APRENDIZAJE PRIORITARIO 3: Función de relación, regulación y control de los
seres vivos.
Página 2 de 36
Página 3 de 36
Página 4 de 36
Página 5 de 36
Página 6 de 36
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO
El Sistema Nervioso, el más completo y desconocido de todos los sistemas que conforman el
cuerpo humano, asegura junto con el Sistema Endocrino, las funciones de control del
organismo.
Capaz de recibir e integrar innumerables datos procedentes de los distintos órganos
sensoriales para lograr una respuesta del cuerpo, el Sistema Nervioso se encarga por lo
general de controlar las actividades rápidas. Además, el Sistema Nervioso es el responsable de
las funciones intelectivas, como la memoria, las emociones o las voliciones.
Su constitución anatómica es muy compleja, y las células que lo componen, a diferencia de las del
resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa.
El sistema nervioso se divide en dos partes
Página 7 de 36
Sistema nervioso central
El sistema nervioso central está constituido por el encéfalo y la médula espinal. Están
protegidos por tres membranas (duramadre, piamadre y aracnoides), denominadas
genéricamente meninges, además de un líquido llamado cefalorraquídeo. El encéfalo y la médula
espinal están protegidos por envolturas óseas, que son el cráneo y la columna vertebral
respectivamente.
El Encéfalo:Este está compuesto por el tallo cerebral (bulbo raquídeo, protuberancia anular, y
pedúnculos),cerebro, cerebelo, tálamo e hipotálamo.
FUNCIONES Y ESTRUCTURA
ÓRGANOS ESTRUCTURA o ubicación FUNCIÓN
Se encuentra en la -Principal órgano de los
Cerebro cabeza y es el órgano sentidos, visión, audición, gusto
más voluminoso del y olfato.
encéfalo -Ejerce el control centralizado
sobre los demás órganos del
cuerpo.
-Coordina y controla el
movimiento y el
comportamiento, los
sentimientos
Está ubicado por debajo y -Recibe las vías sensitivas y
Cerebelo detrás del cerebro es de motoras que pasan al cerebro
menor tamaño -Encargado del equilibrio, la
postura y aprendizaje motor
-Está dentro del tallo -Transmisión de impulsos de la
Bulbo Raquídeo cerebral médula al encéfalo
-Es el que está ubicada -Regulan las funciones
cuando termina la médula cardíacas, respiratorias,
espinal gastrointestinal
-El vómito, el estornudo, la
deglución
-Tiene forma de cubo Su función fundamental es
Protuberancia anular -Por encima del bulbo CONECTAR
raquídeo -une la médula espinal con el
bulbo raquídeo
Está ubicado en el centro Pasan todas las vías motoras
Tálamo del encéfalo hacia el cerebro
-Memoria
-Aprendizaje
-Por debajo del tálamo -Regulación de las hormonas de
Hipotálamo la hipófisis
Página 8 de 36
-Emociones
-Hambre y saciedad
-Temperatura
-Sueño
Página 9 de 36
-Lámina fina Protección, impide la entrada de
Meninges -Está compuesta por tres sustancias perjudiciales
capas
-Líquido incoloro -Amortigua y protege de
Líquido Cefalorraquídeo golpes de la cabeza
-Nutre al encéfalo
⮚ El cerebro está dividido en lóbulos cerebrales: Tradicionalmente la superficie cerebral se
divide en cuatro lóbulos principales
Médula Espinal
La médula espinal es un cordón nervioso con una longitud aproximada de 46 cm y un
diámetro de 1 centímetro (en humanos). En el desarrollo la longitud de la médula coincide
con la de la columna vertebral, sin embargo, en un cuerpo humano adulto, la médula espinal
llega aproximadamente hasta la segunda vértebra lumbar, tiene forma más o menos
cilíndrica, a medida que la médula se separa del bulbo raquídeo, adquiere una forma más
cilíndrica, encerrado dentro de la columna vertebral. La médula espinal es la encargada de
llevar los impulsos desde las diferentes regiones del cuerpo hacia el encéfalo, y del encéfalo
a los segmentos distales del cuerpo. Pero también se encarga de controlar las actividades
reflejas (Arco reflejo). Su región más interna está compuesta por sustancia gris que en un
corte transversal se observa en forma de "H" en la región central y la periférica por la
sustancia blanca, que forma haces de fibras que transportan la información.
Página 10 de 36
a) Sistema nervioso periférico
El sistema nervioso periférico o SNP, es parte del sistema nervioso formado por nervios y
neuronas que residen o extienden fuera del sistema nervioso central hacia los miembros y
órganos. La diferencia con el sistema nervioso central está en que el sistema nervioso
periférico no está protegido por huesos o por barrera hematoencefálica, permitiendo la
exposición a toxinas y a daños mecánicos. El SNP está compuesto por el sistema nervioso
somático y el sistema nervioso autónomo o vegetativo.
➔ Sistema nervioso somático
El sistema nervioso somático está compuesto por:
● Nervios espinales, que son los que envían información sensorial (tacto, dolor) del
tronco y las extremidades hacia el sistema nervioso central a través de la médula
espinal.
● Nervios craneales, que envían información sensorial procedente del cuello y la
cabeza hacia el sistema nervioso central.
➔ Sistema nervioso autónomo
El sistema nervioso autónomo, (también conocido como sistema nervioso vegetativo), a
diferencia del sistema nervioso somático, recibe la información de las vísceras y del medio
interno, para actuar sobre sus músculos, glándulas y vasos sanguíneos.
El sistema nervioso autónomo, al contrario del sistema nervioso central, es involuntario
activándose principalmente por centros nerviosos situados en la médula espinal, tallo
cerebral e hipotálamo.
Sistema nervioso simpático
Desde el punto de vista Psicológico nos prepara para la acción, temor, estrés.
Sistema Nervioso Parasimpático
La función principal del sistema nervioso parasimpático es la de provocar o mantener un
estado corporal de descanso o relajación tras un esfuerzo o para realizar funciones
importantes como es la digestión, micción o el acto sexual. Realiza funciones opuestas
complementarias con respecto al sistema nervioso simpático.
Página 11 de 36
Actos voluntarios e involuntarios
Las situaciones que se describieron resultan sencillos ejemplos de actos voluntarios y actos
involuntarios o reflejos, que se producen continuamente durante nuestras vidas. La principal
diferencia entre unos y otros es que:
•en los actos voluntarios, las órdenes necesarias para que se lleve a cabo la acción provienen del
cerebro;
•En los actos involuntarios o reflejos, el cerebro no interviene en la respuesta.
Si bien en los actos reflejos la reacción se produce por órdenes enviadas únicamente por la
médula espinal, la información llega al cerebro y éste la interpreta; cuando esto ocurre
somos conscientes de lo que sucede y, por ejemplo, sentimos dolor.
En general, las respuestas nerviosas se producen del siguiente modo:
•Las células sensoriales (receptores) captan estímulos y los convierten en impulsos nerviosos.
•Los impulsos nerviosos viajan a través de neuronas que constituyen nervios sensitivos, o
vías aferentes de nervios mixtos, y llegan a centros nerviosos del SNC.
•Los centros nerviosos emiten otros impulsos nerviosos a través de neuronas que
constituyen nervios motores o vías eferentes de nervios mixtos, y que llegan a los órganos
efectores: músculos y glándulas.
Los músculos actúan provocando movimientos (respuestas motoras). Si el impulso llega a las
glándulas, éstas producen sustancias (respuestas secretoras).
Página 12 de 36
La recepción de los estímulos
La actividad del sistema nervioso está basada en la información que constantemente está
llegando a los centros nerviosos desde el exterior o desde el interior del cuerpo. Esta
información representa un cambio en las condiciones del medio externo o interno.
Todo cambio en el medio, que puede ser detectado por un ser vivo, y en consecuencia
generar una respuesta por parte del mismo, constituye un estímulo.
Las estructuras que tienen la capacidad de captar e interpretar estímulos son los
receptores, que convierten la energía del estímulo en un impulso nervioso. Este
fenómeno es de tipo eléctrico.
CÉLULAS NERVIOSAS
1- Estructura de una neurona:
Página 13 de 36
Todo el tejido nervioso, desde el encéfalo hasta la médula espinal y hasta la rama nerviosa
más lejana, está formado por células denominadas neuronas. Las neuronas son células "con
carga": conducen señales eléctricas para transmitir la información por todo el cuerpo. Una
neurona típica está formada por un cuerpo celular, dendritas y un axón con una terminal
axónica. Las dendritas reciben señales de los tejidos del cuerpo o de otras neuronas y las
transmiten por el cuerpo celular. Si se produce una señal saliente, la misma desciende por el
axón rápidamente hasta la terminal axónica y pasa a la siguiente neurona o célula objetivo.
Esta capacidad conductiva envía información en todas direcciones por las vías nerviosas y a
través del sistema nervioso central a una velocidad increíble
La sinapsis: La sinapsis es la relación estructural y funcional entre dos neuronas contiguas.
Este contacto se establece en un espacio intersináptico muy pequeño que existe entre ellas,
mediante la liberación por una neurona y estimulación de la membrana de la otra neurona
por distintos neurotransmisores, como la acetilcolina, la epinefrina etcétera.
Hay una neurona llamada pre sináptica, en el interior tiene unas vesículas con
neurotransmisores, y van saliendo hacia el exterior de la neurona, hasta que llega al botón
sináptico y las vesículas de abren para liberar a los neurotransmisores, hay un espacio
(hendidura sináptica) son liberados los mismo y llegan a la otra neurona pos sináptica por
medio de receptores que los recibes, y así se produce la trasmisión del impulso nervioso.
Página 14 de 36
2- NEUROGLIA
Página 15 de 36
Las neuronas del sistema nervioso central están sostenidas por algunas variedades de células
no excitables que en conjunto se denominan neuroglia ( neuro = nervio; glia = pegamento).
Las células en general son más pequeñas que las neuronas y las superan en 5 a 10 veces en
número (50% del volumen del encéfalo y la médula espinal).
Hay cuatro tipos principales de células neurogliales, los astrocitos, los oligodendrocitos, la
microglia y el epéndimo.
LOS SENTIDOS DEL CUERPO
Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la sensación, y permiten obtener información de
lo que está a nuestro alrededor así como determinados estados internos del organismo.
Página 16 de 36
Página 17 de 36
Página 18 de 36
Página 19 de 36
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
Leer el texto y realizar estas actividades:
1) Completo el esquema con los nombres de sus partes:
2) Realizamos la siguiente experiencia:
✓ Cada dos compañeros, uno se sentará en una silla y el otro le dará un golpe
suave en la parte baja de su rodilla. En base a la experiencia responde:
a) ¿Hubo acto reflejo? ¿Cuál?
b) ¿Cuál es la diferencia entre acto y arco reflejo? Explica con tus palabras
c) Completa el esquema con los elementos correspondientes:
3) completar el texto con las palabras correspondientes:
Página 20 de 36
.4) Con ayuda de un libro de texto, coloca los siguientes órganos según corresponda.
Nervios craneales, nervios raquídeos o espinales, médula espinal, nervios sensitivos, nervios
motores, nervios mixtos, encéfalo, cerebro, nervios que inervan las vísceras, cerebelo,
ganglios, bulbo raquídeo.
SN Central SN periférico
5) Reconoce sus funciones, uniendo los conceptos que se corresponden:
SN central Inerva las vísceras. Es involuntario.
Tiene efectos antagónicos.
SN periférico Lleva el impulso nervioso desde
Terminales sensitivas al SNC y luego lleva la respuesta
motora desde el SNC al efector
SNP Autónomo Es la “computadora central”. Procesa toda la información
que le llega y da una orden de respuesta.
SNP somático o de Relación Inerva los músculos esqueléticos. Nos relaciona con el
medio.
Es
voluntar
io
4) Completa las acciones antagónicas en el sistema nervioso autónomo:
● Sistema Simpático: Se encarga de activar al organismo, por lo que incrementa el gasto
de energía y suele funcionar durante el día. Se prepara para la acción.
Página 21 de 36
● Sistema Parasimpático: Produce los efectos contrarios al simpático, es decir, relaja el
organismo, disminuye el consumo de energía y suele funcionar por la noche. Se
prepara para el reposo.
Página 22 de 36
órganos S. Simpático (prepara para S. Parasimpático (Prepara para el reposo)
la alerta)
Bronquios
Salivación abundante
Dilata pupila
Intestino
Modela el ritmo cardíaco
1) Complete la frase con los siguientes conceptos:
Autónomo Central Periférico centros de
control consciencia cuerpos encéfalo fibras ganglios interpretación médula nervios nervios órganos
El Sistema Nervioso está constituido por los…………., formados por los de las neuronas, y por
los…………………, constituidos por.........nerviosas y dendritas.
En nuestro Sistema Nervioso se pueden diferenciar tres partes:
1.- Sistema Nervioso ……………….(SNC): formado por el........y la
……………………..espinal, cuya función es llevar el control de todo el organismo, la de
estímulos y elaboración de respuestas, la............y la voluntariedad, las funciones superiores, etc.
2.- Sistema Nervioso …………………(SNP): formado por …………….y, se encarga de
transportar impulsos por todo el organismo.
3.- Sistema Nervioso.........................(SNA): también formado por nervios y ganglios, controla el
funcionamiento de nuestros……………...
Página 23 de 36
Disección de encéfalo de vaca: PRÁCTICA DE LABORATORIO
Objetivos:
● Desarrollar habilidades en el manejo de material biológico y de laboratorio.
● Identificar estructuras en el cerebro de una res.
● Realizar relaciones entre el cerebro de la res y el cerebro humano
MATERIAL
⮚ Encéfalo de oveja o de ternera.
⮚ Bandeja de disección.
⮚ Tijeras, pinzas, lanceta, cuchillas de afeitar de doble filo o bisturí.
⮚ Guantes de látex.
⮚ Papel y material de escritura y dibujo.
⮚ Lupa
binocular
Bolsa
plástica
Realizo una descripción del aspecto que posee el órgano, que partes puedo identificar
PROCEDIMIENTO Y ANÁLISIS
1. Retiro toda la grasa que cubre externamente EL CEREBRO, cuidando de no romper la
membrana transparente que lo cubre.
2. Observo detenidamente el cerebro e identifico el lóbulo frontal y el lóbulo occipital. Utilizo
esquemas para identificarlos.
3. Ubico el cerebro sobre la bandeja de disección colocando el lóbulo frontal o delantero hacia
mí y trato de mantenerlo así durante toda la disección.
1. Realizo una observación macroscópica de la parte dorsal del cerebro, determino el
color, la textura e identifico las partes externas como: meninges, lóbulos, surcos,
circunvoluciones, cuerpo calloso, hemisferios cerebrales.
Página 24 de 36
2. Defino cada uno de los términos anteriores.
Página 25 de 36
3. Observo e identifico si es posible otras partes del encéfalo como el cerebelo, la
protuberancia, el bulbo raquídeo (medula oblonga), el tálamo, el hipotálamo, etc. Qué
aspecto tienen, dibujar el cerebelo en su parte media.
4. Con la ayuda de una aguja o tijera levanto en cualquier hemisferio las meninges y hago
una breve descripción, ¿cuáles son? ¿Qué función poseen?
5. Realizo una observación macroscópica de la parte ventral del cerebro, ubico el bulbo
olfatorio, el quiasma óptico, los nervios ópticos.
6. Selecciono uno de los hemisferios, con el bisturí corto el cuerpo calloso de tal manera
que queden totalmente separados los dos hemisferios.
7. En uno de los hemisferios hago un corte sagital desde el lóbulo frontal hasta el lóbulo
occipital. Observo y ubico: la corteza cerebral, la sustancia blanca, la sustancia gris,
hago esquemas y ubico sus partes.
8. Hago un corte sagital en el cerebelo y la médula oblonga, y ubico también en ellos la
sustancia blanca y la sustancia gris. Hago esquemas y ubico sus partes.
Parte III – Recogida y limpieza
Toma todos los restos y llévalos hasta la bolsa de basura preparada para los residuos
orgánicos. Lava todos los utensilios y déjalos en el lugar que se te indique. No
abandones el laboratorio hasta que el profesor encargado no haya supervisado tu
puesto de prácticas.
PREGUNTAS
a) ¿Qué diferencias observo en la distribución de la sustancia blanca y la sustancia gris de el
cerebro y el cerebelo? ¿Cómo es esa distribución entre el cerebro y la médula?
b) ¿Escribe diferencias y similitudes de este cerebro con el cerebro humano? Utiliza grafico para
comparar.
c) ¿Qué significado tienen las circunvoluciones con la superficie del cerebro y la cantidad de corteza
cerebral?
Página 26 de 36
d) ¿Que te llamo la atención de esta práctica?
ANEXO I
Página 27 de 36
A continuación se te ofrecen unos dibujos que te pueden orientar durante la
identificación de las distintas partes del encéfalo en el laboratorio. Te aconsejo que la
imprimas.
El dibujo siguiente corresponde a un corte longitudinal de la parte anterior a la posterior.
Tú lo tienes que hacer el hemisferio que contiene el cerebelo.
Página 28 de 36
SISTEMA ENDÓCRINO
Los controles necesarios para lograr el equilibrio interno del cuerpo, principalmente, por el
sistema endócrino y por el nervioso. Esto permite considerar a ambos sistemas como
componentes de uno de los más complejos: el sistema neuroendocrino. Sin embargo, para
facilitar la comprensión de los mecanismos de acción de uno y de otro se los estudiará por
separado.
¿Cómo actúa el sistema endócrino?
El sistema endócrino está constituido por un conjunto de glándulas distribuidas en diferentes
regiones del cuerpo. En ellas, se sintetizan y secretan las hormonas que viajan por la sangre o
de otros fluidos corporales hacia las células sobre las que ejercen su acción, denominadas
células blancas
Las glándulas endocrinas se diferencian de las exocrinas por las vías en las que se vierten las
sustancias que secretan:
● Los productos de las glándulas exocrinas son transportadas por conductos especiales.
Ejemplo de estas glándulas son las sudoríparas, las mamarias y las digestivas.
● Las glándulas endócrinas: en cambio secretan las hormonas hacia los fluidos
extracelulares. Desde ellos, las hormonas difunden hacia el torrente sanguíneo, para
ser transportadas hacia los
● Tejidos, la glándula Hipófisis, la tiroides y las glándulas suprarrenales son ejemplo de ellas.
El mecanismo de control ejercido por el sistema endócrino es menos veloz que el del sistema
nervioso, debido a que la circulación sanguínea es una vía de transporte más lenta que la
transmisión de impulsos por las vías nerviosas.
GLÁNDULA UBICACIÓN FUNCIÓN
la hipófisis es una Controla el
glándula pequeña, en la funcionamiento de
Página 29 de 36
Hipófisis cual se distinguen dos muchas otras glándulas,
lóbulos: anterior y ya que produce
posterior, está hormonas que estimulan
ubicada en el encéfalo.es su acción, se
del dice que es la glándula
tamaño de un garbanzo maestra
Ubicado en el cerebro de Produce hormonas
los vertebrados, es llamadas melatoninas, que
Glándula pineal parecido a un pequeño regula los ritmos de sueño
cono de pino. y vigilia.
Ubicada en el cuello de los Las hormonas que
mamíferos, en la parte de producen regulan la
Glándulas Tiroides adelante velocidad de las funciones
metabólicas de las células
de los organismos.
Ubicada en el cuello de los Las hormonas secretadas
mamíferos, en la parte de por ellas controlan el
Glándulas Paratiroideas adelante nivel de calcio en el
organismo
Ubicada por debajo del En su interior contiene
estómago grupos de células, que
Páncreas producen la insulina, una
de las hormonas
reguladoras del
metabolismo de la
glucosa
Ubicada por encima de los Regula los procesos
riñones relacionados con el
Suprarrenales metabolismo de los
nutrientes, la hormona
secretada por la médula
interviene en el control
de las funciones ante
situaciones de estrés
Ovarios o testículos Producen las hormonas
sexuales femeninas y
Gónadas o Glándulas masculinas, estas
sexuales hormonas controlan la
producción de los
gametos y el desarrollo
de los caracteres
sexuales secundarios.
Las hormonas femeninas
regulan los procesos
involucrados con el
embarazo
Página 30 de 36
Relación entre el Hipotálamo (sistema nervioso) y la Hipófisis (sistema endócrino)
El Hipotálamo controla la función de la hipófisis mediante neurotransmisores. A su vez, la
actividad del hipotálamo está controlada por impulsos provenientes de otras regiones del
sistema nervioso central.
El hipotálamo libera las llamadas hormonas hipotalámicas, todas ellas producidas por células
nerviosas, que, a su vez, reciben el nombre de neurosecretoras, justamente por la capacidad
de fabricar y utilizar sustancias que actúan como mensajeros químicos. Estas hormonas
presentan características pocos comunes
Página 31 de 36
Algunas de las hormonas hipotalámicas estimulan o inhiben la producción de las hormonas
hipofisiarias y otras ejercen su acción directamente sobre las células blancas.
Las hormonas hipotalámicas que actúan directamente sobre las células blanco son: la
oxitocina y la antidiurética o ADH.
La oxitocina actúa sobre la musculatura del útero, e incrementa sus contracciones durante el
parto, otra acción de esta hormona es provocar las contracciones de las fibrillas musculares
de las glándulas mamarias, y , de esta manera, inducir el descenso de la leche materna en el
momento en que el recién nacido comience a mamar.
La somatotropina promueve el crecimiento óseo, estimula la síntesis de proteínas y favorece
la conservación del nivel de glucosa en sangre, se las conoce como hormonas del
crecimiento.
La prolactina estimula la producción de leche, y su actividad está controlada por el hipotálamo.
Actividades de aplicación
1) Teniendo en cuenta el esquema adjunto, explica la regulación de glucosa en sangre,
teniendo en cuenta las hormonas insulina y glucagón secretadas por el páncreas.
¿Dónde se controla la ingesta de alimentos?
……………………………………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………………………………………
………………………………………………
……………………………………………….
Página 32 de 36
EXCESO O DEFECTO DE SECRECIÓN HORMONAL
Página 33 de 36
Tanto el exceso en la secreción de una determinada hormona o su defecto, es decir su
secreción en cantidades inferiores a las normales, causan enfermedades en nuestro cuerpo.
2) Hormonas que regulan la glucosa en sangre: Analiza el siguiente gráfico y saca tus
conclusiones:
………………………………………………………………………
……………………………………………
…………………………………
………………………………………………………………………
……………………………………………
…………………………………
3) Indica las características de la hiposecreción de hormona de crecimiento o
somatotropina para lo cual debes leer los artículos periodísticos:
Lionel Andrés Messi: su historia
De vez en cuando las estrellas se complotan para traer a la tierra un poco de su
magia. Eso paso por última vez el 24 de junio del año 1987, cuando en la ciudad
argentina de Rosario en la provincia de Santa Fe, nació Lionel Messi. Su encuentro
con el balón fue precoz, empezó a los 5 años a practicar baby-fútbol en el club barrial
de su localidad natal Grandoli. En ese club su padre hacía las veces de entrenador.
Por su buen juego y sus habilidades con el esférico, empezó la práctica de fútbol a la
edad de 7 años (año 1995) en las categorías inferiores del club Newells Old Boys
también de la ciudad de Rosario.Desde ese momento se podía fácilmente observar
que Lionel Messi era dueño de las características propias de un jugador estrella, pero
sin embargo en el momento de ingresar en las divisiones inferiores del Club Atlético
River Plate (año 1998), mediante el control medico de rutina, se le diagnosticó un
retraso en el crecimiento (particularmente en el desarrollo de la estructura ósea) a causa
de un déficit en la producción de la hormona del crecimiento.Existía en ese entonces
un tratamiento disponible pero la familia de Leo Messi no podía afrontar el gasto,
cuyo costo aproximado era de $ 1.000 dólares mensuales, ya que su padre era un
simple trabajador de la industria metalúrgica y solamente recibía una escasa ayuda
de su Obra Social y de la Fundación Acindar.Los tiempos políticos y económicos de la
República Argentina no eran los más favorables para la clase trabajadora, entonces el
padre de Lionel Messi decide ponerse en contacto con unos familiares suyos en la
Página 34 de 36
localidad de Lérida, próxima a Barcelona. Desde Europa le ofrecen una posibilidad
laboral firme y, prácticamente sin dudarlo, la Familia Messi se traslada a España. La
familia estaba integrada por Jorge Messi (padre del jugador), Celia (madre), y los
hermanos (Lionel, Marisol, Matías y Rodrigo). Por ese entonces, era común escuchar a
la familia llamándolo el "pulguita" a Lionel. Al
Página 35 de 36
poco tiempo de llegar a Lérida, Leo Messi fue llevado para realizar una prueba de fútbol en el Barcelona FC,
en septiembre del año 2000 y con tan solo 13 años de edad.
Conclusión:
…………………………………………………………………
…………………………………………….
…………………………………………………………………
…………………………………………….
4) Completen el siguiente cuadro y comparen en que se asemejan y en qué
se diferencian el sistema nervioso del endocrino:
Sistema nervioso Sistema endócrino
Tipos de mensajeros
Modo de transmisión del mensaje
Efectividad y rapidez de la
respuesta
5) Indique en el siguiente cuadro, qué sucede cuando se producen
alteraciones en las siguientes hormonas, como se comporta nuestro
cuerpo:
Hormonas Exceso (mucho) Déficit (poco)
Insulina
Adrenalina
Tiroxina
6) El análisis de sangre de una paciente arrojó el siguiente dato: 2,4
mg/ml de hormona tiroxina. Sabiendo que el rango normal de esa
hormona es de 4,4 a 9, 9 mg/ml. Determine: *qué afección padece
*cuales son los síntomas.
Página 36 de 36
