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El documento justifica el rediseño y actualización de la malla curricular de la carrera de Arquitectura y Urbanismo en la Universidad Privada del Valle, en respuesta a la creciente demanda estudiantil y la necesidad de incorporar tecnologías avanzadas. Se propone un nuevo plan de estudios que incluye la eliminación y reubicación de asignaturas, así como la introducción de nuevas materias que reflejan las tendencias actuales en la educación y la práctica arquitectónica. El objetivo es mejorar la calidad educativa y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del entorno profesional contemporáneo.

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El documento justifica el rediseño y actualización de la malla curricular de la carrera de Arquitectura y Urbanismo en la Universidad Privada del Valle, en respuesta a la creciente demanda estudiantil y la necesidad de incorporar tecnologías avanzadas. Se propone un nuevo plan de estudios que incluye la eliminación y reubicación de asignaturas, así como la introducción de nuevas materias que reflejan las tendencias actuales en la educación y la práctica arquitectónica. El objetivo es mejorar la calidad educativa y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del entorno profesional contemporáneo.

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1

40

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE


DEPARTAMENTO ACADÉMICO
DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

Carrera de Arquitectura y Urbanismo

JUSTIFICACIÓN DEL REDISEÑO Y ACTUALIZACIÓN EN BASE A


LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

ESTUDIANTES:
 Jamil Angel Vargas Lopez
 Julio Cesar Blanco Arcani
 Cristian Angel Castro Huallpara
 Kevin Gabriel Castillo Peñafiel
 Giovani Miguel Barra Zabala

DOCENTE: Arq. Sergio Vargas Montero

La Paz – Bolivia
2024
2

1 Introducción
En este aspecto, se quiere analizar la argumentar el porqué del cambio en
cuanto al rediseño de la malla curricular de la Universidad privada del Valle, de acuerdo
a los artículos 43 y 44 para dar su cumplimiento en cuanto a los reglamentos
específicos de las Universidades Privadas, que habla sobre la importancia que tiene el
Arquitecto profesional al momento de brindar respuestas factibles hacia las
necesidades de nuestro País.
1.1.1 Problema
La demanda estudiantil de la Universidad Privada del Valle a incrementado (de
manera positiva), por el servicio educativo superior que ofrece, ha evolucionado en
cuanto a tecnología, rediseño y actualización curricular con el pasar de los años, sin
embargo en cuanto a calidad espacial aún se tiene deficiencias de confort para los
estudiantes, entonces se quiere llegar a más, con la incorporación de un 3er bloque
tecnológico, en cuanto a las carreras técnicas/o prácticas, como lo es Arquitectura y
Urbanismo, Ingeniería Civil y otras más, sin embargo como sabemos, la ciudad crece
en cuanto a extensión urbana, por ende la población ay el interés de estudiar en una
universidad que esté actualizada más que todo en tecnologías avanzadas, aumenta.
2 Desarrollo
2.1.1 Paradigmas en la educación superior
Se llegó a establecer una reforma educativa para impulsar el interés de estudio
en los estudiantes, creando un sistema de proceso de enseñanza y aprendizaje
involucrando a la producción tecnológica y científica en base a esto se llegó a crear un
sistema de aprendizaje muy interesante, la educación por competencias, en donde se
involucra el saber, conocer, hacer y ser, que prácticamente se evalúa los atributos de
los estudiantes.
2.1.2 Exposición de motivos y supuestos
Se hace una modificación del plan de estudios 2010 que le faltaba las
tendencias actuales como el modelado 3D para la carrera de Arquitectura y urbanismo.
2.1.3 Necesidad y pertenencia social
en cuanto a tecnología solo se contaba con el dibujo asistido por computadora
2D.
2.1.4 Características de la carrera
Hasta ese entonces, el plan de estudios contemplaba 6033 horas en carga
horario, 2530 horas de clases teóricas y 2772 de clases prácticas.
A partir ya del 2do semestre se evaluaban con más profundidad a los
estudiantes, asimilando que ya desde entonces tenían un nivel de conocimiento base
para las siguientes asignaturas.
3

2.2 Infraestructura
La facultad de arquitectura y urbanismo cuenta con una infraestructura, acorde a
los requerimientos de formación profesional y aulas- talleres amplias y confortables,
para clases teóricas tiene aulas totalmente equipadas.
2.3 Duración del plan de estudios propuesto
El plan propuesto de estudios es de 9 semestres
2.4 Tendencias sobre la actualización del plan de estudios
Para que el plan de estudios de la carrera de arquitectura y urbanismo este
actualizada a la realidad actual se hará una reorganización, adición, retiro de
asignaturas. Es decir que habrá movimiento, modificación de las materias establecidas
con un cambio de horario
El licenciado en arquitectura y urbanismo podrá realizar el ejercicio profesional
como:
• Ejercer de manera independiente la profesión
• Formar parte del Órgano Municipal, Ministerio y Gobernaciones, en
general en instituciones públicas.
• Realizar trabajos de peritaje en los distintos ámbitos, sean estos públicos
como privados
• Industria de producción de materiales de construcción
• Diseño de piezas cerámicas, moldes, como el diseño de industrias del
rubro.
• Gestión en diseño, planificación, asesoramientos técnicos y construcción.
• Consultorías y ONG. (Organizaciones no gubernamentales).
• Planifica y gestiona proyectos Urbanos prefactibilidad y Factibilidad de
proyectos de Arquitectura y construcción.
• Concursos internacionales como nacionales de arquitectura.
• Elaboración de Anteproyectos a nivel de Concursos nacionales como
Internacionales, por estar y formar parte de la UIA y contar con la Ley
1373.
• Elabora Peritajes catastrales de bienes inmuebles a solicitud de clientes
como de la institución Bancaria o Colegio de Arquitectos.
• Docencia e investigación en la innovación.
4

• Realiza trabajos de supervisión, dirección y construcción de obras


• Asignaturas complementarias- Plan de estudios2016

El plan de estudios de 2016 de la carrera de arquitectura y urbanismo considera:


Materias prácticas y teóricas de acuerdo a una instrumentación en nueve semestres.
El rediseño y actualización en el plan de estudios de 2016 son las siguientes:
La actualización y modificación introducidas son las siguientes:
• Reubicación y eliminación de asignatura
Primer Semestre
• Lenguaje y redacción por Introducción a la Arquitectura, una materia más acorde
a la carrera.
Segundo Semestre
• Dibujo asistido por computadora, anteriormente era una asignatura del 4to
semestre.
• Eliminación de geometría descriptiva, tendencias actuales
Tercer Semestre
• Computación por Diseño Grafico
• Eliminación de Topografía, tendencias actuales
• Historia del hábitat III
• Diseño arquitectónico asistido por computadora
Cuarto Semestre
• Eliminación de Estadística
• Animación de proyectos, tendencias actuales
Quinto Semestre
• Composición asistida por computadora, tendencias actuales
• Arquitectura de Interiores
Séptimo Semestre
• Reubicación de Metodología de la investigación
• La Electiva I, desaparece
Octavo Semestre
5

• Práctica profesional se convierte en Práctica Pre-Profesional


• Domótica para proyectos, tendencias actuales
Las actualizaciones generales
• Se han añadido cuatro asignaturas debido a las propuestas por la Acreditación al
MERCOSUR
• Se han cambiado la denominación de dos asignaturas respondiendo a las
corrientes actuales
Asignaturas
1. Diseño Gráfico:
 Propósito: Desarrollar la capacidad de expresión gráfica en proyectos
arquitectónicos.
 Contenido: Técnicas de dibujo, representación digital, y fundamentos de diseño
gráfico.
2. Historia de la Arquitectura y el Urbanismo III:
 Propósito: Comprender la evolución histórica de la arquitectura y el urbanismo.
 Contenido: Estudio de la arquitectura moderna, movimientos arquitectónicos del
siglo XX, y el desarrollo urbano.
3. Teoría de la Arquitectura II:
 Propósito: Estudiar los fundamentos teóricos de la arquitectura contemporánea.
 Contenido: Análisis de textos teóricos, desarrollo de conceptos arquitectónicos, y
aplicación de teorías en el diseño.
4. Tecnología de la Construcción V:
 Propósito: Aplicar conocimientos avanzados de construcción en proyectos
arquitectónicos.
 Contenido: Estudio de materiales, técnicas constructivas avanzadas, y desarrollo
de detalles constructivos.
5. Urbanismo I:
 Propósito: Introducir los fundamentos del urbanismo y su aplicación en el diseño
urbano.
 Contenido: Teorías urbanísticas, planificación urbana, y diseño de espacios
públicos.
6. Taller de Arquitectura V:
6

 Propósito: Integrar los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores en un


proyecto arquitectónico completo.
 Contenido: Diseño de proyectos arquitectónicos, integración de sistemas
constructivos, y desarrollo de propuestas de diseño.
Sexto Semestre
1. Construcciones VI:
 Propósito: Aplicar normas de seguridad en estructuras de concreto,
especialmente en hormigón armado.
 Contenido: Componentes y propiedades del hormigón, técnicas de curado, y
acero en hormigón armado.
2. Preservación y Restauración Arquitectónica (PRA1A6):
 Propósito: Conservación y protección del patrimonio arquitectónico boliviano.
 Contenido: Conservación del patrimonio, elaboración de proyectos de
rehabilitación.
3. Estructuras III:
 Propósito: Aplicar métodos para diseñar estructuras de concreto armado.
 Contenido: Métodos de cálculo del concreto armado, diseño de vigas y
columnas.
4. Instalaciones y Equipamiento II:
 Propósito: Desarrollar soluciones para instalaciones eléctricas y de
comunicación en proyectos arquitectónicos.
 Contenido: Elementos de instalaciones eléctricas, iluminación, telefonía, y datos.
5. Taller de Arquitectura VI:
 Propósito: Planificar proyectos arquitectónicos integrados con el entorno.
 Contenido: Teoría arquitectónica, sistemas estructurales, diseño final integrador.
6. Urbanismo II:
 Propósito: Análisis de principios que conforman los asentamientos urbanos.
 Contenido: Análisis de la estructura urbana, imagen urbana, y espacios públicos.
Séptimo Semestre
1. Arquitectura Paisajista II:
 Propósito: Diseñar espacios urbanos de alta calidad paisajística.
7

 Contenido: Análisis de sitio, diseño paisajístico contemporáneo, propuestas de


diseño.
2. Metodología de la Investigación:
 Propósito: Aplicar métodos de investigación científica en arquitectura.
 Contenido: Proceso de investigación, elaboración de protocolos, y modalidades
de titulación.
3. Diseño de Estructuras:
 Propósito: Desarrollar procesos de diseño de elementos estructurales en madera
y acero.
 Contenido: Diseño de estructuras metálicas y de madera, esfuerzos
combinados.

4. Instalaciones y Equipamiento III:


 Propósito: Integrar aspectos normativos y funcionales en el diseño de
instalaciones arquitectónicas.
 Contenido: Acústica, climatización, transporte vertical, energía solar, domótica.
5. Taller de Arquitectura VII:
 Propósito: Diseñar proyectos arquitectónicos relacionados con el entorno
urbano.
 Contenido: Análisis del entorno urbano, síntesis, elaboración de proyectos
integradores.
6. Urbanismo III:
 Propósito: Interpretar la infraestructura urbana y su planificación.
 Contenido: Infraestructura, usos de suelo, tráfico, transporte, ecosistemas
urbanos.
7. Diseño Urbano y Planificación:
 Propósito: Aplicar técnicas de planificación urbana en intervenciones concretas.
 Contenido: Organización de espacios urbanos, estructura urbana, espacios
públicos, proyectos urbanos.
Octavo Semestre
1. Patología y Control de Edificación:
 Propósito: Identificar y prevenir el deterioro de edificaciones.
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 Contenido: Patología de estructuras, comportamiento de materiales, control de


edificaciones.
2. Planificación Urbana:
 Propósito: Desarrollar planes de ordenamiento territorial.
 Contenido: Tipos de planificación, etapas del proceso, evaluación de propuestas.
3. Práctica Pre-Profesional:
 Propósito: Aplicar conocimientos teórico-prácticos en el ámbito profesional bajo
supervisión.
 Contenido: Trabajo en obra y oficinas, documentación y rediseño, evaluación de
desempeño.
4. Legislación Arquitectónica y Urbana:
 Propósito: Aplicar legislación y normativas en el ejercicio profesional.
 Contenido: Legislación urbana, normatividad en planificación urbana y territorial.
Este resumen abarca los cursos del sexto al octavo semestre, detallando el propósito,
competencias y contenido mínimo de cada asignatura, con un enfoque en la aplicación
práctica y teórica de los conocimientos adquiridos en arquitectura y urbanismo.
5. Taller de la arquitectura VIII
Clases teóricas: 4 horas Clases prácticas: 8 horas Total: 240 horas
 Proyectos con sistemas arquitectónicos complejos relacionando con el entorno,
urbano y arquitectónico, llegando a utilizar la investigación como modo de
herramienta operativa, en criterios tecnológicos, teóricos y paisajísticos.
6. Domótica para proyectos
Clases teóricas: 2 horas Clases prácticas: 2 horas Total: 80 horas
 Lograr un edificio con autonomía, bajo un sistema de control, con gestión
ambiental en ahorro energético, climatización, confort sonoro, sistemas de
seguridad, accesibilidad de personas, sensores de viento, asoleamiento y
energías renovables.
Noveno semestre
1. Seminario modalidad de titulación
Total 400 horas
Identificar, describir y aplicar los conocimientos adquiridos teórico-practicas, con
justificación y sustento en un proyecto.
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Asignatura: Electiva 1
Clases teóricas: 2 horas Clases prácticas: 2 horas Total 80
Complementar el aprendizaje y formación profesional.
Modalidad: De carácter presencial en el 100% en las asignaturas del Plan de estudios
de 2016.
Nivel académico: Licenciatura en Arquitectura y Urbanismo.
Orientaciones metodológicas de enseñanza y aprendizaje: El desarrollo de las
asignaturas de estructuraran en enfoque constructivo y socio cognitivo entre el
docente-estudiante, cooperativo, basado en problemas estudios de caso y clases
magistrales por la metodología de Enseñanza-aprendizaje.
Planificación: Obedece a la organización, control y evaluación periódica de un objetivo
en específico para el cumplimiento de planes y programas
Ejecución y seguimiento: Son importantes para el cumplimiento del Plan de estudios
en cada gestión.
• Designación docente.
• Cronograma de actividades y calendario académico de gestión.
• Horarios por semestre.
• Horarios por aula.
• Programación de prácticas.
• Rol de exámenes parciales y finales de la gestión.
Trabajo en aula, los medios y recursos a utilizar: La Universidad el Valle en la Sede
Central de Cochabamba y la Subsede La Paz, se encuentra debidamente equipada
para llevar adelante el proceso de enseñanza aprendizaje integral con equipamiento
adecuado en: aulas audiovisuales debidamente equipadas con (Pizarras acrílicas,
Proyectoras multimedios, Data Display), laboratorios, laboratorio Hospital Universitario
Univalle, centros de práctica, salas de cómputos, bibliotecas.

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