Universidad autónoma de occidente
Unidad regional Culiacán.
Licenciatura en administración de empresas modalidad sabatina.
Materia: Seminario de investigación 1.
Maestro: Maricruz Olazabal Lugo.
Alumno: Juan Carlos Rodriguez Ponce.
Grupo: c201
Semestre: sexto
Matricula: 22040651
Trabajo: Hipótesis y sus tipos.
Culiacán, Sinaloa mx.
La hipótesis es un elemento fundamental en el proceso de investigación científica.
Su función principal es guiar el estudio, proporcionando una explicación tentativa o
una respuesta provisional a un problema de investigación. A lo largo de los
documentos analizados, se observa que la hipótesis no solo es una herramienta
metodológica, sino también un puente entre la teoría y la práctica, permitiendo al
investigador contrastar sus ideas con la realidad empírica.
Concepto de Hipótesis.
La hipótesis se define como una proposición tentativa que busca explicar un
fenómeno o establecer una relación entre variables. Según (Hernández Carrera,
2014), la hipótesis surge de los objetivos y preguntas de investigación, y se
formula después de una revisión exhaustiva de la literatura. Es importante
destacar que una hipótesis no tiene que ser necesariamente verdadera; su valor
radica en su capacidad para ser contrastada y, en caso de ser refutada, contribuir
al avance del conocimiento.
Funciones de la Hipótesis.
Las hipótesis cumplen varias funciones en el proceso de investigación:
1. Guía de la investigación: Ayudan a definir qué se está buscando y
proporcionan un marco lógico para el estudio.
2. Descripción y explicación: Permiten anticipar los elementos constitutivos de
un fenómeno y establecer relaciones entre variables.
3. Prueba de teorías: A través de las hipótesis, se pueden contrastar teorías
existentes o generar nuevas.
4. Generación de conocimiento: Incluso si una hipótesis es refutada, aporta
información valiosa sobre el fenómeno estudiado.
Tipos de Hipótesis
Existen diversas clasificaciones de hipótesis, dependiendo de su función,
estructura y relación con las variables. A continuación, se presentan los tipos más
comunes:
1. Hipótesis Descriptivas: Estas hipótesis se centran en describir
características o valores de una variable. Son comunes en estudios
exploratorios o descriptivos.
o Ejemplo: "El 60% de los estudiantes universitarios prefieren estudiar
en bibliotecas".
2. Hipótesis Correlacionales: Establecen una relación entre dos o más
variables, sin indicar causalidad.
o Ejemplo: "A mayor tiempo de estudio, mayor es el rendimiento
académico".
3. Hipótesis de Causalidad: Indican una relación causa-efecto entre variables.
Estas hipótesis son comunes en estudios experimentales.
o Ejemplo: "El uso de técnicas de estudio activas mejora el rendimiento
académico".
4. Hipótesis Nulas: Son proposiciones que niegan la relación entre variables.
Se utilizan en pruebas estadísticas para contrastar la hipótesis de
investigación.
o Ejemplo: "No existe relación entre el tiempo de estudio y el
rendimiento académico".
5. Hipótesis Alternativas: Proporcionan una explicación diferente a la hipótesis
de investigación. Se utilizan cuando la hipótesis principal no es concluyente.
o Ejemplo: "El rendimiento académico está influenciado por factores
externos, como el apoyo familiar".
Formulación y Comprobación de la Hipótesis.
La formulación de una hipótesis requiere un marco teórico sólido y una clara
definición del problema de investigación. Además, debe ser clara, precisa y
medible, para que pueda ser contrastada empíricamente. La comprobación de la
hipótesis implica someterla a pruebas, ya sea mediante observación,
experimentación o análisis estadístico.
Ejemplo de comprobación: Si la hipótesis es "El uso de técnicas de estudio activas
mejora el rendimiento académico", el investigador podría diseñar un experimento
donde un grupo de estudiantes utiliza estas técnicas y otro grupo no, para luego
comparar los resultados.
Conclusión.
La hipótesis es clave en la investigación científica porque guía el estudio, ayuda a
contrastar teorías y contribuye al avance del conocimiento. Hay distintos tipos de
hipótesis, cada una con un propósito específico, desde describir fenómenos hasta
establecer relaciones causales.
Para que una hipótesis sea efectiva, debe ser clara, precisa y estar respaldada por
un marco teórico sólido. Su comprobación es fundamental para validar o refutar lo
planteado.
En definitiva, la hipótesis no es solo una suposición, sino una herramienta
poderosa que permite explorar, describir y explicar los fenómenos de estudio. Su
correcta formulación y comprobación son esenciales para el éxito de cualquier
investigación científica.
Referencias
Abreu, J. (2012). Hipótesis, método & diseño de investigación (hypothesis, method & research
design). . Daena: International Journal of Good Conscience., 7(2), 187-197.
Amaiquema Marquez, F. A. (2019). Enfoques para la formulación de la hipótesis en la investigación
científica. Conrado., 354-360.
Espinoza Freire, E. E. (2018). La hipótesis en la investigación. . Mendive.Revista de Educación, 122-
139.
Hernández Carrera, R. M. (2014). La investigación cualitativa a través de entrevistas: su análisis
mediante la teoría fundamentada.
Hernández, V. F. (1996). Tipos de investigación y manejo de hipótesis. . CIENCIA ergo-sum.
