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Silabo Control Gerencial

La asignatura de Control Gerencial se centra en proporcionar herramientas para diseñar, implementar y evaluar sistemas de control en organizaciones, enfatizando en indicadores y presupuestos. A lo largo de 12 semanas, los estudiantes aprenderán sobre el control estratégico, análisis de variaciones y tendencias actuales en el control gerencial. La metodología incluye clases participativas y análisis de casos, con un sistema de evaluación que abarca asistencia, tareas y exámenes.

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Jonathan Daniel Martinez Mendoza
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Silabo Control Gerencial

La asignatura de Control Gerencial se centra en proporcionar herramientas para diseñar, implementar y evaluar sistemas de control en organizaciones, enfatizando en indicadores y presupuestos. A lo largo de 12 semanas, los estudiantes aprenderán sobre el control estratégico, análisis de variaciones y tendencias actuales en el control gerencial. La metodología incluye clases participativas y análisis de casos, con un sistema de evaluación que abarca asistencia, tareas y exámenes.

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SÍLABO DE LA ASIGNATURA: CONTROL GERENCIAL

1. DATOS GENERALES

 Nombre de la asignatura: Control Gerencial


 Carrera: Contabilidad Pública y Finanzas
 Nivel: Intermedio – Avanzado
 Duración: 12 semanas (I Cuatrimestre)
 Horas semanales: 2h y 40 min

2. SUMILLA
La asignatura de Control Gerencial brinda al estudiante las herramientas
conceptuales y prácticas para diseñar, implementar y evaluar sistemas
de control dentro de las organizaciones. Se enfatiza el uso de
indicadores, presupuestos, análisis de variaciones, evaluación del
desempeño y control estratégico. Su aplicación se orienta a la toma de
decisiones y a la alineación con los objetivos organizacionales.

3. COMPETENCIA GENERAL
Diseña e implementa sistemas de control gerencial que permiten
evaluar el rendimiento organizacional, detectar desviaciones y proponer
acciones correctivas para alcanzar los objetivos estratégicos.

4. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

 Comprende el rol del control gerencial en la planificación


estratégica.
 Aplica herramientas de control financiero y no financiero.
 Evalúa el desempeño organizacional mediante indicadores y
estándares.
 Interpreta y analiza desviaciones presupuestarias.
 Propone mejoras en los sistemas de control organizacional.

5. UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD I: FUNDAMENTOS DEL CONTROL GERENCIAL

Duración: 2 semanas
Contenidos:

 Concepto y naturaleza del control gerencial


 Tipos de control: estratégico, táctico y operativo
 Relación entre planeación y control
 Componentes de un sistema de control
Actividad práctica: Diagnóstico de sistemas de control en una
empresa real o simulada.
UNIDAD II: HERRAMIENTAS DE CONTROL GERENCIAL

Duración: 3 semanas
Contenidos:

 Indicadores de gestión (KPIs)


 Presupuestación: definición, tipos y proceso
 Centros de responsabilidad: costos, ingresos, inversión
 Contabilidad por áreas de responsabilidad
Actividad práctica: Diseño de indicadores y elaboración de un
presupuesto operativo.

UNIDAD III: ANÁLISIS DE VARIACIONES Y DESEMPEÑO

Duración: 3 semanas
Contenidos:

 Análisis de variaciones en costos, ingresos y utilidades


 Control basado en estándares
 Evaluación del desempeño financiero y no financiero
 Sistemas de incentivos y control
Actividad práctica: Análisis de variaciones de un caso práctico.

UNIDAD IV: CONTROL GERENCIAL ESTRATÉGICO

Duración: 2 semanas
Contenidos:

 Control estratégico y cuadro de mando integral (Balanced


Scorecard)
 Alineación del control con la estrategia organizacional
 Medición de desempeño a largo plazo
 Control en entornos de incertidumbre y cambio
Actividad práctica: Construcción de un Balanced Scorecard para
una organización.

UNIDAD V: TENDENCIAS ACTUALES EN CONTROL GERENCIAL

Duración: 2 semanas
Contenidos:
 Control en organizaciones ágiles
 Control en entornos digitales y globales
 Inteligencia de negocios (BI) y control gerencial
 Ética y responsabilidad social en el control
Actividad práctica: Estudio de caso sobre innovación en
sistemas de control.

6. METODOLOGÍA

 Clases magistrales y participativas


 Análisis de casos
 Simulación de procesos de control
 Trabajo en equipo
 Exposición de proyectos

7. EVALUACIÓN

 Participación y asistencia: 5
 Tareas: 5
 Sistemáticos parciales: 10
 Exposiciones: 10
 Examen final: 30

8. BIBLIOGRAFÍA

Básica:

 Anthony, R. & Govindarajan, V. (2017). Sistemas de control


gerencial. McGraw-Hill.
 Horngren, C. et al. (2014). Contabilidad administrativa. Pearson.

Complementaria:

 Kaplan, R. & Norton, D. (2000). El cuadro de mando integral.


Gestión 2000.
 Merchant, K. & Van der Stede, W. (2012). Management Control
Systems. Prentice Hall.
 Simons, R. (2000). Performance Measurement and Control
Systems for Implementing Strategy. Pearson.

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