la primera infancia
INSENTIVAR ALAS FAMILIAS afavorecer el desarrollo de diferetes destresas motoras RercursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. Agosto MADRE COMUNITARIA
.interactuar con el entrno y jugar activamente con sus nños dando un tiempo de Físicos: texto escrito, plataforma meet para la socialización al
calidad talento humano y luego a padres de familia.
Materiales: , esferos , hojas computador

PROMOIVER EN LAS FAMILIAS Y COMUNIDAD POR MEDIO 1 La lactancia materna es la forma ideal de aportar a los niños pequeños los nutrientes ReursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. agosto del 8 al 12 MADRE COMUNITARIA
DE TALLER LA IMPORTANCIA DE LA LACTANCIA MATERNA que necesitan para un crecimiento y desarrollo saludables. Prácticamente todas las Físicos: texto escrito, plataforma meet para la socialización al
mujeres pueden amamantar, siempre que dispongan de buena información y del talento humano y luego a padres de familia.
apoyo de su familia y del sistema de atención de salud. Materiales: , esferos , hojas computador

1 direccionar a las familias para que identifuquen las redes de apoyo en el RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. sep-20 MADRE COMUNITARIA
municipio ,en caso de vulneracion de derechos y al ves solucio de conflictos Físicos: texto escrito, plataforma meet para la socialización al
Creacion de redes de familias y comunitarias que promuevan la
proteccion integral. Se csocializra el protocolo de rurtas de talento humano y luego a padres de familia.
atencion ante vulneracion de derechos y plan de articulacion Materiales: , esferos , hojas computador
ante entidades institucionales.

1 acompañar las transiciones afectivas y armonicas de los niños y niñas en el entorno RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. Octubre medicos
[Link] el acceso oportuno a la educacion formal de acuerdo con su Físicos: texto escrito, plataforma meet para la socialización al
edady caracterizacion del desarrollo talento humano y luego a padres de familia.
Materiales: , esferos , hojas computador

Componente Salud y Nutrición 1. Realizar seguimiento a la asistencia oportuna por parte de 11 de acuerdo metodologia de atencion se relializa el seguimiento revisando Madre Comnitaria ENERO A DICIEMBRE 2024 MADRE COMUNITARIA
niños, niñas a consulta de valoración integral, vacunación, continumente el carnet de control y desarro , carnet vacunas, seguimientos medicos Soportes entregados por las familias.
desparasitación, control prenatal, valoración auditiva, Carpetas de los niños.
oftalmológica y la afiliación en salud.

2. Desarrollar acciones para la creación y mantenimiento de 1 Generar acciones para la prevención de las enfermedades prevalentes en la Recursos Humanos: Madre comunitaria Familias y EAS. MARZO , MADRE COMUNITARIA
hábitos y prácticas de vida saludable en la cotidianidad de la infancia está asociada a la coordinación de actividades con los referentes de salud Físicos: . ABRIL
UDS y con el apoyo de familias, cuidadores y otros actores. pública y las prácticas descritas en la estrategia “Atención Integrada a las MAYO 2024
Enfermedades Prevalentes en la Infancia AIEPI comunitario”. Materiales: marcadores, computador, minuta patron

Brindar orientaciones nuevamente sobre los protocolos de seguridad y accidentes

y bases alimentarias para mantener defensas fortalecidas.

De acuerdo a las orientaciones de la cartilla Mis Manos te Enseñan se realiza

acompañamientos y se orientan actividades donde se promueve la higiene,
especialmente en lo que tiene que ver con bioseguridad (lavado de manos, uso e
higiene del tapabocas, higiene en el cuerpo y ropa). De este modo se ajustó el plan a
la situación actual

3. Adelantar acciones educativas en torno a la salud, la 2 Actividades orientadas a promover el gusto por la sana alimentación a traves de las RecursosHumanos: Madre comunitaria Familias y EAS. MARZO A DICIEMBRE DE MADRE COMUNITARIA
prevención de enfermedades, la alimentación y la nutrición, con orientaciones de escuelas para familias y recomendaciones practicas Físicos: Hogar Comunitario. 2024
niños, niñas, familias y cuidadores. Materiales:video beam, marcadores, computador
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CLASIFICACION DE LA INFORMACIÓN
PÚBLICA

4. Desarrollar acciones que contribuyan a mantener un estado 3 ejecutar la minuta patron dia a dia para lograr una buena nutricion en nuestros Recursos Humanos: Madre comunitaria Familias y EAS. febrero de2024 A MADRE COMUNITARIA
nutricional adecuado a través del suministro de una niños y niñas Físicos: Raciones para preparar Diciembre
alimentación saludable de acuerdo con las minutas patrón y materiales: cocina, ollas,nevera,menajes en buenas condiciones 2024PENDIENTE
ciclos de menús de ICBF y la manipulación de los alimentos en de higiene INDDICACIONES ICBF)
condiciones higiénicas favorables.

5. Realizar la toma de datos antropométricos y promover la 4 Revision del resultado del diagnostico nutricional y tener en cuenta los niños con Humanos: Madre comunitaria Familias y EAS. FEBRERO 2024 MADRE COMUNITARIA
articulación con el Centro Zonal para la gestión de la atención riesgos nutricional, se hace toma de peso y talla, se reportan al centro zonal y se Físicos: Documento del control de crecimiento y desarrollo A DICIEMBRE 2024
de niñas y niños identificados con malnutrición. activa la ruta correspondiente.

De acuerdo a la metodologia de atención del presente año, se tuvo en cuenta los

datos otorgados por el control de crecimiento y desarrollo de cada niño para llevar
un seguimiento de manera individual

Componente Proceso Pedagógico 1. Elaborar la propuesta pedagógica teniendo en cuenta las 1 Realizar Ajuste de la PROPUESTA PEDAGOGICA teniendo en cuenta las condiciones Humanos: , Madrescomunitarias- FEBRERO 2024 MADRE COMUNITARIA
orientaciones técnicas para su construcción. de los niños y las niñas de USD JUGANDO Y EXPLORANDO Fisicos: propuesta pedagogica. Computador.
APRENDO
EXPLORANDO EN LA CASITA ENCANTADA
2 Orientación a niñas y niños para el desarrollo de las Practicas Pedagógicas segun la Humanos: , Madrescomunitarias- febrero a diciembre2024 MADRE COMUNITARIA
planecion pedagogica ,la Guia orientadora para el diseño o ajuste de la propuesta Fisicos: planecion pedagogica ,propuesta pedagica.
Definire claramente los objetivos que deseos lograr con
pedagógica, destacando estas practicas pedagógicas que son las más apetecidas por Computador.
mis actividades pedagógicas. ¿Qué habilidades o
los niñosy niñas de este HCB:
conocimientos quiero que los niños adquieran?
LA CASITA ENCANTADA
Considerare los materiales, espacios y recursos
,
disponibles para llevar a cabo tus actividades. Esto
incluye libros, juguetes, áreas de juego, etc.

Revisión plan de de emergencias y prevención de accidentes en los Pendiente Pendiente MADRE COMUNITARIA
hcb

2. Participar en las jornadas de reflexión pedagógica 2 Se organiza el PLAN DE JORNADAS PEDAGÓGICAS que contiene los temas Humanos: Madrescomunitarias- FEBRERO A DICIEMBRE MADRE COMUNITARIA
propiciando el abordaje de discusiones y retos que favorezcan requeridos para fortalecer habilidades y conocimientos relativos a los lineamientos y Fisicos:Hogar Comunitario 2024
el desarrollo de procesos pedagógicos intencionados y de la al componente pedagógico.. Este se desarrollará mes a mes con la participación de Materiales :actas y cronogramas de Jornadas Pedagogicas,
calidad en la UDS. todas las Madres Comunitarias diapositivas

3. Fortalecer el ejercicio de observación, valoración y 3 En razón a que no se realiza observación directa de los niños por parte de la Agente Madre Comnitaria ENERO A DICIEMBRE 2024 MADRE COMUNITARIA
seguimiento al desarrollo de niñas y niños a través de la Educativa, se orienta a los padres de familia a empoderarse en el proceso y se brindan Documento 25, Formato de seguimiento al desarrollo.
aplicación de los instrumentos de observación y seguimiento las orientaciones pertinentes.
Se crea el formato para la observación a través de unas preguntas orientadoras a los
padres de familia.
Se realiza este proceso mes a mes con el fin de llevar un seguimiento de los avances o
dificultades presentes en el desarrollo de los niños.

Componente Ambientes Educativos y 1. Identificar y hacer uso de espacios públicos y naturales como: 1 POR SEGURIDAD DE LOS NIÑOS Y NÑAS NO SALDRAN DE UDS YSIN PREVIA PDRES DE FAMILIA, MADRE COMUNITARIA,EAS FEBRERO A DICIEMBRE MADRE COMUNITARIA,
protectores bibliotecas, salas de lectura, parques, malocas, ríos, montañas, AUTORIZACION EAS PADRES DE FAMILIA Y SE HACEN SALIDAS SERA CON REPECTIBOS 2024 EAS,PADRES DE FAMILIA
entre otros para enriquecer el proceso pedagógico con los niños PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD
y las niñas desde la gestación.

2 Garizar el facil acceso de material didactico para los niños y las niñas de cada uno de Madre comunitaria y familias. febrerona diciembre 2024 madre comunitaria
los hogare comunitarios compatiendo videos de lectura de cuentos, relatos de Guia para la construcción del pacto de convivencia
historias

2. Promover que los materiales pedagógicos (Libros, 3 Vinculación a la póliza de seguro y a su vez Documentos relacionados con poliza. FEBRERO 2024 Equipo de talento humano
instrumentos musicales, juguetes, pinturas, entre otros) la EAS debe informar a su familia las posibilidades de cobertura, así como la Directorio de usuarios. A DICIEMBRE 2024
respondan a la propuesta pedagógica, a las particularidades de activación de la póliza de seguro en el hogar, seguro en caso de Documento de identidad de Usuarios.
la comunidad y estén al alcance de los niños y las niñas. accidentes,según el clausulado de la póliza contratada y lo definido en el
estándar 44 de los manuales operativos de las modalidades de atención.
3. Generar acciones para la promoción de condiciones de 4 Orientar la implementación de los protocolos de seguridad y accidentes en Protolocos allegados por la EAS. FEBRERO 2024 MADRE COMUNITARIA
seguridad y protección de los niños y las niñas en el Minimizar Riesgos: Talento Humano.
HCB/HOGAR DE CASDA NIÑO , en relación con la Establecer reglas de seguridad y campañas de prevención para evitar
infraestructura, la gestión de riesgos de accidentes y desastres accidentes y lesiones.
Supervisar áreas de mayor riesgo, como talleres y capacitación a
 madres comunitarias

PROCESO [Link] 15/3/2019

PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN

FORMATO PLAN DE TRABAJO PARA LA ATENCION DE LOS NIÑOS Y NIÑAS -2024 Versión 2 Página 1 de 1

CLASIFICACION DE LA INFORMACIÓN
PÚBLICA

5 Se brindan ecomendaciones y orientaciones Humanos:,Madre comunitarias- FEBRERO,MARZO,ABRIL,MA MADRE COMUNITARIA

a las familias para que se ponga en práctica las indicaciones definidas en Fisicos: Protocolos YO,
laguía de la práctica 9 y así evitar lesiones o fallecimientos por accidentes Materiales :protocolos, cartelera informativa. JUNIO,JULIO,AGOSTO,SEPTI
en el el HCB EMBRE,OCTUBRE,
NOVIEMBRE Y DICIEMBRE
Optimizar el Protocolo de Seguridad:
Asignar tareas específicas a cada integrante o grupo de personas.
Reducir el margen de error al enfrentar situaciones inesperadas.
.

Igualmente se socializan los protocolos para prevenir accidentes en el hogar

para que los padres de familia se apropien del proceso y se hagan sensibles a

Firma de la madre comunitaria, padre comunitario o agente educativo de la EAS:

Nombre Completo y legible de la madre comunitaria, padre comunitario o agente educativo de la EAS: PAOLA CRUZ HOSTOS

Firma del Representante legal de la EAS:

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Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA
LOS DATOS PROPORCIONADOS SERÁN TRATADOS DE ACUERDO A LA POLÌTICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES DEL ICBF Y A LA LEY 1581 DE 2012