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Recomendaciones 5 y 6

El documento es un informe de evaluación de dos estudiantes de 5° y 6° grado, destacando sus cualidades positivas como la cooperación, el respeto y la participación en clase. Sin embargo, también se mencionan áreas de mejora, como el bajo aprovechamiento académico, la falta de cumplimiento con tareas y materiales, y problemas de comportamiento. Se hace un llamado a los padres para motivar y apoyar a sus hijos en su desarrollo personal y académico.

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MIRIAM BAZALDUA
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Recomendaciones 5 y 6

El documento es un informe de evaluación de dos estudiantes de 5° y 6° grado, destacando sus cualidades positivas como la cooperación, el respeto y la participación en clase. Sin embargo, también se mencionan áreas de mejora, como el bajo aprovechamiento académico, la falta de cumplimiento con tareas y materiales, y problemas de comportamiento. Se hace un llamado a los padres para motivar y apoyar a sus hijos en su desarrollo personal y académico.

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ESCUELA PRIMARIA “XICOTENCATL” T M

Z E 152 05DPR1620G
PROFA. BRENDA NATALI FLORES RENDON
6° GRADO SECCIÓN “A”
C-E 2019-2020
FELICITAMOS A SU HIJO PORQUE SIEMPRE: AYUDEMOSLE A MEJORAR PORQUE:

 Es cooperador y servicial  Su aprovechamiento es bajo


 Se preocupa por otras personas  No se ubica en el renglón, hace la letra
 Es respetuoso y cortés. muy grande, escribe con lentitud.
 No copia la tarea.
 Demuestra buenos modales
 Falta constantemente.
 Es ordenado.  Requiere apoyo en:
 Participa en clase Tablas 2, 3,4,5,6,7,8,9
 Es capaz de resolver: Suma
 Sumas Resta
 Restas Multiplicación
 Multiplicaciones División
Resolución de problemas de
 Divisiones
razonamiento
 Problemas de razonamiento Cálculo mental
 Es hábil para cálculo mental.  Lectura:
 Resolución de suma y resta de Velocidad
fracciones Fluidez
 Resuelve problemas que implica Comprensión
sacar porcentajes.  No cumple con:
Materiales
 Lee más de 100 palabras por minuto.
Tareas
 Elabora guias de estudio Trabajos en clase
 Domina las tablas de multiplicar del 2 Tiene dificultad para relacionarse
al 9. Pelea constantemente
 Cumple con todas las tareas Es grosero
encargadas. No obedece
Molesta a sus compañeros
 Termina sus actividades en clase.
Usa un lenguaje inapropiado
 Realiza todas las actividades No cumple con el uniforme
permanentes. Falta higiene: corte de cabello,
 Trae siempre sus materiales y libros. peinarse, bañarse, lavarse los dientes.

________________________ __________________
Firma del padre o tutor Firma de la madre

¡Motívenlos diariamente, muestren interés por su trabajo y ayúdenlo


a crecer como un gran ser humano!
ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO” T V
Z E 152 05DPR1620G
PROFA. BRENDA NATALI FLORES RENDON
5° GRADO SECCIÓN “A”
C-E 2019-2020
FELICITAMOS A SU HIJO PORQUE CASI SIEMPRE: AYUDEMOSLE A MEJORAR PORQUE:

 Es cooperador y servicial  Su aprovechamiento es bajo


 Se preocupa por otras personas  No se ubica en el renglón, hace la letra
 Es respetuoso y cortés. muy grande, escribe con lentitud.
 No copia la tarea.
 Demuestra buenos modales
 Falta constantemente.
 Es ordenado.  Requiere apoyo en:
 Participa en clase Tablas 2, 3,4,5,6,7,8,9
 Es capaz de resolver: Suma
 Sumas Resta
 Restas Multiplicación
 Multiplicaciones División
Resolución de problemas de
 Divisiones
razonamiento
 Problemas de razonamiento Cálculo mental
 Es hábil para cálculo mental.  Lectura:
 Resolución de suma y resta de Velocidad
fracciones Fluidez
 Resuelve problemas que implica Comprensión
sacar porcentajes.  No cumple con:
Materiales
 Lee más de 100 palabras por minuto.
Tareas
 Elabora guias de estudio Trabajos en clase
 Domina las tablas de multiplicar del 2 Tiene dificultad para relacionarse
al 9. Pelea constantemente
 Cumple con todas las tareas Es grosero
encargadas. No obedece
Molesta a sus compañeros
 Termina sus actividades en clase.
Usa un lenguaje inapropiado
 Realiza todas las actividades No cumple con el uniforme
permanentes. Falta higiene: corte de cabello,
 Trae siempre sus materiales y libros. peinarse, bañarse, lavarse los dientes.

________________________ __________________
Firma del padre o tutor Firma de la madre

¡Motívenlos diariamente, muestren interés por su trabajo y ayúdenlo


a crecer como un gran ser humano!
________________________ __________________
Firma del padre o tutor Firma de la madre

¡Motívenlos diariamente, muestren interés por su trabajo y ayúdenlo


a crecer como un gran ser humano!

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