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Programa 2023 Filosofía - Tagged

El programa de la materia Filosofía de la Universidad del Salvador, dictado por el Lic. Augusto Gabriel Inacio, tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una formación filosófica integral que les permita abordar los problemas contemporáneos del ser humano y fomentar la búsqueda de la verdad. La cátedra se estructura en varias unidades temáticas que abordan desde la introducción a la filosofía hasta la teología natural, con un enfoque en el diálogo entre fe y razón. La evaluación incluye un parcial y un examen final, con un enfoque en la lectura del texto de Petrinelli Raúl, 'Introducción a la Filosofía'.

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El programa de la materia Filosofía de la Universidad del Salvador, dictado por el Lic. Augusto Gabriel Inacio, tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una formación filosófica integral que les permita abordar los problemas contemporáneos del ser humano y fomentar la búsqueda de la verdad. La cátedra se estructura en varias unidades temáticas que abordan desde la introducción a la filosofía hasta la teología natural, con un enfoque en el diálogo entre fe y razón. La evaluación incluye un parcial y un examen final, con un enfoque en la lectura del texto de Petrinelli Raúl, 'Introducción a la Filosofía'.

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UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Todas las carreras

Facultad de Ciencias Económicas

PROGRAMA

ACTIVIDAD CURRICULAR: Filosofía


CÁTEDRA: Inacio, Augusto Gabriel
TOTAL
TOTAL DE HS/SEM.: 3 HS
54
SEDE: Centro CURSO: 1° año TURNOS: Mañana y noche
AÑO ACADÉMICO: 2023

URL:

La materia se dictará en modalidad sincrónica asistida por TIC.

1. CICLO: Básico X Superior/Profesional

(Marque con una cruz el ciclo correspondiente)

2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA:

Docente E-mail

Augusto Gabriel Inacio [Link]@[Link]

3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA


CARRERA:
Vicerrectorado de Formación

4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA:

Si, por su vocación, la universidad se consagra a la investigación, a la enseñanza y a


la formación integral, científica, humanística y cristiana, la Filosofía tiene la tarea de dar
un fundamento metódico y sistemático al razonamiento. De éste modo el alumno puede
dar un fundamento criterioso a las especulaciones de la realidad. Por éste motivo, las

1
herramientas necesarias para buscar la verdad se encuentran en la filosofía. En este
sentido se quiere dar al alumno, una formación filosófica que le permita conocer, primero
la centralidad del ser humano en el mundo y su incesante búsqueda de la verdad, y de
éste modo alcanzar la plenitud en el bien y la libertad, o sea la felicidad.
La filosofía propuesta en la cátedra es desde una visión integradora, realista
personalista, donde la dignidad del hombre se ponga de manifiesto.

5. OBJETIVOS DE LA MATERIA:

- Despertar en el alumno una predisposición hacia el saber filosófico


- Lograr que el alumno descubra y comprenda los grandes problemas del hombre en la
actualidad
- Iniciar al alumno en el estudio de la filosofía como ciencia
- Orientar al alumno hacia la comprensión de la problemática posmoderna para dar
respuesta tanto desde lo personal como de lo profesional.
- Iniciar al alumno en el ejercicio de un diálogo entre fe y razón
- Tomar conciencia de la misión fundamental de la universidad: la búsqueda de la
verdad mediante la investigación, la conservación y comunicación del saber integral
para bien de la sociedad.

1. Unidades temáticas:

6. ASIGNACIÓN HORARIA: (discriminar carga horaria teórica y práctica para carreras que acreditan
ante CONEAU)

Teórica Práctica Total

Carga horaria 54 54 108

7. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD


TEMÁTICA:

.Unidad temática 1: Introducción a la Filosofía


1- Origen de la filosofía y actitud vital del filósofo
2- Definición real de filosofía
3-Condiciones y raíces del filosofar
4-Actualidad de la filosofía
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl- Introducción a la Filosofía -2015- pág. 11 a 15

.Unidad temática 2: Filosofía y otros saberes


1-Los modos del saber
2-Filosofía y ciencias
3-Filosofía, fe y teología
4-División de la filosofía
Bibliografía básica

2
Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015- pág. 17 a 38

.Unidad temática 3: Filosofía de la Naturaleza


1-Noción y objeto
2-El movimiento
3-Acto y potencia, materia y forma
4-Tipos de cambio
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl- Introducción a la Filosofía – 2015 – pág. 43 a 50

.Unidad temática 4: El ser vivo y persona humana


1-Noción de vida
2-Teorías sobre el origen de la vida
3-Los grados de vida
4-El hombre, características
5-Noción de persona humana
6-Propiedades del alma humana
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015 – pág. 53 a 83

.Unidad temática 5: Ámbito cognoscitivo y tendencial


1-Que es conocer
2-Proceso de abstracción
3-Dimensión tendencial: pasiones
4-La voluntad: acto voluntario
5-Libertad: noción y características
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015 – pág.87 a 102

.Unidad temática 6: Lógica


1-Noción, objeto, método y división
2-Operaciones de la inteligencia
3-Lógica del concepto
4-Lógica del juicio
5-Lógica del razonamiento
6-Falacias
7-Primeros principios lógicos
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015 – pág. 113 a 138

.Unidad temática 7: Gnoseología


1-Posibilidad del conocimiento
2-Medios del conocimiento
3-Naturaleza y alcance del conocimiento
4-Problema de la verdad
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015 – pág. 139 a 158

.Unidad temática 8: Metafísica


1-Noción. Objeto
2-Ente, ser, acto de ser
3-Acto puro de ser
4-Propiedades trascendentales del ente
5-Causa: las cuatro causas
6-Principio de causalidad

3
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015 – pág.161 a 187

.Unidad temática 9: Teología Natural


1-Demostración racional de la existencia de Dios
2-Problema del mal.
Bibliografía básica
Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015 – pág. 189 a 204

8. RECURSOS METODOLÓGICOS: (incluir modalidad y lugares de prácticas, junto con la modalidad


de supervisión y de evaluación de las mismas)
- Clases expositivas
- Organización de debates por temas
- Lectura y análisis de textos
- Guías de estudios
- Cuestionarios
- Elaboración de síntesis
- Elaboración de glosario específico de la asignatura

9. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL:

Habrá un solo parcial, oral e individual, en el que solamente podrá ser evaluado cualquiera de
los temas de las unidades 1 a 5 y 8 y 9. Para promocionar la materia los estudiantes deberán tener
como nota 8 (ocho) o más en el parcial. Habrá un solo recuperatorio, oral e individual, en el que
podrá ser evaluado cualquiera de los contenidos que pueden ser evaluados en el parcial. Quien no
promocione y tenga como nota 4 (cuatro) o más en el parcial o en el recuperatorio y tenga la
regularidad, podrá rendir el final.
Para estudiar para el parcial o para el recuperatorio los estudiantess deberán leer las páginas 1 a
111 y 161 a 207 del texto de Petrinelli Raúl – Introducción a la Filosofía – 2015 (no deberán leer
los capítulos VII y VIII del mencionado texto).

Los contenidos de las unidades 6 y 7 solamente podrán ser evaluados en el final.

10. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA:

El final será presencial, individual e integrador. Podrá ser en forma oral o escrita y podrá ser
evaluado cualquiera de los temas de cualquiera de las unidades de este programa. Para estudiar para
el final los educandos deberán leer las páginas 1 a 207 inclusive del texto de Petrinelli Raúl –
Introducción a la Filosofía – 2015.

11. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:


Chabay, María, Petrinelli, Raúl, “Introducción a la filosofía para universitarios”, Universidad
Libros, Buenos Aires, 2014
-Unidad 1:
Casaubón, Juan Alfredo, “Nociones generales de Lógica y Filosofía”, Estrada, Buenos
Aires, 1992
-Unidad 2:
Caturelli, Alberto, “La filosofía”, e.d.a., Córdoba, 1961
-Unidad 3:
Aubert, Jean Marie, “Filosofía de la naturaleza”, Herder, Barcelona, 1981
-Unidad 4:

4
Díaz Araujo, Enrique, “Evolución y transformismo, en evolución y evolucionismo”, Oikos,
Buenos Aires, 1992
-Unidad 5:
Quiles, Ismael, “La persona humana”, Depalma, Buenos Aires, 1980
-Unidad 6:
Pieper, Josef, “El descubrimiento de la realidad”, Rialp, Madrid, 1974
-Unidad 7:
Vernaux, Roger, “Epistemología general”, Herder, Madrid, 1981
-Unidad 8:
Gilson;Etienne, “El realismo metódico”, Rialp, Madrid, 1974
-Unidad 9:
Castellani, Leonardo, “Elementos del metafísica”, Ediciones Penca, Buenos Aires, 1977
-Unidad 10:
Leonard, André, “Razones para creer”, Editorial Herder, Barcelona, 1990

12. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora)


(Completar las unidades temáticas y marcar las columnas correspondientes con una cruz. Considerar la
cantidad de semanas en función del régimen de cursada de la materia. Ej. 18 semanas para las
materias cuatrimestrales; 36 semanas para las materias anuales.)

Nota: En aquellos casos que la materia tenga una modalidad intensiva, consignar detalle de la actividad
según corresponda (jornada, días)

Horas Horas Otras


Semana Unidad Temática Tutorías Evaluaciones
Teóricas Prácticas Actividades
1 Introducción 2 1
2 Filosofía y otros saberes 2 1
3 Filosofía de la naturaleza 2 1
4 Persona humana 2 1
5 Persona humana 2 1
6 Persona humana 2 1
7 Ámbito cognoscitivo 2 1
8 Ámbito tendencial 2 1
9 Metafísica 2 1
10 Teología Natural 2 1
11 Parcial 3 X
12 Lógica 2 1
13 Lógica 2 1
14 Gnoseología 2 1
15 Integración 3
16 Integración 3
17 Repaso 3

5
18 Repaso 3

13. OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA MATERIA:

14. FIRMA DEL DOCENTE:

Lic. prof. Augusto Gabriel Inacio

15. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA:

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