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SNC. Encefalo

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Juan Emmanuel Bayona López, presenta…

Sistema
Nervioso
Central
EL ENCÉFALO
¿QUÉ ES?
Es la masa nerviosa contenida dentro del cráneo. Está
envuelta por las meninges, que son tres membranas
llamadas: duramadre, piamadre y aracnoides.

En él se distinguen tres partes voluminosas:

1.El cerebro

2. El cerebelo

3. El bulbo raquídeo

Además de otras pequeñas partes como el tálamo e


hipotálamo.

En lo profundo del encéfalo se encuentra el Sistema


Límbico.

2
EL CEREBRO
El cerebro es la parte más grande del encéfalo. Probablemente
sea lo que visualizas cuando piensas en los encéfalos en
general. La capa exterior del cerebro es la corteza cerebral, que
también se conoce como la materia gris del encéfalo. Los
pliegues y las arrugas profundos del encéfalo aumentan la
superficie de materia gris, de modo que se pueda procesar más
información.

Al cerebro lo divide un surco profundo, que también se lo


conoce como una fisura. El surco divide el encéfalo en dos
mitades conocidas como hemisferios. Los hemisferios se
comunican entre sí a través de un tracto nervioso grueso que se
llama cuerpo calloso y que se encuentra en la base de surco. De
hecho, a los mensajes que se envían hacia un lado del cuerpo o
desde este, generalmente los maneja el lado opuesto del
encéfalo.

3
COMPOSICIÓN
La materia gris es el tejido cerebral que contiene principalmente los somos
celulares de las neuronas (los cuerpos celulares), sus dendritas (extensiones
que reciben señales de otras neuronas), y células gliales. Es de un tono más
oscuro debido a la alta concentración de cuerpos celulares y la poca mielina
(una sustancia que recubre las fibras nerviosas).

 Procesamiento de información, Conexión entre neuronas y Control motor.

La blanca, se compone principalmente de axones de las neuronas, que son


fibras largas que transmiten señales eléctricas entre las distintas áreas del
cerebro y el resto del cuerpo. La materia blanca es de color blanco debido a la
mielina, una sustancia grasosa que recubre los axones y actúa como un
aislante, lo que permite que las señales viajen más rápido.

 Transporte de señales, Coordinación de funciones cerebrales y Integración


de información sensorial y motora.

4
HEMISFÉRIOS
DEL CEREBRO
El hemisferio izquierdo es responsable de muchas de nuestras habilidades cognitivas y
lingüísticas. Está encargado del procesamiento de la información auditiva y del habla.
Además, está involucrado en la comprensión y producción del lenguaje, de la capacidad
de leer y escribir, así como de comprender la gramática y la sintaxis del lenguaje.
Importante en el pensamiento lógico y analítico. Es el responsable de la resolución de
problemas y de la toma de decisiones. Es el hogar de nuestra capacidad de
razonamiento y análisis, esto se debe a que el hemisferio izquierdo se encarga de
procesar la información de una manera más secuencial y lineal, lo que le permite
analizar y descomponer los problemas en partes más manejables.

El hemisferio derecho del cerebro es el responsable de nuestra capacidad para percibir


y comprender el espacio tridimensional, así como de nuestra capacidad para orientarnos
en el mundo que nos rodea. Esto incluye la capacidad para juzgar distancia, profundidad
y el tamaño de los objetos, también es la encargada de percibir y reconocer patrones,
formas y colores así como de procesar la información visual de forma rápida y eficiente.
El hemisferio derecho es crucial para nuestra capacidad para comprender el lenguaje no
verbal como las expresiones faciales y los gestos.

5
LÓBULOS
CEREBRALES
Los lóbulos frontales ayudan a controlar el pensamiento, la
planificación, la organización, la solución de problemas, la
memoria a corto plazo y el movimiento.

Los lóbulos parietales sirven para interpretar la información


sensorial, es decir, lo que se siente. Estos lóbulos procesan el
sabor, la textura y la temperatura.

Los lóbulos occipitales procesan las imágenes que captan los


ojos y relacionan esa información con imágenes guardadas en
la memoria. Esto te permite reconocer imágenes.

Los lóbulos temporales ayudan a procesar información de los


sentidos del olfato, el gusto y el oído. Además cumplen una
función en el almacenamiento de la memoria.
6
7
EL CEREBÉLO
Porción del encéfalo ubicada en
la región posterior de la cabeza
entre el cerebro y el tronco
encefálico.

El cerebelo controla el
equilibrio para caminar y estar
parado, coordina algunas
acciones musculares y otras
funciones motoras complejas.
8
BULBO RAQUÍDEO
Parte más inferior del TRONCO
ENCEFÁLICO. Está situado debajo
del PUENTE y es anterior al
CEREBELO. El bulbo raquídeo es
una estación de cambio entre el
cerebro y la médula espinal y
contiene los centros para la
regulación de las actividades
respiratoria, vasomotora, cardiaca
y reflejas.
9
TRONCO ENCEFÁLICO
Parte del encéfalo que se conecta con la
médula espinal. El tronco encefálico se
encuentra en la parte inferior del encéfalo
(justo encima de la nuca) y está formado
por el mesencéfalo, la protuberancia y
el bulbo raquídeo. Controla muchas
funciones vitales, como la respiración, la
frecuencia cardiaca y la presión arterial,
así como los nervios y músculos que se
usan para ver, oír, andar, hablar y comer.
También se llama tallo cerebral, tallo del
encéfalo, tronco cerebral y tronco del
encéfalo.
10
Hipotálamo y Tálamo
 El tálamo se encarga de enviar los mensajes
procedentes de los órganos sensoriales,
como los ojos, los oídos, la nariz y los dedos, a
la corteza cerebral.

 El hipotálamo te controla el pulso, la sed, el


apetito, los patrones de sueño y otros
procesos que ocurren en tu cuerpo de forma
automática. También controla la hipófisis, una
glándula que fabrica las hormonas que controlan
el crecimiento, el metabolismo, el equilibrio de
agua y minerales, la maduración sexual y la
respuesta al estrés.
11
12
SINÁPSIS

Espacio entre el extremo de una neurona y otra célula.


Los impulsos nerviosos se transmiten habitualmente a la
célula vecina por medio de sustancias químicas que se
llaman neurotransmisores. La neurona libera los
neurotransmisores y otra célula del otro lado de la
sinapsis los recibe. La célula vecina puede ser otra
neurona, una célula muscular o una célula glandular.
13
EL
SISTEMA
LÍMBICO
14
¿De qué
se trata?
Consiste en un grupo de estructuras
que dirigen las emociones y el
comportamiento. El sistema límbico,
en particular el hipocampo y la
amígdala, están involucrados en la
formación de la memoria a largo plazo y
se asocian muy de cerca con las
estructuras olfativas (relacionadas con
el sentido del olfato).
15
COMPONENTES DEL S. L.
El sistema límbico no es exactamente una
región anatómicamente exacta del encéfalo,
sino que es más bien una red de neuronas
distribuidas por el cerebro y que quedan
mezcladas entre muchas estructuras diferentes.

Es decir, que el concepto de sistema límbico


tiene más que ver con la función que tienen
estas zonas que con su naturaleza como parte
concreta y bien delimitada del cerebro.

 Hipotálamo
 Hipocampo
 Amígdala
 Corteza orbitofrontal
16
Es una estructura cerebral localizada en el
lóbulo temporal del cerebro y muy
relacionada con los procesos de
aprendizaje y memoria.

Presenta una actividad eléctrica de manera


continua, relacionada de un modo u otro
con las actividades que se estén haciendo
en cada momento. Una actividad eléctrica
que, además, se puede observar y registrar
en animales mientras éstos realizan una
tarea específica.

HIPOCAMPO 17
AMÍGDALA
Estructura subcortical situado en la parte interna
del lóbulo temporal medial. Este elemento posee
conexiones con la gran mayoría del encéfalo, siendo
un núcleo de especial relevancia que puede afectar
al conjunto del sistema nervioso y en la
funcionalidad del organismo.

Se trata de un elemento clave para la supervivencia,


debido a que su principal función es integrar las
emociones con los patrones de respuesta
correspondientes a estas, provocando una
respuesta a nivel fisiológico o la preparación de una
respuesta conductual.

18
CORTEZA ORBITOFRONTAL
La corteza orbitofrontal está
estrecha y ampliamente conectada
con las estructuras mediales del
lóbulo temporal y talámicas
mediales, responsables del
procesamiento y consolidación de la
memoria. Igualmente esta corteza
se activa de forma constante en los
procesos de adquisición de
memoria.

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REFERENCIAS:
 Alves, B. /. O. /. (s/f). DeCS. Bvsalud.org. Recuperado el 14 de noviembre de 2024
 Comunicación, U. P. M. (s/f). La actividad del hipocampo permite descifrar nuestro comportamiento – E-
Politécnica. Upm.es. Recuperado el 15 de noviembre de 2024

 Diccionario de cáncer del NCI. (2011, febrero 2). Cancer.gov.


 El cerebro y el sistema nervioso. (s/f). Kidshealth.org. Recuperado el 14 de noviembre de 2024
 Hemisferios del cerebro: ¿de qué se encarga cada lado? (2023, febrero 27). Recavar.org.
 Serrano, D. C., & Torres, A. (2021, diciembre 1). Sistema nervioso.
 Sistema límbico. (s/f). Medlineplus.gov. Recuperado el 14 de noviembre de 2024
 Teruel, F. M. (2001). Cómo funciona el cerebro. 9–10.
 Triglia, A. (2016, agosto 23). Sistema límbico: la parte emocional del cerebro. pymOrganization.
 La Corteza Orbitofrontal. I: Anatomía y Procesamiento de la Memoria - Página 2. (s/f). Ranm.es. Recuperado el
15 de noviembre de 2024 20
PREGUNTAS
 ¿Cuáles son las principales partes que componen el encéfalo
y qué funciones tiene cada una?

 ¿Cuál es la función del sistema límbico dentro del encéfalo?

 ¿Qué es la materia gris y la materia blanca en el cerebro, y


cuál es su función?

 ¿Qué es la sinapsis y cuál es su función en la transmisión de


señales en el sistema nervioso?

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