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FRACCIONES

El documento incluye una serie de problemas matemáticos que involucran operaciones de división y fracciones, así como actividades de rima y poesía. Se presentan ejercicios para calcular el costo unitario de productos, la cantidad de cartulinas necesarias y la agrupación de objetos. Además, se incluyen actividades para colorear figuras y completar fracciones, así como preguntas sobre la identificación de numeradores y denominadores.

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El documento incluye una serie de problemas matemáticos que involucran operaciones de división y fracciones, así como actividades de rima y poesía. Se presentan ejercicios para calcular el costo unitario de productos, la cantidad de cartulinas necesarias y la agrupación de objetos. Además, se incluyen actividades para colorear figuras y completar fracciones, así como preguntas sobre la identificación de numeradores y denominadores.

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2. Lee y resuelve los problemas en tu cuaderno.

a) Sandra compró 6 cartucheras por 54 soles. ¿Cuánto le


costó cada cartuchera?
b) La señora Claudia compró 4 polos por 96 soles. ¿Cuánto le
costó cada polo?
c) Valeria tiene 56 fotografías y quiere pegar 4 fotos por cada
cartulina. ¿Cuántas cartulinas necesitará?
d) Miguel tiene 91 chapitas y las agrupa en torres de 7.
¿Cuántas torres forma?

DIVIDE Y COMPRUEBA

OBSERVA :
que encontró Martín tín tín,
había un ratón tón tón,
¡Ay qué chiquitín tín tín!
¡Ay qué chiquitín tín tín!,
era el ratón tón tón,
que encontró Martín tín tín
debajo de un botón tón tón.

2. Colorea con el mismo color las palabras que rimen entre sí:

pato girasol camión

ventana paleta vela

candela zapato campana

canción maleta tornasol

3. Escribe tres palabras que rimen con:

____________ ____________ ___________

____________ _____________ _____________

____________ _____________ ____________


Las rimas y poemas

1. Lee y entona la canción: 1. Completa las rimas con las palabras correctas.
Bajo un botón tón tón,
DIVIDO FIGURAS EN PARTES IGUALES

01. Colorea las figuras que están divididas en partes iguales:


1.- Observa, completa y reconoce el numerador y el denominador
de cada fracción:

............................... .................................. ...............................

02. Divide estas figuras en tantas partes como se indican:

................................ ................................ ...............................

2.- Lee y representa gráficamente las fracciones:

6 partes 4 partes 2 partes

3 partes 8 partes

FRACCIONES 3.- Colorea la fracción que se indica. Luego relaciona:


3
tres quintos ………………………………… ……………………………………
5
……… …..

cinco octavos 4
6 ………………………………… ……………………………………
……… ……
5
cuatro sextos 8 …………………………………… …………………………………
…… ……
4.- Colorea según indica la fracción:
7.- Marca la respuesta correcta:
A. ¿Cuál es la fracción nueve centésimos?

a) 9/100 b) 9/10 c) 9/1 000

B. Nos indica la parte sombreada:


5.- Escribe las siguientes fracciones: a) Numerador b) Denominador c) T.a.
a) Nueve doceavos : ____ e) Cinco novenos : ____ C. ¿Cuál es la fracción “Nueve octavos”?

a) 9/7 b) 9/8 c) 8/9


b) Un sexto : ____ f ) Dos sétimos : ____
D. ¿Cuál es la fracción “tres milésimos”?

c) Cuatro octavos : ____ g) Tres quintos : ____ a) 3/1000 b) 3/100 c) 3/10

E. La fracción “cuatro sextos”?

d) Seis décimos : ____ h) Doce milésimos : ____ a) 6/4 b) 4/6 c) 6/6

6.- Escribe el nombre de las siguientes fracciones:

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