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Planeación Didáctica

La planeación didáctica para el tercer trimestre de Artes en secundaria busca desarrollar la expresión artística de los alumnos a través de diversas disciplinas. Se abordan temas como el arte contemporáneo, técnicas mixtas, teatro, música, fotografía y cine, con actividades prácticas y evaluaciones que fomentan la creatividad y reflexión. El trimestre culmina con un proyecto final y una exposición artística de los trabajos realizados.
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Planeación Didáctica

La planeación didáctica para el tercer trimestre de Artes en secundaria busca desarrollar la expresión artística de los alumnos a través de diversas disciplinas. Se abordan temas como el arte contemporáneo, técnicas mixtas, teatro, música, fotografía y cine, con actividades prácticas y evaluaciones que fomentan la creatividad y reflexión. El trimestre culmina con un proyecto final y una exposición artística de los trabajos realizados.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA – ARTES 3° SECUNDARIA

Trimestre: Tercero
Duración: Aproximadamente 12 semanas
Propósito: Que los alumnos desarrollen su expresión artística a través de la exploración de
diferentes disciplinas, comprendiendo el arte como una manifestación cultural y un medio de
comunicación.

SEMANA 1-2: Introducción al arte contemporáneo y sus manifestaciones

🔹 Temas:

 Definición y características del arte contemporáneo.

 Principales corrientes y artistas representativos.

✏️Actividades:

 Presentación de imágenes y videos sobre arte contemporáneo.

 Análisis y discusión grupal sobre el significado de diversas obras.

 Creación de una línea del tiempo de movimientos artísticos recientes.

📌 Evaluación:

 Reflexión escrita sobre una obra de arte contemporáneo.

SEMANA 3-4: Experimentación con técnicas mixtas

🔹 Temas:

 Uso de materiales no convencionales en la creación artística.

 Collage, ensamblaje y arte digital.

✏️Actividades:

 Taller de creación con materiales reciclados.

 Elaboración de un collage con mensaje social.

 Introducción a herramientas digitales para el arte.

📌 Evaluación:

 Presentación y explicación del proceso creativo de su obra.

SEMANA 5-6: Teatro y expresión corporal


🔹 Temas:

 Elementos básicos del teatro.

 Técnicas de improvisación y expresión corporal.

✏️Actividades:

 Juegos de improvisación en equipo.

 Creación de escenas cortas con temas propuestos.

 Práctica de gestos y movimientos para expresar emociones.

📌 Evaluación:

 Presentación de una escena breve en equipo.

SEMANA 7-8: Música y ritmo en el arte

🔹 Temas:

 Influencia del ritmo en distintas formas de arte.

 Experimentación con sonidos y percusión corporal.

✏️Actividades:

 Creación de ritmos usando objetos cotidianos.

 Relación entre música y pintura (sinestesia).

 Ejercicio de interpretación artística con música.

📌 Evaluación:

 Presentación de una pieza rítmica o visual inspirada en la música.

SEMANA 9-10: Fotografía y cine como formas de expresión

🔹 Temas:

 Lenguaje visual en la fotografía y el cine.

 Creación de narrativas visuales.

✏️Actividades:

 Captura de imágenes con un mensaje artístico o social.

 Creación de una historia con secuencia de imágenes.

 Análisis de cortometrajes y su impacto visual.


📌 Evaluación:

 Presentación de una serie fotográfica o video corto.

SEMANA 11-12: Proyecto final y exposición artística

✏️Actividades:

 Preparación de una exposición con los trabajos realizados.

 Reflexión sobre el proceso creativo.

 Presentación oral sobre su obra y técnica utilizada.

📌 Evaluación final:

 Exposición de su mejor trabajo del trimestre.

 Autoevaluación y coevaluación entre compañeros.

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