PAU 2025 - Canarias
Subcomisión de materia de Matemáticas II
Problemas de Matemáticas II
Análisis Matemático
SOLUCIONES
Problemas competenciales
Se presenta un listado compuesto por problemas de Matemáticas II que
desarrollan contenidos de Análisis Matemático. Con ello se pretende que los
docentes de esta materia cuenten con modelos de problemas con estas
características que aborden los saberes relacionados con el Análisis Matemático.
Debemos señalar que el listado de problemas está pensado para preparar esta
parte de la materia en el aula.
Estos problemas han sido elaborados y adaptados por la subcomisión de
Matemáticas II del curso 2024/2025: Antonio Álvarez Cordobés, Josefa Caballero
Mena, Israel García Alonso e Inmaculada Hernández Padrón.
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Subcomisión de materia de Matemáticas II
1. EL VAIVÉN DEL PÉNDULO
Se deja caer un péndulo que inicia un movimiento oscilante cuya distancia entre
el péndulo y el centro viene modelizada por la función:
10 cos(𝑡 + 1)
𝐷(𝑡) =
𝑡+2
donde 𝐷(𝑡) es la distancia en centímetros que separa al péndulo y su posición
en reposo y 𝑡 es el tiempo en décimas de segundo desde que se suelta.
a. ¿A qué distancia del centro se suelta el péndulo?
b. ¿Cuánto tiempo debe transcurrir para que el péndulo pase por el centro
por primera vez?
c. Tras un segundo de haberlo soltado, ¿a qué distancia se encuentra del
centro?, ¿qué velocidad lleva el péndulo?, ¿cuántas veces ha pasado por
el centro?
d. Justificar, matemáticamente, que el péndulo tiende a pararse.
SOLUCIÓN.
a) 𝑡 = 0
10 cos (0 + 1)
𝐷(0) = = 5 𝑐𝑜𝑠1 = 2.70 𝑐𝑚
0+2
10 cos (𝑡+1)
b) 𝐷(𝑡) = =0
𝑡+2
10 cos (𝑡 + 1) 𝜋 𝜋
= 0 → cos(𝑡 + 1) = 0 → 𝑡 + 1 = + 𝑘𝜋 → 𝑡𝑘 = + 𝑘𝜋 − 1
𝑡+2 2 2
𝜋
primera vez: 𝑘 = 0 → 𝑡0 = 2 − 1 = 0.57 𝑑𝑠
c) 𝑡 = 10
10 cos (10 + 1) 10 cos (11)
𝐷(10) = = = 0.00 𝑐𝑚
10 + 2 12
−10(𝑡 + 2)𝑠𝑒𝑛(𝑡 + 1) − 10𝑐𝑜𝑠(𝑡 + 1)
𝑣(𝑡) = 𝐷′(𝑡) =
(𝑡 + 2)2
−10(10 + 2)𝑠𝑒𝑛(10 + 1) − 10𝑐𝑜𝑠(10 + 1) −120𝑠𝑒𝑛(11) − 10𝑐𝑜𝑠(11)
𝑣(10) = = = 0,83𝑐𝑚/𝑑𝑠
(10 + 2)2 (12)2
primera vez: 0.57 𝑑𝑠 < 1 𝑠
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𝜋
segunda vez: 𝑘 = 1 → 𝑡1 = 2 + 𝜋 − 1 = 3.71 𝑑𝑠 < 1𝑠
𝜋
tercera vez: 𝑘 = 2 → 𝑡2 = 2 + 2𝜋 − 1 = 6.85 𝑑𝑠 < 1𝑠
𝜋
cuarta vez: 𝑘 = 3 → 𝑡3 = 2 + 3𝜋 − 1 = 9.99 𝑑𝑠 < 1𝑠
𝜋
quinta vez: 𝑘 = 4 → 𝑡4 = 2 + 4𝜋 − 1 = 13.13 𝑑𝑠 > 1𝑠
Al segundo de haberlo soltado ha pasado 4 veces por el centro.
10 cos (𝑡+1)
d) lim 𝐷(𝑡) = lim =
⏟ 0
𝑡→+∞ 𝑡→+∞ 𝑡+2
cos (𝑡)
lim =0
𝑡→+∞ 𝑡
con el paso del tiempo la distancia del péndulo al centro tiende a cero. Por tanto,
el péndulo se para.
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2. “GUARIDA CANARIA”: CONTROL DE PLAGAS
En biología se llama huésped a aquel organismo que alberga en su interior o le
sirve de soporte a otro organismo, proporcionando nutrientes o refugio al
organismo soportado. Una de las relaciones de dependencia que se genera con
el huésped es el parasitismo, donde el organismo llamado parásito extrae
recursos de su huésped y este se ve perjudicado.
Los responsables de la protectora de animales “Guarida Canaria” alberga
diferentes tipos de animales en sus 750 m2. Recientemente ha iniciado un
proyecto de investigación en el que está estudiando la relación huésped-parásito
en sus animales y determinan que, cuando la densidad de huéspedes (número
de huéspedes por m2) toma un valor x, el número de parásitos (expresados en
cientos) viene dado por el valor p, siguiendo el modelo que determina la función:
900𝑥
𝑝(𝑥) =
10 + 45𝑥
Según este modelo, contesta a las siguientes cuestiones:
a. Justifica matemáticamente si el número de parásitos siempre aumenta.
b. El organismo gubernamental encargado del bienestar animal comunica
a la protectora “Guarida Canaria” que el número de parásitos no debe
superior a 1500 para garantizar el control de las plagas parasitarias.
Averiguar qué cantidad de huéspedes puede albergar para no incumplir
con esta norma.
c. Uno de los cuidadores de “Guarida Canaria” realiza la siguiente
afirmación:
¡Agüita! Estamos a tope de trabajo. Fíjate que la densidad de
huéspedes ha aumentado de forma considerable lo que lleva a que
tengamos un número de parásitos disparado.
¿Es cierta dicha afirmación? Justifica tu respuesta.
d. Para una densidad de 1 huésped/m2, averiguar la velocidad
instantánea de crecimiento del número de parásitos.
SOLUCIÓN.
a. Para justificar si el número de parásitos siempre aumenta tenemos que
calcular la derivada de la función,
900(10+45𝑥)−900𝑥∙45 9000
𝑝′ (𝑥) = (10+45𝑥)2
= (10+45𝑥)2 > 0.
Como la primera derivada es positiva siempre, el número de parásitos
siempre aumenta.
b. Averiguamos entonces el valor de la densidad para p(x)=15,
900𝑥
= 15; 150 + 675𝑥 = 900𝑥; 225𝑥 = 150;
10 + 45𝑥
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150 2
𝑥= = ≅ 0.67 ℎ𝑢𝑒𝑠./𝑚2
225 3
Además, como la función P(x) es creciente, se puede afirmar que para
que el número de parásitos no supere los 1500, la densidad de huéspedes
no debe ser superior a 0.67 ℎ𝑢𝑒𝑠./𝑚2.
Como Guarida Canaria tiene una superficie de 750m2, el número de
huéspedes será: 750𝑚2 · 0.67 ℎ𝑢𝑒𝑠. 𝑚2 = 502.5 ℎ𝑢é𝑠𝑝𝑒𝑑𝑒𝑠
Por tanto, debe albergar un máximo de 502 animales en dicha superficie.
c. Tendríamos que comprobar si cuando la densidad de huéspedes aumenta
considerablemente la función 𝑝(𝑥) lo hace también, para ello calculamos
el límite de esta función cuando 𝑥 → ∞,
∞
∞
900𝑥 900
lim =
⏞ = 20.
𝑥→∞ 10+45𝑥 45
Se concluye que, aunque la densidad de huéspedes aumente
considerablemente, el número de parásitos no será superior a 2000. Por
tanto, la afirmación del cuidador no es cierta.
d. Lo que nos piden es el valor de 𝑝′ (𝑥) para x=1,
9000
𝑝′ (1) = ≅ 2.97
(10 + 45)2
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3. FESTIVAL “REVERDECE CANARIAS”
El IES Maoh, en Canarias, desea organizar el festival benéfico denominado
“Reverdece Canarias”, que tiene por objetivo recaudar fondos para la
reforestación de las zonas afectadas por los incendios en las islas durante la
última década. Se sabe que la reforestación de especies autóctonas y
endémicas, como el pino canario, laurocanario, acebuche y cedro canarios es
fundamental para preservar los ecosistemas insulares. Y la concienciación de
nuestra sociedad es necesaria.
La Junta de delegados del IES Maoh busca establecer un precio para las
entradas, de forma que permita maximizar la recaudación y contribuir
significativamente a la causa. De la experiencia de ediciones anteriores se sabe
que si el precio de la entrada es de 15€, la asistencia esperada será de unas 400
personas. Y que, por cada euro que se incremente el precio de la entrada, habrá
25 asistentes que no vendrán por el encarecimiento del precio de la entrada. En
cambio, por cada euro que se abarate la entrada, se ganarán 25 asistentes.
Además, el único gasto que deberán afrontar es el alquiler del local y el equipo
de sonido, cuyo coste total asciende a 530.25€
Se plantea lo siguiente:
a. Ayuda a la Junta de delegados presentando la función que modela la
recaudación total del festival. Define las variables utilizadas en el
modelo.
b. Utiliza el modelo construido para presentar a la Junta de delegados el
precio de las entradas que maximiza la recaudación del festival.
c. El centro se ha marcado como objetivo recaudar 5000€ para esta
causa. ¿Lograrán el objetivo señalado? Justifica la respuesta.
d. ¿Para qué precios de la entrada no se obtendrá dinero para la
reforestación?
SOLUCIÓN.
a. Según los datos aportados por el problema definimos las variables
siguientes:
𝑥 = 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 15€ (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠)
𝑅(𝑥) = 𝑟𝑒𝑐𝑎𝑢𝑑𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠) = 𝑛º 𝑎𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 ∙ 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎
El modelo propuesto sería:
𝑅(𝑥) = (400 − 25𝑥) ∙ (15 + 𝑥)
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b. Para buscar una recaudación máxima, hallamos la primera derivada e
igualamos a cero.
𝑅 ′ (𝑥) = −25(15 + 𝑥) + 400 − 25𝑥 = −50𝑥 + 25 = 0; 𝑥 = 0.5 €
Como la función recaudación se trata de una función cuadrática convexa,
𝑥 = 0.5 € se trataría efectivamente del máximo de la función.
De esto se deduce que, para alcanzar una recaudación máxima en este
festival el precio de la entrada debería ser 15,5€.
c. Si la entrada la vendiesen a 15,5€ la recaudación sería de:
𝑅(0.5) = (400 − 25 ∙ 0.5) ∙ (15 + 0.5) = 6006.25€.
Por tanto, se podría alcanzar el objetivo de los 5.000€
d. Buscaríamos en este caso, los valores que toma x para los cuales el
dinero destinado a la reforestación sea nulo. Primero definimos la función
Donación, D(x),
𝐷(𝑥) = 𝑅(𝑥) − 𝑔𝑎𝑠𝑡𝑜𝑠 = (400 − 25𝑥) ∙ (15 + 𝑥) − 530.25
Y ahora buscamos los valores de x que hacen que la función D(x) sea
nula,
(400 − 25𝑥) ∙ (15 + 𝑥) − 530.25 = 0;
−25𝑥 2 + 25𝑥 + 5469.75 = 0;
−25 + 740
−25 ± √625 + 546975 𝑥1 = −50
= −14.3
𝑥= =
−50 −25 − 740
𝑥2 = = 15.3
−50
De los valores obtenidos se deduce que, como el valor x mide la variación
respecto a los 15€ inicialmente estipulados, no podrían obtener dinero para esta
causa si ocurre alguno de los dos casos siguientes:
- Que el precio de la entrada fuera inferior a 15-14.3=0,7 €
- Que el precio de la entrada fuera superior a 15+15,3=30,3 €.
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4. SKATING CANARIAS: DISEÑA TU PROPIA PISTA
La práctica de habilidades con skate o monopatín es una actividad que consiste
en deslizarse sobre una tabla con ruedas utilizando el cuerpo para impulsarse y
realizar diferentes acrobacias o maniobras. Los skaters utilizan una variedad de
superficies, desde calles y parques hasta rampas y piscinas vacías, para
expresar su estilo personal y desafiar sus límites.
Figura 1. Ejemplo de pista de skate
La práctica de skate surgió en la década de 1950 en California (Estados Unidos)
cuando los surfistas adaptaron sus tablas de surf a tablas de madera con ruedas
que les permitiera practicar su deporte durante los días sin olas. A lo largo de los
años, la práctica de skate ha evolucionado mucho, en término de los trucos que
se realizan como en el diseño de las tablas y las ruedas.
La invención de las ruedas de uretano en los años 70 fue un punto de inflexión,
ya que permitieron realizar trucos más técnicos y acrobáticos. A raíz de su
popularización, se han ido extendiendo los parques dedicados a la práctica del
skate.
La empresa Skating Canarias se dedicada al diseño de nuevas pistas, como la
Figura 1, para los patinadores profesionales. Actualmente está analizando dos
pistas modelizadas por funciones polinómicas.
PISTA 1.
Consiste en una pista, cuya curvatura está determinada por la siguiente función:
𝑓(𝑥) = 𝑎(𝑥 − 3.25)2 + 0.5, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 1.5 ≤ 𝑥 ≤ 3.5
siendo 𝑓(𝑥) la altura del tramo en función de la distancia horizontal 𝑥, medidas
ambas en metros y que depende del parámetro 𝑎 ∈ ℝ.
a. El inicio de la pista debe tener una inclinación mayor a 45º para que el
peso del patinador genere velocidad suficiente. ¿Qué valores debe
tomar el parámetro 𝑎 de la función para conseguir dicha inclinación?
b. Para el valor 𝑎 = 1.5, si la pista tiene la forma de la Figura 1, ¿qué
función define el perfil de la pista si tomamos los valores de 𝑥 en el
intervalo [0, 5]?
c. Por seguridad, se quiere tapar el hueco que deja la curvatura de la
rampa con el suelo (vista frontal) con un material homologado. ¿Cuál
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será la superficie del material que necesitaremos si utilizamos la
función para el valor 𝑎 = 1?
PISTA 2
La segunda pista que están analizando en Skating Canarias está modelada por
la función polinómica siguiente:
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑘𝑥 2 + 9𝑥 + 5
Donde 𝑓(𝑥) representa la altura de la pista en función de la distancia horizontal
𝑥, ambas medidas en metros y que depende de un parámetro 𝑘 ∈ ℝ.
Los ingenieros pretenden que a una distancia de 2 metros del inicio de la pista
se produzca una transición suave de la curvatura de la pista, es decir, que la
curvatura pase de cóncava a convexa (o viceversa). Averiguar el valor del
parámetro k para que se cumpla esta condición. ¿A qué altura del suelo se
encuentra dicho punto de transición?
SOLUCIÓN.
RAMPA 1.
𝑓(𝑥) = 𝑎(𝑥 − 3.25)2 + 0.5, 1.5 ≤ 𝑥 ≤ 3.5
a) Inclinación superior a 1, cayendo.
𝑓′(𝑥) = 2𝑎(𝑥 − 3.25)
′(1.5)
𝑓 = 2𝑎(1.5 − 3.25) = 2𝑎(−1.75) < −1
1
𝑎> = 0.28
2 · 1.75
Por tanto, el valor debe ser: 𝑎 > 0.28
b) Por otro lado, cuando a=1.5, ¿a qué altura habrá que colocar la base en la llegada?
¿Y la de partida? Determina la función que define el perfil de la rampa que se
genera entre los valores 0 y 5.
𝑓(𝑥) = 1.5(𝑥 − 3.25)2 + 0.5
𝑓(𝑥) = 1.5(1.5 − 3.25)2 + 0.5 = 5.093
𝑓(𝑥) = 1.5(3.5 − 3.25)2 + 0.5 = 0.59375
Por tanto, la función estará definida a trozos y será la siguiente:
5.093, 0 ≤ 𝑥 < 1.5
𝑓(𝑥) = {1.5(𝑥 − 3.25)2 + 0.5, 1.5 ≤ 𝑥 ≤ 3.5
0.59375, 3.5 < 𝑥 ≤ 5
c) Si se quiere tapar la parte frontal de la rampa que genera la función cuando el
valor de a=1 con una chapa metálica. ¿Cuál será la superficie de dicha chapa?
3.5
∫ ((𝑥 − 3.25)2 + 0.5) 𝑑𝑥
1.5
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3.5
∫ (𝑥 2 + 10.5625 − 6.5𝑥 + 0.5) 𝑑𝑥
1.5
3.5
∫ (𝑥 2 − 6.5𝑥 + 11.0625) 𝑑𝑥
1.5
3
𝑥 𝑥2 3.5
− 6.5 + 11.0625𝑥]
3 2 1.5
13.19795 – (10.40625) = 2.79 metros cuadrados.
RAMPA 2.
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑘𝑥 2 + 9𝑥 + 5
Indicar que tiene una transición suave de cóncava a convexa en x=2 equivale a decir que,
su punto de inflexión debe situarse a dicha distancia.
𝑓′(𝑥) = 3𝑥 2 + 2𝑘𝑥 + 9
𝑓′′(𝑥) = 6𝑥 + 2𝑘
𝑓 ′′ (2) = 12 + 2𝑘 = 0 ⇒ 𝑘 = −6
Por tanto, la función buscada será: 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 6𝑥 2 + 9𝑥 + 5
La altura a la que se encuentra en es punto será:
𝑓(2) = 23 − 6 · 22 + 9 · 2 + 5 = 7 metros
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5. PERENQUÉN LABS
En el laboratorio farmacéutico “Perenquén Labs” se analiza un producto de uso
tópico con potencial terapéutico que incluye, entre otras sustancias, aloe vera y
extracto de tajinaste, ambos reconocidos por sus propiedades beneficiosas para
la piel. Durante los estudios se ha determinado que la concentración del
compuesto activo en la piel, C(t) (en moles), varía en función del tiempo t (en
minutos) transcurrido tras su aplicación. Esta relación está descrita mediante la
siguiente función:
𝐶(𝑡) = 𝑘(1 − 𝑒 −0.2𝑡 ), 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑘 ∈ ℝ
El análisis de este modelo nos facilitará la decisión acerca del potencial
terapéutico:
a. Averiguar los posibles valores que debe tomar el parámetro 𝑘 para que
la concentración a los 4 minutos de la reacción sea superior a 2 moles.
b. ¿En qué momento, tras la aplicación del producto, la concentración es
máxima?
c. Los farmacéuticos estudiaron el modelo cuando el valor de k = 2. Para
ese valor, si la reacción se detiene abruptamente a los 10 minutos,
¿qué concentración del producto tendría el usuario?
d. Los farmacéuticos, haciendo el estudio para el valor k = 3, necesitan
conocer que la concentración acumulada en los primeros cinco minutos
no excede los 18 moles para que no sea tóxico. ¿Es este producto
tóxico bajo este modelo?
e. Hallar para qué modelo matemático se logra que la concentración se
estabilice en 5 moles, por mucho que pase el tiempo.
SOLUCIÓN
a) Sustituimos los datos en el modelo dado:
2 = 𝑘(1 − 𝑒 −0.2·4 )
2
2 = 𝑘(1 − 𝑒 −0.8 ) = 𝑘(0.551) ⇒ 𝑘 = = 3.63
0.551
Por tanto, el valor de k deberá ser superior a 3.63 o, equivalentemente, 𝑘𝜖(3.63, ∞)
b) Para averiguar el valor máximo debemos calcular la derivada:
𝐶 ′ (𝑡) = 𝑘(−0.2)(𝑒 −0.2𝑡 ) ¿ 𝐶′(𝑡) = 0?
Como nunca se hace cero, el modelo o es siempre creciente (k>0) o es
siempre decreciente (k<0). Si k=0 la concentración es nula y, por tanto, no
modelizaría lo que se pretende.
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c) 𝐶(𝑡) = 2(1 − 𝑒 −0.2·10 ) = 2(1 − 𝑒 −2 ) = 2.27 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
5 5 3 5
d) ∫0 3(1 − 𝑒 −0.2𝑡 )𝑑𝑡 = ∫0 3 − 3𝑒 −0.2𝑡 𝑑𝑡 = 3𝑡 + 0.2 𝑒 −0.2𝑡 ] =20.5182 moles
0
Por tanto, el producto que sigue este modelo será tóxico.
e) lim 𝑘(1 − 𝑒 −0.2𝑡 ) = 𝑘, por lo que para que se estabilice en 5 moles será
𝑡→∞
necesario que 𝑘 = 5
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6. ESTANQUE PARA UN PARQUE
El ayuntamiento de una población desea construir un estanque en el parque más
emblemático de la ciudad. Pretende ser un atractivo para la ciudad en el que se
críen peces de colores. El responsable del proyecto debe determinar cuántos
peces introducir inicialmente para que el crecimiento de la población de peces
se adecúe a las dimensiones del estanque previsto.
En internet, el responsable ha encontrado la siguiente información:
La velocidad de crecimiento de la población de peces de un estanque viene dada
𝜋·𝑡
por el modelo 𝑃′ (𝑡) = 300 · 𝑠𝑒𝑛 ( ), donde t es el tiempo medido en meses
6
desde que se inicia el conteo.
Necesita que le ayudemos resolviendo algunas dudas que se plantea sobre este
modelo.
a. Durante los primeros cuatro meses, ¿qué incremento de la población
se producirá?
b. Si la población inicial es de 2400 peces, ¿podrías describir el modelo
para la población de peces P(t)?
c. ¿Cuántos peces hay en el estanque, según este modelo, después del
primer año?
d. Después de este primer año, la máxima población de peces ¿cuál
será?
e. ¿Cuál es la velocidad máxima de crecimiento que alcanza la población
de peces que sigue este modelo durante los dos primeros años?
f. Si la velocidad de crecimiento de este modelo fuese nula, ¿qué
interpretación se podría dar en este contexto? ¿Es esto posible durante
los primeros 6 meses? En caso afirmativo indicar en qué momentos.
SOLUCIÓN
a) Para calcular el incremento de peces se realiza la integral definida entre 0 y 4:
4 4
𝜋𝑡 6 𝜋 𝜋𝑡 1800 𝜋𝑡 4
∫ 300𝑠𝑒𝑛 ( ) 𝑑𝑡 = 300 ∙ ∫ 𝑠𝑒𝑛 ( ) 𝑑𝑡 = [−𝑐𝑜𝑠 ] =
6 𝜋 6 6 𝜋 6 0
0 0
1800 2𝜋
[−𝑐𝑜𝑠 + 𝑐𝑜𝑠0] = 859,4 ≈ 859 𝑝𝑒𝑐𝑒𝑠
𝜋 3
El incremento de la población de peces durante los cuatro primeros meses
es de 859 peces.
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b) Para encontrar el modelo de la población 𝑃(𝑡) se hace la integral y se calcula
la constante teniendo en cuenta la población inicial de peces.
𝜋𝑡 1800 𝜋𝑡
𝑃(𝑡) = ∫ 300𝑠𝑒𝑛 ( ) 𝑑𝑡 = (−𝑐𝑜𝑠 ) + 𝐶
6 𝜋 6
Como 𝑃(0) = 2400 se tiene que:
1800 𝜋∙0 1800 1800
(−𝑐𝑜𝑠 ) + 𝐶 = 2400 (− cos 0) + 𝐶 = 2400 − +𝐶 =
𝜋 6 𝜋 𝜋
2400
1800
𝐶 = 2400 + = 2972,9 ≈ 2973
𝜋
1800 𝜋𝑡
Por tanto, el modelo para 𝑃(𝑡) es: 𝑃(𝑡) = − 𝑐𝑜𝑠 ( 6 ) + 2973
𝜋
c) Calculamos la población para 𝑡 = 12 meses:
1800 𝜋 ∙ 12 1800 1800
𝑃(12) = − 𝑐𝑜𝑠 ( ) + 2973 = − 𝑐𝑜𝑠(2𝜋) + 2973 = − + 2973
𝜋 6 𝜋 𝜋
= 2400
Transcurridos 12 meses la población de peces del estanque es 2400.
d) Para calcular el máximo de la función 𝑃(𝑡):
𝜋𝑡 𝜋𝑡 𝜋𝑡
𝑃′ (𝑡) = 300𝑠𝑒𝑛 ( 6 ) = 0 𝑠𝑒𝑛 ( 6 ) = 0 = 0, 𝜋, 2𝜋, … 𝑡 =
6
0, 6, 12, …
(se indica el primer año, por tanto 𝑡 ≤ 12)
Sustituimos en la 2ª derivada para comprobar qué valores corresponden a valores
máximos de la función:
𝜋 𝜋𝑡 𝜋𝑡 𝑃′′ (0) = 50𝜋 > 0𝑡 = 0 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜
𝑃′′ (𝑡) = 300 ∙ 𝑐𝑜𝑠 = 50𝜋𝑐𝑜𝑠 { 𝑃′′ (6) = −50𝜋 < 0𝑡 = 6 𝑒𝑠 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜
6 6 6
𝑃′′ (12) = 50𝜋 > 0𝑡 = 12 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜
Por tanto, la población de peces será máxima se alcanza para 𝑡 = 6 y será
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1800 6𝜋 1800
𝑃(6) = − cos ( ) + 2973 == − cos(𝜋) + 2973
𝜋 6 𝜋
1800
=− ∙ (−1) + 2973
𝜋
1800
= + 2973 = 3545,95 ≈ 3546 𝑝𝑒𝑐𝑒𝑠
𝜋
e) Como 𝑃’(𝑡) es la velocidad de crecimiento del banco de peces, para
calcular la velocidad máxima habrá que derivar 𝑃’(𝑡), es decir calcular
𝑃’’(𝑡) e igualar a cero para encontrar los posibles máximos de la velocidad.
𝜋𝑡 𝜋𝑡 𝜋𝑡 𝜋 3𝜋 5𝜋 7𝜋
𝑃′′ (𝑡) = 50𝜋𝑐𝑜𝑠 = 0 𝑐𝑜𝑠 =0 = 2, , , … 𝑡=
6 6 6 2 2 2
3, 9, 15, 21. ..
(se indica los dos primeros años, por tanto 𝑡 ≤ 24),
Sustituimos en la 3ª derivada para comprobar qué valores corresponden a
valores máximos de la función:
𝜋 𝜋𝑡
𝑃′′′ (𝑡) = 50𝜋 ∙ (−𝑠𝑒𝑛 )
6 6
25𝜋 2
𝑃′′′ (3) = − < 0 𝑡 = 3 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜
3
25𝜋 2
25𝜋 2
𝜋𝑡 𝑃 ′′′ (9)
= > 0 𝑡 = 9 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜
=− 𝑠𝑒𝑛 3
3 6 25𝜋 2
𝑃 ′′′ (15)
=− < 0 𝑡 = 15 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑜
3
25𝜋 2
{ 𝑃 ′′′ (21)
= > 0 𝑡 = 21 𝑒𝑠 𝑢𝑛 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜
3
Por tanto, la velocidad de crecimiento de la población de peces será máxima para
𝑡 = 3 𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠 y 𝑡 = 21 𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠.
a) La tasa de cambio de la población (la velocidad 𝑃’(𝑡)) es cero para 𝑡 =
0, 6, 12, … (apartado d), por lo que en ese momento la población pasa de
crecer a decrecer o viceversa (se tiene un máximo o un mínimo en la
población de peces).
Para 𝑡 = 0 la población empieza a crecer (teníamos un mínimo).
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Para 𝑡 = 6 la población pasa de crecer a comenzar a decrecer (teníamos un
máximo).
Para 𝑡 = 12 la población pasa de decrecer a comenzar a crecer
nuevamente (teníamos un mínimo).
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7. CERAMICAN: EL JARRÓN CANARIO
La empresa CeramiCan se dedica a la producción artesanal de una amplia gama
de piezas, muchas de las cuales siguen técnicas tradicionales. Con el objetivo
de expandir su negocio al mercado peninsular ha decidido ampliar su presencia
en línea y comenzar a vender sus productos a través de internet.
Uno de los artículos más populares es su jarrón canario. A este producto,
CeramiCan quiere añadir información detallada sobre su capacidad, con el fin de
ofrecer una mejor descripción a los clientes.
Para ello, ha contratado a un matemático, quien ha iniciado el proceso de
modelización de la taza con el objetivo de calcular su capacidad. Este proceso
se ha llevado a cabo mediante los siguientes pasos:
1.
Tuvo que modelizar la taza
2.
Observó que es un objeto que se
obtiene al girar una superficie plana
alrededor de un eje de rotación, es
decir, es un sólido de revolución.
3. Para hallar su volumen usó el método de discos que dice que el volumen de un
sólido de revolución cumple la siguiente fórmula:
𝑏
𝑉 = 𝜋 ∫𝑎 𝑓(𝑥)2 𝑑𝑥 , donde
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4. Para encontrar la función 𝑓(𝑥) fotografió la taza, cortó la imagen a la mitad y la
introdujo en Geogebra alineando la parte inferior de la taza con el eje de
ordenadas, y a continuación, siguió la silueta de la taza colocando puntos a lo
largo de la foto, cuantos más mejor.
5. Una vez obtuvo los puntos, y con ayuda de una hoja de cálculo, visualizó el gráfico
y halló las funciones que más se aproximaban al gráfico. Observando la silueta,
decidió modelizar con funciones polinómicas de segundo grado.
El matemático que inició el trabajo obtuvo un empleo en otra empresa y no
terminó todos los cálculos. ¿Podrías ayudar a la empresa a calcular la capacidad
del jarrón canario?
¡Ah! Me olvidaba decirte que la altura del jarrón es de 5 pulgadas y que el
matemático indicó en el paso 3 cómo calcular el volumen o capacidad del jarrón.
Calcular el volumen en litros, sabiendo que 1 pulgada cúbica = 16.39 cm3
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SOLUCIÓN.
La función que aproxima el contorno del jarrón es una función definida a trozos
y se necesita calcular el punto de corte de las parábolas.
Para calcularlo igualamos las funciones y despejamos x:
−𝑥 2 +10𝑥+1
= 2 − 𝑥2 −𝑥 2 + 10𝑥 + 1 = 20 − 10𝑥 2 9𝑥 2 + 10𝑥 − 19 = 0
10
Resolvemos la ecuación de segundo grado:
−10±√100+4∙9∙19 −10±28
𝑥= = Obtenemos las soluciones 𝑥1 = 1 y 𝑥2 = −38/18
18 18
Descartamos la solución negativa, obteniéndose el punto de corte 𝑥 = 1
Ahora calculamos el volumen de cada trozo con la fórmula:
𝑏
𝑉 = 𝜋 ∫ 𝑓(𝑥)2 𝑑𝑥
𝑎
1 1 1
2 2 4 2
𝑥5 𝑥3
𝑉1 = 𝜋 ∫ (2 − 𝑥 ) 𝑑𝑥 = 𝜋 ∫ (4 + 2𝑥 − 4𝑥 ) 𝑑𝑥 = 𝜋 [4𝑥 + 2 − 4 ] =
0 0 5 3 0
2 4 46
= 𝜋 [(4 + − ) − 0] = 𝜋 ≈ 9,63 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠 3
5 3 15
5 2
5 (−𝑥 2
−𝑥 2 + 10𝑥 + 1 + 10𝑥 + 1)2
𝑉2 = 𝜋 ∫ ( ) 𝑑𝑥 = 𝜋 ∫ 𝑑𝑥 =
1 10 1 100
5 5
𝜋 𝜋
= ∫ (−𝑥 2 + 10𝑥 + 1)2 𝑑𝑥 = ∫ (𝑥 4 − 20𝑥 3 + 98𝑥 2 + 20𝑥 + 1)𝑑𝑥
100 1 100 1
5 5
𝜋 𝑥5 𝑥4 𝑥3 𝑥2 𝜋 𝑥5 𝑥3
= [ − 20 + 98 + 20 + 𝑥] = [ − 5𝑥 + 98 + 10𝑥 2 + 𝑥]
4
100 5 4 3 2 1
100 5 3 1
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5
𝜋 𝑥5 𝑥3
= [ − 5𝑥 4 + 98 + 10𝑥 2 + 𝑥] =
100 5 3 1
𝜋 55 53 1 1
= [( − 5 ∙ 54 + 98 + 10 ∙ 52 + 5) − ( − 5 ∙ 1 + 98 + 10 ∙ 1 + 1)]
100 5 3 5 3
𝜋
≈ (1838,33 − 15,53) = 57,27 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠 3
100
Y el volumen total: 𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 = 66,89 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠 3 ≈ 1,1 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜
(Ayuda: 1 pulgada cúbica = (2,54 cm)3 = 16.39 cm3)
