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Dia Del Escudo

El 12 de marzo se celebra el Día del Escudo Nacional, simbolizando los ideales de la nacionalidad argentina a través de sus elementos como la unión de los pueblos y la libertad. Se propone reconocer el escudo mediante actividades interactivas que fomentan la observación y discusión sobre sus colores, forma y significado. El objetivo es educar a los niños sobre la importancia del escudo y otros símbolos nacionales.
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Dia Del Escudo

El 12 de marzo se celebra el Día del Escudo Nacional, simbolizando los ideales de la nacionalidad argentina a través de sus elementos como la unión de los pueblos y la libertad. Se propone reconocer el escudo mediante actividades interactivas que fomentan la observación y discusión sobre sus colores, forma y significado. El objetivo es educar a los niños sobre la importancia del escudo y otros símbolos nacionales.
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12 DE MARZO DIA DEL ESCUDO NACIONAL

SIGNIFICADO:

EL ESCUDO ES EL SÍMBOLO DE LOS IDEALES DE LA NACIONALIDAD: LAS MANOS UNIDAS REPRESENTAN LA


UNIÓN DE LOS PUEBLOS DE LAS PROVINCIAS UNIDAS DEL RÍO DE LA PLATA; LA PICA Y EL GORRO FRIGIO SON EL
SÍMBOLO DE LA LIBERTAD; EL SOL NACIENTE MUESTRA LA APARICIÓN DE UNA NUEVA NACIÓN Y LOS LAURELES LA
VICTORIA EN LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA. EL FONDO AZUL Y BLANCO, ASÍ COMO EL MOÑO, SON ALUSIVOS
A LOS COLORES DE LA NACIONALIDAD ARGENTINA.

PROPÓSITO: RECONOCER EL ESCUDO COMO SÍMBOLO NACIONAL.

ACTIVIDADES:

• INTERCAMBIAR IDEAS CON LOS NIÑOS SOBRE QUÉ SON Y PARA QUÉ SIRVEN LOS ESCUDOS.
• OBSERVAR EL ESCUDO NACIONAL ARGENTINO, EN LÁMINA Y OBSERVAMOS EL SIGUIENTE VIDEO:

https://www.youtube.com/watch?v=rhUswXB4zsY

• ¿QUÉ COLORES TIENE? ¿QUÉ FORMA TIENE? ¿QUÉ ELEMENTOS TIENE?


• NOMBRAR OTROS ESCUDOS CONOCIDOS (ESCUDOS DE CLUBES, DE LAS PROVINCIAS, ETC.)
• NOMBRAR OTROS SÍMBOLOS QUE NOS REPRESENTEN COMO PAÍS.
• PEDIR QUE LO DESCRIBAN (COLORES, FORMA, ELEMENTOS QUE LO COMPONEN)
• EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE CADA UNA DE LAS PARTES DE NUESTRO ESCUDO.
REGISTRAMOS:

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