0% encontró este documento útil (0 votos)
92 vistas53 páginas

SimulaCro Práctico

El documento contiene instrucciones y preguntas para un examen de matemáticas, lectura crítica, ciencias naturales y sociales. Se incluyen detalles sobre cómo marcar las respuestas, las sanciones por conductas inapropiadas durante el examen, y ejemplos de preguntas relacionadas con diferentes temas académicos. Además, se presentan tablas y gráficos para ilustrar datos y situaciones que los estudiantes deben analizar y responder.

Cargado por

valentinaigd123
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
92 vistas53 páginas

SimulaCro Práctico

El documento contiene instrucciones y preguntas para un examen de matemáticas, lectura crítica, ciencias naturales y sociales. Se incluyen detalles sobre cómo marcar las respuestas, las sanciones por conductas inapropiadas durante el examen, y ejemplos de preguntas relacionadas con diferentes temas académicos. Además, se presentan tablas y gráficos para ilustrar datos y situaciones que los estudiantes deben analizar y responder.

Cargado por

valentinaigd123
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF o lee en línea desde Scribd
icfes’ beaters — 00503595 CDDA2024157397583000P1 1008-0309-82122000 ©C2024122934701 aa alae] 12) 1. Matematicas Pees \ lcuadernilo conten a srcba de preguntas cerradas a Hain derespuestas | ‘yuna Has para operaciones. | Desorena la Hoa de respuestas teniendo cidade de no rasgarl daar. | ~ Las preguntas de este examen constan de un enunciedo y | multiples opciones de respuesta, entre las cuales usted debe ‘escoger la que considere correcta | « Lea cuedosamente cada srequns antes de responder yverfique que ot | ‘mareande eorrectamente en sb Hej de espuesas. Conteste tnicamente en su Hoja de respuestas, relenando 4s circulos con lépiz negro nimero 2. | mae | @@66) | Nohaoa sna i marcas adtinales no marae l dbl esta Hla Nomarave mis de una resvest por pegurta pore srt atlas Verfque que el nmere dela respuesta cca conelnumere dela pregunta, ‘Bore totalmente fo respuesto que desee ambi, tenendo cldado de no daar a Hala de respuests. | Frne al resolde desu Hai de respuestas con esfer,cvand eljefe de sain | sebindave ‘lft a seston, erteguele TODO el mater lj deslon COMO MARCAR EN SU HOIA DE RESPUESTAS? Parana lngocon Lectura Critica 3. Sociales y Ciudadanas 4. Ciencias Naturales ee 4 HORAS 30 MIN Prohibido { ext eres mri won, eos eres | State scour fran sea ont | Setawviccue ne nares tween | acarrearésanciones como la anulacin del examen, la invalidacion || de los resutados ¥/o la inhabilidad para presentar examenes de Shoop rts eel Sis teonons eto oneo 08 eB 9 earn Zinn tonne ra “ARTICULO 9 SANCIONES PARA LOS EVALUADOS. Sin peruco de las sncinespenaes aque hubere gar cuando ena aptkacon de los Examenes de Estado se comprushesiplantacin, rude, copia susrccon del material de examen, quienes incurran en ess fas ye acuerdo con la raved de as miamas, eran sanconads por FS, revo un prcedimlntoaue respete las ropa éel Codigo Comencoso Admiitratvo para ls actuacones edministratas. ‘con la anuacn de los resukodos, valdacion de los mismos 0 Inhablidad sera la prsertacén del examen sor un priodo entre Ty | 5 anos. El ingreso ® programas de educacton superior con base en resultados adukeratos, oodré dar Wwoor 2 la exoulsion del cexudiante, decision ave adootart la cmescondiene inst de \_s4ucaconSuoerir(Ley 1324 de 2009) MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL Material de uso exclusivo del lefes. Prohibida su reproduccién parcial o total. osoz 3 8 SLL99 ic ints fail 1. La presién pleural se genera entre algunas paredes de los pulmones en el proceso de respiracién del ser humano. Se midié la presin pleural de cuatro pacientes para determinar el orden en que deben recibir un tratamiento pulmonar. Paciente | Presién pleural (omH:O) Santiago. Ximena, Mariana ‘Orlando, Para determinar el orden en que los pacientes van a recibir el tratamiento médico, se les debe ordenar de menor a mayor seguin su presién pleural. ,Cudl de las siguientes tablas indica el orden en qué deben recibir el tratamiento los pacientes? A. [Prager ae sa v2 [come Bamero Ximena, ‘Segundo, ‘Mariana Tercero ‘Santiago | ‘Cuaro ‘Orlando 2. La tabla muestra la cantidad vendida de un tipo de tubérculo en tres tiendas, el tamafio de los tubérculos y el precio de venta por cada kilogramo, durante tres meses. io [een [aie] Seo Pecoariateed | Enero | 1 40K9 __ [Ene 20emy25on iam renel a |__ ao [avis emyencni|| stem a oc Para conocer qué tan disperso es un conjunto de datos, se puede calcular su varianza mediante el siguiente procedimiento: Ya Aug naz + x33 Paso 1. Calcular el promedio usando la ecuacion: X tates 2 Paso 2. Calcular la varianza usando la ecuacién: 0 = ZA cual conjunto de datos de la tabla se le puede calcular la v procedimiento? nza_por medio de este Imo. B. A los datos de la columna Tamajio. C. Allos datos de la columna Tienda. D. A los datos de la columna Mes. 3. El tréfico ilicito de vida silvestre es uno de los factores que mas pone en peligro a las especies en vias de extincién. La siguiente grafica muestra la cantidad de animales rescatados del trafico ilicito, clasificada por especie. Mes iff; ime Die nea zCual de las siguientes graficas permite evidenciar tnicamente la cantidad de aves que fueron rescatadas entre enero y abril? 4. Una region circular va a ser cercada para crear una reserva forestal. Si se sabe que el perimetro de dicha area es de 18 km, {cuantos metros de alambre son necesarios para cercarla? A. 1.800 metros. B. 1.800 1 metros. C. 18.000 metros. D. 18.000 1 metros. 5. El profesor de Educacién Fisica de un colegio organiz6 un campeonato de baloncesto con todos los grados. Los resultados para el grado sexto y séptimo los represent6 en una tabla y una grafica, respectivamente. Tabla de informacién sobre el campeonato para grado sexto Partidos ganados Grado sexto Partidos perdidos 5 7 Numero de partidos Grafica de informacién sobre el ‘campeonato para grado septimo Partces ganedos Paros gordon £Cual de las siguientes graficas contiene la informacién de la tabla y la grafica que hizo el profesor? he . aaa =< gy] —- i 2 Bcende vento. Worato santo j Severe ret 24 D. 8 ime oe paris Informe de partidos del campeonato 6. La tabla muestra algunos datos relacionados con un vehiculo de transporte publico durante 5 dias. Dia | Distancia recorrida (En Km) | Distancia Acumulada (En Km) | Ganancia Diaria | Ganancia Acumulada 1 10. 10 $120.000 $120.00 2 10 20 '$ 40.000 $160.00 [3 10 30 ‘$60.00 '$220.000 4 40 40 $150,000 $370,000 5 10 50 $110.000 '$480.000 A partir de la informacién anterior, ,cual de las siguientes afirmaciones es verdadera? A. La distancia recorrida es directamente proporcional al niimero de dias transcurridos. B. La distancia acumulada crece linealmente respecto a los dias transcurridos. C. La ganancia diaria es directamente proporcional al ntimero de dias transcurridos. D. La ganancia acumulada crece linealmente respecto a los dias transcurridos. 7. En una heladeria, cada vaso de helado cuesta $3.000. A cada vaso, se le pueden agregar acompafiamientos por un precio de $1.000, cada uno. Teniendo en cuenta el numero de acompafiamientos que se le agreguen, zcual de las siguientes expresiones permite determinar correctamente el precio de un vaso de helado? A. 1.000 + (1.000 x numero de acompafiamientos del helado). C. 1.000 + (3.000 x numero de acompafiamientos del helado). D. 3.000 + (3.000 x nimero de acompafiamientos del helado). 8. Una empresa textil confecciona camisas.En cada una de las 2 mangas de las camisas se utilizan 3 botones y en la parte delantera se utilizan 4 botones.Para calcular el nimero total de botones que se necesita para la produccién de camisas en un mes, se realiza el siguiente procedimiento Paso 1. Muttiplicar el numero de botones que se utiliza en cada manga por el ntimero de mangas de una camisa. Paso 2. Sumar el resultado del paso 1 con el numero de botones que se utiliza en la parte delantera de la camisa. Paso 3. Multiplicar el resultado del paso 2 por el numero de camisas que se produce en un mes. Respecto al ntimero total de botones que se necesita para la produccién de camisas en un mes, gcudl de las siguientes afirmaciones es verdadera? A. El numero debe ser milltiplo de 3. B. El ntmero debe ser maltiplo de 5. C. El numero debe ser multiplo de 11. D. El numero debe ser multiplo de 14. 9. La figura muestra las baldosas triangulares equildteras W y X, cuyos perimetros son 9 cm y 27 cm, respectivamente. Vanesa necesita saber la razén de semejanza que existe entre las baldosas y, para ello, plantea el siguiente procedimiento’ Paso 1. Dividir el perimetro de la baldosa W entre 3. Paso 2. Dividir el perimetro de la baldosa X entre 3. Paso 3. Dividir el resultado del paso 2 entre el resultado del paso 1 Ahora bien, Johana afirma que el procedimiento realizado por Vanesa es incorrecto porque en los pasos 1 y 2se debe dividir entre 6 y no entre 3. {Es verdadera la afirmacién de Johana? A. Si, porque entre los dos triéngulos hay 6 lados, y, por lo tanto, se debe determinar la razén entre cada par de lados correspondiente: B. No, porque se debe dividir el perimetro entre 3 para obtener la longitud de los lados de cada baldosa. C. Si, porque se debe calcular la razén entre los lados de una baldosa y cada lado de la otra, y, por lo tanto, se deben calcular 6 razones. D. No, porque se debe dividir la longitud de un lado de cada baldosa entre su respectivo perimetro. 10. La tabla muestra algunos datos sobre el tipo de luz que se puede utilizar para iluminar un cuadro ubicado en la pared de una galeria: Luz | Area del cuadro iluminada Area de la pared iluminada alrededor del cuadro n 90% 8% 2 95% 2% 3 100 % 20% 4 100 % 3% En un dia de exposicién, se necesita iluminar totalmente el cuadro y la menor area de pared alrededor de este, por lo que un empleado de la galeria escoge el tipo de luz 2. .Es correcta la eleccién del empleado? A. Si, porque el porcentaje del area de la pared iluminada alrededor del cuadro es el menor de todas las opciones consideradas. B. No, porque, aunque el area de la pared iluminada alrededor del cuadro es pequefia, queda una parte del cuadro sin iluminar. C. Si, porque la suma de los porcentajes de las areas del cuadro y de la pared es la menor de todas las opciones consideradas. D. No, porque, aunque se cubre la mayor parte del cuadro, aun asi, se ilumina una parte de la pared alrededor de este. 11. En una casa, se quiere decorar una caja rectangular, pegando un hilo brilante en todas sus aristas. La caja se usara para poner en su interior los regalos de fin de aio y tiene las siguientes dimensiones: I 30,5em Sem —— seam EI hijo menor de la familia plantea la siguiente operacién para calcular la cantidad de hilo brillante que se necesita para decorar la caja: 50 cm x 3 + 30,5 cm x 2 + 25 cm x 2 = 150 cm + 61 cm + 50 cm = 261 cm Uno de sus hermanos identifica que este procedimiento es incorrecto. 4Cudl es el error en el célculo de dicha cantidad? ‘A. Que los términos de la suma no estan planteados en el orden correcto; debe ser primero largo, luego ancho y, Palmente, alto. B. Que las unidades de medida, deben ser unidades cbicas, ya que estamos hablando de una Pgura en tres dimensiones. C. Que la cantidad de aristas de cada medida debe ser mayor, ya que la lon ser multiplicada por cuatro. D. Que solo se conoce la medida de tres de las aristas, y, por tanto, la cantidad de hilo brillante no se puede calcular. id de cada arista debe 12. La tabla muestra el registro hecho por un estudiante de la cantidad de horas que estudié un dia de una semana’ Dia | Lunes Martes | Miércoles Jueves | Viernes Horas | 5 3 [ 2 5 | 4 Al ordenarse de menor a mayor el tiempo de estudio durante los dias de la semana, ,cudl es el tiempo que ‘ocupa la posicién de la mitad? A. 3 horas. B. 2 horas. C. 5S horas. D. 4 horas. 13. En un juego, hay 5 fichas que se colocan en un tablero, como se muestra en la figura. aa a Di Ala ficha W se le realizan los siguientes movimientos, uno después del otro: Primero. Se refieja sobre la recta m ‘Segundo. Se traslada 4 unidades hacia arriba. Tercero. Se trasiada 3 unidades ala derecha. Después de aplicar los tres movimientos, la ficha W quedaré sobre la ficha: A B. c. D. N 30. ,Cual de las siguientes ideas del autor apoya su afirmacién de que el fitbol nos pone en contacto con algo que podriamos llamar “la prehistoria de nuestros movimientos"? A. La danza, como el fitbol, tiene su origen en nuestros ancestros, los primates. B. Al jugar futbol, dependemos mas de usar las piernas y los pies que las manos y los brazos. C. El fatbol fue inventado por civilizaciones antiguas, no se trata de un deporte moderno. D. Quien juega futbol se conecta con el tipo de destreza mas natural para los humanos. RESPONDA LAS PREGUNTAS 31A 33 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION El tren se detuvo en el interior del bosque. La niebla envolvia los robles alrededor del claro. Eran las 7 a.m. del 8 de noviembre de 1918. Estaba finalizando la Primera Guerra Mundial. Estaba empezando la Segunda. Desde el ultimo coche, cuya tapiceria de raso verde era una reliquia de los tiempos en que habia sido el vagén privado del emperador Napoledn Ill de Francia, los pasajeros pudieron ver otro coche en un apartadero. Ignoraban dénde estaban, pero sabian que aquella era la ultima parada de un viaje de pesadilla... un viaje, que esperaban, pondria fin a los combates. Un oficial del ejército francés aparecié en la puerta para informar a los recién llegados, seis alemanes, que el mariscal Ferdinand Foch, supremo comandante de las fuerzas aliadas, les recibiria a las 9 a. m. Para Matthias Erzberger, portavoz del grupo, la perspectiva de esperar solo podia aumentar su incomodidad. Le dolia el pesado cuerpo, su sombrero estaba aplastado y, en algtin lugar del camino habia perdido las gatas. Unos minutos antes de las 9 a. m., los alemanes cruzaron un caminillo de tabiillas que habia sido colocado entre las vias y entraron en el cuartel de Foch, un antiguo coche-cama francés. Luego, de porte erguido ala edad de 67 afios, aparecid Foch, acompafiado por el Primer Lord de la Marina de Inglaterra, almirante Rosslyn Wemyss. Foch se mostré glacialmente forma: -cQué trae a estos caballeros por aqui? {Qué quieren de mi? Erzerberger dijo que habian ido con el fin de recibir las propuestas aliadas para una tregua. = No tengo ninguna propuesta que hacer ~dijo Foch. Hubo un momento de consternacién; uno de los alemanes pregunté cémo queria que se expresaran. -gDesean una tregua? -respondid Foch-. Si es asi, les puedo comunicar las condiciones bajo las cuales la pueden obtener. Pidieron tregua. El silencio fue absoluto mientras un edecén leia las condiciones. Foch permanecié sentado como una estatua. El almirante jugaba con su mondculo, Mientras escuchaban, los alemanes quedaron aturdidos, ‘comprendiendo por primera vez la magnitud de su derrota. Tres dias mas tarde, el 11 de noviembre de 1918, a las 5:20 a. m., en el mismo vagon, Erzberger firmé la tregua y, al hacerlo, su propia sentencia de muerte. Tres afios después seria abatido a tiros por compatriotas resentidos, un par de exoficiales del ejército, nacionalistas y fanaticos. La intransigencia de Foch y el fatidico destino de Erzberger son vividos ejemplos de las fuerzas desatadas al final del primer gran conflicto, que condujeron -y hoy nos parece inevitable— al segundo. Estas fuerzas, ‘compuestas de rencor y orgullo, tanto en los alemanes como en sus vencedores, iban a cobrar impulso atin después de que se acallaran las armas. ‘Tomado y adaptado de: Elson, Robert T: (1995). La Segunda Guerra Mundial. Elpreludio de la guerra |. Barcelona: Ediciones Folio. 31. De acuerdo con el texto, el encuentro entre el mariscal Foch y los alemanes puede describirse como A. Tenso y distante. B. Indiferente y amable. C. Agradable y cordial. D. Alegre y formal. 32. .Cudl de las siguientes oraciones del texto incluye un juicio de valor por parte del autor? A. "Tres dias més tarde, el 11 de noviembre de 1918, a las 5:20 a.m., en el mismo vag6n, Erzberger firm la tregua y, al hacerlo, su propia sentencia de muerte”. B. "Foch permanecié sentado como una estatua. El Almirante jugaba con su monéculo. Mientras escuchaban, los alemanes quedaron aturdidos, comprendiendo por primera vez la magnitud de su derrota’. €. "La intransigencia de Foch y el fatidico destino de Erzberger son vividos ejemplos de las fuerzas desatadas al final del primer gran conflicto, que condujeron -y hoy nos parece inevitable- al segundo". D. “Un oficial del ejército francés aparecié en la puerta para informar a los recién llegados, seis alemanes, que el mariscal Ferdinand Foch, supremo comandante de las fuerzas aliadas, les recibiria a las 9 am." 33. El panorama mundial que se describe en el texto después de la firma de la tregua es A. Esperanzador, gracias al surgimiento de unas fuerzas que habrian de cambiar el orden mundial. B. Oscuro, debido a las heridas de rencor y orgullo que dejé en Europa el fin de la Primera Guerra Mundial. C. Inseguro, como lo demuestra el autor al recurrir al caso de la muerte a tiros de Matthias Erzberger. D. Contradictorio, a causa de la absurda idea de crear un armisticio hecho para originar una nueva guerra. RESPONDA LAS PREGUNTAS 34 A 36 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Querido amigo, Usted ha decidido dedicarse a la literatura, ahora qué? Su decisién de asumir su aficién por la literatura como un destino deberd convertirse en servidumbre, en nada menos que esclavitud. Para explicarlo de una manera grafica, le diré que acaba usted de hacer algo que, por {o visto, hacian en el siglo XIX algunas damas espantadas con el grosor de su cuerpo, que, a fin de recobrar una silueta de silfide, se tragaban una solitaria. ¢Ha tenido usted ocasién de ver a alguien que lleva en sus entrafias ese horrendo pardsito? Yo si, y puedo asegurarle que aquellas damas eran unas heroinas, unas martires de la belleza. A comienzos de los afios sesenta, en Paris, yo tenia un magnifico amigo, José Maria, un muchacho espafiol, pintor y cineasta, que padecié esa enfermedad. Una vez que la solitaria se instala en el ‘organismo se consubstancia con él, se alimenta de él, crece y se fortalece a expensas de él, y es dificilisimo expulsarla de ese cuerpo del que medra, al que tiene colonizado. José Maria enflaquecia, a pesar de que debia comer y beber liquidos (leche, sobre todo) constantemente para aplacar la ansiedad del animal aposentado en sus entrafias, pues, si no, su malestar se volvia insoportable. Pero, todo lo que comia y bebia no era para su gusto y placer, sino para los de la solitaria. Un dia, que estabamos conversando en un pequefio bistrot de Montpamasse, me sorprendié con esta confesién: "Nosotros hacemos tantas cosas juntos. Vamos al cine, a exposiciones, a recorrer librerias, y discutimos horas de horas sobre politica, libros, amigos comunes. ¥ tt crees que yo estoy haciendo esas cosas como las haces tii, porque te divierte hacerlas. Pero, te equivocas. Yo las hago para ella, la solitaria. Esa es la impresién que tengo: que todo en mi vida, ahora, no lo vivo para mi, sino para ese ser que llevo adentro, del que ya no soy mas que un sirviente”. Desde entonces, me gusta comparar la situacién del escritor con la de mi amigo José Maria cuando llevaba adentro la solitaria, ‘Tomado y adaptado de: Vargas Llosa, M. (2011). Pardbola de la soltaria. En M. Vargas Llosa (Ed.). Cartas a un joven novelista (pp. 11-22). Madrid: Alfaguara 34. Considere el siguiente fragmento “José Maria enflaquecia, a pesar de que debia comer y beber liquidos (leche, sobre todo) constantemente para aplacar la ansiedad del animal aposentado en sus entrafias, pues, si no, su malestar se volvia insoportable. Pero, todo lo que comia y bebia no era para su gusto y placer, sino para los de la solitaria’. eCual es la funcién de la expresion “ ero" en el fragmento? ‘A. Enunciar las ventajas y desventajas de una situacién. B. Mostrar una rel n de produccidn o causa - efecto. . Realizar un contraste entre dos situaciones. D. Relacionar dos ideas iguales. 35. El autor del texto narra los eventos principalmente ‘A. En segunda persona, pues el autor le habla a un joven novelista. B. En primera persona, pues habla sobre hechos que sdlo le ocurren a él. C. En tercera persona, pues habla sobre eventos de la vida de personajes ficticios. D. Enun mondlogo, pues narra los eventos a través de un didlogo consigo mismo. 36. Al comentar que algunas mujeres del siglo XIX se tragaban una solitaria para recobrar una silueta esbelta, el autor A. Exalta el valor de aquellas mujeres que realizaban tal accién. B. Desaprueba que aquellas mujeres realizaran tal accién. ©. Condena que aquellas mujeres realizaran sacrificios en nombre de la belleza. D. Aprueba las formas de esclavitud a las que se sometian voluntariamente aquellas mujeres. RESPONDA LAS PREGUNTAS 37 A 39 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION COMER CARNE ES UN ALARDE BESTIAL DE PODER En las ultimas décadas, el consumo de carne aumenté el doble que la poblacién, el consumo de huevos tres veces mas. Hacia 1950, el mundo comia unas 50 millones de toneladas de carne por afio; ahora, casi seis veces mas ~y se prevé que vuelva a duplicarse en 2030. La ganaderia ya usa el 80 por ciento de la superficie agricola del mundo, el 40 por ciento de la producci6n mundial de cereales, el 10 por ciento del agua del planeta. La came es fuerte, La came es la metafora perfecta de la desigualdad. Pero el momento de la carne puede estar terminando. Lester Brown, pionero ecdlogo, dice que cuando le Preguntan cuanta gente puede alimentar nuestro planeta, él pregunta a su vez con qué dieta. "Si todos comiéramos como los estadounidenses, que se tragan entre 800 y 1.000 kilos de granos al afio por persona, sobre todo a través de las cames que esos granos produjeron, la cosecha mundial de cereales podria alimentar a 2.500 millones de personas. Si todos comiéramos como los italianos, que consumen dos veces menos carne, unos 400 kilos de cereales por afio, se podria alimentar a 5.000 millones de personas. Si todos comiéramos el régimen vegetariano de los indios podriamos alimentar a 10.000 millones de personas” La came es estandarte y es proclama: el mundo solo se puede usar asi si lo usamos unos pocos. El mundo no funciona si todos quieren usarlo por igual. La exclusién es una condicién necesaria ~y nunca suficiente. Pero ena India la mayoria de vegetarianos se cree que lo elige. Los indios consumen cinco kilos de came por afio y por persona: cinco kilos, diez veces menos que los chinos. Y se creen que lo eligen: son los milagros de las ideologias. ‘Tomado y adaptado de: Caparrés, M. (2005). El Hambre. Editorial Anagrama. 37. En cual de los siguientes paises se consumen anualmente entre 800 y 1.000 kilos de cereales por persona? A. Italia, B. Estados Unidos. C. India. D. China 38. {Cual de las siguientes oraciones presenta la tesis central del texto? A. “Pero el momento de la carne puede estar terminando”. B. “Y se creen que lo eligen: son los milagros de las ideologias”. C. “El mundo solo se puede usar asi si lo usamos unos pocos”, D. “La carne es la metafora perfecta de la desigualdad’. 39. LCual es el propésito del autor del texto? ‘A. Exponer la inequidad y exclusién que hay alrededor del consumo de came. B. Ensefiar al lector las ventajas de eliminar el consumo de carne de la dieta, C. Demostrar cémo se puede alimentar a mas personas si se utilizan granos. D. Responsabilizar de la escasez alimentaria mundial a Estados Unidos e Italia. RESPONDA LAS PREGUNTAS 40 A 43 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Auténticas bestias negras para Platén, los sofistas fueron unos filésofos y educadores que dominaron la escena intelectual de Atenas a finales del siglo IV a. C. De hecho, la palabra “sofista” no tenia entonces la connotacién peyorativa que tiene hoy y que debemos, en buena medida, a la mala imagen que de ellos transmitié Platon. Sofista significaba simplemente “profesor”, y con el término se designaba a una serie de educadores que se ganaban la vida instruyendo jévenes a cambio de una retribucién. Eran dos los elementos de la sofistica que despertaban el recelo, por decir lo menos, entre una nutrida parte de la poblacién griega. El primero de ellos residia en que, contrario a los sabios de antafo, los sofistas no reunian en tomo a si a un grupo de discipulos por el mero placer de difundir sus ideas, sino que cobraban y vivian de ello. Esto, que probablemente hoy no nos parezca grave, era visto con escandalo por los sectores mas esnobs y aristocraticos de la polis. En definitiva, y sin que hayan cambiado las cosas, los que despreciaban el "vil metal’ eran precisamente aquellos que lo tenian garantizado y no tenian necesidad de ganarselo. En segundo lugar, y también como diferencia sustancial con los modelos del pasado, la educacién impartida por los sofistas no tenia el objetivo tedrico de alcanzar y descubrir la verdad, sino que su finalidad era eminentemente practica; adquirir las técnicas necesarias para imponer el propio argumento. En efecto, en la democracia ateniense, regida con un sistema de participacién directa de los ciudadanos en los asuntos de la polis, con abundantes litigios y juicios, la capacidad de desenvolverse con habilidad en el arte de la palabra era imprescindible para el éxito en la politica. En este contexto nacieron y se multiplicaron los sofistas, como maestros de la retérica y la oratoria cuya principal preocupacién fue desarrollar y transmitir las técnicas necesarias para defender y convencer al public de un planteamiento, independientemente de que este fuera verdadero 0 no, moral o inmoral. Este énfasis practico los condujo con frecuencia a posiciones escépticas o relativistas: no existia una verdad con mayuisculas, sino que todo dependia del punto de vista, de los usos y costumbres, de la fuerza de los argumentos. Para Protégoras “el hombre es la medida de todas las cosas" y, para Gorgias, nada existia; si existiera, seria incognoscible, y si existiera y fuera cognoscible, seria incomunicable. ‘Tomado y adaptado de: Dal Maschio, E. (2016). Platén. La verdad esta en otra parte, Emse Publishing, 40. Considere Ia frase: "El hombre es la medida de todas las cosas". Seguin esta frase, ,cudntas cosas NO dependen de la valoracién del hombre? A. Todas. B. Muchas. C. Ninguna D. Algunas. 41, Mediante la expresién “auténticas bestias negras", el autor quiere dar a entender que Platén A. Temiaa los sofistas. B. Se burlaba de los sofistas. C. Consideraba a los sofistas sus iguales. D. Rechazaba las acciones de los sofistas. 42. {Cual de las siguientes personas NO se opondrian a las costumbres y ensefianzas de los sofistas? ‘A. Del Maschio y Platén. B. Protégoras y Gorgias. . Platén y Protagoras. D. Gorgias y Piatén. 43. {Cual de los siguientes pasajes cumple con el propésito de presentar la posicién tedrica de los sofistas? ‘A. De hecho, la palabra “sofista’ no tenia entonces la connotacién peyorativa que tiene hoy y que debemos, en buena medida, a la mala imagen que de ellos transmitié Platén. B. En definitiva, y sin que hayan cambiado las cosas, los que despreciaban el ‘vil metal” eran precisamente aquellos que lo tenian garantizado y no tenian necesidad de ganérselo. C. [...] no existia una verdad con maytisculas, sino que todo dependia del punto de vista, de los usos y costumbres, de la fuerza de los argumentos. D. [...] os sofistas no reunian en torno a si a un grupo de discipulos por el mero placer de difundir sus ideas, sino que cobraban y vivian de ello. RESPONDA LAS PREGUNTAS 44 Y 45 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Permitaseme detenerme un momento en una novela que ha hecho sofiar a varias generaciones de lectores. Pienso en Cien afios de soledad de Gabriel Garcia Marquez. Quiz sea posible reencontrar en la liicida locura de Aureliano Buendia la fecunda inutlidad de la literatura. Encerrado en su taller secreto, el coronel revolucionario fabrica pescaditos de oro a cambio de monedas de oro que después se funden para producir de nuevo otros pescaditos. Circulo vicioso que no escapa a las criticas de Ursula, a la mirada afectuosa de la madre que se preocupa por el futuro del hijo. Con su temible sentido practico, ella [Ursula] no podia entender el negocio del coronel, que cambiaba los pescaditos por monedas de oro, y luego convertia las monedas de oro en pescaditos, y asi sucesivamente, de modo que tenia que trabajar cada vez mas a medida que mas vendia, para satisfacer un circulo vicioso exasperante. En verdad, lo que le interesaba a él no era el negocio sino el trabajo (p. 184). Por lo demas, el coronel mismo confiesa que “sus Unicos instantes felices, desde la tarde remota en que su padre lo llevé a conocer el hielo, habian transcurrido en el taller de plateria, donde se le iba el tiempo armando pescaditos de oro". Habia tenido que promover treinta y dos guerras ~sigue aclarando Garcia Marquez-, y habia tenido que violar todos sus pactos con la muerte y revolcarse como un cerdo en el muladar de la gloria, para descubrir con casi cuarenta afios de retraso los privilegios de la simplicidad (p. 158). Es probable que el acto creativo que da vida a lo que denominamos literatura se base precisamente en esta simplicidad, motivada tan solo por un auténtico gozo y ajena a cualquier aspiracién al beneficio. Un acto gratuito, exento de finalidad precisa. Capaz de eludir cualquier légica comercial. Inittil, por lo tanto, porque no puede ser monetizado. Pero necesario para expresar con su misma existencia un valor alternativo a la supremacia de las leyes del mercado y el lucro. Ordine, N. (2013). La utilidad de lo inditil, p.30. Madrid: Acantilado. 44, Considere los dos siguientes enunciados del texto: 1. Quizé sea posible reencontrar en la liicida locura de Aureliano Buendia la fecunda inutilidad de la literatura. 2. Es probable que el acto creativo que da vida a lo que denominamos literatura se base precisamente en esta simplicidad, motivada tan solo por un auténtico gozo y ajena a cualquier aspiracidn al beneficio. £Cual de las siguientes opciones describe la relacidn entre los dos enunciados? ‘A. El enunciado 2 expresa una razén en contra del enunciado 1. B. El enunciado 1 expresa una razén a favor del enunciado 2. €. El enunciado 2 complementa el enunciado 1. D. El enunciado 1 contradice el enunciado 2 45. Al utilizar el calificativo de “indtil’, para referirse a la literatura, el autor pretende: Citar autoridades, con la intencién de mostrar que la literatura es util desde todo el punto de vista. Exagerar, con la intencién de persuadir al lector de que la literatura no tiene ninguin valor particular. ‘Aceptar una realidad, con la intencién de mostrar que la literatura tiene un valor que no es monetario. Enfatizar, con la intencién de sefialar que la literatura se debe hacer dado que no tiene ninguna utilidad, pep RESPONDA LAS PREGUNTAS 46 A 48 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION EL ZORRO ES MAS SABIO Un dia que el Zorro estaba muy aburrido y hasta cierto punto melancélico y sin dinero, decidié convertirse en escritor, cosa a la cual se dedicé inmediatamente, pues odiaba ese tipo de personas que dicen voy a hacer esto 0 Io otro y nunca lo hacen. Su primer libro resulté muy bueno, un éxito; todo el mundo lo aplaudid, y pronto fue traducido (a veces no muy bien) a los mas diversos idiomas. E1 segundo fue todavia mejor que el primero, y varios profesores norteamericanos de lo mas granado del mundo académico de aquellos remotos dias lo comentaron con entusiasmo y aun escribieron libros sobre los libros que hablaban de los libros de! Zorro. Desde ese momento, el Zorro se dio con razén satisfecho, y pasaron los afios y no publicaba otra cosa. Pero los demas empezaron a murmurar y a repetir “{Qué pasa con el Zorro?", y cuando lo encontraban en los cécteles puntualmente, se le acercaban a decirle “tiene usted que publicar mas” —Pero si ya he publicado dos libros — respondia él con cansancio. —Y muy buenos—te contestaban—; por eso mismo tiene usted que publicar otro. El Zorro no lo decia, pero pensaba: “En realidad lo estos quieren es que yo publique un libro malo; pero como soy el Zorro, no lo voy a hacer’. Y no lo hizo. ‘Tomado de: Monterroso, A. (2006). El zorro es més sabio. La oveja negra y demés fébulas. México: Era Ediciones. 48. Considere el siguiente resumen del texto: El Zorro se encontraba aburrido y decidié escribir. Escribié un par de libros, ambos resultaron ser exitosos y uno de ellos se tradujo a varios idiomas. Estaba contento con sus dos libros y dejé de publicar. Los demas aprovechaban los cécteles para preguntarle si publicaria algo més y le impulsaban a que asi fuera, pero el Zorro decidié que lo mas sabio era no hacerlo. Asi que decidié esperar y dar falsas excusas para no publicar un tercer libro. 4Cual de las siguientes opciones sefiala un defecto del anterior resumen? ‘A. Los demas no impulsaban al Zorro a publicar mas. B. No es posible saber si el Zorro daba falsas excusas. C. Los cécteles eran el espacio para hablar con el Zorro. D. No se puede saber si el Zorro estaba contento con sus libros. 4T. {Qué tipo de narrador utiliza el texto? ‘A. Narrador omnisciente: es el narrador que conoce todo lo que ocurre en la historia. B. Narrador en segunda persona: crea el efecto de estar contandose la historia a si mismo. . Narrador protagonista: el narrador es el mismo protagonista de la historia contada. D. Narrador observador: el narrador cuenta sdlo aquello que es fisicamente observable. 48. El texto "El Zorro es mas sabi” es A. Académico. B. Literario. C. Publicitario. D. Periodistico. RESPONDA LAS PREGUNTAS 49 A 53 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION El general en su laberinto José Palacios, su servidor mas antiguo, lo encontré flotando en las aguas depurativas de la bafiera, desnudo y con los ojos abiertos, y creyd que se habia ahogado. Sabia que ese era uno de sus muchos modos de meditar, pero el estado de éxtasis en que yacia a la deriva parecia de alguien que ya no era de este mundo. No se atrevié a acercarse, sino que lo llamé con voz sorda, de acuerdo con la orden de despertarlo antes de las cinco para viajar con las primeras luces. El general emergié del hechizo y vio en la penumbra los ojos azules y diafanos, el cabello encrespado de color de ardilla, la majestad impavida de su mayordomo de todos los dias sosteniendo en la mano el pocillo con la infusién de amapolas con goma. El general se agarré sin fuerzas de las asas de la bafiera y surgié de entre las aguas medicinales con un impetu de deifin que no era de esperar en un cuerpo tan desmedrado. «Vémonosy , dijo. «Volando, que aqui no nos quiere nadie». José Palacios se lo habia oido decir tantas veces y en ocasiones tan diversas, que todavia no crey6 que fuera cierto, a pesar de que las recuas estaban preparadas en las caballerizas y la comitiva oficial empezaba a reunirse. Lo ayudé a secarse de cualquier modo y le puso la ruana de los paramos sobre el cuerpo desnudo, porque la taza la castafieteaba con el temblor de las manos. Meses antes, poniéndose unos pantalones de gamuza que no usaba desde las noches babildnicas de Lima, él habla descubierto que a medida que bajaba de peso iba disminuyendo de estatura. Hasta su desnudez era distinta, pues tenia el cuerpo palido, y la cabeza y las manos como achicharradas por el abuso de Ia intemperie. Habla cumplido cuarenta y seis afios el pasado mes de julio, pero ya sus Asperos rizos caribes se habian vuelto de ceniza y tenia los huesos desordenados por la decrepitud prematura, y todo él se veia tan desmerecido que no parecia capaz de perdurar hasta el julio siguiente (...) Se bebié Ia tisana de cinco sorbos ardientes que por poco no le ampoliaron la lengua, huyendo de sus propias huellas de agua en las esteras desgrefiadas del piso, y fue como beberse el filtro de la resurreccién. Pero no dijo una palabra mientras no sonaron las cinco en la torre de la catedral vecina. ‘Tomado y adaptado de: Garcia Marque: G. (2012). El general en su laberinto. Bogota, D. C: Norma, 49. A partir de la informacién del fragmento, se puede afirmar que la escena descrita ocurre pocos minutos A. Después de las 5 am. B. Antes de las 5 am ©. Después de las 5 pm. D. Antes de las 5 pm. 50. Considere el siguiente resumen del fragmento: "José Palacios, su mayordomo de toda la vida, llega a despertar al general. Lo encuentra flotando placidamente en el agua del bafio. Lo llama discretamente, lo ve salir leno de energia de la bafiera, lo ayuda a secarse y le da como desayuno una infusion de amapolas con goma que el general bebe con agrado para superar la debilidad. Con ello, recobra las fuerzas para enfrentarse victorioso con la comiiva oficial”. Por qué el anterior resumen resulta inadecuado? ‘A. Porque el general, al ser militar, es realmente alguien fuerte y no recobra fuerzas. B. Porque describe a un general fuerte y enérgico, contrario a lo que dice el texto. C. Porque el texto no permite inferir que el general se sienta débil D. Porque el general no estar ante ninguna comitiva oficial. 51. ,Cual es el propésito principal del autor en el fragmento anterior? A. Desoribir el sentimiento de rechazo del mayordomo hacia el general. B. Mostrar que la vida de un general en campafia esta llena de privaciones, C. Humanizar la figura de un veterano general en el final de su vida. D. Promover las virtudes medicinales de la amapola tomada en ayunas. 52. ,Con qué fin se usan palabras como "desmedrado”, “decrepitud”, "desmerecido” y expresiones como "a medida que bajaba de peso iba disminuyendo de estatura’ A. Para contrastar el caracter del general con el de otro personaje B. Para describir, irénicamente, el aspecto joven del general. C. Para acentuar los rasgos de debilidad de! general. D. Para disimular el aspecto enfermo del general. 53. Considere el siguiente fragmento, tomado del tercer parrafo del texto anterior: Hoy me tiemblan las piemas y se me humedecen los ojos ante el recuerdo; pero entonces me empujaba un deseo irresistible y casi frenético: parecia haber perdido por completo ef alma y la sensibilidad salvo para este objetivo. Cual de las siguientes opciones lo sintetiza correctamente? ‘A. El narrador recuerda con nostalgia el momento de creacién del nuevo ser y explica la felicidad que sintié durante el proceso. B. El narrador confiesa con tranquilidad el crimen cometido y relata la satisfaccién que le produjo su hazafia. . El narrador confiesa con alegria el hallazgo de una investigacién y relata los beneficios que esto le trajo a su salud emocional. D. El narrador recuerda con repulsion el momento de creacién del nuevo ser y explica las emociones que lo incitaron a continuar. RESPONDA LAS PREGUNTAS 54 y 55 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Leibniz, un filésofo aleman, en el siglo XVII se pregunt6 por qué hay algo en lugar de nada. Es decir, ,cual es la causa de que el universo exista? {no seria mas facil y sencillo que no hubiera nada en absoluto? Al fin y al cabo, y como decia Woody Allen, "la nada eterna no esta mal, si llevas la ropa adecuada’. La respuesta de Leibniz era la usual en su época: hay algo porque Dios lo creé y Dios se creé a si mismo. Aunque se trata de una explicacién que deja el asunto relativamente zanjado, no es muy popular hoy en dia, pues en realidad no responde a la pregunta, ya que seguimos sin saber por qué Dios es como es y no de otra forma. Demos un repaso a otras respuestas a esta pregunta: Una de las teorias para aclarar cémo se pasé de la nada al Big Bang seria la de la fluctuaci6n cuantica, que apunta que el vacio es inestable y permite la formacién espontanea de burbujas de espacio-tiempo. Sin embargo, como explica el fisico Steven Weinberg, una respuesta de este tipo no acabaria de solucionar el problema: las leyes de la naturaleza podrian determinar que debe existir algo y que la nada no es posible. Pero atin queda por explicar por qué estas leyes son asi y no de otra forma. Por otro lado, esta la teoria de que vivimos una simulacién virtual, como sugiere el filésofo Nick Bostrom. Su argumento se basa en la premisa de que nuestra conciencia y lo que percibimos se puede simular por computador, por lo que seria probable que vivamos en una simulacién y no en un mundo real. Esta teoria tampoco responde a la pregunta de Leibniz: imaginemos que vivimos una simulacién creada por un estudiante extraterrestre para su trabajo de fin de curso; eso explicaria nuestro universo, pero no el universo del estudiante. Ante la total ausencia de respuestas convincentes, cabe recordar al flisofo Sydney Morgenbesser, quien al respecto de la pregunta de Leibniz decia: "si no hubiera nada, aun nos seguiriamos quejando”. ‘Tomado y adaptado de: Filosofia: Hancock, J. (2017). Por qué hay algo en lugar de nada? Ei Pais. 54. El autor cito textualmente a: A. Nick Bostrom y a Steven Weinberg. B. Woody Alen y a Morgenbesser. €. Leibniz y a Steven Weinberg. D. Dios y a Leibniz. 55. De acuerdo con el texto, el autor coincide con: A. Sydney Morgenbesser. B. Leibniz. C. Steven Weinberg D. Nick Bostrom. RESPONDA LAS PREGUNTAS 56 A 57 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Hay dos formas de ser musulman, segiin que uno construya su islam sobre las suras que dicen “Exterminad a los incrédulos hasta el diltimo de ellos” (VIll, 7) 0 sobre estas palabras extraidas de la Sura: “Todo judio que os caiga en las manos, matadlo’ (II, 58-60), “Matad a los politeistas dondequiera que los encontréis” (XVII, 58); 0 sobre estas otras: “No esta permitido forzar a nadie a creer” (\I, 256), 0 bien: “El que salva a un solo hombre debe ser considerado como si hubiese salvado a todos los hombres” (V, 32). Recordemos de paso que esa misma invitacién, y en los mismos términos, la tiene los judios (Mishna Sanedrin, 4, 5). Los segundos pueden en efecto decir del islam que es una religion de paz, de tolerancia y de amor, pero en detrimento de las suras de los primeros que si hacen posible un islam de guerra, de intolerancia y de odio. Lo mismo ocurre con el cristianismo, que permite, si uno se reclama del Jestis que ofrece la otra majilla, perdona los pecados, responde al odio con el amor, propugna el amor al préjimo y el perdén de los pecados, Un cristianismo pacifico, tolerante (el de Montaigne), 0 que permite lo contrario si uno se reclama, en los mismos Evangelios, del Jess que expulsa a los mercaderes del Templo a latigazos (el momento de los Evangelios preferido por Hitler) 0 dice: “No he venido a traer paz, sino espada” (Mateo X, 34-36), una espada que se convertira en el simbolo de san Pablo, con el cual el cristianismo oficial ha construido su ideologia mas que con el Jess de paz, de tolerancia y de amor, que jamas habria hecho posibles las Cruzadas, la Inquisicion, el indice, la colonizacién y el genocidio de los pueblos de América. *Sura: es un capitulo del Cord, libro sagrado del islam, que consta de un total de 114 suras. Tomado de: Onfray, M (2016). Pensar el Islam (Naria Petit, Trad.), pp. 56-57. Barcelona: Paidés. 56. { Qué razén da el autor para sostener que hay un islam de la guerra? A. Hay fragmentos de los textos sagrados que invitan a la violencia, como el que sefiala que salvando a un solo hombre salva a todos los hombres. B. Hay sucesos que son causados por las peticiones violentas de ciertos fragmentos de textos islamicos, como las Cruzadas, la Inquisicién, la colonizacién y el genoci . Hay fragmentos de! Coran citados por el autor que sefialan violencia, como el que dice: «No he venido a traer paz, sino espada», el cual muestra un claro espiritu violento. D. Hay fragmentos de los textos sagrados del islam como el que dice: «Exterminad a los incrédulos hasta el ultimo de ellos», el cual implica que el musulman debe enfrentarse al no creyente. 57. Hacia el final del texto, el autor argumenta que el cristianismo oficial ha establecido su ideologia con base en los textos sagrados que llaman a la violencia y, como apoyo a esa idea, sefiala que han cocurrido una gran cantidad de eventos violentos (las Cruzadas, la Inquisicién, etc.) que no habrian sido posibles desde un cristianismo pacifico. Este argumento es: ‘A. Valido, porque todos los acontecimientos histéricos generados por el cristianismo han sido violentos, lo que muestra que su doctrina oficial no es pacifica. B. Invalido, debido a que todos los textos citados que conducen a la violencia pueden ser interpretados de una manera pacifica y no violenta. C. Valido, en la medida en que se acepte que tales acontecimientos solo son posibles bajo una doctrina oficial con una ideologia violenta. D. Invalido, ya que se pueden citar muchos eventos, santos y personajes histéricos pacificos que el cristianismo oficial promueve. RESPONDA LAS PREGUNTAS 58 A 59 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Cierta vez, un mexicano se encontraba al borde de la pobreza total en Alemania, cuando descubrié un anuncio de prensa en que se ofrecian mil délares a quien aceptara enfrentarse contra un tigre. El mexicano vio que era la tinica posibilidad que le quedaba de ganar un dinero urgente y se presenté ante el duefio de! Circo. Este le explicé que las condiciones habian cambiado un poco. Las costumbres alemanas impedian el combate del hombre contra el tigre, asi que tendria que enfrentarse al feroz felino disfrazado de oso. El mexicano aceptd, entro temblando de miedo a la jaula bajo el disfraz y, tan pronto vié al tigre que se dirigia a él con intencién de devorarlo, cayé de rodillas y empezé a encomendarse a la Virgen de Guadalupe. Enorme fue su sorpresa cuando el tigre se aproxim6 y le dijo por lo bajo: ~iNo reces mas, pues, que yo soy chileno...! ‘Tomado y adaptado de: Samper Pizano, D. (1994). Unién por lo bajo, desunién por lo alto. EI Tiempo. 58. De acuerdo con el texto, zpor cual de los siguientes términos se podria reemplazar la expresi “feroz"? A. Felino. B. Sadico. C. Bestial D. Heroico. 59. A partir del texto, que se concluye sobre el tigre? A. Que sabia hablar aleman. B. Que deseaba evitar la lucha con el oso. C. Que era un hombre disfrazado. D. Que no creia en la Virgen de Guadalupe. RESPONDA LAS PREGUNTAS 60 A 62 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Nuestra capacidad de atender es muy limitada, y nuestro comportamiento social tiene bien en cuenta estas limitaciones: cuando el conductor de un carro esta adelantando a un camién en una carretera angosta, por ejemplo, los pasajeros adultos dejan de hablar. Saben que no es una buena idea distraer al conductor, y también sospechan que este se ha vuelto momentaneamente sordo porque no quiere oir lo que le dicen Una intensa concentracién en una tarea puede volver a las personas realmente ciegas a eventos que normalmente serian muy llamativos. La demostracién mds espectacular de este hecho la ofrecieron Christopher Chabris y Daniel Simons en su libro El gorila invisible. Ambos grabaron un breve video de un partido de baloncesto. Un equipo vestia camisetas blancas y el otro negras. Se pidié a los espectadores del video que contaran el nimero de puntos obtenidos por el equipo blanco, ignorando a los jugadores de negro. La tarea es dificil y muy absorbente. En la mitad del video, aparecié una mujer disfrazada de gorila que cruzé el campo, se golped el pecho y desaparecié. El gorila se muestra durante nueve segundos. Miles de personas han visto el video, pero alrededor de la mitad de los que realizaban la tarea de ver a los jugadores blancos no Vieron al gorila.A nadie que viera el video sin tener que realizar aquella tarea se le hubiera escapado la presencia del gorila. Los autores dijeron que la observacién mas notable de su estudio era que la gente encontraba sus resultados muy sorprendentes, pues muchos negaban que el gorila realmente apareciera. El estudio del gorila ilustra dos hechos importantes relativos a nuestras mentes: podemos estar ciegos a lo evidente, y ciegos, ademas, a nuestra ceguera. Kahneman, D. (2021). Pensar rapido pensar despacio. Editorial DEBATE. 60. De acuerdo con el texto, {cual de las siguientes opciones presenta uno de los resultados del “estudio de! gorila’ ‘A. “Ambos grabaron un breve video de un partido de baloncesto”. B. “Alrededor de la mitad de los que realizaban la tarea de ver a los jugadores blancos no vieron al gorila” C. “En la mitad del video aparecié una mujer disfrazada de gorila que cruzé el campo, se golped el pecho y desaparecié”. D. “Se pidié a los espectadores del video que contardn el nimero de puntos obtenidos por el equipo blanco,ignorando a los jugadores de negro’. 61. Considere la siguiente formulacién de uno de los argumentos del texto: 1) Si en una determinada situacién estamos concentrados en una tarea y no logramos ver un objeto llamativo, entonces nuestra atencién es limitada. 2) El estudio del gorila muestra que en determinadas situaciones nos concentramos en una tarea y no logramos ver un objeto llamativo. 3) Por tanto, nuestra atencién es limitada. Si aceptamos que 1 y 2 son verdaderas, entonces debemos: ‘A. Rechazar la conclusién 3. B. Dudar de la conclusién 3. . Aceptar la conclusién 3. D. Investigar la conclusién 3, 62. Considere la siguiente oracién del texto “Una intensa concentracién en una tarea puede volver a las personas realmente ciegas a eventos que normalmente serian muy llamativos”. {Cual de las siguientes opciones resume correctamente el contenido de la oraci6n? ‘A. La atencién que se pone en la realizacién de una tarea puede limitar la capacidad de ver otros eventos. B. Concentrarse poco en una tarea puede hacer que veamos con menor detalle otros eventos. C. La atencién que se le presta a una tarea puede hacer que veamos con mayor detalle algunos eventos. D. Concentrarse mucho en una tarea puede aumentar la capacidad de ver otros eventos. RESPONDA LAS PREGUNTAS 63 A 65 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Cuidado con lo que yo llamo feminismo fight. Es la idea de la igualdad femenina condicional. Rechazala de plano, por favor. Es una idea vacua, fallida y tranquilizadora. Ser feminista es como estar embarazada. Lo estas 0 no estas. O crees en la plena igualdad entre hombres y mujeres o no. El feminismo light emplea analogias como “El es la cabeza y tu el cuello". O "El conduce, pero tu viajas en el asiento delantero”. Aun mas preocupante es que dentro del feminismo light esta la idea de que los hombres son superiores por naturaleza, pero deben “tratar bien" a las mujeres. No. No. No. El bienestar de una mujer debe basarse en algo mas que la benevolencia masculina. El feminismo light recurre al lenguaje de la "permision”. Theresa May es la primera ministra briténica, y un diario progresista de su pais describia asi a su marido: "Philip May es conocido en la politica por ser un hombre que ha dado un paso atras para permitir que sea su mujer, Theresa, quien brlle". Permitir. Démosle la vuelta. Theresa May ha permitido a su marido brillar. ;Tiene sentido? Si Philip May fuera primer ministro quiza oiriamos que su esposa le ha "apoyado" desde un segundo plano o que esta “detrés de él" 0 “a su lado", pero jamas que le ha "permitido” brillar [..] La triste verdad es que nuestro mundo esta repleto de hombres y mujeres a quienes no les gustan las mujeres poderosas. Nos han condicionado tanto con que el poder es masculino, que una mujer poderosa nos parece una aberracién. Y como tal la vigilan. De una mujer poderosa nos preguntamos: 2Es humilde? ¢Sonrie? Es lo bastante agradecida? ¢Tiene también su lado doméstico? Preguntas que no nos planteamos de los hombres poderosos, lo cual prueba que no nos incomoda el poder en si, sino las mujeres. Juzgamos mas duramente a las mujeres poderosas que a los hombres poderosos. Y el feminismo light 1o hace posible. Ngozi, Ch. (2017). Querida Ijeawele. Cémo educar en el feminismo. Penguin Random House Grupo Editorial. 63. Una evidencia a favor de que "no nos incomoda el poder en si, sino las mujeres", es que: ‘A. Una de las ideas del feminismo es que las mujeres son iguales a los hombres en todos los sentidos y no solo en algunos aspectos. B. Las preguntas que se le hacen a las mujeres poderosas son maliciosas y diferentes a las que se le hacen a los hombres poderosos. C. Las mujeres deben adaptarse a los permisos, tanto como los hombres, para poder acceder a posiciones que implican el ejercicio del poder. D. Es evidente que las mujeres deben tener ciertos valores femeninos cuando aspiran a ocupar posiciones que naturalmente ocupan los hombres. 64. El tema del texto es: A. El lenguaje de la permisién. B. Las manifestaciones del feminismo light. C. El papel de la prensa en la defensa del feminismo light. D. El papel de los hombres en el bienestar de las mujeres. 65. La autora afirma que el bienestar de las mujeres no debe depender exclusivamente de la benevolencia masculina. Para defender lo anterior, la autora A. Cita dos analogias que emplea el feminismo light en su discurso sobre la presunta igualdad entre hombres y mujeres. B. Cuestiona el lenguaje de la permision y muestra cémo este genera un trato injusto hacia la mujer. C. Da ejemplos de las preguntas que solo se hacen a las mujeres que ocupan cargos politicos D. Menciona que las mujeres poderosas deben ser juzgadas mas duramente que los hombres. RESPONDA DE LA PREGUNTA 66 A71 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION 66. En la caricatura, el término “tranquilidad” se reemplaza por: A. Calma. B. Cordialidad. C. Franqueza. D. Quietud. 67. {Qué accién se ilustra en la primera vifieta de la caricatura? A. Un personaje distribuye mensajes de autoayuda. B. Un personaje fija algunos carteles de “se busca’. C. Uno de los personajes distribuye carteles publicitarios. D. Uno de los personajes busca textos para motivarse. 68. Al afirmar “estoy seguro de que todo va a salir bien’,uno de los personajes muestra: A. Falsa confianza, pues no tiene razones para sustentar su afirmacion. B. Motivacién, ya que solo alguien motivado puede tranquilizar a otro. C. Felicidad, pues la felicidad requiere que la afirmacion sea verdadera. D. Optimismo, pues una persona optimista siempre dice mentiras. 65. Lea el siguiente fragmento: “La gente no relaciona el crecimiento poblacional con el aumento en el consumo de recursos y la afectacién al ambiente. Ello se debe a la ruptura de la relacién entre las personas y el entendimiento de las condiciones necesarias para mantener el ambiente en el que vivimos; considerandolo Unicamente como un ente que provee o se le quita para beneficio propio sin el cuidado para que exista una continuidad de sus servicios” Tomado y adaptado de: Ortiz, E., y Soria,C.(23 de noviembre de 2017). Crecimiento poblacional: omision notables en los ODS. EI EspectadorRecuperado de https:/www.elespectador. com/opinion/crecimiento-poblacional-omision-notable-en-los-ods-columna-724806 éPara cual de los siguientes objetivos de investigacién resulta util el anterior fragmento? A. Establecer el impacto del crecimiento econémico sobre la calidad de las relaciones entre los seres humanos, B, Establecer relaciones entre la calidad de vida y los recursos naturales necesarios para mantenerla. C. Identificar percepciones de la ciudadania sobre su contribucién a la crisis ambiental mundi D. Identificar razones por las cuales se ha agudizado la crisis ambiental a nivel global. 66. En la religién islémica se les exige a las mujeres que cubran su cabeza y a veces parte de su rostro, con una prenda de vestir que se denomina “velo”. En Francia se ha prohibido el uso en publico del velo islamico en las mujeres, pues se considera que es un simbolo de propaganda religiosa que va en contra de las costumbres de igualdad de género que defiende el pais; sin embargo, los creyentes musulmanes no consideran que el uso del velo vaya en detrimento de la dignidad de la mujer, sino que més bien interpretan tal uso como una muestra de respeto por la mujer. Para el pueblo musulman, la belleza del cabello de la mujer solo puede exhibirsele al esposo en privado. £Cual de las siguientes razones explica el uso del velo isiamico? A. Las mujeres que usan el velo imitan valores europeos de igualdad. B. Las mujeres que usan el velo valoran las tradiciones islémicas. . Los hombres musulmanes no respetan a las mujeres. D. Los hombres musulmanes rechazan la cultura occidental. 67. En un discurso promulgado en una zona fronteriza, el vicepresidente de un pais afirmé que el Gobierno destinaria una enorme cantidad de recursos para un programa social que se encargard de la construccién de casas gratis para personas de la tercera edad, asi como para victimas de desplazamiento que habiten en la zona fronteriza. Los beneficiarios de estas casas no pueden ser oriundos del vecino pais, ya que, afirmé, su presencia en la zona promoveria el aumento de fuerzas paramilitares. El discurso del vicepresidente contiene un prejuicio discriminatorio en contra de un grupo de personas, porque ‘A. Considera que las personas de la tercera edad no tienen la capa‘ por sus propios medios. B. Restringe los beneficiarios de las casas gratis, al no incluir a los habitantes de las demas zonas del pais. ©. Supone que los habitantes del vecino pals promoveran la formacidn de grupos al margen de la ley. D. Pretende conducir a las victimas del desplazamiento a zonas periféricas del pals. \d de adquirir una vivienda 68. Debido al aumento de cultivos ilicitos en varias zonas selvaticas de un pais, el Gobierno decide poner en practica una estrategia de eliminacién de dichos cultivos. La estrategia consiste principalmente en destruir los cultivos usando un poderoso herbicida, el glifosato. El herbicida seria irrigado desde aviones con el fin de evitar su contacto directo, pues varios estudios cientificos sefialan que el glifosato podria estar relacionado con enfermedades como el cancer y el Parkinson. Otra ventaja de hacer uso de los aviones es que desde el aire se pueden monitorear los cultivos en el territorio nacional. Un efecto NO deseado de la estrategia de! Gobierno es que A. El precio de los productos derivados de los cultivos ilicitos aumenta debido a su erradicacién. B. El glifosato sea usado como un quimico que erradique cultivos socialmente indeseables. C. El problema de los cultivos ilicitos se agudice y se traslade a otras zonas del pais. D. El glifosato cause un grave impacto en la salud de los habitantes de las zonas del cultivo. 69. El expresidente de Estados Unidos, Barack Obama, afirmé lo siguiente: La eleccién que enfrentamos no es entre salvar nuestro medio ambiente y salvar nuestra economia, es una eleccion entre la prosperidad y el declive. Podemos seguir siendo el principal importador de petréleo del mundo, © podemos llegar a ser el principal importador de energia limpia del mundo. Podemos permitir que el cambio climatico cause estragos naturales, 0 podemos crear trabajos para evitar sus peores efectos. Podemos dejar los trabajos del siglo XX! en manos de nuestros competidores o podemos hacer frente a lo que paises de Europa y Asia ya han reconocido como un desafio y una oportunidad. La nacién que marque la pauta en la creacién de nuevas fuentes de energia limpia sera la nacién que lidere la economia global del siglo XXI. Tomado de: Obama, B. (2009). Remarks by the President in Newton, lowa. Office of the Press Secretary. The ‘White House. Recuperado de: https:www.whitehouse.gov Teniendo en cuenta el anterior fragmento, puede afirmarse que el expresidente de los Estados Unidos de América defiende la implementacién del modelo de desarrollo sostenible, porque A. Dice que el desarrollo sostenible promueve una relacién arménica entre la economia y el medio ambiente de un pais. B. Establece que el desarrollo sostenible promueve una relacién conflictiva entre la creacién de trabajos y el medio ambiente de un pais. ©. Sefiala que el desarrollo sostenible promueve una relacién arménica entre las importaciones y las exportaciones de un pais. D. Menciona que el desarrollo sostenible promueve una relacién conflictiva entre la economia y la calidad de vida de un pais. 70. En un pais, como parte de la lucha contra el narcotréfico, el gobierno tomé la decision de asumir y controlar el cultivo, la produccién y la distribucién de la hoja de coca. Asimismo, propuso una serie de medidas dirigidas a no considerar al adicto a las drogas como un criminal, sino como una persona que necesita ayuda. Sin embargo, los ciudadanos deberdn aprobar o rechazar esta iniciativa a través de un proceso de votacion popular. Dada la baja concurrencia en las ultimas elecciones, esta propuesta podria afectarse or la poca participacién ciudadana {Qué importancia tiene el voto de los ciudadanos en este proceso de participacién? A. B. ci D. Unicamente a través de unas elecciones se logran los cambios que se necesitan para progresar. Los ciudadanos son los Gnicos responsables de generar procesos que permitan garantizar el respeto y la proteccién de los derechos fundamentales. Legitimar las decisiones que se toman en materia de politica piblica sobre los temas consultados. Que sea posible acudir a una votacién popular es garantia de que un pais goza de paz, justicia social, bien comin y respeto por los derechos humanos. 71. Lee con atencién los siguientes versos, adaptados del poema La victoria de Junin del ecuatoriano José Joaquin Olmedo, publicado en 1826: “Nosotros vimos de Junin el campo, vimos que al desplegarse de Pert y de Colombia las banderas, se turban las legiones altaneras, huye el fiero espafiol despavorido, o pide paz rendido. Vencié el valiente, el Pert fue libre, y en triunfal pompa Libertad sagrada en el Templo del Sol fue colocada’. Seguin Ia lectura, puede deducirse que el poema fue escrito como celebracién en el marco de las independencias hispanoamericanas porque: A. B. G D. Menciona el Templo el Sol, edificacién sagrada que los indigenas nativos americanos construyeron tiempo antes de la conquista espafiola Explica la alianza que unié a los paises de Colombia y Pert, la cual, causaria la guerra entre ambos, ocurrida a inicios de 1900. Hace alusién a la victoria de Simon Bolivar sobre los espafioles en Junin, batalla que en 1824 sellé la independencia definitiva de Peri, Referencia el envio de legiones de soldados espafioles a América después de 1814, afo en que el rey Femando Vil recuperd el trono. 72.£1 siguiente es un decreto expedido durante la dictadura en Argentina (1976-1983): Considerando que unos de los obj Decreto 3155 $s basicos fijado por la junta militar en el acta del 24 de marzo de 1976, es el de restablecer la vigencia de los valores de la moral cristiana, de la tradicién nacional y de la dignidad de ser argentino... Que después del andlisis de algunas publicaciones [...| se identifica que surge una posici6n que agravia la moral, a la familia, al ser humano y a la sociedad que éste compone. Que, en ambos casos, se trata de cuentos destinados al publico infantil, con una finalidad de adoctrinamiento que resulta preparatoria a la tarea de captacién ideolégica del accionar subversivo. Que una de las causas que sustentaron la declaracién del estado de sitio fue la necesidad de garantizar a la familia argentina su derecho natural y sagrado a vivir con nuestras tradiciones y arraigadas costumbres. ‘Tomado y adaptado de: Schwartz, A. G. (UNT). (2007). Las leyes de la dictadura. ‘Normativa de la exclusién. X\ Jornadas Interescuelas. Departamentos de Historia. Universidad de Tucuman. Teniendo en cuenta lo anterior, ,qué consecuencias pudo traer para el sistema educativo argentino de aquellos afios lo indicado en el Decreto 3155. A. La expropiacién de las instituciones educativas por parte del Gobierno y el establecimiento de escuelas con orientacién militar alrededor del pais. B. El aumento de la polarizacién politica dentro de las instituciones y el desarrollo de politicas encaminadas hacia el adoctrinamiento de nifios y nifias. . La censura de ciertos textos y documentos, que podrian considerarse como peligrosos para el ideal de pais que buscaba la dictadura militar. D. El cambio de orientacién de la ensefianza, que pasaria de manera exclusiva a la familia, poseedora de los valores cristianos y argentinidad. 73. En una comunidad islefia no se cuenta con servicio de internet. Para solucionar esta problematica, las autoridades contratan un proveedor de intemet satelital que, aunque es mucho més costoso, es la nica alternativa de solucién a corto plazo que tienen los habitantes de la isla para acceder al servicio. A largo plazo, se plantea contar con los servicios de una empresa que provea conexién a internet a la comunidad a través de un cable submarino, que presta el servicio desde la regidn continental hasta la isla. En este contexto, si otra comunidad quiere aplicar la solucién a largo plazo, £con qué condicién deberia cumplir? ‘A. Una condicién de infraestructura que impida implementar el servicio de internet satelital B. Una condicién politica que impida la intervencién de entes gubernamentales. C. Una condicién econdmica que le permita costear el servicio de internet satelital. D. Una condicién geogréfica que facilite la conexién a internet mediante un cable submarino. 74, Recientemente, dos famosas empresas de produccién de ropa se han comprometido a dejar de hacer declaraciones sobre sostenibilidad respecto a sus productos en sus paginas web. La decisién se toma después de que una organizacién los culpara de utilizar afirmaciones engafiosas en materia de sostenibilidad. Las compafias también se han comprometido a que informarén a los consumidores de un modo mas claro para evitar el riesgo de engafiarlos. Uno de los ejemplos que se expuso es que en una etiqueta se afirmaba que un vestido, de una de las marcas, estaba hecho con un 20% menos de agua, cuando una investigacién independiente realizada revelé que su produccién habia requerido, en realidad, un 20% mas de agua. Al respecto, un tribunal federal en New York afiadié que la empresa compartia informacién engafiosa respecto a todos y cada uno de sus productos que se denominan “sostenibles", Las dos empresas han donado 500.000 euros y 400,000 euros, respectivamente, para causas que estén comprometidas con la sostenibilidad ambiental en la industria de la moda, y ‘compensar por sus declaraciones poco claras y no basadas en hechos. ‘Tomado y adaptado de: Modaes. (13 de septiembre de 2022). H&M y Decathlon ceden: no harén mas declaraciones “sostenibles” htps:/ww.modaes.com/back-stage/hm-y-decathlon-dejaran-de-usar-clalms-sostenibles-tras-ser-acusados-de-gr ‘eenwashing La descripcién anterior, zen cual aspecto se concentra principalmente? ‘A. En que las practicas de venta realizadas tienen efectos negativos en las medidas para cuidar el medio ambiente. B. En que los consumidores pudieron haber tomado decisiones de compra basados en una publicidad engafiosa, C. En que las empresas se verén afectadas por tener que asumir las donaciones para compensar ‘sus acciones. D. En que las empresas que cometan faltas contra el medio ambiente, deben ser ejemplarmente sancionadas. 75. Después de que se decretara un alza en los impuestos en una zona rural, la cual a juicio de los afectados, resulta completamente desproporcionada, los habitantes del sector realizan una serie de manifestaciones publicas en sefial de protesta. Durante una de estas manifestaciones, se produce un enfrentamiento entre los manifestantes y los miembros de la Policia, que deja a varias personas heridas y algunos detenidos. Dos dias después de los hechos, los habitantes del sector se retinen de nuevo, esta vez para exigir, ademés, la liberacién inmediata de los detenidos. ‘Al comienzo de la reunién, varias personas toman la palabra para denunciar los actos de agresién de los que fueron victimas, responsabilizando tanto a la policia como al Gobiemo local por los sucesos. Como respuesta, alguien toma la palabra para sefialar que, en ninguin caso, los policias actuaron de manera indebida, pues estan autorizados para servirse de la fuerza cuando los manifestantes acuden ala violencia en forma de protesta. Esta ultima posicién pertenece mas probablemente a ‘A. Un defensor del pueblo, cuya funcién es velar por el respeto a los derechos humanos en el pais. B. Una persona que considera, al igual que el Gobiemo local, que es necesario aumentar los impuestos. €. Un manifestante que considera que, bajo ninguna circunstancia, es aceptable que la policia actue de manera violenta. D. Una persona que cree que la represién es legitima, siempre y cuando se de a través de rutas legales. 76. En el plan de desarrollo para Colombia, para el periodo 2010-2014, se proponia “incentivar las inversiones en exploracién gasifera, promoviendo esquemas de contratacién que permitan a los inversionistas mitigar los riesgos de demanda, tener la remuneracién adecuada, y promover la estandarizacién de contratos de suministro y transporte. En este sentido, se desarrollarén mecanismos flexibles con incentivos que propicien el incremento de la oferta de gas en firme y permitan la formacién libre de precios a partir de sefiales de escasez”. Algunos sectores de la oposicién calificaron, en su momento, estas estrategias como una politica extractiva. Ahora bien, el extractivismo se define ‘como la forma de organizar la economia de un pais a partir de la independencia de la extraccién intensiva de recursos naturales. Teniendo en cuenta la informacién anterior, cual de las siguientes situaciones justifica la aplicacion del modelo extractivista propuesta en el anterior plan de desarrollo? ‘A. El comercio de manufacturas como textiles y calzado ha sido uno de los mayores generadores de empleo en el pais, durante las tltimas tres décadas. B. La flexibilizacién de las relaciones laborales en Colombia ha aumentado la contratacién, pero ha disminuido las prestaciones y los beneficios a los trabajadores. C. La estabilidad juridica y el proceso de paz han sido argumentos del Gobierno colombiano para solicitar una mayor inversion extranjera en el sector industrial. D. El hallazgo de numerosos yacimientos de gas ha generado proyecciones positivas para la oferta de gas, haciendo atractiva la inversion en el sector energético. 77. Durante una cumbre internacional, una ciudadana expone lo siguiente: “Todo esto esta mal. Yo no deberia estar aqui arriba. Deberia estar de vuelta en mi escuela, al otro lado del océano. Sin embargo, gustedes vienen a nosotros, los jévenes, en busca de esperanza? eCémo se atreven? Me han robado mis suefios y mi infancia con sus palabras vacias, y, sin embargo, soy de los afortunados. La gente est4 sufriendo. La gente se esté muriendo. Ecosistemas enteros estén colapsando. Por eso, estamos en el comienzo de una extincién masiva. Y de lo unico que pueden hablar es de dinero y cuentos de hadas de crecimiento econémico eterno. ¢ Cémo se atreven?”. Tomado y adaptado de: Redaccién. (2019, 23 de septiembre). [..] BBC Mundo. Recuperado de https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-49804774 De acuerdo con el fragmento, la ciudadana puede caracterizarse como A B. ic D. La funcionaria de una entidad estatal. La vocera de una organizacién estudiantil universitaria. Una activista adolescente que defiende el medio ambiente. Una defensora de los derechos econémicos a nivel internacional. 78. En 2018, la Patrulla Fronteriza de los Estados Unidos detuvo a un ciudadano de ese pais por ofrecer ayuda a los inmigrantes irregulares que cruzan por el desierto de Sonora para llegar desde México hasta Estados Unidos. El ciudadano hace parte de la organizacion No mas muertes, que actua en la frontera de Arizona y que se dedica a dejar botellas de agua, comida y cobijas a quienes pasan varios dias caminando en condiciones extremas por el desierto para llegar a los Estados Unidos. Por acoger a dos Unidos del delito de conspiracién para transportar in por esconderlos de la p centroamericanos y darles de comer, el ciudadano fue acusado por el Gobierno de Estados antes indocumentados y de dos delitos mas ia. Luego de enfrentar dos juicios, el ciudadano fue declarado inocente de los delitos por los que se le acusaba. A la salida del juzgado, el ciudadano agradecié a “todos los vecinos que nunca han negado ayuda a los inmigrantes y a los que dejan agua en el desierto. A todos aquellos en este pais y en el mundo que respetan a todas las personas, independientemente de su estatus migratorio”. ‘Tomado y adaptado de: Ximénes de Sandoval, P. (2019, 21 de noviembre). Un jurado absuelve a un activista de Arizona juzgado por ayudar a inmigrantes en el desiero. &! Pais. Recuperado de: hitps://elpais.com/internacional/2019/11/21/estados_unidos/1574366226_958824.htm! Qué es lo que busca el ciudadano al hacer publico su agradecimiento a la salida del juzgado? Recordarle al Gobierno de Estados Unidos las causas que obligan a los inmigrantes indocumentados a buscar refugio en este pais. (Que se abran nuevas rutas para los inmigrantes, para que no corran peligro al cruzar la frontera entre México y Estados Unidos. Recordarle a la ciudadania estadounidense el problema de los inmigrantes que cruzan la frontera desde México hasta Estados Unidos. Que continden las acciones solidarias en beneficio de los inmigrantes, a pesar de las complicaciones legales que esto supone. 79. En cual de las siguientes situaciones se vulnera un derecho fundamental? A. Debido a que el Gobierno de un pais acaba de sobreponerse a un conflicto interno, el presidente decide crear normas que garanticen el trato igualitario a los indigenas y otros grupos wulnerables del pai B. Debido a que el Gobierno de un pais acaba de sobreponerse a un golpe de Estado, el presidente decide cerrar canales de televisién, periddicos y cadenas de radio para evitar nuevas rebeliones en el pais. €. Debido a una larga dictadura religiosa en un pals, el presidente recién elegido decide exigir a las instituciones educativas que ensefien los fundamentos de otras religiones en el mundo. D. Debido a una larga dictadura militar en un pais, el presidente recién elegido decide permitir la conformacién de asociaciones y sindicatos en las empresas para que puedan criticar las medidas del Gobierno. 80. El inicio de la extraccién de carbén en un municipio ha traido cambios econémicos, sociales y culturales para la poblacién. Una lideresa de la comunidad relata la situacién ante la alcaldia municipal “La inversi6n en infraestructura que hizo la empresa minera ha sido beneficiosa econémicamente para todos. Ademés, los ingresos de una parte de la poblacion han crecido gracias al empleo generado. Sin embargo, se han ocasionado algunos problemas ambientales, sociales y culturales, que debemos atender, aunque quiero aprovechar el tiempo para decir que las enfermedades respiratorias y de la piel se han disparado de una manera preocupante. No tenemos una atencién adecuada en salud en el municipio”. De acuerdo con lo anterior, ,cudles son las dimensiones presentes en esta situacién y cual dimensién es la de mayor peso para la lideresa? A. Econémica y ambiental. La segunda es la més relevante porque se denuncian las graves atectaciones que han sufrido el ambiente y los ecosistemas. B. Ambiental y cultural. La primera es la mas relevante porque sefiala los efectos irreversibles que modificaron la vida social y cultural de los habitantes del municipio. C. Econémica y sanitaria. La segunda es la mas relevante porque enfatiza ante las autoridades las, D. afecciones y dolencias suftidas por la poblacién. ). Cultural y sanitaria. La primera es la més relevante porque expresa el cambio en los patrones de comportamiento social y cultural que trajo la actividad extractiva. 81.En Colombia, el aumento de los accidentes de trdnsito es problematico, debido a la cantidad de personas que mueren o quedan lesionadas. En el 2016, el pais llevaba mas de 10 afios sin mostrar una disminucién en la accidentalidad, en el ndmero de muertos y en el numero de lesionados. Las principales causas de estos accidentes son el exceso de velocidad, el desacato a las normas de transito, y mezclar la conduccién con el consumo de alcohol. Al respecto, el Cédigo Nacional de Transito, Ley 769 de 2002, ha tenido varios cambios. Los mas recientes y sonados estan relacionados con las sanciones y multas a infractores, y el aumento en los requisitos para acceder a licencias de conduccién. ‘Tomado y adaptado: Redaccién Justicia (2017, 15 de junio). Cada dia mueren siete motociclistas en calles delpais por accidentes. El Tiempo. Recuperado de: hilps://www.eltiempo.com/justicia/servicios/bajan-muertes-por-accidentalidad-vial-en-colombia-por-primera-vez-en -una-decada-99184

También podría gustarte