Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria Urbana: Guadalupe Victoria

C.C.T.: 15DPR1136T
Zona Escolar: 045 Sector: II
Ciclo Escolar: 2023 – 2024
Grado: 2° Grupo: B
EXAMEN DEL TERCER TRIMESTRE

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Lenguajes 64
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________
Saberes y pensamiento
51
científico
Ética, naturaleza y
45
sociedades
De lo humano y lo
14
comunitario
PROMEDIO

LENGUAJES
1 a la 3.- ¿Qué significa tu nombre y en qué idioma está?
Me llamo: ___________________________________________________

Es un nombre de origen: ______________________________________

Y significa: _________________________________________________

4 y 5.- Escribe el nombre de 2 lenguas distintas al español.

6 a la 8.- Recuerda la entrevista que realizaste para conocer acerca de otras

lenguas y sus costumbres.
¿A quién entrevistaste? ___________________________________________
Escribe 2 preguntas que le hiciste.
1.- _____________________________________________________________

2.- ______________________________________________________________

9 y 10.- Ahora escribe un texto breve sobre lo que te platicó acerca de su

lengua y sus costumbres.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
11 a la 15.- Une las palabras en inglés con su significado al español.

books madre

friends juegos

games escuel
a
school libros

mother amigos

16 y 17.- Colorea las 2 palabras provenientes del náhuatl.

kinder Xitomat family ahuacat futbol

l l

18 a la 20.- Escribe 3 palabras que hayas aprendido de otras lenguas y

escribe su significado.

_____________________ y significa _______________________

_____________________ y significa _______________________

_____________________ y significa _______________________

21 a la 24.- Encierra las 4 palabras que deben estar escritas con mayúscula
al inicio.
papalote jorge antonio mesa
 silla méxico elote rodríguez

25.- Escribe tu nombre completo como aparece en tu acta de nacimiento.

_____________________________________________________________________________

26.- De tus apellidos, ¿cuál es el que viene de tu mamá?

______________________________________________________________________________

27.- Encierra cuáles otros nombres aparecen en tu acta de nacimiento.

hermanos tíos papás primos

28.- ¿Qué otro dato aparece en tu acta de nacimiento?

_____________________________________________________________________________

29 a la 32.- Encierra la palabra que está escrita correctamente.

moscito quaracol muñeca raceta

mosquito caracol muñequa raqueta

33 a la 36.- Elige un juego tradicional, dibújalo y explica cómo se juega.

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

________________________________________________________________________________________________________
_____

37 a la 41.- Completa el siguiente texto.

Los tiempos han cambiado. Antes se juagaba a ________________________ y

ahora jugamos a _______________________________________.
Los juegos favoritos de algunos adultos eran _________________________ y
ahora los nuestros son ________________________________.
Con el tiempo los juegos han cambiado porque _________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

42 y 43.- Encuentra 2 palabras o frases que se lean igual de atrás para

adelante o de adelante para atrás. Enciérralas.

somos antena araña ojo rojo ratonera

44 y 45.- Pide a tu maestra(o) que te lea una obra de teatro corta. Escucha
con atención y luego responde.

¿Cuál es el nombre de la obra de teatro?

______________________________________________________

Escribe el nombre de los personajes:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Lee el siguiente guion de teatro.

EL PASTORCILLO Y EL LOBO
PASTORCILLO. - (Grita, angustiado). -¡Socorro! -¡El lobo ataca a las ovejas! -¡Socorro,
ayuda!
(Desde el Pueblo entran tres aldeanos, armados con palos).
ALDEANO 1.- Tranquilo, Juan; nosotros te ayudaremos.
ALDEANO 2.- -¿Dónde está el lobo?
ALDEANO 3.- Salvaremos tu rebaño.
(De pronto, el Pastorcillo cambia de actitud y comienza a reír).
PASTORCILLO.- No hay ningún lobo. Ha sido una broma. Estaba muy aburrido, allí solo
con las ovejas.
ALDEANO 1.- ¿Tú eres bobo, o sólo lo pareces?
ALDEANO 2.- Esta broma no es graciosa.
PASTORCILLO.- Es que estaba aburrido.
ALDEANO 3.- Algún día nos necesitarás y no te creeremos.
(Salen los tres en dirección al pueblo).
PASTORCILLO.- No tenéis sentido del humor.
(Sale el Pastorcillo en dirección al bosque).
46 y 47.- Haz un dibujo del pastorcillo y luego describe cómo es.

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

48 a la 50.- Haz un cartel para invitar a ver la obra de teatro.

51 a la 54.- Escribe 4 cosas que se deben hacer o tomar en cuenta para
poder representar una obra de teatro.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Lee el siguiente texto.

Las ballenas son mamíferos. Esto significa que los ballenatos crecen dentro de
sus madres hasta que nacen. Además, son cuidados por sus madres hasta que
alcanzan cierta edad.
Las ballenas respiran aire como nosotros. Por lo tanto, tienen que llegar a la
superficie del océano para respirar, porque no pueden respirar bajo el agua.
Hay varias especies de ballenas, pero se clasifican de acuerdo a la forma en que
se alimentan, en dos tipos, ballenas barbadas y ballenas dentadas.

55 y 56.- Subraya la respuesta correcta.

El texto que acabas de leer es un texto…

a) Literario. b) Informativo. c) Periodístico.

El texto trata acerca de…

a) Los mamíferos. b) Los animales del mar. c) Las ballenas.

57.- Subraya la oración que contiene información falsa.

Las ballenas se clasifican en barbadas y dentadas.
Las ballenas respiran dentro del agua.
Las ballenas crecen dentro de sus madres hasta que nacen.

58 a la 64.- Completa las palabras.

tarra
_______ _______antes _______ rrero
_______rasol

tortu________ta á______la _______to

ju_______tes
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
1 y 2.- Cuenta el dinero que tiene cada niña.

____________

____________

3 a la 5.- Tres amigos quebraron sus alcancías para saber cuánto dinero
ahorraron en el año. ¿Cuánto dinero ahorró cada uno?

2 billetes de 4 billetes de
$100 1 billete de $100
$100
15 monedas de 36 monedas de
6 monedas de $1
$10 $10

6 a la 8.- Laura le ayuda a su mamá a llenar cajas con 100 dulces en cada
una.

¿Cuántas cajas puede llenar si su mamá le entregó 627 dulces? ____________

¿Cuántos dulces le quedarán sueltos? ____________

¿Cuántos dulces necesita pedirle a su mamá para llenar otra caja? ____________

9.- Colorea el número mayor.

 299 386 501 478 189 398
10.- Completa la serie contando de 10 en 10 hacia adelante.

235 245 255

11.- Completa la serie contando de 10 en 10 hacia atrás.

641 631 621

12.- Completa la serie contando de 100 en 100 hacia adelante.

154 254 354

13.- Completa la serie contando de 100 en 100 hacia atrás.

995 895

14 y 15.- Calcula mentalmente.

¿Cuánto le falta al 75 para llegar al 100? ___________

¿Cuánto le falta al 38 para llegar al 100? ___________

16 a la 19.- ¿Cuál es la unidad de medida adecuada para medir lo siguiente?

(valor 4 puntos)

 La mesa: _____________________
 Un lápiz: _____________________
 El largo del salón: _________________________
 El patio de la escuela: _____________________
20.- Encierra el instrumento que te sirve mejor para medir el ancho de tu
salón.

21.- Doña Luisa compró 6 racimos de plátanos, si cada racimo tenía 4

plátanos, ¿cuántos plátanos compró en total?

__________ plátanos.
22.- ¿Cuántas llantas habrá en total en 8 bicicletas?

__________ llantas.
Observa los precios de los siguientes juguetes.

$ 470 $ 354 $ 378 $ 136 $ 255 $ 60

23 a la 26.- Resuelve los siguientes problemas.

¿Cuánto se debe pagar por un ¿Cuánto dinero se necesita para

caballo de madera y una muñeca? comprar un robot y unos patines?

____________ pesos. ____________ pesos.

El papá de Carlos le regaló a su hijo Julio se quiere comprar un robot y

una bicicleta y una bolsa de una bicicleta, pero sólo tiene 500
canicas. ¿Cuánto pagó? pesos. ¿Cuánto dinero le falta?

____________ pesos. ____________ pesos.

27.- Don Juan registra en una tabla la cantidad de canicas que vende cada
día. Las canicas las vende en cajas con 100, en bolsas con 10 y también
vende canicas sueltas. Observa las canicas que vendió el sábado y las que
vendió el domingo.

Sábado 2 4 7
Domingo 4 2 3

¿Cuántas canicas vendió en total el fin de semana? ________ canicas.

28.- El lunes le pidieron a Don Juan 1000 canicas, pero el sólo tiene 340
canicas en la bodega. ¿Cuántas canicas le faltan para poder surtir el pedido
que le hicieron?

________ canicas.

29.- En la peletería venden conos con 3 bolas de helado. ¿Cuántas bolas de

helado se necesitan para 6 conos?

__________ bolas de helado.

30.- La mamá de Sergio quiere comprar 35 naranjas. ¿Cuántas bolsas

necesita si a cada bolsa le ponen 5 naranjas?

necesita _______ bolsas.

31 y 32.- Recorta los triángulos y arma un hexágono y un trapecio. Luego
pégalos en donde corresponda.

33 a la 37.- El conejo da brincos de 9 en 9. Escribe los números que faltan.

 9 18 27 54 63

38.- Este conejo da saltos de 7 en 7. ¿A qué número llegará si da 8 saltos?

Llegará al número __________

39 a la 41.- Resuelve los siguientes problemas.

Carlitos tiene 7 bolsas
con 10 canicas en ¿Cuántas canicas tiene en total? _______
cada bolsa.
A doña Juana le
pidieron 8 órdenes de ¿Cuántos tacos le pidieron?_______
3 tacos en cada plato.

Lupita compró 7 ¿Cuántas uvas compró? _______

racimos de uvas, si
cada racimo tiene 9
uvas.

42 y 43.- Observa con atención las balanzas.

¿Cuál es el alimento más pesado? _____________________

¿Cuántas manzanas se necesitan para que la balanza esté equilibrada?

 Se necesitan _ ________ manzanas.

44 y 45.- Don Juan está plantando árboles en su terreno. Observa con

atención y calcula lo que se te pide.

¿Cuántos árboles le faltan para terminar? _________

¿Cuántos árboles plantará en total en todo su terreno? ___________
46 y 47.- Responde las siguientes preguntas.
¿Cuántos años tendrás cuando salgas de sexto grado de primaria? ________
¿Y cuántos años tendrás en el año 2065? __________
48.- Paola le ayuda a su papá a hornear galletas. A cada charola le debe
colocar 48 galletas acomodadas en filas con la misma cantidad de galletas.
Dibuja cómo debe acomodar las galletas.
48.- Después de hornear, las colocan en cajas de 10 galletas. ¿Cuántas
cajas necesitan si tienen 452 galletas?

Necesitan ___________ cajas.

49 a la 51.- Recorta los triángulos de abajo. Forma con ellos un cuadrado,
un trapecio y un romboide. Luego pégalos en el siguiente espacio.
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
1 y 2.- Dibuja tu actividad recreativa preferida y luego explica por qué te
parece divertida.

Me parece divertida porque

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

3 y 4.- Ahora escribe 2 actividades recreativas de tu comunidad y el lugar

donde se realizan.
Actividades Recreativas Se realizan en…

5.- Escribe dónde se divertían tus padres o abuelos antes cuando ellos eran
niños.
6.- Y tú, ¿dónde te diviertes?

7.- Escribe una actividad recreativa que realizas con tu familia.

8.- ¿Dónde la realizan?

9.- ¿Quiénes participan?

10.- ¿Por qué te parece divertida?

11 a la 14.- Escribe si crees que cada olor es agradable o desagradable.

______________________ _________________________ ________________________
_______________________

15.- Escribe un olor que te haga sentir alegre.

________________________________________________________________________________

16 y 17.- Escribe 2 olores que NO te gustan.

__________________________________ y ____________________________________

18 a la 21.- Escribe si los siguientes alimentos son dulces, amargos o

agrios4.

_________________ __________________ __________________ __________________

22 y 23.- Encierra con rojo la parte de tu cuerpo con la que puedes percibir
los olores y tacha con azul con lo que puedes percibir los sabores.

24 y 25.- Escribe como se llama cada sentido.

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
26 y 27.-Escribe de qué manera puedes cuidar tus sentidos.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

28 a la 30.- Escribe si se trata de un sólido, líquido o gas.

______________________ _______________________ ___________________________

31 a la 34.- Escribe el nombre de cada estación donde corresponda.

Hace más calor y llueve mucho. Las plantas

crecen más rápido.

Baja más la temperatura, empieza a hacer frío.

Los árboles casi no tienen hojas.

Empieza a aumentar la temperatura. Algunas

plantas florecen.

Hace menos calor, las hojas de los árboles

empiezan a caer. Llueve con menos frecuencia.

35 a la 38.- Colorea los meses que pertenecen a cada estación del año con
el color que piensas que lo representa mejor.
 Primavera Otoño Verano
Invierno

DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO J

U
N
I
NOVIEMBRE OCTUBRE SEPTIEMBRE AGOSTO JULIO

39 a la 41.- Observa la siguiente imagen y luego responde.

¿Qué daños observas?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

¿Qué acciones de las personas crees que afectaron el medio?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¿Qué se puede hacer para cuidar y proteger el medio ambiente?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

42.- Subraya la respuesta correcta.

¿Qué nombre recibe el lugar donde se guardan y exponen diferentes

objetos que son valiosos para una comunidad?

a) Biblioteca. b) Escuela. c) Museo. d) Parque.

43 y 44.- Escribe el nombre de una costumbre o tradición de tu localidad.

Luego explica en qué consiste y cuando se lleva a cabo.

La costumbre o tradición es _______________________________________________

Y consiste en _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
 _____________________________________________________________________________

45.- Escribe el nombre de un juego o juguete tradicional.

_______________________________________________________________________

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
1 y 2.- Describe una situación en la que hayas recibido apoyo y menciona
quién te lo brindó.

Recibí apoyo cuando:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Me apoyó:

____________________________________________________________________

3 y 4.- Describe una situación en la que tú hayas brindado apoyo y

menciona a quién apoyaste:

Apoyé a:

____________________________________________________________________
Cuando:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5.- Encierra la imagen donde se está brindando apoyo a quien lo necesita.

6 y 7.- Escribe 2 formas en las que puedes colaborar con las autoridades del
lugar donde vives.

8.- ¿Por qué es importante tener autoridades?

___________________________________________________________

___________________________________________________________
___________________________________________________________

9 a la 11.- Escribe una función de las siguientes autoridades.

Mamá o papá
______________________________________________

______________________________________________

Maestro o
maestra
______________________________________________

______________________________________________

Policía
______________________________________________

______________________________________________

12 y 13.- Escribe una regla del aula y otra de tu casa.

Aula: ______________________________________________________

__________________________________________________________
Casa: _____________________________________________________

_________________________________________________________

14.- Dibuja una medida que implementan en tu familia para cuidar el medio
ambiente.