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Plan 2025

El Plan de Trabajo 2025 de la Fundación Telefónica Movistar celebra 30 años de impacto en la educación y se enfoca en mejorar la educación digital, la cultura y la inclusión social en Perú. Se establecen objetivos claros para promover el uso de plataformas educativas en matemáticas, ofrecer contenido para primaria y capacitar a docentes. Además, se implementarán clases modelo y se optimizarán recursos para garantizar una enseñanza efectiva.
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Plan 2025

El Plan de Trabajo 2025 de la Fundación Telefónica Movistar celebra 30 años de impacto en la educación y se enfoca en mejorar la educación digital, la cultura y la inclusión social en Perú. Se establecen objetivos claros para promover el uso de plataformas educativas en matemáticas, ofrecer contenido para primaria y capacitar a docentes. Además, se implementarán clases modelo y se optimizarán recursos para garantizar una enseñanza efectiva.
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Plan de trabajo

2025
Cumplimos 30 años y lo celebramos dando
un vistazo hacia el pasado para revisar
todos los objetivos conseguidos, pero
también, las vidas que logramos
transformar y mejorar.
Ahora nos toca mirar hacia al futuro y seguir
trabajando arduamente en lograr un
impacto positivo para escolares, jóvenes,
docentes y comunidades en zonas urbanas
y rurales del Perú.
Este año, continuaremos apostando por una
mejor educación digital, cultura e inclusión
social en el país.
Fundación Telefónica Movistar
Modelo Integral
Equipo de coordinación:
José Carlos Vásquez, [Link]@[Link]
Lourdes Matsuda, [Link]@[Link]
Pedro Hipólito, [Link]@[Link]
Martín Torres, [Link]@[Link]
Objetivos y metas

Promover el uso significativo de


las plataformas educativas del 412
proyecto en matemáticas, Instituciones educativas
mediante clases modelo y
formación docente.
141.931
Seguir ofreciendo contenido Estudiantes
educativo para diversas áreas del
nivel primaria a través de la
plataforma EBRO. 6.051
Docentes
Metas a nivel país
8 14
36
30 23
9
14
5
2
Barranca - Huaura 16
30
Distribución
regional de las
112
Cañete 12 9
54 22 412 Escuelas
7 9
focalizadas
Hitos 2025
Voto
Inventario Digital

ENE - MAR MAR - ABR MAY - JUL AGO - OCT NOV - DIC
Gestión de Migración Nueva
Presentación usuarios Clase Modelo I Clase Modelo II
Plataforma
Plan 2025 Plan Uso
Efectivo HAD FORMACIÓN JUMP MATH

BUENAS PRÁCTICAS

SAT Encuesta
PF
Plan de uso efectivo

Marco Legal
Optimizar la disponibilidad de los recursos, 0034 - 2022 Funciones del PIP
la automomía de los docentes y la gestión 0036 - 2024 Organización de los espacios pedagógicos.
pedagógica de los contenidos. 0556 - 2024 Orientaciones año escolar 2025

Trasferir capacidades a los docentes de aula para que conecten la intranet, gestionen el contenido
educativo de las plataformas y aprovechen los reportes.
Promover espacios para que los docentes puedan acceder a los servidores y preparar sus clases.
Cuando la IE tiene dos o más maletas, o una maleta y otro equipamiento; promover el traslado de las
maletas a las aulas y definir un horario de uso separado para cada maleta.
Acordar normas de convencia en las que se incluya el buen uso y cuidado de las tablet.
Habilitar condiciones mínimas para colocar y conectar la laptop servidor en el salón de clases.
Formar brigadas estudiantiles, que ayuden en la gestión básica de los equipos.
Clases modelo

Estrategia de modelaje de clases


para fortalecer capacidades de los
docentes

Identificar necesidades
de aprendizaje en las matemáticas. 1 Coordinación con los especialistas
pedagógicos de primaria de las UGEL.
Despertar el interés por
las matemáticas.
Desarrollar competencias
matemáticas en articulación con
2 Realización de un taller presencial con la
estrategia de Modelaje de clases dirigido a:
directivos, PIP, coordinadores de
matemática.

3
otros recursos.
Complementar los aprendizajes de Réplica supervisada por la UGEL con el
las matemáticas. soporte del programa.
¡JUMP Math! Matemáticas al
Formación docente: alcance de todos

Modelo de enseñanza-aprendizaje que permite que todos


los alumnos adquieran la base matemática suficiente
Contenido
para desenvolverse con confianza en la vida cotidiana y
académica. ¡JUMP Math! Matemáticas al alcance de todos.
Sistema de numeración decimal y operaciones
Consiste en generar un ambiente de enseñanza y aritméticas básicas.
aprendizaje de las matemáticas a partir de situaciones Fracciones.
cercanas, reales, que favorezcan la introducción del juego
como elemento conductor. Razones y proporcionalidad numérica.
Elementos geométricos y figuras planas.
Medidas y sistema métrico decimal.
Semi - presencial. Conceptos básicos de álgebra.
Asincrónico y Sincrónico. Estrategias de resolución de problemas.
120 horas de certificación. Orientaciones y recursos para tus clases de
De mayo a octubre. matemáticas.
Las matemáticas al servicio de la comunidad.
Voto Digital 2025
Voto Digital 2025 Material gráfico
Modelo Abierto
Coordinación:
María José Caro, mcaro@[Link]
Educared
[Link]

Comunidades temáticas
Intercambio con expertos
Publicaciones Gestión de instituciones
educativas 2025
Actualidad educativa
Cursos
Recursos educativos Inscripciones en
Educared/cursos-
virtuales
10 horas 12 horas 12 horas
Primera
Inteligencia digital Convierte a tus alumnos Actúa frente al convocatoria de
en youtubers ciberbullying cursos 2025

30 horas 12 horas 20 horas

Acoso escolar: Prevención,


Flipped classroom Dislexia en el aula detección y actuación
Inscripciones en Educared/cursos-virtuales

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