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Articulos LOPNNA (Practica)

30 ARTICULOS LOPPNA

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LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y

ADOLESCENTES TÍTULO I DISPOSICIONES DIRECTIVAS


Artículo 1. Objeto. Esta ley tiene por objeto garantizar a todos los
niños, niñas y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional,
el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a
través de la protección integral que el Estado, la sociedad y a familia
deben brindarles desde el momento de su concepción.
(establece el propósito principal de la Ley Orgánica para la Protección de
Niños, Niñas y Adolescentes, en la cual es garantizar la protección y los
derechos de los niños, niñas y adolescentes en Venezuela, desde su
concepción hasta que alcanzan la mayoría de edad)
Artículo 2. Definición de niño, niña y adolescente. Se entiende por niño
o niña toda persona con menos de doce años de edad. Se entiende por
adolescente toda persona con doce años o más y menos de dieciocho
años de edad. Si existieren dudas acerca de sí una persona es niño o
adolescente, niña o adolescente, se le presumirá niño o niña, hasta
prueba en contrario. Si existieren dudas acerca de sí una persona es
adolescente o mayor de dieciocho años, se le presumirá adolescente,
hasta prueba en contrario.
(este artículo distingue la diferenciación de edades que existe entre
niños y niñas y adolescentes)
Artículo 3. Principio de igualdad y no discriminación. Las disposiciones
de esta Ley se aplican por igual a todos los niños, niñas y adolescentes,
sin discriminación alguna fundada en motivos de raza, color, sexo, edad,
idioma, pensamiento, conciencia, religión, creencias, cultura, opinión
política o de otra índole, posición económica, origen social, étnico o
nacional, discapacidad, enfermedad, nacimiento o cualquier otra
condición de los niños, niñas o adolescentes, de su padre, madre,
representante o responsable, o de sus familiares.
(este significa que cual fuese su motivo ningún niño, niña y adolescente
no puede ser discriminado o discriminada y tiene que prevalecer la
igualdad para todos)
Artículo 4. Obligaciones generales del Estado El Estado tiene la
obligación indeclinable de tomar todas las medidas administrativas,
legislativas, judiciales, y de cualquier otra índole que sean necesarias y
apropiadas para asegurar que todos los niños y adolescentes disfruten
plena y efectivamente de sus derechos y garantías.
(el estado tiene la obligación de llevar a cabo todas las obligaciones que
se requieren para el disfruten de los derechos y garantías de los niños,
niñas y adolescentes
Artículo 4-A. Principio de Corresponsabilidad El Estado, las familias
y la sociedad son corresponsables en la defensa y garantía de los
derechos de los niños, niñas y adolescentes, por lo que asegurarán con
prioridad absoluta, su protección integral, para lo cual tomarán en
cuenta su interés superior, en las decisiones y acciones que les
conciernan.
(trata de la protección de los niños, niñas y adolescentes requiere un
esfuerzo conjunto de todos los actores involucrados)
Artículo 5. Obligaciones generales de la familia e igualdad de
género en la crianza de los niños, niñas y adolescentes.
La familia es la asociación natural de la sociedad y el espacio
fundamental para el desarrollo integral de los niños, niñas y
adolescentes. Las relaciones familiares se deben fundamentar en la
igualdad de derechos y deberes, la solidaridad, el esfuerzo común, la
comprensión mutua y el respeto recíproco entre sus integrantes. En
consecuencia, las familias son responsables de forma prioritaria,
inmediata e indeclinable, de asegurar a los niños, niñas y adolescentes
el ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías.
El padre y la madre tienen deberes, responsabilidades y derechos
compartidos, iguales e irrenunciables de criar, formar, educar, custodiar,
vigilar, mantener y, asistir material, moral y afectivamente a sus hijos e
hijas.
El Estado debe asegurar políticas, programas y asistencia apropiada
para que la familia pueda asumir adecuadamente estas
responsabilidades, y para que el padre y la madre asuman, en igualdad
de condiciones, sus deberes, responsabilidades y derechos. Asimismo,
garantizará protección a la madre, al padre o a quienes ejerzan la
jefatura de la familia.
(establece la obligación fundamental de la familia de proteger y
desarrollar a los niños y adolescentes, con el apoyo del Estado a través
de políticas y programas).
Artículo 6. Participación de la sociedad La sociedad debe y tiene
derecho de participar activamente para lograr la vigencia plena y
efectiva de los derechos y garantías de todos los niños, niñas y
adolescentes. El Estado debe crear formas para la participación directa y
activa de la sociedad en la definición, ejecución y control de las políticas
de protección dirigidas a los niños, niñas y adolescentes.
(que estado en gran parte tiene cierta responsabilidad a todo lo
referente en protección acerca a los derechos y garantías del niño, niña
y adolescente).
Artículo 7. Prioridad Absoluta El Estado, la familia y la sociedad
deben asegurar, con Prioridad Absoluta, todos los derechos y garantías
de los niños, niñas y adolescentes. La prioridad absoluta es imperativa
para todos y comprende:
a) Especial preferencia y atención de los niños, niñas y adolescentes en
la formulación y ejecución de todas las políticas públicas.
b) Asignación privilegiada y preferente, en el presupuesto, de los
recursos públicos para las áreas relacionadas con los derechos y
garantías de los niños, niñas y adolescentes y para las políticas y
programas de protección integral de niños, niñas y adolescentes.
c) Precedencia de los niños, niñas y adolescentes en el acceso y la
atención a los servicios públicos
d) Primacía de los niños, niñas y adolescentes en la protección y socorro
en cualquier circunstancia.
(la prioridad absoluta de los niños y niñas y adolescentes como la
primacía, la precedencia, los recursos públicos y la especial atención).
Artículo 8. Interés Superior del Niños, Niñas y Adolescentes El
Interés Superior del Niños, Niñas y Adolescentes es un principio de
interpretación y aplicación de esta Ley, el cual es de obligatorio
cumplimiento en la toma de todas las decisiones concernientes a los
niños, niñas y adolescentes. Este principio está dirigido a asegurar el
desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, así como el
disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías.
Parágrafo Primero. Para determinar el interés superior de niños, niñas
y adolescentes en una situación concreta se debe apreciar:
a) La opinión de los niños, niñas y adolescentes
b) La necesidad de equilibrio entre los derechos y garantías de los niños,
niñas y adolescentes y sus deberes.
c) La necesidad de equilibrio entre las exigencias del bien común y los
derechos y garantías del niño, niña o adolescente.
d) La necesidad de equilibrio entre los derechos de las personas y los
derechos y garantías del niño, niña o adolescente.
e) La condición específica de los niños, niñas y adolescentes como
personas en desarrollo.
Parágrafo Segundo. En aplicación del Interés Superior de Niños, Niñas
y Adolescentes, cuando exista conflicto entre los derechos e intereses de
los niños, niñas y adolescentes frente a otros derechos e intereses
igualmente legítimos, prevalecerán los primeros.
(como los niños, niñas y adolescentes tienen interés superior con
respecto a la opinión, a los derechos y garantías, al bien común, a la
condición especifica; en la cual siempre y cuando sean legítimos,
prevalecerán los primeros).
Artículo 9. Principio de gratuidad de las actuaciones Las
solicitudes, pedimentos, demandas y demás actuaciones relativas a los
asuntos a que se refiere esta Ley, así como las copias certificadas que se
expida de las mismas se harán en papel común y sin estampillas.
Los funcionarios y funcionarias administrativos y judiciales, así como las
autoridades públicas que en cualquier forma intervengan en tales
asuntos, los despacharán con toda preferencia y no podrán cobrar
emolumento ni derecho alguno, ni aceptar remuneración.
(Tiene como objetivo asegurar que los niños, niñas y adolescentes
puedan acceder a la justicia sin tener que incurrir en gastos adicionales.
Esto garantiza que los derechos de los menores sean protegidos sin
barreras económicas).
TÍTULO II
DERECHOS, GARANTÍAS Y DEBERES
Capítulo I
Disposiciones Generales

Artículo 10. Niños, niñas y adolescentes sujetos de derecho Todos


los niños, niñas y adolescentes son sujetos de derecho; en consecuencia,
gozan de todos los derechos y garantías consagrados en favor de las
personas en el ordenamiento jurídico, especialmente aquellos
consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño.
(establece que los niños, niñas y adolescentes son sujetos de derecho, lo
que significa que gozan de los mismos derechos y garantías que las
personas adultas, también tienen el derecho a ejercer sus derechos y
expresar sus opiniones en función de su madurez y capacidad).
Artículo 11. Derechos y garantías inherentes a la persona
humana Los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes
consagrados en esta Ley son de carácter enunciativo. Se les reconoce,
por lo tanto, todos los derechos y garantías inherentes a la persona
humana que no figuren expresamente en esta ley o en el ordenamiento
jurídico.
(que tiene que establecerse lo estipulado en la ley, se refiere a los
derechos inherentes a la persona humana, incluyendo el derecho a la
vida, la presunción de inocencia, la igualdad ante la ley).
Artículo 12. Naturaleza de los derechos y garantías de los niños,
niñas y adolescentes Los derechos y garantías de los niños, niñas y
adolescentes reconocidos y consagrados en esta Ley son inherentes a la
persona humana, en consecuencia, son:
a) De orden público;
b) Intransigibles;
c) Irrenunciables;
d) Interdependientes entre sí;
e) Indivisibles.
(son los derechos y garantías que tiene el menor de edad con referente
al orden público, irrenunciables, indivisibles entre otros)
Artículo.13. Ejercicio progresivo de los derechos y garantías Se
reconoce a todos los niños, niñas y adolescentes el ejercicio personal de
sus derechos y garantías, de manera progresiva y conforme a su
capacidad evolutiva. De la misma forma, se le exigirá el cumplimiento
de sus deberes.
Parágrafo Primero. El padre, la madre, representantes o responsables
tienen el deber y el derecho de orientar a los niños, niñas y adolescentes
en el ejercicio progresivo de sus derechos y garantías, así como en el
cumplimiento de sus deberes, de forma que contribuya a su desarrollo
integral y a su incorporación a la ciudadanía activa.
Parágrafo Segundo. Los niños, niñas y adolescentes en condición de
discapacidad mental ejercerán sus derechos hasta el máximo de sus
facultades.
(esto quiere decir, que, así como los menores de edad tiene sus
derechos también tiene sus respectivos deberes, pero con la orientación
a través de sus padres, madres, representantes y responsables, a
excepción de los que tiene cierta discapacidad mental).
Artículo 14. Limitaciones y restricciones de los derechos y
garantías Los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes
reconocidos y consagrados en esta Ley sólo pueden ser limitados o
restringidos mediante ley, de forma compatible con su naturaleza y los
principios de una sociedad democrática y para la protección de los
derechos de las demás personas.
(este articulo trata de las limitaciones y restricciones que concierne a la
compatibilidad, Un ejemplo de restricción legal podría ser la limitación al
derecho a la libertad de expresión en casos de incitación al odio o
violencia).
Capítulo II
Derechos, Garantías y Deberes

Artículo 15. Derecho a la vida Todos los niños, niñas y adolescentes


tienen derecho a la vida. El Estado debe garantizar este derecho
mediante políticas públicas dirigidas a asegurar la sobrevivencia y el
desarrollo integral de todos los niños, niñas y adolescentes.
(lo que trata este articulo Este derecho se protege tanto a nivel
individual, como a nivel de niños y adolescentes, y se enfatiza la
importancia de no privar a nadie de su vida arbitrariamente).
Artículo 16. Derecho a un nombre y a una nacionalidad Todos los
niños, niñas y adolescentes tienen derecho a un nombre y a una
nacionalidad.
(el derecho que tiene los niños desde su nacimiento a obtener un
nombre y si nace dentro del territorio nacional, tener la nacionalidad
como venezolano y venezolana).
Artículo 17. Derecho a la identificación Todos los niños y niñas
tienen el derecho a ser identificados o identificadas, inmediatamente
después de su nacimiento. A tal efecto, el Estado debe garantizar que
los recién nacidos y las recién nacidas sean identificados o identificadas
obligatoria y oportunamente, estableciendo el vínculo filial con la madre.

Parágrafo Primero. Las instituciones, centros y servicios de salud,


públicos y privados, deben llevar un registro de los casos de nacimientos
que se produzcan en los mismos, por medio de fichas médicas
individuales, en las cuales constará, además de los datos médicos
pertinentes, la identificación de recién nacido o recién nacida mediante
el registro de su impresión dactilar y plantar, y la impresión dactilar,
nombre y la edad de la madre, así como la fecha y hora de nacimiento
del niño, sin perjuicio de otros métodos de identificación.
Parágrafo Segundo. Las declaraciones formuladas a la máxima
autoridad de la institución pública de salud donde nace el niño o niña,
constituyen prueba de la filiación, en los mismos términos que las
declaraciones hechas ante los funcionarios del Registro del estado civil.
(es importante resaltar al derecho de identificación, porque establece el
vinculo filial con la madre. Cabe resaltar, que las instituciones o centros
de salud tanto públicas como privadas tienen la obligación de llevar los
registros mediante fichas medicas con sus respectivas características
que deban llevar según sus declaraciones)
Artículo 18. Derecho a ser inscrito o inscrita en el Registro del
Estado Civil Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a ser
inscritos o inscritas gratuitamente en el Registro del Estado Civil,
inmediatamente después de su nacimiento, de conformidad con la ley.
Parágrafo Primero. El padre, la madre, representantes o responsables
deben inscribir a quienes se encuentren bajo su patria potestad,
representación o responsabilidad en el Registro del Estado Civil.
Parágrafo Segundo. El Estado debe garantizar procedimientos
gratuitos, sencillos y rápidos para la inscripción oportuna de los niños y
adolescentes en el Registro del Estado Civil. A tal efecto, dotará
oportunamente al mencionado registro de los recursos necesarios para
dicha inscripción. Asimismo, debe adoptar medidas específicas para
facilitar la inscripción en el Registro del Estado Civil, de aquellos o
aquellas adolescentes que no lo hayan sido oportunamente.
(los menores de edad tienen derecho a registrarse gratuitamente
mediante el padre, la madre, representantes o responsables en el
Registro del Estado Civil ya que el Estado debe garantizar
procedimientos gratuitos, sencillos y rápidos para la inscripción oportuna
de los niños y adolescentes)
Artículo 19. Declaración del nacimiento en instituciones públicas
de salud Cuando el nacimiento ocurriere en hospital, clínica,
maternidad u otra institución pública de salud, la declaración del
nacimiento se hará ante la máxima autoridad pública de la institución
respectiva. Dicho funcionario o funcionaria extenderá la correspondiente
acta haciendo cuatro ejemplares del mismo tenor, en formularios
elaborados al efecto, debidamente numerados. Uno de los ejemplares se
entregará al presentante, el otro lo remitirá dentro del término previsto
en el artículo 20 de esta Ley a la primera autoridad civil de la parroquia
o municipio en cuya jurisdicción ocurrió el nacimiento, a fin de que esta
autoridad inserte y certifique la declaración en los respectivos libros del
Registro del Estado Civil. El tercer ejemplar se conservará en un archivo
especial de la institución. Y el cuarto ejemplar se remitirá a la Oficina
Nacional de Identificación y Extranjería.
Parágrafo Primero. El niño o niña sólo puede egresar de la institución
donde nació después de haberse dado cumplimiento a lo dispuesto en
este artículo, para lo cual la máxima autoridad de las mencionadas
instituciones, de acuerdo a su organización interna, deberá tomar las
medidas necesarias para prestar este servicio, de manera permanente.
Parágrafo Segundo. La máxima autoridad de las instituciones públicas
de salud, puede delegar las atribuciones previstas en este artículo en
otros funcionarios o funcionarias de las mismas instituciones, mediante
resolución que dicte al efecto.
(El niño no puede salir de la institución de salud hasta que se haya
cumplido con la declaración del nacimiento y se haya entregado el
correspondiente certificado de nacimiento. La máxima autoridad de la
institución puede delegar la responsabilidad de extender el acta en otros
funcionarios de la institución).
Artículo 20. Plazo para la declaración de nacimientos Fuera de los
casos previstos en el artículo 19, la declaración de nacimiento debe
hacerse dentro de los noventa días siguientes al mismo, ante la primera
autoridad civil de la parroquia o municipio. En aquellos casos en que el
lugar de nacimiento diste más de tres kilómetros del lugar del despacho
de la primera autoridad civil, la declaración puede hacerse ante los
comisarios o comisarías así como ante el funcionario público o
funcionaria pública más próximo, competente para tales fines, quien la
extenderá por duplicado en hojas sueltas y entregará uno de los
ejemplares al presentante y el otro lo remitirá al jefe o jefa civil de la
parroquia o municipio, quien lo insertará y certificará en los libros del
Registro respectivo.
(trata del plazo establecido son de noventa días, dentro de ese
transcurso que insertar y certificar los libros del Registro respectivo).
Artículo 21. Gratuidad en el Registro del Estado Civil La autoridad
del Registro del Estado Civil expedirá gratuita e inmediatamente las
partidas de nacimiento, tanto la primera partida de nacimiento como las
copias certificadas subsiguientes, ya sean presentados o presentadas los
niños o niña dentro del lapso indicado en el artículo anterior o fuera de
éste.
Las partidas de nacimiento no tendrán fecha de vencimiento, por tanto,
los organismos públicos o privados no deben exigir partidas de
nacimiento vigentes, sólo deben revisar si las mismas son legibles y no
contengan enmiendas ni tachaduras.
En caso de matrimonio, cuando uno o ambos contrayentes sean
adolescentes, la autoridad civil deberá solicitar copia certificada de la
partida de nacimiento de los contrayentes con una vigencia no superior
a seis meses antes de la celebración del mismo.
(expedirá gratuita e inmediatamente las partidas de nacimiento, en la
cual estas no tienen fecha de vencimiento. Estas partidas de nacimiento
no pueden tener enmiendas ni tachaduras).
Artículo 22. Derecho a documentos públicos de identidad Todos
los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a obtener los documentos
públicos que comprueben su identidad, de conformidad con la ley. El
Estado debe asegurar programas o medidas dirigidos a garantizar la
determinación de identidad de todos los niños, niñas y adolescentes,
incluidos el nombre, la nacionalidad y las relaciones familiares.
(el derecho a obtener estos documentos; este derecho se refiere a la
obtención de documentos como la cédula de identidad y el pasaporte,
que son necesarios para la identificación en actos públicos y privados).
Artículo 23. Dotación de recursos El Estado debe dotar a las
instituciones públicas de salud de los recursos necesarios, de forma
oportuna y suficiente, para dar cumplimiento a los artículos 17 y 19 de
esta Ley.
(en dotación de recursos para dar efectividad a los artículos ya
mencionados).
Artículo 24. Promoción del reconocimiento de hijos e hijas Todos
los beneficios o prestaciones de cualquier naturaleza que perciban los
trabajadores y las trabajadoras o les correspondan por concepto de
nacimiento o de existencia de hijos, sólo podrán ser pagados a quienes
comprueben la filiación legalmente establecida de éstos.
(la importancia de que la filiación esté legalmente establecida para
acceder a beneficios o prestaciones relacionados con la maternidad o
paternidad).
Artículo 25. Derecho a conocer a su padre y madre y a ser
cuidados por ellos Todos los niños, niñas y adolescentes,
independientemente de cual fuere su afiliación, tienen derecho a
conocer a su padre y madre, así como a ser cuidados por ellos, salvo
cuando sea contrario a su interés superior.
(el o la menor está en todo su derecho a conocer sus progenitores como
también ser cuidados por ellos, pero hay casos especiales en que no
pueden ser cuidados, pero eso ya seria otras excepciones).
Artículo 26. Derecho a ser criado en una familia Todos los niños,
niñas y adolescentes tienen derecho a vivir, ser criados o criadas y a
desarrollarse en el seno de su familia de origen. Excepcionalmente, en
los casos en que ello sea imposible o contrario a su interés superior,
tendrán derecho a vivir, ser criados o criadas y desarrollarse en una
familia sustituta, de conformidad con la ley. La familia debe ofrecer un
ambiente de afecto, seguridad, solidaridad, esfuerzo común, compresión
mutua y respeto recíproco que permita el desarrollo integral de los
niños, niñas y adolescentes.
Parágrafo Primero. Los niños, niñas y adolescentes sólo podrán ser
separados o separadas de su familia de origen cuando sea estrictamente
necesario para preservar su interés superior. En estos casos, la
separación sólo procede mediante la aplicación de una medida de
protección aplicada por la autoridad competente y de conformidad con
los requisitos y procedimientos previstos en la Ley. Estas medidas de
protección tendrán carácter excepcional, de último recurso y, en la
medida en que sea procedente, deben durar el tiempo más breve
posible.
Parágrafo Segundo. No procede la separación de los niños, niñas y
adolescentes de su familia de origen por motivos de pobreza u otros
supuestos de exclusión social. Cuando la medida de abrigo, colocación
en familia sustituta o en entidad de atención, recaiga sobre varios
hermanos o hermanas, éstos deben mantenerse unidos en un mismo
programa de protección, excepto por motivos fundados en condiciones
de salud. Salvo en los casos en que proceda la adopción, durante el
tiempo que permanezcan los niños, niñas y adolescentes separados o
separadas de su familia de origen, deben realizarse todas las acciones
dirigidas a lograr su integración o reintegración en su familia de origen
nuclear o ampliada.
Parágrafo Tercero. El Estado, con la activa participación de la
sociedad, debe garantizar programas y medidas de protección
especiales para los niños, niñas y adolescentes privados o privadas
temporal o permanentemente de la familia de origen.
(todos los niños niñas y adolescentes tienen derecho a vivir, ser criados
o criadas y a desarrollarse con su familia, o sino con una familia sustituta
que cumpla con los requisitos legales y fundamentales para
establecerlo. Pueden ser separados de sus familias bajo algunas
excepciones).
Artículo 27. Derecho a mantener relaciones personales y
contacto directo con el padre y la madre. Todos los niños, niñas y
adolescentes tienen derecho a mantener, de forma regular y
permanente, relaciones personales y contacto directo con su padre y
madre, aun cuando exista separación entre éstos, salvo que ello sea
contrario a su interés superior.
(Todos los niños, niñas y adolescentes, pueden tener su contacto así sea
directo con sus progenitores así se hallan separado, pero existe casos
especiales que esto no se puede establecer debido a la circunstancia).
Artículo 28. Derecho al libre desarrollo de la personalidad. Todos
los niños, niñas y adolescentes tienen derecho al libre y pleno desarrollo
de su personalidad, sin más limitaciones que las establecidas en la ley.
(tienen derecho al libre y pleno desarrollo de su personalidad. Este
derecho no está limitado más que por las restricciones establecidas por
la ley).
Artículo 29. Derechos de los niños, niñas y adolescentes con
necesidades especiales. Todos los niños, niñas y adolescentes con
necesidades especiales tienen todos los derechos y garantías
consagrados y reconocidos por esta Ley, además de los inherentes a su
condición específica. El Estado, las familias y la sociedad deben
asegurarles el pleno desarrollo de su personalidad hasta el máximo de
sus potencialidades, así como el goce de una vida plena y digna. El
Estado, con la activa participación de la sociedad, debe asegurarles:
a) Programas de asistencia integral, rehabilitación e integración.
b) Programas de atención, orientación y asistencia dirigidos a su familia.
c) Campañas permanentes de difusión, orientación y promoción social
dirigidas a la comunidad sobre su condición específica, para su atención
y relaciones con ellos.
(Todos los niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales para
asegurar la vida plena y digna del mismo)
Artículo 30. Derecho a un nivel de vida adecuado. Todos los niños,
niñas y adolescentes tienen derecho a un nivel de vida adecuado que
asegure su desarrollo integral. Este derecho comprende, entre otros, el
disfrute de:
a) Alimentación nutritiva y balanceada, en calidad y cantidad que
satisfaga las normas de la dietética, la higiene y la salud.
b) Vestido apropiado al clima y que proteja la salud.
c) Vivienda digna, segura, higiénica y salubre, con acceso a los servicios
públicos esenciales.
Parágrafo Primero. El padre, la madre, representantes o responsables
tienen la obligación principal de garantizar, dentro de sus posibilidades y
medios económicos, el disfrute pleno y efectivo de este derecho. El
Estado, a través de políticas públicas, debe asegurar condiciones que
permitan al padre y a la madre cumplir con esta responsabilidad,
inclusive mediante asistencia material y programas de apoyo directo a
los niños, niñas, adolescentes y sus familias.
Parágrafo Segundo. Las políticas del Estado dirigidas a crear las
condiciones necesarias para lograr el disfrute del derecho a un nivel de
vida adecuado, deben atender al contenido y límites del mismo,
establecidos expresamente en esta disposición.
Parágrafo Tercero. Los niños, niñas y adolescentes que se encuentren
disfrutando de este derecho no podrán ser privados o privadas de él,
ilegal o arbitrariamente.
(este artículo indica que todos los niños, niñas y adolescentes tienen
derecho a una buena alimentación, vestido y una vivienda digna para
vivir adecuadamente, y esto lo tiene que ofrecer El padre, la madre,
representantes o responsables)

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