INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: HISTORIA

Curso:
1er año
Profesor:
José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : ACEVEDO, ABRIL AGUSTINA

Aprendizajes alcanzados: Ninguno

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si No se vincula
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas) No participo

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor:
José Barraza
Apellido y nombres del estudiante : AGÜERO, MICHELLE E.

Aprendizajes alcanzados: No alcanzó ninguno

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si No se vinculo
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de No participo
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso:
1er año
Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : Alvarez Gonzalo

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes: No tiene aprendizajes pendientes

(Detallarlos)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si El alumno ha cumplido con todas las actividades virtuales y se ha
se conecta y participa en las salas de conectado regularmente
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa A través de una clase virtual de cierre, el estudiante pudo conocer sus
realizada describiendo los aspectos logros y avances a lo largo del año.
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Muy Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : Amaya Priscila

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)

Aprendizajes pendientes:
(Detallarlos) * Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si La alumna se conecto regularmente durante la primera etapa, y de
se conecta y participa en las salas de manera escasa en la segunda, y especialmente hasta el mes de agosto.
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos La alumna solo pudo participar de la clase de cierre de la primera etapa
generales que le permitieron al donde había alcanzado el 60% de los contenidos y aprendizajes
estudiante conocer sus logros, planificados de la asignatura. Dejó de vincularse a partir del mes de
avances o aspectos a mejorar) agosto

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: Barraza José

Apellido y nombres del estudiante : ARGUELLO Camila

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales; Tp2 Memoria,
(Detallarlos) Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si La alumna dejó de vincularse en el mes de mayo
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de No participo
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : Balmaceda Milagros

Aprendizajes alcanzados: Ninguno

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si La alumna no se vinculó a lo largo del ciclo lectivo
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de No participo
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : Barrionuevo Axel

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) * Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)

Participación y respuesta a Su vinculación fue irregular a lo largo del ciclo lectivo

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa En la clase de cierre se explico que el alumno tenía aprendizajes
realizada describiendo los aspectos pendientes y se le sugirió ingresar al EAP
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y El alumno participo del EAP y cumplimentó los aprendizajes pendientes
aprueba las actividades de de la asignatura.
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : Barros Alberto

Aprendizajes alcanzados: No alcanzó ningún aprendizaje

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El alumno no se vinculó a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de No participo
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: Barraza José

Apellido y nombres del estudiante : Bolla Mauro

Aprendizajes alcanzados: No alcanzó ningún aprendizaje

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El alumno no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er año

Profesor: Barraza José

Apellido y nombres del estudiante : BRITO Jorgelina

Aprendizajes alcanzados: No alcanzó ningún aprendizaje

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : CARDOSO Agustín

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) No alcanzó ninguno de los aprendizajes

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El alumno no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor:
José Barraza
Apellido y nombres del estudiante : Carriego Leandro

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) No alcanzó ninguno de los aprendizajes

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: Barraza José

Apellido y nombres del estudiante : CARRIEGO Romina

Aprendizajes alcanzados: No alcanzó ningún aprendizaje a lo largo del año

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : Castro Matias

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) * Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si Su vinculación fue irregular durante todo el ciclo lectivo, y solamente
se conecta y participa en las salas de participó de gran parte de las clases durante la primera etapa
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la El estudiante no participó de las instancias de cierre de las asignaturas,

Retroalimentación Formativa dado que se desvinculó a partir de la segunda etapa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Escasamente Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: Barraza José

Apellido y nombres del estudiante : Cejas Walter

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)

Aprendizajes pendientes: *Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
(Detallarlos) argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si El alumno se vinculó regularmente y participó de todas clases y
se conecta y participa en las salas de actividades hasta el mes de octubre.
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa El alumno participo de la actividad de cierre de la primera etapa, no de la
realizada describiendo los aspectos segunda. No obstante, desde la cátedra se decidió que el alumno había
generales que le permitieron al superado el 60% de los contenidos de la materia.
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : CISTERNAS Maximiliano

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes: No quedaron aprendizajes pendientes

(Detallarlos)

Participación y respuesta a El estudiante participo y se vinculo durante todo el ciclo lectivo

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa A través de una clase virtual de cierre, el estudiante pudo conocer sus
realizada describiendo los aspectos logros y avances a lo largo del año.
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Muy Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : CONTRERAS Natalia

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó los aprendizajes planificados desde la asignatura

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : CORDOBA Shasla

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”

Aprendizajes pendientes: ; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)

(Detallarlos) * Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a La estudiante dejó de vincularse y participar en el mes de mayo.

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : CORREA Juliana

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)

Aprendizajes pendientes:
(Detallarlos) * Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a La estudiante dejó de vincularse y participar de las clases en el mes de

actividades requeridas: (Explicar si mayo
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Escasamente Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : GEREZ Ariana

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los contenidos abordados durante el

(Detallarlos) año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a La estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : GEREZ Romina

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes: No quedaron contenidos pendientes

(Detallarlos)

Participación y respuesta a La alumna participo y se vinculó a lo largo del año, ya sea a través de la
actividades requeridas: (Explicar si virtualidad o cumpliendo con los trabajos o tareas.
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la La alumna participó de todas las clases de cierre de la asignatura donde
Retroalimentación Formativa se plasmó su trabajo y desenvolvimiento a lo largo del año.
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Muy Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : GORDILLO Rodrigo

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados a lo largo

(Detallarlos) del año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: Barraza José

Apellido y nombres del estudiante : LAJE OLMOS Agustina

Aprendizajes alcanzados: EL estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados a lo

(Detallarlos) largo del año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a
actividades requeridas: (Explicar si El estudiante no se vinculo a lo largo del año
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : LOZA Agustín

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados a lo largo

(Detallarlos) del año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : MARTINEZ Lourdes

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes: No quedaron aprendizajes pendientes

(Detallarlos)

Participación y respuesta a La alumna se vinculo y participó a lo largo del año, cumpliendo al día
actividades requeridas: (Explicar si todos los trabajos y actividades.
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la En sus respectivas clases de cierre se le realizó la devolución a la

Retroalimentación Formativa estudiante con sus avances, logros y aprendizajes alcanzados a lo largo
realizada describiendo los aspectos del año.
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Muy Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso:
1er Año
Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : MEDINA Ludmila

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados durante

(Detallarlos) todo el año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculó a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : MOYANO Dino

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados a lo largo

(Detallarlos) del año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular:
Historia
Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : Mugas Micaela

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzo ninguno de los aprendizajes abordados a lo largo

(Detallarlos) del año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : OLIVA Enrique

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) * Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a La vinculación del estudiante fue de irregular en la primera parte del año.
actividades requeridas: (Explicar si En la segunda etapa directamente se desvinculó.
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Escasamente Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : PEREFAN Yohana

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados a lo largo

(Detallarlos) del año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : PERALTA Mayra

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes:
(Detallarlos)
Participación y respuesta a La estudiante tuvo una vinculación regular a lo largo del año, pero su
actividades requeridas: (Explicar si participación fue escasa más allá que cumplió con todos los trabajos.
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa En la clase de cierre, se le solicito a la alumna que completase los
realizada describiendo los aspectos aprendizajes pendientes y trabajos prácticos en el período del EAP
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y En esta etapa la alumna completo las sugerencias de los docentes en
aprueba las actividades de aquellos trabajos que no alcanzaban lo solicitado por los docentes.
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Satisfactorio

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : REYNA Enzo

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó los aprendizajes abordados durante el año

(Detallarlos)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : RODRIGUEZ Yoel

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzo ninguno de los aprendizajes abordados a lo largo

(Detallarlos) del año.

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participo

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : ROSALES Graciela

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzo ninguno de los aprendizajes abordados a lo largo

(Detallarlos) del año.

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculo a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : SITTONI MORI Daniel

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados durante

(Detallarlos) al año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculó a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

 INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : THOMPSON Brisa

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)

Aprendizajes pendientes: *Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
(Detallarlos) argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a La estudiante se vinculó a lo largo del año y participó de las clases.
actividades requeridas: (Explicar si Solamente le quedó pendiente el último trabajo práctico
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa En la clase de cierre se le dio la devolución a lo largo del año, y se le dio
realizada describiendo los aspectos una serie de sugerencias para trabajar los aprendizajes pendientes.
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Satisfactorio

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : QUINTEROS Tini

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”;
Aprendizajes pendientes: Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
(Detallarlos) * Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante dejó de vincularse en el mes de mayo

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : TISSERA Matias

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes: No quedaron aprendizajes pendientes

(Detallarlos)
Participación y respuesta a El alumno se vinculo a lo largo del año. Su participación fue irregular pero
actividades requeridas: (Explicar si cumplió con la totalidad de los trabajos y actividades.
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la En la clase de cierre se le realizó una devolución acerca de los avances y
Retroalimentación Formativa aprendizajes alcanzados a lo largo del año.
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Muy Satisfactorio

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : TORANZO Fernanda

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados durante

(Detallarlos) al año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante dejó de vincularse en el mes de abril

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : TORESANI Leandro

Aprendizajes alcanzados: * Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)

(Detallarlos) *Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a La vinculación del estudiante fue tardía, pero se desvinculo al comenzar
actividades requeridas: (Explicar si la segunda etapa lo cual no se pudo abordar los aprendizajes pendientes.
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Escasamente Satisfactorio

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : TORRES Karen Corina

Aprendizajes alcanzados:
(Detallarlos) *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes: No quedaron aprendizajes pendientes

(Detallarlos)
Participación y respuesta a La alumna se vinculó a lo largo del año y participo de las clases, además
actividades requeridas: (Explicar si de cumplir con la totalidad de los trabajos y actividades
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la En la clase de cierre se le dio una devolución con los avances y
Retroalimentación Formativa aprendizajes alcanzados.
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Muy Satisfactorio

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : VEGA Brisa

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia;

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp3 Relato
(Detallarlos) Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante se desvinculó en el mes de junio

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Escasamente Satisfactorio

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : VILLAGRA Camila

Aprendizajes alcanzados: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Aprendizajes pendientes: No quedaron aprendizajes pendientes

(Detallarlos)
Participación y respuesta a La estudiante se vinculó en gran parte del año, no obstante su
actividades requeridas: (Explicar si participación fue muy escasa. En cuanto a las actividades y trabajos, los
se conecta y participa en las salas de cumplió en su totalidad
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la En la clase de cierre se le realizo una devolución teniendo en cuenta sus
Retroalimentación Formativa logros en cuanto a la totalidad de los trabajos entregados, pero se le
realizada describiendo los aspectos sugirió que debe participar en las clases.
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: Muy Satisfactorio

INFORME DEL ESTUDIANTE

Espacio Curricular: Historia

Curso: 1er Año

Profesor: José Barraza

Apellido y nombres del estudiante : VILLARREAL Sofía

Aprendizajes alcanzados: El estudiante no alcanzó ninguno de los aprendizajes abordados durante

(Detallarlos) al año

Aprendizajes pendientes: *Visualizar y Abordar los alcances de las Ciencias Sociales (Tp1 “Los
(Detallarlos) Wichis”; Tp2 Memoria, Verdad y Justicia; Tp3 Relato Biográfico)
* Desarrollar la Lectocomprensión y la polisemia (Tp4 Audiolibro)
*Comprender y Analizar las primeras organizaciones sociales y su
relación con el entorno (Tp4 Audiolibro)
* Abordar las características de las primeras civilizaciones y la
apropiación de los recursos naturales (Tp5 Civilizaciones y Recursos
Naturales)
*Analizar de manera retrospectiva a los pueblos originarios del territorio
argentino y cordobés a partir de la comprensión de sus características
sociales y culturales (Tp6 Pueblos Originarios)

Participación y respuesta a El estudiante no se vinculó a lo largo del año

actividades requeridas: (Explicar si
se conecta y participa en las salas de
chat y si cumplimenta las
actividades planteadas por el
profesor)

Evaluación: (Síntesis de la
Retroalimentación Formativa
realizada describiendo los aspectos
generales que le permitieron al
estudiante conocer sus logros,
avances o aspectos a mejorar)

EAP (Participa del mismo, cumple y No participó

aprueba las actividades de
integración y/o tutorías planificadas)

Observaciones: (Registrar lo
relevante)

VALORACION FINAL: No Alcanzó