INFORME FINAL

MIEMBROS DEL CONSEJO NACIONAL DE LAS ARTES Y Claudia Triana de Vargas Alexandra Falla Zerrate
LA CULTURA EN CINEMATOGRAFÍA - CNACC 2022- 2024 Secretaría técnica - Proimágenes Colombia Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano
Juan David Correa Ulloa MIEMBROS DE LA JUNTA DIRECTIVA DE Patricia Ayala
Ministro de las Culturas, las Artes y los Saberes PROIMÁGENES COLOMBIA Representante de realizadores
Diana Marcela Díaz Soto Juan David Correa Ulloa Nancy Fernández
Directora de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos del Ministro de las Culturas, las Artes y los Saberes Representante productores
Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes
Jorge Ignacio Zorro EQUIPO ENCUENTRO NACIONAL DE CINE
Lizbeth Jannet Torres Acosta
Delegada del ministro de las Culturas, las Artes y los Saberes Viceministerio de las Artes y la Economía Cultural y Creativa
PROIMÁGENES COLOMBIA
Alina Hleap Borrero Diana Marcela Díaz Soto
Representante de los productores Directora de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos del Claudia Triana de Vargas
Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes Directora Proimágenes Colombia
Marcela del Pilar Aguilar Pardo
Representante de los directores Liliana Guaca Andrea Afanador Llach
Jefe Oficina de Innovación Educativa con uso en Nuevas Directora de Fomento Nacional
Sylvia Amaya Londoño Tecnologías - Ministerio De Educación
Representante de los distribuidores Paula Bohórquez Camacho
Productora general
Juan Guillermo Buenaventura Amézquita
Gustavo Adolfo Palacio Correa Representante de la Universidad Nacional
Representante de los exhibidores Diego Bustos Téllez
Subdirector de Planeación
Hernando Gallo Bernal
Antonio Beltrán Mosquera Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales
Representante del sector artístico y creativo Juan Camilo Granados
Coordinador de Planeación
Paola Rezk
Daniel Alberto Pineda Quintero
Representante del sector técnico Cine Colombia S.A. Manuel Alejandro Pinilla
Director Administrativo y Financiero
Ana Lucía Flórez Páez Antoine Themistocleous
Representante de los Consejos Departamentales y Distritales Asociación Colombiana de Distribuidores de Películas Indira Torres Galindo
de Cinematografía Cinematográficas Subdirectora de Convenios
Camila Silva Urquijo Andrés Ruíz Teresa Loayza
Coordinadora de transportes y asistente de producción Medellín Asesora

Rebeca Rocha Villamizar Jhon Jaimes Sandra Molano

Productora mesas Bogotá, Medellín, Cali y conclusivas Bucaramanga Contratista Asesora Consejos Departamentales y Distritales de
Cinematografía
Natalia Gómez Galeano
Productora mesas Santa Marta y Medellín ISEGORÍA Mónica Molano
Contratista Grupo de Producción e Información
Daniela Guerrero Ramírez
Andrés Gordillo
Productora mesa Bucaramanga y conclusiva Yenny Chaverra
Director General
Coordinadora Grupo de Circulación y Retina Latina
Ricardo Jiménez Cárdenas
Subdirector de comunicaciones Natalia Cuellar Maderley Ceballos
Investigadora principal y relatoría Contratista Grupo de Circulación
Omar Sandoval Vargas
Comunicaciones FDC Ivanna Betancourt Ingrid Dacosta
Asistente de investigación y relatoría Coordinadora Grupo de Producción e Información
Diana Argüello Orozco Ivonne Laverde
Comunicaciones FDC Santiago Restrepo Grupo de Producción e Información
Investigador
Johnatan Quiroz Rueda Gonzalo Laguado
Diseñador gráfico Gabriel Ramírez Asesor jurídico
Programación de encuesta
Realizadores ALIADOS ESTRATÉGICOS
Sofía Correa
Marlon Bedoya Procesamiento y análisis de encuesta Mesa regional Bucaramanga:
Santa Marta Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
MINISTERIO DE LAS CULTURAS, LAS ARTES Y LOS SABERES
Mario Parra y Jeferson Cardoza Mesa regional Santa Marta:
Bogotá Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos Universidad del Magdalena
Gabriel Sánchez Diana Díaz Mesa regional Medellín:
Cali Directora DACMI Universidad Pontificia Bolivariana - UPB
 Palabras de

DIANA DÍAZ SOTO

Bogotá, noviembre 15 de 2023

ENCUENTRO NACIONAL DE CINE Y AUDIOVISUAL 2023

Celebramos que nos encontremos todos y todas, luego del en salas viene en una recuperación lenta y aún no alcanzamos independientes, solo por mencionar algunas tensiones que
paso de algunos años desde el Segundo Encuentro Nacional las cifras de nuestro mejor año, el 2019. Como hecho inédito, podemos convertir en relaciones.
de Cine de 2018. Desde entonces, no hemos dejado de hablar, este año se han estrenado, a la fecha, cerca de 60 películas
de hecho han sido diversos los espacios de diálogo y concer- colombianas; sin embargo, la participación del público no Estamos en este encuentro para construir entre todas y
tación entre el sector y los miembros del Consejo Nacional de llega al 1% de los 44 millones de espectadores que llevamos en todos, para elaborar una agenda que nos comprometa
las Artes y la Cultura en Cinematografía, CNACC, en sus distin- el año. colectivamente, a identificar salidas que nos lleven no solo a
tas vigencias y con distintos representantes y delegados. sobrellevar un momento complejo sino a darle relevancia a la
La invitación, desde el CNACC y el Ministerio de las Artes, las cultura, lo audiovisual y cinematográfico como bien patrimonial
El CNACC se puso el propósito de hacer realidad este Culturas y los Saberes, es a que mantengamos en el centro de los colombianos y colombianas.
tercer encuentro, en el que podemos dar cuenta de cómo a la ciudadanía, a la gente del común, a la cultura, el cine y
ha evolucionado nuestro ecosistema: tenemos una mayor el audiovisual; a que tengamos apertura para escuchar y Bienvenidos al Tercer Encuentro Nacional de Cine y Audiovisual.
diversidad de estímulos, hemos propiciado más formas de entender a los otros, a dialogar, a empatizar con las necesi-
descentralización y regionalización, hemos abarcado a los dades y los dolores, incluso, de quienes consideramos opo-
diversos actores, gremios, asociaciones, y ampliado estímulos a sitores o en un lugar de privilegio.
otros géneros. Hemos procurado impactar todos los eslabones
de la cadena de valor. Y, parafraseando a Machado, “todo lo Analicemos cada tema con pensamiento complejo,
que hacemos, lo hacemos entre todos”. Así que muchas gracias identificando las distintas aristas. Intentemos romper con la
por todo lo alcanzado en colectivo. perspectiva que nos hala a la polarización y a la confrontación.
Así que les invito a cambiar el “versus” por el conector “y”: ¿qué
En estos años también hemos enfrentado diversos desafíos. podemos hacer juntos comprendiéndonos centro y región;
La pandemia aceleró un proceso cultural de cambio en las documental y ficción; productores y exhibidores; asociaciones
prácticas de los espectadores y públicos. El comportamiento e instituciones; técnicos y creadores; comunidades étnicas e
 Palabras de

CLAUDIA TRIANA DE VARGAS

Bogotá, noviembre 15 de 2023

ENCUENTRO NACIONAL DE CINE Y AUDIOVISUAL 2023

El 2023 terminó con importantes metas alcanzadas y eventos subsectores de la cadena de valor del cine y del audiovisual delegados de asociaciones de los diferentes oficios del cine y
únicos para la cinematografía nacional que son el contexto en la que ocurrieron conversaciones y reflexiones necesarias el audiovisual que permitieron avanzar hacia una radiografía
en el cual se desarrolló el III Encuentro Nacional de Cine y y esclarecedoras. del sector y encontrar más razones para seguir trabajando.
Audiovisual promovido por el Consejo Nacional de las Artes y
la Cultura en Cinematografía, el Ministerio de las Culturas, las Los encuentros regionales en Bucaramanga, Santa Marta, Calí, Las conversaciones dejaron ver que en los 28 departamentos
Artes y los Saberes, y Proimágenes Colombia. Medellín y Bogotá nos permitieron ahondar en la comprensión participantes hay necesidades comunes y transversales
de los distintos retos y oportunidades que se presentan para que pueden atenderse con la visión clara de las situaciones,
Celebramos con el público los 20 años de la Ley 814 de 2003, guionistas, productores, directores, distribuidores, exhibidores, las acciones a emprender y los actores privados o públicos
Ley de Cine, con la exposición Espejo de Luz en la Cinemateca formadores, consejeros, gestores, entre otros, y plasmar en que deben involucrarse. Es por esto muy importante que el
de Bogotá, nos reunimos con el sector en la edición 14 del Bo- documentos de trabajo metas y acciones con sus respectivos informe del Encuentro reúna este mapa en el que se plasman
gotá Audiovisual Market - BAM, llevamos 43 películas a 19 de- actores, que son ahora una guía para el camino a seguir en los las diversas reflexiones y metas a perseguir, y a partir del cual
partamentos con una quinta versión de la Temporada de Cine próximos años. volvemos a ver claro que hacer cine y audiovisual es un trabajo
Colombiano que tuvo más de 3.000 asistentes y no paramos en equipo, así como hemos ido construyendo de la mano del
de gestionar estímulos a proyectos a través del Fondo para el El diverso grupo de gestores y profesionales convocados re- sector por estos 25 años de Proimágenes Colombia, y con el
Desarrollo Cinematográfico - FDC, el Fondo Fílmico Colombia veló el compromiso con su oficio y sus lugares de origen per- que esperamos poder sumar nuevos actores al ecosistema,
- FFC y el Certificado de Inversión Audiovisual - CINA. mitiendo tejer lazos de cercanía en medio de nuestra exten- como entidades ministeriales, cámaras de comercio, gobiernos
sa geografía. En estos espacios pudimos escuchar múltiples locales y departamentales, asociaciones gremiales, entidades
Al realizar el III Encuentro Nacional de Cine y Audiovisual voces: productores y directores, empresarios con amplia tra- públicas territoriales y a las audiencias en general.
hemos podido cumplirle al sector generando esta importante yectoria, docentes, gestores de festivales, consejeros de cine,
cita entre alrededor de 250 representantes de los distintos productores comunitarios, indígenas, afrodescendientes y
INDICE
TABLA DE CONTENIDO
Pag Pag

SIGLAS Y ACRÓNIMOS 7 ANEXO 1 | RESULTADOS POR REGIÓN 100

INTRODUCCIÓN 8
ANEXO 1.1 | NORORIENTE | BUCARAMANGA 100
CAPÍTULO 1 | METODOLOGÍA 9
ANEXO 1.2 | CENTRO Y SUR | BOGOTÁ 101

ENCUESTA 9 ANEXO 1.3 | CARIBE | SANTA MARTA 102

ENCUENTROS REGIONALES 9 ANEXO 1.4 | SUROCCIDENTE | CALI 103

MESAS CONCLUSIVAS 12 ANEXO 1.5 | NOROCCIDENTE | MEDELLÍN 104

CAPÍTULO 2 | PRINCIPALES RESULTADOS 14 ANEXO 2. ASISTENCIA MESAS REGIONALES 106

ENCUESTA 14 BUCARAMANGA 106

RESULTADOS REGIONALES 24 BOGOTÁ 10

SANTA MARTA 15
Asociatividad y representación
CALI 19
El cine como empresa MEDELLÍN 123
Mercados globales, miradas locales

Diversidad: las regiones como tierra fértil y el cine como herramienta comunitaria ANEXO 3. RELATORÍAS MESAS REGIONALES 127
Buenas prácticas al interior del sector
Anexo 3.1 | Informe Bucaramanga (Nororiente)
Anexo 3.2 | Informe Bogotá (Centro y sur)
MESAS CONCLUSIVAS 26 Anexo 3.3 | Informe Santa Marta (Caribe)
Anexo 3.4 | Informe Cali (Suroccidente)
NECESIDADES DE FORTALECIMIENTO FORTALECIMIENTO ÉTNICO Y COMUNITARIO 28
Anexo 3.5 | Informe Medellín (Noroccidente)
FORTALECIMIENTO DE LOS MECANISMOS DE FINANCIACIÓN 39
FORTALECIMIENTO ORGANIZATIVO DEL SECTOR CINEMATOGRÁFICO Y AUDIOVISUAL 56 ANEXO 4. ASISTENCIA MESAS CONCLUSIVAS 128
FORTALECIMIENTO DE LAS AUDIENCIAS 72

FORTALECIMIENTO DEL TALENTO HUMANO 85

BIBLIOGRAFÍA 99
SIGLAS Y ACRÓNIMOS

ACA Asociación Colombiana de Actores ICBF Instituto Colombiano de Bienestar Familiar

ACTV Asociación Colombiana de Trabajadores de la Industria Audiovisual INI Imaginando Nuestra Imagen
ARL Administradoras de Riesgos Laborales IVA Impuesto al Valor Agregado
B2B Business to Business JEP Jurisdicción Especial para la Paz
BAM Bogotá Audiovisual Market MinTIC Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
BTL Below the Line NARP Negros, Afrodescendientes, Raizales y Palenqueros
CAACI Conferencia de Autoridades Audiovisuales y Cinematográficas de Iberoamérica OIT Organización Internacional del Trabajo
CDC Cuota para el Desarrollo Cinematográfico OTT Over the Top (plataformas de difusión de contenido en internet)
CICA Círculo Colombiano de Artistas PI Propiedad Intelectual
CINA Certificados de Inversión Audiovisual SENA Servicio Nacional de Aprendizaje
CNACC Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en Cinematografía SINEFAC Sistema Nacional de Educación y Formación Artística y Cultural
CPFC Comité Promoción Fílmica Colombia SIREC Sistema de Información y Registro Cinematográfico
CONCIP Comisión Nacional de Comunicación de los Pueblos Indígenas TDT Televisión Digital Terrestre
DACMI Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos del Ministerio de las Culturas, UNAB Universidad Autónoma de Bucaramanga
las Artes y los Saberes UPB Universidad Pontificia Bolivariana
DNP Departamento Nacional de Planeación
ENCA Encuentro Nacional de Cine y Audiovisual
EPS Entidades Promotoras de Salud
FDC Fondo para el Desarrollo Cinematográfico
FFC Fondo Fílmico Colombia
FPFC Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano
IA Inteligencia artificial
ICC Industrias Creativas y de Contenido
IDARTES Instituto Distrital de las Artes
INTRODUCCIÓN

El presente documento reúne las memorias y resultados del buscó realizar un diagnóstico sobre el sector a nivel En busca de visibilizar las opiniones encontradas en
III Encuentro Nacional de Cine y Audiovisual – ENCA, el cual local. Para esto se convocaron 150 miembros del sector este III Encuentro a continuación se presentan las tres
se planteó con el objetivo de reflexionar acerca de los retos, pertenecientes a las regiones nororiente, centro y sur del fases del mismo, desagregadas entre su metodología
desafíos y oportunidades para el fortalecimiento del sector en país, Caribe, suroccidente y noroccidente. Los encuentros
los próximos años. y principales resultados; para concluir con una serie
se realizaron en las ciudades de Bucaramanga (región de recomendaciones a partir del trabajo realizado en
nororiente), Bogotá (centro y sur del país), Santa Marta
Este Encuentro se realizó por iniciativa del Consejo Nacional de estos últimos meses acerca del estado actual y las re-
(Caribe), Cali (suroccidente) y Medellín (noroccidente).
las Artes y la Cultura en Cinematografía – CNACC, producido flexiones sobre el sector del cine y el audiovisual.
por Proimágenes Colombia con recursos del Fondo para Allí participaron productores, realizadores, exhibidores
el Desarrollo Cinematográfico – FDC, del Ministerio de las y distribuidores, formadores, miembros de la academia,
Culturas, las Artes y los Saberes y de Proimágenes Colombia. consejeros de cine y grupos étnicos activos en el trabajo
El desarrollo del ENCA se planteó en tres fases: audiovisual.

3 Mesas conclusivas realizadas en Bogotá el 15 y 16 de

noviembre de 2023, donde asistieron 110 personas el
1 Encuesta sectorial virtual. Se diseñó la encuesta primer día y 75 personas el segundo día, dentro de las
Desafíos y oportunidades del sector cinematográfico cuales participaron delegados de las mesas regionales,
y audiovisual, esta se envió a más de 6000 registros de asociaciones y agremiaciones, representantes del sector,
agentes del sector. comisiones fílmicas, miembros del CNACC, e integrantes de
la Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos
2 Mesas regionales presenciales que se realizaron entre (DACMI) del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes,
octubre 9 y noviembre 2 de 2023, y con las cuales se así como representantes de Proimágenes Colombia.

8
Capítulo 1

METODOLOGÍA los retos, oportunidades y desafíos, así como sobre las

formas de adaptarse a ellos. Entre octubre y noviembre de
2023 se envió la encuesta a los 6.735 correos de los que
Para el desarrollo del III Encuentro Nacional de Cine y se tenía registro en las bases de datos del sector. En total
Audiovisual se plantearon tres momentos con el objetivo respondieron 1.872 personas (27,7% del total de correos), de
de promover el diálogo y la escucha, los cuales estuvieron las cuales 1.269 completaron la totalidad de la encuesta
centrados en la necesidad de conocer la situación actual del –lo que corresponde con el 18,8% del total de encuestas
sector. Cada una de las fases –encuesta, mesas regionales enviadas–. El formulario de encuesta estuvo compuesto por
y mesas conclusivas– contó con su propia metodología, las 14 preguntas que fueron diligenciadas usando el software
cuales serán explicadas a continuación. de Survey Solutions. De las encuestas completadas,
respondieron un total de 769 hombres y 437 mujeres,
distribuidos entre los 28 a 90 años, y pertenecientes a 26
áreas de interés y 141 municipios. La cobertura nacional de
la encuesta abarcó 29 departamentos y Bogotá.
ENCUESTA

La encuesta Desafíos y oportunidades del sector ENCUENTROS REGIONALES

cinematográfico y audiovisual fue un estudio de opinión
basado en un muestreo intencional no probabilístico.
Este tipo de muestreo no garantiza representatividad Como se mencionó anteriormente, las mesas regionales
estadística, puesto que sus participantes no fueron presenciales se realizaron entre octubre y noviembre del
elegidos aleatoriamente. La encuesta fue enviada a 2023 en las ciudades de Bucaramanga, Bogotá, Santa
todas las personas que contaban con dirección de correo Marta, Cali y Medellín, ciudades que, por su ubicación
electrónico en las bases de datos de Proimágenes y de geográfica central, lograban convocar a distintos repre-
la DACMI. La encuesta se desarrolló con el objetivo de sentantes del sector cinematográfico y audiovisual de
conocer las opiniones de las personas del sector sobre los departamentos cercanos, según el siguiente cuadro:

9
 Región Ciudad del encuentro Origen de los participantes Fecha de la mesa regional Día 1 Día 2 Total

Arauca, Casanare, Boyacá,

Nororiente Bucaramanga Santander, Norte de Santan- 9 y 10 octubre 27 20 27
der, Bucaramanga

Guaviare, Amazonas,
Centro y sur Bogotá Caquetá, Tolima, Meta,
Vaupés, Cundinamarca, y 12 y 13 octubre 31 23 31
Bogotá D.C.

Guajira, Córdoba, Atlántico,

Caribe Santa Marta Bolívar, Magdalena, Sucre, 17 y 18 octubre 30 28 30
Cesar, Santa Marta

Huila, Cauca, Chocó, Nariño,

Suroccidente Cali Valle del Cauca, Cali, 26 y 27 octubre 30 25 30
Putumayo

Antioquia, Caldas, Quindío,

Noroccidente Medellín 1 y 2 noviembre 25 22 29
Risaralda, San Andrés, Medellín

Total de Asistentes 147

10
Capítulo 1
METODOLOGÍA
El total de participantes fue de 147, distribuidos en las cinco en la convocatoria de semillero en el marco del Bogotá oportunidades. En este, los participantes tenían que
ciudades, como se puede observar en la Tabla 1. Se definieron Audiovisual Market - BAM 2023. Igualmente se realizó la dialogar sobre las siguientes preguntas guías:
con base en su participación en los distintos subsectores búsqueda en las bases de datos de los programas de cine
del audiovisual: la dirección y la producción, la exhibición, y audiovisual universitarios y de instituciones de educación
la distribución, los festivales de cine, la educación formal no formal, así como en las bases de exhibidores registrados
y no formal, los gestores de cine comunitario, los grupos ante el Sistema de Información y Registro Cinematográfico
1 ¿Cuáles consideran que son los principales retos que
poblacionales y étnicos representativos, y los consejeros - SIREC. Por último se tuvieron en cuenta personas afines
de los Consejos Departamentales y/o Distritales de al medio audiovisual en las regiones, colaboradores de la enfrenta el sector cinematográfico y audiovisual en su
Cinematografía activos a la fecha de conformación de las Temporada de Cine Colombiano, e indígenas involucrados región?
mesas. en el trabajo audiovisual por parte de la Comisión Nacional
de Comunicación de los Pueblos Indígenas - CONCIP. 2 Para enfrentar estos retos, ¿de qué manera se puede
El punto de partida de la metodología de los encuentros preparar mejor el sector cinematográfico y audiovisual
fue trabajar con grupos de entre 25 y 30 personas que Para confirmar la participación de los delegados de los en la región?
pudieran dividirse en mesas de 4 a 5 personas donde se Consejos de cine activos, se trabajó a partir del registro
desarrollaran conversaciones relevantes en torno a las ante el SIREC y en colaboración con la DACMI para
temáticas propuestas. convocar a todos los presidentes y consejeros a delegar 3 ¿Cuáles son las principales oportunidades para el
un representante que pudiera asistir a la mesa asignada sector cinematográfico y audiovisual en la región?
En algunas ciudades, las universidades fueron un aliado para su región. En este ejercicio se encontraron algunos
estratégico tanto en el desarrollo de la logística del evento departamentos en proceso de activación que lograron ser 4 ¿Cómo se debe adaptar el sector cinematográfico y
como en la participación de sus docentes dentro de las validados a tiempo para su participación en las mesas. audiovisual en la región a esas nuevas oportunidades?
mesas de trabajo. En Bucaramanga, Santa Marta y Medellín,
se contó con el apoyo de la Universidad Autónoma de Se solicitó a cada invitado y representante de su sector,
5 ¿Cuáles considera que son las principales barreras
Bucaramanga - UNAB, la Universidad del Magdalena y la dialogar con sus colegas previo a cada encuentro sobre
Universidad Pontificia Bolivariana - UPB, respectivamente. los temas planteados, para recoger algunas reflexiones para el fortalecimiento del sector cinematográfico y
que pudieran ser útiles en el desarrollo metodológico de audiovisual en su región?
A partir de lo anterior, se realizó la búsqueda de perfiles las mesas y en la conversación que se propuso alimentar
idóneos para las mesas, a través de las bases de datos las acciones a emprender en los próximos años.
de beneficiarios y seleccionados de la Convocatoria FDC Para este espacio, los/las participantes podían hacer uso
de los últimos años a nivel nacional, de procesos de cine Para el desarrollo de los encuentros regionales, se de diferentes materiales: marcadores, plastilina, esferos y
comunitario liderados por la DACMI, de participantes en implementaron dos metodologías: Café del mundo y una hoja grande en la que pudieron plasmar las ideas que
el Encuentro Polifónico Nacional VORE – Voces regionales Open Space (espacio abierto). El primero, se fundamentó desarrollaban en grupo. La idea fue gestar conversaciones
por la paz y el diálogo audiovisual, cinematográfico, en generar un espacio en el que las personas pudieran como si estuvieran teniendo una charla “cotidiana”
digital y sonoro- organizado por la DACMI, y participantes conversar a través de un diálogo estratégico para crear acompañada de un café.

11
Capítulo 1
METODOLOGÍA
En segundo lugar, la metodología de Open Space fue que cada uno de los grupos señalara las acciones
consistía en la posibilidad que tenían los participantes de prioritarias, con base en lo identificado en el Open Space. En esta mesa conclusiva fue importante no sólo tener la
moverse entre las mesas de trabajo. Esto, con el objetivo Seguido, debían señalar los actores, las acciones de cada memoria de las discusiones de la región a través de sus
de compartir y discutir. Open Space es un método que uno de estos, y los plazos (corto, mediano, largo). En las delegados, sino también tener las múltiples miradas del
permite la flexibilidad en términos de tiempo, de elección relatorías de cada una de las regiones se pueden observar sector concentradas en integrantes de las asociaciones
de temáticas y de desplazamiento por el salón. dichas priorizaciones (Ver Anexo 3). y agremiaciones. Por ello se invitó a que delegaran a sus
representantes para el Encuentro Nacional de Cine y
Las mesas de trabajo en las que los/las participantes de Proimágenes Colombia estuvo a cargo de la producción Audiovisual a aquellas 37 organizaciones registradas ante
los encuentros pudieron circular fueron: general del ENCA, así como del diseño estratégico en el SIREC y activas en su labor, incluidas las integrantes de
articulación con la DACMI y el CNACC. La metodología la mesa de gremios y algunas otras. Esto permitió contar
y acompañamiento a las mesas de trabajo, así como la con la participación de las asociaciones de productores,
1 Creación y producción recolección de información estuvo a cargo de Isegoría. directores, guionistas, editores, documentalistas, animadores,
ayudantes de dirección, directores de fotografía, diseñadores
2 Circulación y acceso ciudadano de vestuario, artistas maquilladores, posproductores,
MESAS CONCLUSIVAS compositores de música, sonidistas, festivales y gestores
3 Preservación del patrimonio cinematográfico y de cine comunitario, indígena y afrodescendiente. La
audiovisual invitación a las mesas también convocó a instituciones
Las mesas conclusivas se desarrollaron los días 15 y 16 de aliadas como el Ministerio de Tecnologías de la Información
4 Alcance nacional e internacional noviembre de 2023. En ellas participaron en total 110 miem- y las Comunicaciones - MinTIC, la Secretaría de Cultura,
5 Sostenibilidad bros del sector el primer día y 75 personas el segundo día Recreación y Deporte, la Academia Colombiana de Artes
(ver listado de asistencia); En este espacio se contó con los y Ciencias Cinematográficas, las universidades Javeriana,
delegados de las mesas regionales, más representantes de Jorge Tadeo Lozano, y Nacional, a REC Sisters , colectivo
Se propuso abordar la conversación de cada mesa desde de mujeres del sector audiovisual que trabaja por reducir
53 asociaciones y agremiaciones del sector, universidades,
los ejes transversales de: formación, sistema de estímulos, las brechas de género y mejorar los espacios de trabajo, y
necesidades regulatorias, buenas prácticas laborales y Academia de cine, exhibidores, distribuidores, y representan-
a empresas de distribución y/o exhibición como DOC:CO,
participación regional, comunitaria y étnica. tes de las comisiones fílmicas de Medellín, Cali, Cartagena y
Cineplex, Babilla, entre otras.
Bogotá. Igualmente participaron los miembros del CNACC, el
El tercer momento de las mesas regionales correspondió a equipo de trabajo de la DACMI del Ministerio de las Culturas, La metodología de trabajo se desarrolló a partir de los
la priorización de acciones. Éstas fueron abordadas a partir las Artes y los Saberes y representantes de las distintas áreas principios del Open Space. Se conformaron cinco mesas de
de las cinco mesas de trabajo. La intención de esta sección de Proimágenes Colombia. trabajo compuestas por 2 grupos de 10 personas cada uno.

12
Capítulo 1
METODOLOGÍA
Las mesas se organizaron con base en las necesidades de 1 Diagnóstico: ¿Cómo estamos?, ¿cuál es la situación
fortalecimiento que fueron identificadas en los encuentros
actual?, con la información disponible y si es necesario
regionales (Mesas regionales). Estas necesidades fueron:
indicar necesidades de información.

2 Metas: ¿A dónde queremos llegar en cinco años?, si es

1 Fortalecimiento étnico y comunitario posible definir una meta.
2 Fortalecimiento de los mecanismos de financiación
3 Acciones: ¿Qué acciones son necesarias para poder
3 Fortalecimiento organizativo del sector llegar a este futuro?
cinematográfico y audiovisual
4 Actores: ¿Cuáles actores deben participar en las
4 Fortalecimiento de las audiencias acciones?, ¿qué deben hacer?
5 Fortalecimiento del talento humano

Se trabajaron 45 temáticas, algunas de las cuales

se repitieron entre grupos y otras fueron declaradas
Cada una de las mesas estuvo compuesta por máximo desiertas puesto que no despertaron interés. Gracias a la
10 temáticas que fueron propuestas por Proimágenes e posterior sistematización, se identificó que, teniendo en
Isegoría a partir de los encuentros regionales. Los grupos cuenta repeticiones y temáticas desiertas, se discutieron
pertenecientes a las mesas de trabajo debían priorizar 5 33 temáticas clasificadas en 5 mesas de trabajo y
temáticas y cocrear la agenda de trabajo (Anexo 1) que guió explicadas a partir de su diagnóstico, metas, acciones y
el desarrollo de los dos días de las mesas conclusivas. Los/ actores.
las participantes podían rotar entre distintas mesas, acorde
con sus intereses particulares. Cada grupo contó con sus
respectivas cartillas de trabajo –una por cada temática–,
las cuales contenían las preguntas guías:

13
Capítulo 1
METODOLOGÍA
Capítulo 2

PRINCIPALES RESULTADOS género y a buenas prácticas para la prevención de violencias

basadas en género. En los apartados siguientes (Resultados:
Gráfico 1 | Identidad de género

mesas regionales y mesas conclusivas) se abordarán dichos

aspectos con mayor profundidad.
ENCUESTA Hombre Transgénero 0.1%
Mujer Transgénero 0.2%

Como se mencionó anteriormente, la Encuesta: Desafíos y No binario 1.9 %

oportunidades del sector cinematográfico y audiovisual

comprendió un total de 1.269 encuestas enviadas completas
y con autorización. En su mayoría, la encuesta fue respondida Prefieren no decirlo 2.9 %

por hombres cisgénero (60,5%) –correspondiente a más de

la mitad de las personas participantes–, seguido de mujeres
cisgénero (34,3%) y, en tercer lugar, personas que prefirieron
no señalar su identidad de género (2,9%). También hubo
Hombre cisgénero 60.5 %
participación de personas trans y no binarias (Gráfica 1 |
Identidad de género).

El Censo Nacional de Cinematografía 1 señala que en 2021 el Mujer cisgénero 34.3 %

sector estaba mayoritariamente conformado por personas
identificadas con el género masculino (58,85%), mientras que
las mujeres del sector correspondían al 39,1% –lo que coincide
con los resultados de la encuesta realizada por Isegoría–.
Esto señala que, entre 2021 y 2023, la distribución en torno
al género se ha mantenido encabezada por hombres y
personas identificadas con el género masculino. Durante las
mesas regionales y conclusivas se sugirieron necesidades 1 Realizado por la Academia Colombiana de Artes y Ciencias Cinematográficas:
de fortalecimiento en torno a la búsqueda de paridad de Resultados Censo, 2021.

14
Además de la identidad de género, la distribución etaria Frente al reconocimiento étnico (ver gráfico 3) , el 88% de las Gráfica 3 | Grupos poblacionales
(gráfica 2), en su mayoría, corresponde a personas entre los personas que participaron de la encuesta no se reconocen
30 a 39 años (36%) –es decir, personas nacidas entre 1984 étnicamente. Mientras tanto, las personas negras,
y 1993. Seguido de personas entre 40 a 49 años (30,9%) – mulatas y afrocolombianas participantes de la encuesta

Ninguna
nacidas entre 1974 y 1983. El grupo de personas jóvenes (18- corresponden con el 6,9%; seguido de las personas que
29 años) ocupa el tercer lugar (17,2%). En los lugares de menor se reconocen como indígenas (3,9%), y de miembros de la
participación porcentual en la encuesta se encuentran comunidad raizal del archipiélago de San Andrés (0,9%). 70%
las personas mayores de 50 años, esto, tanto para el En cada una de las mesas regionales se propusieron
Censo Nacional de Cinematografía como para la Encuesta estrategias para ampliar y mejorar la participación
realizada por Isegoría.

Negro, mulato, afrocolombiano

indígena y NARP (Negros, Afrodescendientes, Raizales 60%
y Palenqueros), lo que llevó a la creación de la primera
Gráfica 2 | Rangos de edad mesa de trabajo del encuentro final (mesas conclusivas);
a saber, la mesa de fortalecimiento étnico y comunitario. 50%

afrodescendiente
4.1%

40%
11
.8%

60+ años 4.1% 6.9 % 30%

Palenquero de San Basilio

Indígena
Raizal de archipiélago
36.0% 50 - 59 años 11,8%
17.2% 30 - 39 años
20%
3.9 %

Gitano / Rom
18 - 29 años 17.2%

10%
30.9%
40 - 49 años 0.3 %
0.9 %
0.2 %
0%

15
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
Los lugares de residencia (ver gráfica 4) de las personas
participantes de la encuesta estuvieron encabezados
por personas de Bogotá (44%), Antioquia (10,5%), Valle del
Cauca (7,9%), Cundinamarca (4,5%), Santander (3,3%) y
Atlántico (2,7%). En la medida en que la encuesta se envió
a todas las personas que contaban con correo en la base
de datos de Proimágenes y la DACMI, se evidencia que una
alta proporción de ellas se concentra en Bogotá, lo que 50.0
se relaciona con el tema que surgió en las mesas, y que se
44.1 45.0
discutirá más adelante, el centralismo.
40.0

35.0

30.0

25.0
Gráfica 4| Departamento de residencia
20.0

10.5 15.0
7.9
4.5 10.0

3.3 5.0
2.7
2.1 2.1 2.5 2.6
0.1 0.2 0.2 0.3 0.4 0.4 0.4 0.6 0.6 0.6 0.7 0.7 1.0 1.1 1.1 1.3 1.6 1.6 1.8 1.8
Norte de Santander 0.0

Cesar

Bolívar

Santander
Vaupés

Chocó

Caquetá

Huila

Amazonas

San Andrés

Casanare

Córdoba

Sucre

Putumayo

Arauca

Cauca

Caldas

Quindío

Risaralda

La Guajira

Tolima

Meta

Magdalena

Boyacá

Nariño

Atlántico

Cundinamarca

Valle del Cauca

Antioquia

Bogotá D.C
16
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
El área de experiencia 3 de las personas encuestadas A la pregunta sobre ¿Cuáles son los principales retos para nas (10%), frente a quienes no pertenecen a ninguna etnia
correspondía, principalmente, con la dirección (49,3%), la el sector? (ver gráfica 7) 4, la respuesta que tuvo más aco- (3,1%).
producción (45,2%) y la escritura de guion (35,5%). Esto sig- gida fue “Dificultades para asegurar fuentes de financia-
nifica que, cerca de la mitad de las personas encuestadas miento” (63,4%). Lo cual va de la mano con la necesidad de Ahora bien, para las mujeres cisgénero el reto respecto
se dedican, entre otras cosas, a la dirección y la produc- fortalecimiento trabajada durante las mesas conclusivas: a la desigualdad en razón del género en la participación
ción; mientras que los oficios con menor participación es- Fortalecimiento de los mecanismos de financiamiento. Se- de producciones es más significativo (22,3%) que para los
tuvieron compuestos por abogados/as (1,8%), manager de guido, se encontró que la falta de un circuito robusto de hombres cisgénero (4,2%). Mientras tanto, el fortalecimien-
talentos (1,2%) y maquillista-vestuaristas (0,8%). La gráfica exhibición para producciones nacionales también es una to de la estabilidad laboral y de garantías que mejoren las
6 da cuenta de la diversidad de oficios y profesiones que preocupación latente (41,3%). posibilidades de desarrollar el oficio es una prioridad para
hacen parte, y sostienen, al sector. Uno de los puntos visi- las personas entre los 18 a 29 años (42,2%). Esta respuesta
bles de las mesas regionales fue la necesidad de visibilizar En tercer lugar, se encontró como preocupación el forta- fue elegida, mayoritariamente, por el grupo de edad más
toda la oferta del sector para que entre ellos mismos se lecimiento de la estabilidad laboral (34,8%). Esta fue una joven, y fue decreciendo conforme a las edades de sus
conozcan. Esta gráfica visualiza la riqueza profesional, de de las temáticas que cobró mayor visibilidad durante las participantes: 30-39 años (40%); 40-49 años (30,1%); 50-59
talento humano y de intereses que componen al sector. Sin mesas regionales –y posteriormente en las conclusivas–. años (14,7%); 60 años o más (7,2%). Lo anterior sugiere una
embargo, también da cuenta de una de las problemáticas El Censo Nacional señala que, para 2021, cerca de la mi- asociación entre las edades jóvenes y su interés y preocu-
señaladas en las mesas regionales: la todería. tad de las personas del sector se encontraban trabajando pación por la vulneración de sus garantías laborales.
(65%); mientras que el 34,9% estaban desempleados. Ocu-
Es decir, personas que se dedican a cumplir varios roles – pan los últimos lugares aspectos como la inclusión de gru- Teniendo en cuenta que el mayor reto señalado por los/
ya sea por falta de presupuesto, o falta de confianza para pos étnicos y comunitarios (6,4%). A través de la encuesta las participantes de la encuesta es la dificultad para ase-
delegar–. se logró identificar que, en su mayoría, las personas que gurar mecanismos de financiamiento, a la pregunta sobre
respondieron a este reto corresponden con indígenas (32%) ¿De qué forma el sector se puede adaptar para enfrentar
Para el Censo Nacional (2021) los cargos o roles en los que y personas afrodescendientes (24,3%); mientras tanto, las dichos retos? (ver gráfica 8 )5, la opción más elegida fue:
más se han desempeñado las personas del sector, a lo personas que señalan que no pertenecen a ninguna co- “diversificando las fuentes de recursos de financiación a
largo de su vida profesional corresponden con: dirección munidad étnica lo priorizaron solo en el 3,3%. En las mesas parte del FDC, Fondo Fílmico Colombia - FFC y Certifica-
(9,36%), actuación (7,77%) y producción (5,40%). Mientras regionales, esto también fue un aspecto señalado por las dos de Inversión Audiovisual - CINA” (53,7%). Lo cual sugie-
tanto, en los de menor participación se encontraban pri- personas identificadas étnicamente como indígenas, afro- re que la necesidad de fortalecer la financiación del sec-
meros/as asistentes de dirección (0,24%), diseñadores/as colombianas y palenqueras. tor es una de las necesidades más imperantes. Este reto
de escenario (0,22%) y jefes de maquillaje (0,22%). En la surgió también en las mesas regionales y conclusivas. En
encuesta realizada por Isegoría, la dirección y la produc- Sumado a lo anterior, los retos menos escogidos fueron las segundo lugar las personas encuestadas respondieron
ción son los roles con mayor participación, mientras que buenas prácticas ambientales (5,1%), y el desconocimiento que se podrían mejorar las estrategias para vincular a los
las personas dedicadas al maquillaje, en ambos, ocupa- y la falta de acceso a nuevas tecnologías (3,4%), señalado, proyectos a productores y aportantes de recursos (29,3%);
ron los últimos lugares. nuevamente, con mayor frecuencia por personas indíge- y, en tercer lugar la creación de una estrategia de comu-

3 Se le preguntó a los y las encuestadas por sus áreas de experiencia, para lo cual podían escoger hasta 3 opciones. Por este motivo, Los porcentajes exceden el 100% al ser una pregunta con respuestas de opción múltiple. Los porcentajes son el resultado de contar cuántas veces el área fue
escogida por las personas encuestadas | 4. Los porcentajes exceden el 100% porque es una respuesta de opción múltiple, por lo tanto, los porcentajes son el resultado de contar cuántas veces el área fue escogida por las personas encuestadas. | 5 Los porcentajes exceden el 100% porque es una
respuesta de opción múltiple, por lo tanto, los porcentajes son el resultado de contar cuántas veces el área fue escogida por las personas encuestadas.

17
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 1 Director 14 Postproductor
nicaciones para posicionar el cine nacional (27,5%). Como Gráfico 6 | Área de experiencia 2 Productor 15 Coordinador administrativo
aspectos menos señalados se encuentra el fortalecimiento 3 Gestor cultural
Financiación
de programas de formación audiovisual para la niñez y la 4 Guionista
16

49,3 %
juventud (11,6%). A pesar de ocupar uno de los últimos luga- Derechos de autor /
res en la encuesta, hubo protagonismo de las discusiones 5 Académico - 17 Propiedad intelectual
en los encuentros regionales respecto a la vinculación de Investigador-Profesor
18 Relacionista público
los colegios para fortalecer al sector, y la formación desde

45,2 %
6 Artista
19 Diseñador gráfico
primera infancia para esto mismo (ver). En último lugar se 7 Editor
encuentra el fortalecimiento de la producción de grupos 20 Director de arte
8 Director de fotografía
menos representados (8,4%), lo cual va de la mano con la 21 Equipo técnico
preocupación respecto a la necesidad del fortalecimien- 9 Actor/ Actriz

35,5 %
Diseñador de sonido-
to y visibilización de espacios para la expresión de grupos 10 Camarógrafo 22 Sonidista
étnicos y minoritarios (Gráfica 7).

22,6 %
11 Comunicación y Mercadeo 23 Compositor
La estrategia de fortalecer la producción de grupos menos 12 Animador 24 Abogado
representados (mujeres, indígenas, rom, etc.) fue escogida

16,5 %
13 Representante de festival 25 Manager de talentos

12,8 %
en mayor proporción por mujeres cisgénero (12,4%) que por 26 Maquillista-Vestuarista

11,5 %
hombres cisgénero (5,5%). Así mismo, esta fue la más vali-
dada entre personas identificadas como indígenas (66,7%);

7.7 %
mientras que quienes no se reconocen bajo ninguna iden-

7,5 %
tidad étnica, representaron el 5,8% de esta elección. Por

7,2 %

6,9 %

5,1 %
otra parte, la mejora de las garantías y las condiciones la-

4,9 %
4,8 %
borales –como estrategia para responder a los retos– nue-

4,6 %
vamente es una preocupación decreciente conforme a la

4,1 %
3,7 %
edad: mientras mayor edad, menos interés respecto a las

3,0 %

3,0 %
condiciones laborales, según la encuesta. Para las perso-

2,7 %

2,2 %

2,2 %
nas entre los 19 a 29 años representó un 26,1%; mientras que

2,1 %

0,8 %
1,8 %
1,2 %
para quienes se encuentran entre los 50 a 59 años significó
el 11,3%; seguido de las personas mayores de 60 (2,6%).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

18
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
1 Dificultades para asegurar fuentes de financiamiento Gráfica 7 | ¿Cuáles considera que son los principales retos
para el sector cinematográfico y audiovisual colombiano?
2
Falta de un circuito robusto de exhibición para
producciones nacionales
63,4 %
3 Fortalecimiento de la estabilidad laboral

4 Aumento de recursos del gobierno nacional y regional

para apoyo del sector

5 Cambios en hábitos de consumo que requieren desafíos

creativos para conectar con las audiencias. 41,3 %

6 Fortalecimiento de los espacios de exhibición en las

regiones
34,8 %
7 Calificación talento humano 33,8 %

8 Desigualdades en razón del género

24,7 %
9 Deterioro de la situación económica
21,4 %
10 Aumento de la conciencia sobre la importancia de 16,1 %
la preservación del patrimonio cinematográfico y 11,5%
audiovisual 10,6 %
7,2 %
11 Fortalecimiento y visibilización de espacios para la
expresión de grupos étnicos y minoritarios 6,4 %
5,1 % 3,4 %
12 Implementación de buenas prácticas y capacitación en
torno a producciones ambientalmente sostenibles

13 Desconocimiento o falta de acceso a nuevas tecnologías

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

19
 Gráfica 8 | ¿De qué manera se puede preparar
mejor el sector para hacer frente a los desafíos?
1 Diversificando las fuentes de recursos de
financiación
53,7%
2 Mejorando las estrategias para vincular productores
y aportantes de recursos a los proyectos

3 Creando una estrategia nacional de comunicaciones

para posicionar el cine nacional

4 Fortaleciendo las relaciones intersectoriales e

interinstitucionales alrededor del audiovisual
29,3%
5 Conociendo las audiencias locales y mejorando el
accesos a las salas

6 Consolidando y fortaleciendo la producción en las 27,5%

regiones.

7 Desarrollando acuerdos de cuotas de pantalla para

distintinas ventanas de exhibición
8 Fortaleciendo la gestión, financiación y 21,2% 21,1% 21%
sostenibilidad de los festivales de cine y las salas 20,7%
alternas. 20,4%
9 Mejorando las grantías y condiciones laborales del 19,5%
sector.
17,8%
10 Desarrollando contenidos que puedan conectar con
las audiencias 11,6%

11 Fortaleciendo los programas de formación 8,6%

audiovisual para la niñez y la juventud 8,4%
12 Mejorando la oferta de programas de formación
especializada

13 Fortaleciendo la producción de grupos menos

representados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

20
 Gráfica 9 | Oportunidades | A continuación encontrará
algunas de las oportunidades que tiene el sector para
el futuro. Seleccione los tres principales
1 Diversidad de Colombia en comunidades y regiones 41,7%

2
Disposición entre países para concretar alianzas y
acuerdos de coproducción

3
Existencia en Colombia de un talento humano
diverso y calificado
Los cambios en la forma de monetizar los proyectos a 35,5%
4 través de diferentes plataformas y estrategias

5 Interés de las comunidades del país por visibilizar sus

narrativas y fortalecer sus producciones
30,1%
6 El creciente impulso de las asociaciones en el sector

7
Audiencias nuevas y poco conocidas que demandan
contenidos de calidad
La existencia de una institucionalidad que puede 29,1%
8 converger para fortalecer al sector en Colombia 26,9%

9
La existencia de un número importante de festivales 23,6%
de cine y eventos a nivel local 23,4%
21,0 %
La necesidad de implementar medidas dirigidas a la 20,2 %
10 sostenibilidad ambiental
11 Los desarrollos tecnológicos y nuevas tecnologías 9,9 %
7,7 % 7,7 %
12 Las tecnologías que permiten desarrollar nuevas
experiencias del cine y audiovisual

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

21
Frente a las principales oportunidades (ver gráfica 9)6, fue- explorar nuevas narrativas con realidad virtual y aumentada
ron señaladas, principalmente, la diversidad de las comuni- (6,2%), estrategia que fue escogida, en su mayoría, por
dades y las regiones; seguido de las voluntades de los paí- personas jóvenes pertenecientes a las edades de 18 a 20
ses para concretar alianzas y acuerdos de coproducción; años (8,7%). Frente a acciones en torno a la adopción de
y, en tercer lugar, la existencia de talento humano diverso estándares para reducir brechas de género y diversidad –al
y calificado. En las mesas regionales, como oportunidad, igual que buenas prácticas de sostenibilidad– nuevamente
la diversidad cobró protagonismo. También, cabe resaltar fueron las mujeres cisgénero quienes, en su mayoría,
que la importancia –como oportunidad– de la existencia escogieron dicha opción (12,9%) (hombres cisgénero: 3,3%).
de un número amplio de festivales de cine y eventos a nivel Las personas indígenas participantes de esta encuesta no
local está concentrada en el grupo más joven del sector señalaron esta alternativa (0%); mientras que las personas
(19 a 29 años: 23,4%). Mientras tanto, la expectativa pues- afrodescendientes la encabezaron (14,9%). Además de
ta en la institucionalidad para el fortalecimiento del sector esto, la estrategia en torno al fortalecimiento de talento
está concentrada en las edades medias (30-39 años; 40- local estuvo encabezado por las personas más jóvenes del
49 años; y 50-59 años). sector (18-29 años: 34,9%) y, su escogencia fue disminuyendo
conforme avanzan las edades.
La última pregunta de la encuesta correspondió con las
maneras de adaptarse a las oportunidades (ver gráfica 10).
Teniendo en cuenta esto, y las oportunidades señaladas en
la gráfica 9, como primer lugar se identificó la articulación
con nuevos modelos de distribución local y globalmente
(42,7%); seguido, el desarrollo de contenidos relevantes
para las audiencias (36,6%); y, en tercer lugar, la inclusión
de formas alternativas de financiamiento, y de modelos
económicos colaborativos (34,9%). Los últimos lugares de
6 Los porcentajes exceden el 100% porque es una respuesta de opción múltiple, por lo
esta pregunta, nuevamente, son ocupadas con aspectos tanto, los porcentajes son el resultado de contar cuántas veces el área fue escogida por las
asociados con las nuevas herramientas tecnológicas: personas encuestadas.

22
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Gráfica 10 | ¿De qué manera se debería adaptar
Articulando nuevos modelos de distribución de forma el sector a las nuevas oportunidades
1
global y local

2 Desarrollando contenidos relevantes para las

audiencias 42,7%
3
Adoptando formas alternativas de financiamiento y
modelos económicos colaborativos

4 Involucrando a las autoridades locales y

departamentales para la creación de incentivos
para sus contenidos audiovisuales

5 Fortaleciendo el talento local y consolidando

estrategias para su desarrollo y crecimiento 36,6%

6 Fortaleciendo los festivales de cine, eventos locales y

circuitos alternos
34,9%
Consolidando acuerdos con las plataformas de
7 streaming

8
Realizando un estudio sobre las audiencias y
públicos que sirva para hacer contenidos que
respondan a los gustos de diferentes audiencias 30,7%
29,0%
19,1% 19,2%
9
Fortaleciendo los procesos de formación formal y no
formal 15,3%
14,8%
10 Desarrollando relaciones con agremiaciones del 9,1%
sector
6,9%
11 Adoptando estándares para reducir brechas 6,2%
de género y diversidad y buenas prácticas de
sostenibilidad ambiental 4,3% 3,7%
12 Explorando nuevas narrativas con realidad virtual y
aumentada
13 Hacer menos películas pero con más dinero
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
14 Consolidando experiencias cinematográficas en
salas con integración tecnológica

23
RESULTADOS REGIONALES
Cada una de las regiones que participó de las mesas que proteja al sector en cuanto a sus procesos, proyectos e índoles– en caso de participar como financiadores de
regionales cuenta con sus respectivas particularidades, iniciativas; la visibilización del rol de consejero y la inclusión proyectos. Se sugirió, en estos casos, realizar alianzas para
sin embargo, a través de los ejercicios de escucha, diálogo de éste en los espacios de toma de decisión. Se recomienda diseñar estrategias de visibilización de dichos beneficios.
y sistematización, se identificaron puntos en común la formación de asociaciones regionales y nacionales que
que señalan que el sector del cine y el audiovisual es un integren a productores, exhibidores y distribuidores, y Mercados globales, miradas locales
escenario unido a través de la diversidad. A continuación fomenten la colaboración entre el sector público, privado
se señalan algunas de las temáticas comunes encontradas y las comunidades. Se busca crear sinergias y fortalecer el Hay un interés general en participar de espacios
en las mesas regionales. Para el detalle de las temáticas sector a través de la cooperación y la articulación efectiva. internacionales. Estos no solo son vistos como escenarios
abordadas en cada una de las regiones, consultar los para la distribución y exhibición, sino también como espacios
anexos. El cine como empresa formativos. Por este motivo, se señala al bilingüismo como
una necesidad imperante en el quehacer cinematográfico y
Asociatividad y representación Se identificó la preocupación respecto al efecto que tiene audiovisual. Se propone crear programas de inglés técnico
el pensamiento dicotómico arte y empresa. Se hizo un a través del desarrollo de alianzas interinstitucionales entre
En cada uno de los cinco encuentros regionales se señaló llamado a pensar en los procesos creativos en clave de Instituciones de Educación Superior (Servicio Nacional de
la preocupación sobre el desconocimiento que el sector mercado. Para esto, por ejemplo, se señaló la importancia Aprendizaje (SENA), Centro Colombo Americano, etc.) y
tiene sobre sí mismo, “no nos conocemos entre nosotros” de crear espacios de formación y profesionalización en establecimientos propios del sector (Proimágenes Colombia,
afirmó un participante (mesa regional, Santa Marta, 2023). términos de gestión empresarial, contabilidad, políticas DACMI, etc.). Así mismo, se sugiere el desarrollo y la ampliación
Por este motivo, se hizo un llamado general a fomentar la públicas, y desarrollo y gestión de proyectos. Así mismo, de becas de formación, para ofrecer la posibilidad de
asociatividad tanto regional como nacional. Por ejemplo, existe la preocupación general respecto a la falta de interés aprender en el exterior, pero mitigando la fuga de cerebros.
con la creación de la Asociación de cine del Caribe y, a por parte del sector privado en involucrarse en proyectos
la par, la Asociación colombiana de cine y audiovisual. cinematográficos y audiovisuales. Esto ocurre, entre otras Diversidad: las regiones como tierra fértil y el
Dentro de los motivos que generan dicha necesidad de cosas, por una falta de visibilización de los incentivos cine como herramienta comunitaria
asociatividad, se encuentra la importancia en realizar un tributarios. Por esto, se propuso la formación al interior
censo general del sector, así como directorios regionales y del sector respecto a dichos incentivos tributarios para A través de su conocimiento situado (local) muchos
nacional de los miembros del mismo; la agremiación para que los/las miembros del sector tengan las herramientas participantes de las regiones señalaron la diversidad como
la defensa y protección de los derechos laborales de las suficientes y, de esta forma, puedan conversar con las una oportunidad para fortalecer el sector. Esta riqueza es
personas del sector; el desarrollo de una política pública empresas respecto a los beneficios –tributarios y de otras en términos narrativos, locativos, humanos, profesionales,

24
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
de espacios de circulación y distribución (festivales, las regiones, reflejando la riqueza cultural y diversidad la importancia de formadores calificados y la creación de
cineclubes, muestras itinerantes, etc.), entre otras. Para de Colombia. Resalta la importancia de contar historias programas técnicos profesionales en diversas regiones.
aprovechar esta diversidad es importante la formación regionales y garantizar la participación de comunidades
que incluya los temas de industria y mercado, tal como se étnicas. Mejora en la circulación y exhibición
señaló anteriormente. Ante las oportunidades generadas
por la diversidad y mayor conocimiento de la industria y Buenas prácticas al interior del sector Se enfatiza en la necesidad de mejorar los espacios de
el mercado, debe mantenerse una responsabilidad con exhibición, incluyendo la creación y optimización de salas
los territorios y sus habitantes correspondiéndoles así en Sumado a las buenas prácticas – señaladas en el apartado alternativas, y en enfrentar el monopolio de exhibición que
términos de respeto, buenas prácticas y sostenibilidad anterior– en torno al enfoque comunitario, se sugirieron limita la visibilidad del cine independiente.
ambiental. buenas prácticas en términos laborales. Por ejemplo,
buscando alguna estrategia para mejorar las condiciones También se sugiere la creación de redes de distribución
Frente a las buenas prácticas de correspondencia con los de contratación frente a los diferentes roles que cumplen que incluyan espacios culturales y educativos.
territorios se señaló la importancia de apoyar las economías las personas del sector. También, la necesidad de espacios
locales, los oficios y saberes propios de las regiones en las con paridad de género y cuotas de participación indígena Financiación y convocatorias con enfoque
cuales se están realizando las producciones; así como hacer y afro, así como el desarrollo de manuales de buenas diferencial
devoluciones sobre los resultados de las mismas. Se resaltó prácticas de contratación, trabajo al interior del set,
la necesidad de formación en términos de patrimonio, para abordaje de Violencias Basadas en Género, entre otras. Se observa la necesidad de una mejor financiación y la
que sean las mismas comunidades quienes conozcan y ampliación de los criterios de las convocatorias, para
decidan sobre su acervo cinematográfico y audiovisual. Formación en cine y audiovisual incluir un enfoque diferencial que asegure la equidad de
género y la diversidad cultural. Además, se propone revisar
Es un tema común la creación de estrategias para una Existe un consenso sobre la necesidad de mejorar y ampliar la retroalimentación en el sistema de estímulos y garantizar
comunicación efectiva y la participación activa de las la formación en el sector. Se sugiere implementar estrategias condiciones éticas y equitativas en las prácticas laborales.
comunidades en la producción y consumo de cine, así como que vinculen a las escuelas con la industria desde temprana
la creación de estímulos y oportunidades para la producción edad, promoviendo becas y certificaciones válidas en
de largometrajes y contenidos audiovisuales en todas ámbitos laborales y cinematográficos. También se enfatiza

25
 MESAS CONCLUSIVAS
Tal como se mencionó anteriormente, los y las participantes de las mesas conclusivas priorizaron entre 5 a 9 temáticas en cada una de las mesas de fortalecimiento. Teniendo en cuenta esta
intención, se cocreó la agenda de trabajo, la cual guió las actividades de dicho encuentro final. Con base en esto, el siguiente diagrama resume las temáticas de trabajo que componen las
5 mesas de fortalecimiento:

26
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 MESAS DE FORTALECIMIENTO

FORTALECIMIENTO FORTALECIMIENTO FORTALECIMIENTO FORTALECIMIENTO DE FORTALECIMIENTO DEL

ÉTNICO Y COMUNITARIO DE LOS MECANISMOS DE ORGANIZATIVO DEL SECTOR LAS AUDIENCIAS TALENTO HUMANO
FINANCIACIÓN
1. Incluir representación étnica en el CNACC 6. Incidir en la inclusión de presupuestos 12. Fortalecer y ampliar el CNACC, y conse- 18. Mejorar el conocimiento de las audiencias . 24. Fortalecer la formación en emprendimien-
para el fortalecimiento del sector por par- jos departamentales y distritales de cine- to, contabilidad, gestión empresarial, cultural
2. Fortalecer la capacidad de incidencia te de gobiernos distritales, y municipales, matografía. 19. Integrar el cine y audiovisual colombianos y gestión de proyectos.
territorial, de manera que se puedan ge- construyendo estrategias para que los en la educación básica y media.
nerar mayores recursos y se desarrolle ma- cambios de gobierno no afecten la conti- 13. Fortalecer el tejido gremial y asociativo 25. Fomentar el bilingüismo.
yor sostenibilidad de los procesos. nuidad de los proyectos dirigidos al sector. a nivel regional y nacional. 20. Revisar y fortalecer los incentivos a la exhi-
26. Fomentar la formación especializada en
bición de las producciones nacionales.
campos con femanda internacional como la
3. Fortalecer las capacidades y dar com- 7. Promover alternativas de financiamien- 14. Mejorar las condiciones de trabajo y animación.
pañamiento para la postulación de convo- to acordes a las nuevas realidades de con garantías laborales. 21. Organizar la red de circulación de sala al-
catorias. sumo de las audiencias. ternas. Mejorar y fortalecer infraestructura de 27. Fortalecer conocimientos de escrituras de
15. Fortalecer comisiones filmicas y crear exhibición en zonas con nuevos accesos. guion para que las regiones narren sus pro-
4. Fortalecer los conocimientos técnicos y 8. Informar y sensibilizar a las empresas so- nuevas comisiones regionales. pias historias.
capacidad del talento humano para na- bre los beneficios para incentivar la iver- 22. Desarrollar una estrategia de comunica-
rrar hisotiras propias. sión en el sector vinculado a otros sectores 16. Optimizar información del SIREC permi- ción integral y articulada del sector a nivel 28. Diseñar un manual de buenas prácticas la-
para ampliar estrategias de financiación. tiendo que la información sea públicar y nacional para visibilizar el cine colombiano. borales y de contrataciín, y garantizar su uso.
5. Lograr una mayor apropiación y valora- accesible.
ción del conocimiento del patrimonio fílmico 9 Fortalecer las estrategias de venta de 23. Lograr la disponibilidad y accesibilidad 29. Buscar estrategias para la formalización
y audiovisual de las comunidades y de su contenidos audiovisuales y cinematográ- 17. Establecer un tarifario de servicios pro- del cine y audiovisual colombiano en distintas de la educación informal dentro del sector
(profesionalización) y desarrollo de mecanis-
perservación ficos: su circulación y distribución. fesionales del sector. ventanas y plataformas.
mos para garantizar la especialización en los
oficios de la producción audiovisual.
10. Implementar buenas prácticas para el
cuidado del medio ambiente en produc- 30. Crear mecanismos de participación que
ciones audiovisuales que incidan en los garanticen la paridad de género durante
presupuestos y otros beneficios. toda la cadena de valor.

11. Vincular a otros sectores para ampliar 31. Diseñar el manual de buenas práticas den-
las estrategias de financiación tro del set, que tenga presente el acompaña-
miento en VBG, atención psicológica, sosteni-
bilidad ambiental, etc.

32. Fortalecer los conocimientos sobre la le-

gislación y procedimientos para la preserva-
ción del patrimonio y el manejo de archivo en
la actualidad.

27
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
NECESIDADES DE FORTALECIMIENTO
Como se mencionó anteriormente, se plantearon cinco necesidades de fortalecimiento, compuestas por las respectivas temáticas elegidas por los / las participantes de las mesas

FORTALECIMIENTO ÉTNICO Y COMUNITARIO

1.Incluir representación étnica en el CNACC

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No ha habido representación étnica Mayor producción audiovisual de Ampliar la divulgación del impacto Secretarías de Cultura departamentales
contenidos con mayor porcentaje de de los consejos locales. y locales.
en el CNACC desde su creación hace
participación de creadores y técni-
20 años. cos indígenas.

El reconocimiento étnico, a través de

los fondos, solo existe desde el 2020. Debe haber al menos un representante Ampliar la representación étnica con Colectivos étnicos, organizaciones, crea-
de los creadores indígenas y uno de los enfoque territorial en los consejos dores independientes, CONCIP, repre-
Además de los fondos, se deben tener NARP dentro del CNACC. departamentales. sentantes étnicos de los consejos depar-
en cuenta los procesos del fortaleci- tamentales, representantes de sectores
miento de todas las etapas de crea- creativos y técnicos NARP e indígenas.
ción audiovisual.
Debe haber un representante de la co- Diseñar un encuentro amplio a nivel ci- Proimágenes, DACMI, Ministerio de las
Varios procesos de circulación y promo- municación y el sector de cine y audio- nematográfico étnico a corto plazo. Culturas, las Artes y los Saberes.
ción tampoco tienen representación. visual indígena y/o NARP en los conse-
jos departamentales y distritales.

28
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Falta divulgación y conocimiento de Lograr un mayor entendimiento so- Mejorar el conocimiento sobre la CNACC
la existencia del CNACC en los terri- bre cómo construir estrategias de legislación audiovisual en relación
torios con población étnica. formación y fortalecimiento dentro con las poblaciones étnicas.
del sector indígena.
Se ha dado un aumento en la canti-
dad y calidad de contenidos creados
por poblaciones étnicas. Consolidar la producción audiovisual Garantizar cupos para la repre-
indígena y NARP como un lenguaje sentación indígena y NARP en el
Las poblaciones étnicas no tienen in- representativo de las comunidades. CNACC.
formación suficiente para apropiarse
de los mecanismos de participación.

La articulación con las instituciones

locales es insuficiente (secretarías,
alcaldías, gobernaciones).

Hay racismo y segregación sistemá-

tica en los espacios participativos y
Situación actual

de representación.

Acciones

Actores
Metas

29
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
2. Fortalecer la capacidad de incidencia territorial, de manera que se puedan generar mayores recursos

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay poca, o nula, atención por parte Contar con políticas públicas locales Desarrollar una guía sobre el sector DACMI
de la institucionalidad, lo que gene- audiovisuales, que garanticen que las del cine y audiovisual. La guía estaría
ra dispersión en las organizaciones o administraciones continúen con los pro- Ministerio de las Culturas, las Artes y
dirigida a administradores/gobiernos los Saberes.
comunidades al interior del sector del cesos relacionados con el sector (políti- y sería socializado por la DACMI y el
cine y audiovisual. cas y decretos vinculantes). Ministerio de las Culturas, las Artes y Administraciones locales.
los Saberes. Alianza interétnica,
Hay baja inclusión en los procesos lo-
cales, académicos, de creación, exhi- Alianza Caribe.
Incluir al sector y a la población étni-
bición, festivales, etc. ca y comunitaria en los planes de de- CONCIP.
sarrollo del sector.
Mesa permanente de concertación
de gobierno a gobierno.

Tener un sector fortalecido, con capa- Realizar un censo del sector del cine Consejos de cine y audiovisual.
cidades para la gestión de recursos o y audiovisual y realizar comparacio- Representantes, líderes o gestores
generación de proyectos o procesos. nes con datos anteriores. culturales de la región.

Hacer un barrido de los diagnósticos

audiovisuales, para tener referentes
sobre los procesos, metodologías y
acciones existentes.

30
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Concretar alianzas entre empresas Generar y ampliar las conversa- Empresas privadas.
Faltan diagnósticos locales que garan-
locales y el sector, gestionadas por ciones, socializaciones y análisis
ticen el censo de realizadores, produc- Cámaras de comercio.
las administraciones municipales, sobre la Ley 814 con empresas pri-
tores y gremios audiovisuales a nivel
regionales o por instituciones líde- vadas, alcaldías, gobernaciones,
regional y nacional. Gobiernos locales.
res en temas culturales. Cámaras de comercio, bancos, etc.
Los líderes culturales, secretarios, di- Bancos.
rectores de casas de la cultura, o admi-
nistraciones, desconocen la situación y
procesos del sector audiovisual.

Visibilizar el rol de las/los conseje- Consejos de cine y audiovisual.

ras/os de cine y audiovisual desde Representantes, líderes o gestores
las regiones, para lograr enlazar
procesos y conocimientos. culturales de la región.
Administraciones locales,
Situación actual

regionales, departamentales.

Acciones

Actores
Metas

31
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
3. Fortalecer las capacidades y dar acompañamiento para la postulación de convocatorias

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Existe un bajo interés de la población Garantizar que por cada región haya Cambiar la modalidad de largometra- DACMI.
para participar en las convocatorias un proyecto ganador de largometra- je regional para tener un ganador por
je regional. Proimágenes.
por la baja sostenibilidad económica. cada región e incluir a la región insular.
Las poblaciones geográficamente más Ministerio de las Culturas, las Artes y
alejadas tienen dificultad de acceso a Proporcionar retroalimentación a los los Saberes.
internet, servicio de energía, equipos y proyectos no ganadores.
MinTIC.
tecnología, lo que genera limitaciones
en la participación de convocatorias.
Mejorar significativamente la forma- Crear y garantizar la capacidad ins- Consejos de cine y audiovisual.
La divulgación de las convocatorias es talada en escritura, formulación y Representantes, líderes o gestores
ción en formulación de proyectos.
insuficiente (no se deberían hacer úni- ejecución de proyectos. culturales de la región.
camente de manera virtual).
En cada taller/escenario de forma-
Desconocimiento de los acompaña- ción, establecer que cada partici-
mientos en formulación y envío de pro- pante o grupo tenga una carpeta
yectos que se realizan desde MinTIC. consolidada de proyectos para po-
der postularse. Debe acentuarse la
aplicabilidad práctica de lo traba-
jado en los talleres.

32
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Las convocatorias no están acordes con Crear encuentros regionales en DACMI.
las capacidades de los territorios. donde las personas beneficiarias
de convocatorias guíen procesos Proimágenes.
No hay suficiente capacitación en los te- dirigidos a grupos que se encuen-
Ministerio de las Culturas, las Artes
rritorios para presentar proyectos. tran preparando algún proyecto. y los Saberes.
MinTIC.
No hay canales efectivos de comunica-
ción con las entidades gubernamentales Gobernaciones.
y los colectivos audiovisuales. Alcaldías.

Desarticulación institucional. SENA.

Dificultades en la formulación y presen-

tación de proyectos.

Ampliar la cobertura de las con- Mejorar y ampliar las estrategias Universidades que ofertan
Falta de profundización en los talleres de de divulgación de las convocato- carreras relacionadas con el
vocatorias del sistema audiovi-
formulación de proyectos. rias, teniendo en cuenta las parti- sector del cine y audiovisual.
sual hacia los territorios.
cularidades de las regiones: radio
Situación actual

comunitaria, perifoneo, Business to

Business (B2B).

Acciones

Actores
Metas

33
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Permitir la presentación de pro-
yectos de forma oral y audiovisual.

Crear un Programa nacional de

cine comunitario, étnico, campe-
sino y pluricultural acorde con las
realidades sociales de los territo-
rios y poblaciones.

Garantizar la presentación de los Canales comunitarios y regionales.

proyectos étnicos y comunitarios
ganadores, en canales y medios Colectivos audiovisuales, consejos
regionales. de cine.
Situación actual

Secretarías de cultura.

Acciones

Actores
Metas

34
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
4. Fortalecer los conocimientos técnicos y capacidades del talento humano para narrar historias propias

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hace falta personal en roles como pro- Profesionalizar el sector. Fortalecer los procesos de formación Ministerio de las Culturas, las Artes y
ducción general (sobre todo en la re- especializada en la región (produc- los Saberes.
gión suroccidental), direcciones de fo- ción general y diferentes direcciones).
SENA.
tografía, arte, actores.
Ministerio de Educación.

La educación formal no llega a las co- Universidades.

munidades más alejadas.

Existen cursos compartidos por las ins- Mejorar el acceso a la educación for- Crear escuelas comunitarias de for- Direcciones o secretarías técnicas de
mal para las comunidades más aleja- mación en las diferentes disciplinas cultura.
tituciones que son de corto plazo.
das y comunidades étnicas. del sector.
Hay poca capacidad tecnológica para
la etapa de posproducción.

35
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Se carece de especialización en educa- Reconocer los saberes del oficio Formar a especialistas para que el Ministerio de Educación.
ción formal e informal que lleve a la profe- como profesionales frente a la in- conocimiento circule.
dustria. Universidades.
sionalización de cargos y roles concretos.
Comunidades.
Hace falta la articulación entre la aca-
demia, las empresas privadas, el sector
público, sector comunitario para fortale-
Crear una base de datos de consul- Gestionar alianzas con institucio- Escuelas de comunicación
cer los conocimientos técnicos. comunitaria.
ta fácil y gratuita para acceder a la nes que apoyen con equipamiento
fuerza laboral y académica. liderados por las comunidades lo-
Hay una ausencia de intercambio inter- cales y etnias.
nacional de saberes que fortalezca los
conocimientos técnicos locales.

Muchas personas trabajan desde la infor- Mejorar la capacidad instalada con Realizar diagnósticos internos, re- MinTIC.
malidad y la experiencia no certificada. saberes técnicos acordes a las ne- gionales, sobre los saberes, las de-
cesidades y estándar de la industria bilidades en el arte generales. Comunidades.
para contar con productos autócto-
nos con la calidad técnica que re- SENA.
quieren las grandes plataformas.
Situación actual

Ministerio de Educación.

Acciones

Actores
Metas

36
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
5. Lograr una mayor apropiación y valoración del conocimiento del patrimonio fílmico y audiovisual de las comunidades y de su preservación

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay desconocimiento sobre el manejo Crear una ruta para la preservación Cada departamento debe gestionar Consejos de cine.
de patrimonio del archivo fílmico y au- del archivo fílmico. una infraestructura para resguardar
diovisual. el archivo fílmico del territorio en ar- Organizaciones comunitarias,
ticulación con los consejos de cine étnicas.
No hay acceso al Archivo Nacional municipales y departamentales. Academia.
desde las regiones.
Desarrollar rutas o estrategias de
No hay archivos digitales de consul- preservación.
ta locales y tampoco hay canales de
consulta. Crear una pedagogía y acompaña-
miento desde las entidades que pro-
No hay un archivo fílmico organizado mueven la conservación del archivo.
en las regiones.

Hay poca infraestructura, pocas con- Contar con personal capacitado y Formar al sector y personas especia- Academia.
diciones técnicas y no hay personal condiciones físicas adecuadas para lizadas en el manejo y las rutas de los
experto en el manejo del patrimonio en la preservación del archivo fílmico. archivos en alianza con las academias. Patrimonio Fílmico.
las regiones.
Implementar módulos de preservación
Hay pocas campañas de sensibilización. de archivos fílmicos en la academia.

37
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Desarrollar alianzas con centros cul- Casa de Cultura.
Hay una inexistencia de entidades de- Tener un banco digital para la pre-
turales y de archivo regionales para
partamentales relacionados con el pa- servación de la memoria fílmica y
el reposo fílmico. Ministerio de las Culturas, las Artes y
trimonio fílmico. audiovisual de Colombia.
los Saberes.
Las instancias existentes que hacen ese
proceso son administradas por priva-
dos y no hay acceso a estas, por ejem-
plo, con el patrimonio fílmico. Crear procesos de internacionaliza- Ministerio de las Culturas, las Artes
ción y financiación, para generar ru- y los Saberes.
No hay retorno de los archivos fílmicos tas de manejo, formación, y generar
a las comunidades representadas. espacios para el reposo de archivos.

No existen módulos de formación so-

bre la preservación de archivo fílmico
en los concursos relacionados con el
sector audiovisual.
Articular con los festivales y concur-
sos audiovisuales para desarrollar Patrimonio Fílmico.
Situación actual

una pedagogía y manejo, rutas y Festivales de cine en el ámbito

conservación de los archivos. académico.

Acciones

Actores
Metas

38
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 FORTALECIMIENTO DE LOS MECANISMOS DE FINANCIACIÓN

6. Incidir en la inclusión de presupuestos para el fortalecimiento del sector por parte de gobiernos distritales, y municipales, construyendo estrategias para
que los cambios de gobierno no afecten la continuidad de los proyectos dirigidos al sector

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

A pesar de que existen avances, Realizar un censo amplio del sector. Promover la alimentación de listados re- Proimágenes.
hace falta consolidar una estructura gionales, nacionales e internacionales Cooperación internacional.
formal de representación y creación de fondos para movilizar las convocato- Agentes internacionales.
de políticas culturales. rias más allá de lo local y lo regional.
Existen falencias en la financiación
de la educación.

No es fluida la comunicación entre

las comisiones fílmicas regionales
para el intercambio de experiencias. Tener una cinematografía regional forta- Crear un fondo mixto regional que for- Ministerio de las Culturas, las Artes
lecida a través de acciones políticas, or- talezca el ecosistema, los equipos hu- y los Saberes.
Es necesario asegurar procesos que questadas con las organizaciones locales. manos, los espacios y los procesos.
se vienen trabajando permanente- Academia.
También, lograr la articulación efectiva de
mente. secretarías y organismos públicos, priva- La educación política cultural debe in- SENA.
dos y comunitarios con sostenibilidad y volucrar a las secretarías técnicas.
Es necesario realizar un intercam-
bio de saberes para sistematizar los proyección internacional.
aprendizajes regionales.

39
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
 Existe un desconocimiento desde lo Consolidar y mejorar las comisiones Articular los consejos municipales y Comisiones fílmicas regionales.
público y el Estado sobre qué es una fílmicas municipales y departamen- departamentales de cinematografía Comisión fílmica nacional.
comisión fílmica. tales. para promover la exhibición, promo-
ción y educación audiovisual.
Los estímulos que hay en ciertas ciuda-
des que no son suficientes.

No hay visibilización del audiovisual en

los territorios, como sí la tienen otras Difundir ampliamente las guías Dar a conocer las guías DACMI a las DACMI.
áreas artísticas como el teatro y la DACMI por medios físicos y virtuales secretarías regionales y municipales.
danza. en las regiones.

No se está ejecutando en todo el país

la agenda del Sistema Nacional de
Cultura, en términos de seguimiento y
monitoreo.
Promover escuelas permanentes de Tener acceso a educación en temas Representación civil.
No hay Estampillas Procultura en mu-
formación en gestión cultural, públi- de gestión pública, veeduría ciuda-
chos territorios del país y en algunos
lugares no hay presupuestos de cultu- ca, de mercadeo y cooperación in- dana, políticas públicas y culturales, Ministerio de las Culturas, las Artes y los
ra y solo pueden operar entidades a ternacional para la financiación au- así como acceso a herramientas de Saberes.
través de los recursos recaudados por diovisual. construcción política que le permita
estampilla. a la capa audiovisual brindar herra- Ministerio de Educación.
Generar un intercambio de saberes mientas certeras a los políticos para
Poca relevancia del componente de cul- interregional en términos de políti- Asambleas departamentales.
tura en el Plan Nacional de Desarrollo. crear comisiones fílmicas.
cas públicas culturales.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

40
Capítulo 2
PRINCIPALES RESULTADOS
7. Promover alternativas de financiamiento acordes a las nuevas realidades de consumo de las audiencias

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No hay legislación sobre las platafor-

Crear un fondo mixto alimentado por Crear legalmente el fondo. DIAN.
mas y conviene incluir otras formas de
consumo para promover la producción las plataformas. Ministerio de las Culturas, las Artes y
y la exhibición propia. los Saberes.
OTT: Amazon, Disney Plus , entre otras.
No hay definiciones precisas sobre la
economía popular y circular en los cir- Entidades financieras.
cuitos audiovisuales, pero aun así hay
varios elementos de estas economías Empresas privadas.
en los territorios. Cámara de comercio.
Crear un fondo alimentado por el por-
Los territorios étnicos tienen dificulta- centaje de los pagos de suscriptores que
des para acceder a los beneficios del esté únicamente dirigido a desarrollo de
Estado. contenido. Se les ofrece a las OTT para
que participen de su producción.
Para el cine comunitario es difícil acce-
der al contenido relacionado con al-
ternativas de financiación.

41
 Hay más dinero para cine extranjero y Crear estrategias de financiación Reacomodar los instrumentos fi- Entidades financieras.
videojuegos que para el cine colom- que contemple diferentes fuentes, nancieros en función de la indus-
biano. con la finalidad de poder conser- tria para solucionar los problemas Comisiones fílmicas.
var la propiedad intelectual (PI) y de sostenibilidad de la creación ci-
Los públicos de los festivales de cine no vender licencias (el productor es nematográfica industrial. Los fon- Proimágenes.
son reconocidos por el SIREC. el dueño real de su PI). dos podrían llegar a tener diferen-
tes escenarios de producción.
El número bajo de suscriptores de Co-
lombia a las plataformas de difusión
de contenido OTT (Over the Top) es un
cuello de botella para que estas reali-
cen mayores aportes a Colombia.

La recuperación comercial de las pelí-

culas está centralizada en las salas co-
merciales y en el centro del país.

Las ganancias de las plataformas en Promover la concepción del cine Indexar a los proveedores de cine Cines comunitarios.
Colombia no se ven reflejadas en más como expresión colectiva de nues- comunitario y formalizar las redes
tra realidad social desde lo comu- para que se sumen al SIREC y pue- Festivales de cine.
producciones locales.
nitario, lo colectivo e industrial. dan procurar recursos.
Cines itinerantes.
La modificación y regulación es a largo
plazo (mínimo 5 años). Profesionales de cine.

Hubo un primer acercamiento para re-

gular las OTT, pero falló.
Situación actual

No hay acceso a información sobre la

cantidad de contenidos que se visua-

Acciones
lizan y cuáles son las OTT que tributan.

Actores
Metas

42
 Incluir a la economía circular y a la Obtener subsidios por taquilla de Especialistas en economía.
economía solidaria en la financia- cine comunitario.
ción de películas, series, videos y Investigadores.
cine comunitario. Destinar unos puntos del Impuesto
al Valor Agregado (4%) que reci- OTT.
ben las plataformas OTT a la pro-
ducción y a la exhibición de cine/
series/videos colombianos.

Lograr que el fin de hacer pelícu- Formar un comité de financiamien- Comisiones fílmicas.
las sea llegar al público a través to alternativo para la creación y
de todas las formas posibles. exhibición audiovisual. Secretarías de cultura.

Hacer un diagnóstico de audien-

cias en las regiones para generar
una estrategia integral de forma-
ción de públicos.

Regular específicamente a las Regular las plataformas OTT para OTT.

plataformas OTT para incremen- la exhibición en Colombia.
tar los montos de producción.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

43
 Otras acciones: Consejos de cine municipales y
departamentales.
Democratizar y volver sostenible la Profesionales en cine.
exhibición comunitaria y financiar
las estrategias de manera perma- DACMI.
nente en todo el territorio.
Especialistas en la ley 814 y 1556.
Explorar nuevos modelos de pro-
Empresas privadas.
ducción audiovisual y exhibición.

Circular la cartilla DACMI de acuer-

dos comerciales para el mundo au-
diovisual.

Actualizar las leyes 814 y 1556 para

que las OTT hagan parte del sistema.

Lograr que parte de las pequeñas y

medianas producciones tengan un
grupo en el que personas y empre-
sas puedan hacer aportes por igual
que sean reconocidos fiscalmente.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

44
8. Informar y sensibilizar a las empresas sobre los beneficios para incentivar la inversión en el sector vinculando a otros sectores para ampliar estrategias de
financiación

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

La Ley 814 sigue siendo desconocida

entre municipios y empresarios.
Democratizar el acceso a los recursos Generar estrategias para acercarse a Empresas.
Para los inversionistas es más atractivo de la Ley 814 por parte de pequeñas y los contadores de las empresas para Productores.
el CINA por la negociabilidad en bolsa, medianas empresas. generar confianza.
mientras que el aporte del FDC no lo es.
Hay empresas que desconfían de la Ley
814 porque no la entienden y no quie-
ren que se involucren en sus finanzas.

No se ha logrado un modelo de aval

con ProAntioquia para fortalecer la Transversalizar los temas relacionados Conseguir aliados intermedios como Cámaras de comercio.
confianza con inversionistas. con el cine a otras carteras y ministerios. las cámaras de comercio y segmentar Gobierno nacional.
a las empresas que quieran y puedan
Hay dificultades de articulación con la invertir. Sector audiovisual.
empresa privada debido a la coyuntu-
ra y la complejidad de la legislación.

La mayoría de las empresas no saben

que existen beneficios.

45
 La gente del sector desconoce los be- Poner de moda el cine colombia- Investigar y atraer grandes em- Empresas.
neficios de la Ley para los inversionistas no, y la inversión audiovisual a presarios que sean cinéfilos o
privados y por eso no saben venderlos. través de una estrategia de comu- amantes de la farándula. Asesores de empresas.
No hay líneas y programas de crédito nicación nacional, y que ésta sea
bancario para proyectos audiovisua- apalancada en el sector audiovi- Innovar en los eventos y en el Cámaras de comercio.
les, y los bancos no tienen mucha con- sual, las cámaras de comercio y relacionamiento con las y los
fianza en el sector en general. dirigida al sector empresarial. Productores.
empresarias/os.

Crear alianzas con las cámaras Secretarías de cultura.

de comercio en los territorios,
facilitadas desde instituciones
del audiovisual.

Consolidar un registro de
inversionistas efectivos del
cine colombiano que quieran
compartir su información.
Construir una política de sellos de Productores.
inversión social.
Comisiones fílmicas.

Crear con el sector financiero Buscar contadores y asesores Contadores de las empresas.
Situación actual

líneas de crédito para solucionar tributarios para atraerlos al sec-

problemas de liquidez posibles tor y que entiendan los meca- Empresarios.
inversionistas. nismos para que ayuden a abrir

Acciones
más puertas a las empresas.

Actores
Metas

46
 Otras acciones:
Universidades.
Educar a los productores acerca de
los mecanismos de financiación con
Academias de cine.
privados.
Empresarios.
Lograr la participación activa de los
actores y/o actrices en gestión con Gobierno nacional.
empresas.
Proimágenes.
Lograr que el certificado de aporte de
las empresas al FDC sea negociable Comisiones fílmicas.
en bolsa como el CINA, lo cual lo haría
más atractivo. Ministerio de las Culturas, las Artes
y los Saberes.
Generar un mecanismo de apoyo na-
cional y regional para lograr una in-
termediación con las empresas pe-
queñas.

Generar programas que transversali-

cen la creación audiovisual, la peda-
gogía, la seguridad y la salud mental.

Generar una estrategia sostenida pe-

Situación actual

dagógica nacional para compartir

los beneficios de las leyes 814 y la 1556
para los municipios y las empresas pri-

Acciones

Actores
vadas, empresas audiovisuales y más
Metas

personas.

47
9. Fortalecer las estrategias de venta de contenidos audiovisuales y cinematográficos, circulación y distribución

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No se conciben los productos como cul- Creación de un canal por televisión digital Articular a la TDT como medio de cir- Ministerio de las Culturas, las Artes
turales o industriales porque no se ha terrestre (TDT) de cine colombiano. y los Saberes.
culación en zonas aisladas donde
concebido el público desde el principio. ni siquiera hay internet estimulando Consejos.
No hay suficientes canales para la distri- a los canales regionales a comprar
bución y comercialización. El presupues- contenido. Alcaldías.
to está centrado en la exhibición, lo que
afecta a la obra, al productor y al público
porque no le llega esta obra y se vulnera
su acceso a la cultura. Además, se afec-
ta al Estado por no cumplir a cabalidad Crear una ruta de formación para pro- Formar a los distribuidores colom- Ministerio de Educación.
su gobernanza cultural. ductores que permita entender el ne- bianos en ventas internacionales.
Universidades.
gocio de la distribución. Empezar por
los beneficiarios de estímulos del FDC. Distribuidores.
Hay deficiencia en la comunicación de
los productos audiovisuales colombia- Agentes internacionales.
nos en el país y en el exterior en espacios
Exhibidores.
distintos a los festivales.

48
 No hay suficiente difusión de las películas Concebir las películas como “pro- Empezar el diseño de la estrate- Sector del cine en general
colombianas de los diferentes tiempos. ductos” desde el principio, tener en gia de mercadeo desde el inicio de
cuenta al público, el marketing, la cada producción.
Hay una base de distribuidores media- recuperación de recursos artísticos,
namente consolidada aún cuando no la música, el afiche, Below the Line
haya pantallas de cine suficientes para (BTL) y la exhibición.
las películas colombianas.

No hay ventas internacionales de cine

colombiano. Son muy pocas las afortu-
nadas y dependen de una validación
externa (festivales internacionales).
Revisar y fortalecer los mecanismos Revisar y ampliar los estímulos de ex- Distribuidores.
La distribución se concentra en menos y mejorar los términos de los incen- hibición y distribución del FDC.
del 5% de los municipios del país, hacen tivos del FDC, para la distribución y Exhibidores.
falta exhibidores. exhibición a nivel comercial, aca-
démico y comunitario.
El acceso a las películas distribuidas por
internet depende de la conectividad de
los municipios, que no es muy buena.
Los estímulos de distribución están ha-
ciendo que empresas productoras creen
distribuidoras para su película. Solicitar la infraestructura cultural Crear estímulos estatales a la infraes- CNACC.
de las entidades territoriales para tructura cultural y desde los estímu-
Algunas distribuidoras se están aprove- ver cine. los existentes para subsidios al públi- Distribuidores.
chando de los estímulos sin esforzarse co, al acceso ciudadano, boletería,
Situación actual

por llevar gente a las salas. transporte. Exhibidores.

Fortalecer y ampliar la idea de la in- Productores.

Acciones

Actores
fraestructura cultural.
Metas

49
 Construir puentes entre películas Contar con la tecnología necesaria
de todas las épocas y las salas para enganchar al público a través
alternativas. de diferentes aplicaciones.

Consolidar los circuitos de las salas

alternas, apoyarse en el ejemplo de
Cinescuela, en el cine como insumo
educativo y en fortalecer la relación
con las instituciones, las bibliotecas,
las cajas de compensación familiar y
los centros culturales.

Dedicar salas para proyectar cine Cinescuela.

colombiano y aprovechar la exis-
tencia de películas que necesitan Ministerio de las Culturas, las Artes
mayor exhibición (en 2023 se están y los Saberes.
haciendo 65 películas que no tienen
suficiente exhibición). Colegios.

Universidades.

Otras acciones:

Buscar indexar todo el cine colom-

biano con filtros efectivos a través de
Situación actual

combinaciones de palabras clave, y

con inteligencia artificial (IA).

Acciones

Actores
Metas

50
 Recuperar el diálogo de la reciproci- CNACC.
dad internacional y evaluar trabajos
conjuntos con otros países para circu- Proimágenes.
lar trabajos audiovisuales de Latinoa-
mérica y Europa. DACMI.

Generar soluciones que involucren al Distribuidores.

Estado, a los productores, exhibidores
y distribuidores, abrir la frontera entre Patrimonio Fílmico.
formatos audiovisuales.

Definir las audiencias desde el princi-

pio del proyecto y a partir de allí desa-
rrollar la estrategia de exhibición.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

51
10. Implementar buenas prácticas y el cuidado del medio ambiente en producciones audiovisuales que incidan en los presupuestos y otros beneficios

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Todavía se exigen documentos impresos Reducir la huella de carbono en los Crear un sello verde para reducir la Ministerio de Ambiente y
en la aplicación a los fondos. rodajes. huella de carbono y para mejorar Desarrollo Sostenible.
el buen trato entre las personas y el
Se desconoce la aplicabilidad de los se- territorio. Productores.
llos verdes, que se vuelva una moda ha- Exhibidores.
cer cine ecológico. Tener en los rodajes una persona
encargada de gestión ambiental con Especialistas en gestión medio
enfoque audiovisual. ambiental.
No hay un principio de defensa medio
ambiental en los rodajes, tampoco se Tener una persona o empresa
tienen presentes los derechos humanos encargada del sello verde de las
ni las buenas prácticas. producciones.

Hay mucha violencia interpersonal y Popularizar el cine verde, que las

acoso en los rodajes. exhibiciones realizadas se den
mediante plataformas sostenibles y
Hay iniciativas dedicadas a la defensa se priorice la comercialización de las
de personas como REC Sisters y cuyas producciones.
prácticas e investigaciones requieren
Promover y visibilizar empresas
mayor divulgación. ecosostenibles o que usen energías
alternativas.

52
 Asegurar el buen trato en rodajes y Tener una regulación ambiental obli- Ministerio de Ambiente y
producciones nacionales, así como el gatoria para todas las producciones Desarrollo Sostenible.
buen trato entre personas y territorios. nacionales y extranjeras.

Otras acciones: Ministerio de Ambiente y

Desarrollo Sostenible.
Construir un estímulo tributario para em-
presas que tienen recursos de responsa- Proimágenes.
bilidad social y empresarial para realizar
audiovisuales con enfoque ambiental y Exhibidores.
realizados de forma ecológica.
Productores.
Ampliar el apoyo a REC Sisters y a otras
organizaciones que defiendan el bien-
estar de las personas durante el rodaje
y los ecosistemas en donde se filma en
Colombia.

Estimular la exhibición y filmaciones

Situación actual

realizadas con energías alternativas.

Acciones
Asociarse con corporaciones autóno-

Actores
Metas

mas regionales para generar concien-

cia y fortalecer las normas ambientales.

53
11. Vincular a otros sectores para ampliar las estrategias de financiación

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

El principal financiador del sector

audiovisual es el estado mediante Crear estructuras locales de fomento Trabajar de la mano con entidades de Gobierno nacional.
convocatorias (FDC, CoCrea, portafolios a la cadena de valor del audiovisual gestión para fomentar la cadena de
en las ciudades y departamentos. valor del audiovisual. Gobiernos municipales y
de estímulos de entidades). departamentales.

El FFC y el CINA son financiadores.

Hay un mercado grande (BAM) y los
festivales están tratando de fortalecer
sus componentes de industria y gestión.

No hay fondos locales que generen

apoyo a la producción. Lograr que las regalías puedan ser Entender muy bien cómo se gestionan Cámara de comercio.
usadas para financiar proyectos au- los proyectos con regalías para poder
diovisuales. presentar con éxito iniciativas. Secretaría de cultura y de
Hay acuerdos de coproducción desarrollo económico.
bilaterales en gestión, pero que han
demorado en concretarse.

54
 Lograr que otros ministerios y entida- Fortalecer acciones interadministrati- SENA.
des nacionales financien más conteni- vas con las entidades públicas.
dos audiovisuales. Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
(ICBF).

Ministerio de Educación.

Instituciones de turismo.

Realizar programas de sensibilización Gobierno nacional.

de los gobiernos regionales y locales a
través del gobierno nacional. Gobiernos municipales y
departamentales.
Incluir en los planes de desarrollo
acciones de desarrollo audiovisual.

Otras acciones: MinTIC.

Situación actual

Fortalecer las gestiones de coopera- Ministerio de comercio.

ción internacional para audiovisuales
Jurisdicción Especial para la Paz (JEP).
con temáticas en memoria, género,

Acciones
paz, sostenibilidad.

Actores
Embajadas.
Metas

55
 FORTALECIMIENTO ORGANIZATIVO DEL SECTOR CINEMATOGRÁFICO Y AUDIOVISUAL

12. Fortalecer y ampliar el CNACC, y consejos departamentales y distritales de cinematografía

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

CNACC: CNACC: Realizar un análisis jurídico de las re- CNACC (incluye equipo jurídico).
glamentaciones de conformación
Hay preocupación por el grado de re- Aumentar la incidencia en la toma de de integrantes del CNACC, para au- DACMI.
presentatividad del sector y la socie- decisiones por parte de la sociedad mentar la incidencia y participación
dad civil en el CNACC. El Estado tiene civil en el CNACC, en la dirección del en la toma de decisiones por parte Ministerio de las Culturas, las Artes
amplia participación e incidencia con FDC y la asesoría del gobierno en te- de la sociedad civil en la dirección y los Saberes.
tres asientos: Ministerio, DACMI, dele- mas cinematográficos, mediante el del FDC.
gados/as. No hay representantes de
aumento de puestos dirigidos a per- Mesa de gremios.
personas afro, indígenas, ni miembros Cambiar las reglamentaciones que
sonas afrocolombianas, indígenas y
de festivales. limitan la participación de la socie-
miembros de festivales de cine. En- Proimágenes (incluye su equipo jurídico).
tregar la presidencia del CNACC a la dad civil en el CNACC.
El sector creativo y técnico tienen
asientos reglamentados por una reso- sociedad civil. Representantes de la cadena de valor
lución y no por un mecanismo legal de que pagan la Cuota para el Desarrollo
mayor peso. Cinematográfico, que nutre el FDC.

Red de consejeros de cine.

56
 Fortalecer los Consejos Departa- Crear espacios de formación en DACMI.
CONSEJOS DEPARTAMENTALES
mentales y Distritales de Cine, para gestión de políticas públicas en ci-
Y DISTRITALES: Consejos Departamentales y Distritales.
que puedan promover políticas pú- nematografía, con énfasis en el fun-
blicas y conformar fondos regionales cionamiento de Consejos Depar-
Actualmente hay 31 consejos, 2 inacti- Red de consejeros.
cinematográficos y audiovisuales. tamentales y Distritales, dirigidos a
vos y 3 nunca creados: Vaupés, Vichada, consejeros y secretarías técnicas.
Guainía. Entidades territoriales y áreas culturales.
Cambiar la normativa que rige a Ministerio de las Culturas, las Artes y los
Actualmente hay voluntad por parte los Consejos Departamentales, Saberes (Dirección de Fomento Regional).
de la DACMI para la renovación de los aumentando su autonomía y
consejos. funcionamiento. Sociedad civil.

Hay falta de continuidad en los proce- Involucrar a nivel normativo a las en- Organizaciones del sector.
sos departamentales y distritales debi- tidades territoriales que administran
do a los cambios de gobierno. temas relacionados con el sector. Universidades.

Hay desconocimiento sobre la regla-

mentación de los consejos, por parte
Situación actual

de los consejos y secretarías técnicas.

No hay recursos suficientes para la

Acciones
promoción del sector y de sus políticas

Actores
Metas

públicas.

57
13. Fortalecer el tejido gremial y asociativo a nivel regional y nacional

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay desconocimiento al interior del sec- Hacer visible a las asociaciones gre- Realizar un censo nacional de trabaja- DACMI.
tor del cine y audiovisual sobre el sector miales y sus misionalidades, fomen- dores y un censo nacional de asocia-
mismo y sus participantes. tando la participación de los traba- ciones. Comisiones fílmicas.
jadores del sector.
Buscar que los trabajadores puedan Consejos de cultura.
La DACMI tiene una base de datos sobre
Incluir la representación de las aso- ser contratados para los proyectos a
asociaciones del sector y cuenta con un
ciaciones en los espacios de toma de partir de su pertenencia a las asocia-
diagnóstico de problemáticas. Sin em- decisiones (CNACC). ciones gremiales o sindicales.
bargo, hace falta consolidar informa-
ción y articular los distintos sistemas de Incluir dentro de la base de datos del
datos. SIREC un espacio para las asociacio-
nes gremiales.
Existen asociaciones que están en proce-
so o conformadas superficialmente (solo Diseñar una campaña de difusión para
existen como nombre, pero no operan). convocar a los profesionales a agre-
miarse a través de eventos y festivales
del sector.
No se ha logrado que las asociaciones
gremiales sean de interés mayoritario Hacer un estado del arte del sector, so-
para los trabajadores, especialmente en bre el que se garantice su constante
las regiones. actualización.

58
 No se comprenden a cabalidad los dis- Establecer un ente representativo Formar en temas gremiales y Secretarías de cultura.
tintos modelos de organización gremial: del sector. sindicales.
asociación, entidad de gestión, sindica-
to, etc. Sensibilizar sobre la importancia de
la asociatividad y el trabajo sindical,
trabajando por eliminar prejuicios y
Las asociaciones gremiales tienen gran- estigmas sociales.
des dificultades para su sostenimiento y
continuidad. El pago de cuotas no suele Abrir espacios para que las
ser suficiente. asociaciones tengan participación
en la conformación de las comisiones
fílmicas.

Fomentar la participación regional

en los lugares donde hay comisiones
fílmicas, y hacer énfasis en donde no
hay.

Crear procesos sostenibles al interior Diseñar mecanismos de verificación, CNACC.

del sector: contratación laboral dig- no sólo en ámbitos financieros.
na y no por prestación de servicios. Distribuidores.
Crear un manual de buenas prácticas
laborales y de seguridad en el trabajo. Exhibidores.
Crear encuentros de industria; in-
cluir stands para asociaciones. Productores.

Formalizar los modelos de Garantizar la participación de las

Situación actual

organización de cada asociación. asociaciones en las convocatorias

de formación.

Abrir espacios de formación en ju-

Acciones

Actores
risprudencia, dirigidos a los repre-
Metas

sentantes de las asociaciones.

59
 Fortalecer la asociatividad en las Articular el trabajo de las
regiones. asociaciones con la red de consejos
departamentales y distritales, así
como con estudiantes.

Crear vínculos entre las asocia- Diseñar un plan de difusión para que
ciones para motivar el trabajo las organizaciones se articulen, se
conjunto y articulado. capaciten, crezcan y aumenten su
influencia.

Crear estímulos por parte del Ministerio del Trabajo.

Ministerio del Trabajo y otras
instituciones para fomentar la Mecanismos existentes de fomento.
asociatividad.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

60
14. Mejorar las condiciones de trabajo y garantías laborales

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

A partir de la pandemia se ha dado un Desarrollo de una normatividad Crear el estatuto del artista: diseñar DACMI.
retroceso en las condiciones laborales: laboral que rija a todos los entes del un plan operativo para la redacción
precarización de las condiciones con- del estatuto, así como de un modelo OIT.
sector: artístico, técnico, oficinista,
tractuales (jornadas de trabajo exten- prestadores de servicio, personal de contractual acorde a la realidad del Trabajadores del sector audiovisual.
sas, horas extras, etc.); no hay aumento alimentación, transporte y apoyo. sector.
Ministerio de las Culturas, las Artes y
en los salarios según la inflación y/o sa- los Saberes.
lario mínimo; hay informalidad continua- Garantizar condiciones dignas de Exigir el cumplimiento del artículo
trabajo: fin de la precarización. 9, parágrafo 2 de la Ley 1556 de Ministerio de Trabajo.
da; persecución a procesos sindicales,
2012: “el productor cinematográfico
falta de profesionalización, carencia de debe garantizar al personal que OTT.
Crear espacios de socialización sobre
tablas salariales, precariedad en salud y contrate o vincule laboralmente los
derechos laborales. Proimágenes.
seguridad en el trabajo, etc. derechos y prestaciones laborales
consagrados en la ley”. Esto debe Poder legislativo (Senado y Cámara).
No existe una regulación para las condi- quedar consignado en el manual
de destinación de recursos con Comité de Promoción Fílmica
ciones laborales en el sector, ni tampoco
especificaciones en torno a las horas de obligatoriedad, de tal forma que la Colombia (CPFC)
trabajo. Las políticas laborales existentes fiducia certifique este cumplimiento.
Asociaciones gremiales.
no se enfocan en el sector.
Seguir con las conversaciones entre
el Ministerio de Trabajo, el Ministerio
Hay invisibilidad de los procesos regio- de las Culturas, las Artes y los Saberes
nales-comunitarios. y el sector para lograr condiciones
laborales dignas a mediano plazo.

61
 Hay un vacío en cuanto a información Garantizar que los horarios de
sectorial consolidada; por esto, las per- trabajo en el sector sean regidos
sonas del sector no entienden la impor- por el Código sustantivo de trabajo
tancia de asociarse. (8 horas).

Los beneficiarios de estímulos de

Hay surgimiento y crecimiento de las
ley deben acogerse a los mínimos
asociaciones gremiales y sindicales. tarifarios.

Se está dando una estandarización de Establecer el Convenio colectivo de

las condiciones laborales a partir de las trabajo.
producciones internacionales (servicios
de producción).

Hay diálogo entre trabajadores y casas

productoras con acompañamiento de Conformar el sindicato único del sector Visibilizar por parte de la DACMI DACMI.
los ministerios (Trabajo y Culturas)Hay audiovisual. a las organizaciones sectoriales,
procesos pedagógicos con el Ministerio contribuyendo a la vinculación de
Situación actual

trabajadores.
de Trabajo

Acciones

Actores
Metas

62
 Generar procesos que vinculen el Articular con las Administradoras de ARL.
sistema integrado de salud y segu- Riesgos Laborales (ARL) para la im-
ridad en el trabajo. plementación del sistema integrado Entidades Promotoras de Salud (EPS).
de salud y seguridad en el trabajo.
Entidades públicas territoriales.

Vincular a los trabajadores a las aso- Difundir las condiciones laborales Universidades.
ciaciones y sindicatos del sector. como parte de los derechos, para
que las personas del sector tengan
herramientas para exigir un entorno
laboral digno y justo.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

63
 Buscar estrategias para que se Realizar capacitaciones en OIT.
garantice la prevención de violencias prevención de riesgos psicosociales
basadas en género y cualquier otro y de salud física y mental.
tipo de discriminación.

Lograr que el sector sea un espacio

ejemplar en la implementación de
prevención de violencias laborales, de
género, etc.

Lograr en un año que los proyectos Desde las leyes 1556 y 814 se sugiere Equipos técnicos y misionales,
beneficiarios de las leyes 1556 y 814 se una veeduría en el cumplimiento responsables del diseño de fondos
realicen a través de contratos laborales de los derechos laborales en el set del sector audiovisual.
Situación actual

y no por prestación de servicios. como condición para recibir los

estímulos.

Acciones

Actores
Metas

64
15. Fortalecer las comisiones fílmicas y crear nuevas comisiones regionales.

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay comisiones en Medellín, Cali, La Comisión Fílmica Nacional Realizar el censo de trabajadores Comisión Fílmica Colombiana.
Cartagena, Antioquía. Sin embargo, la articulará las estrategias de las del sector, y estudiar estos datos en
comisiones regionales a través clave de las necesidades de recursos Comisiones fílmicas regionales.
comisión de Antioquia es la única que
está operando actualmente. Hay otras de una red establecida y de un humanos del sector.
que están operando, aunque estén en trabajo conjunto
proceso de creación administrativa.

Desde 2023 se estableció un esquema

para que la Comisión Fílmica Nacional
coordine el trabajo de las demás que
existen por decreto (Bogotá, Medellín, Consolidar un plan de formación Diseñar estrategias de visibilización de
Cali, Cartagena, Antioquia). y capacitación por regiones de un las comisiones fílmicas.
paquete de temáticas transver-
Existe la Red de Comisiones Fílmicas en sales del oficio cinematográfico,
Colombia con contacto permanente según las necesidades de cada
entre sus miembros. municipio.

Colombia hace parte de la Red

Latinoamericana de Comisiones
Fílmicas.

65
 El sector desconoce las labores de las
Crear comisiones fílmicas que abar- Realizar un encuentro periódico de DACMI.
comisiones fílmicas.
quen las regiones donde actualmente las diferentes comisiones para definir
no existen, comprendiendo las deman- estrategias y objetivos conjuntos. Asociaciones del sector.
Existen planes de promoción y das, necesidades e infraestructuras
pedagogía sobre la labor de las específicas de cada territorio. Socializar la cartilla de la DACMI para
comisiones fílmicas. Hay presupuesto la creación de comisiones fílmicas.
para la ejecución de este plan a nivel
nacional, pero es difícil asignar por las Creación de una hoja de ruta de las
comisiones en proceso de creación
diferencias de destinación entre las
y un instructivo de asignación de
distintas comisiones. recursos.

No hay un modelo o sistema unificado

de funcionamiento de las comisiones
fílmicas. Funcionan desde distintas Elaboración de un directorio actuali- DACMI.
secretarías y modelos administrativos. zado y regional de locaciones reales
que vaya más allá de un simple regis- Asociaciones del sector.
Hay otras regiones interesadas, o tro fotográfico de paisajes e incluya
Situación actual

en un proceso de creación: Tolima, las condiciones logísticas para distin- Comisiones fílmicas y consejos.
Cundinamarca, Boyacá, Eje Cafetero, tos tipos de producciones.
Barranquilla y Córdoba.

Acciones

Actores
Metas

66
 Algunas comisiones tienen presu- Crear estrategias para la consecución Designar en cada municipio un fun- Alcaldías y secretarías locales.
puestos internos, otras se financian de recursos destinados a incentivos, a cionario estatal que articule y apoye
por permisos, y otras tienen estrate- la producción local (en el caso de las las producciones cinematográficas.
gias mixtas/alternas. comisiones regionales).

La misionalidad de las comisiones Desarrollar un plan de formación pe-

fílmicas es el uso del espacio público riódico regional sobre las comisiones
y a partir de ahí se definen otros fílmicas del sector, dirigidas a los entes
objetivos como los permisos, la gubernamentales.
promoción, el acompañamiento
institucional (formación, incentivos a Garantizar la estabilidad financiera,
la producción, etc.), prioridades que jurídica y operativa de las comisiones.
cambian acorde con los intereses
particulares de las regiones.

Ampliar el diálogo y garantizar la Entidades de turismo.

Crear rutas para la inyección de recur-
permanencia de estos diálogos con
sos por parte de privados.
el sector privado.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

67
16. Optimizar información del SIREC permitiendo que la información sea pública y accesible

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

La Ley 814 de 2003 estableció y definió Reformar la Ley 814 acorde con la ley de Rediseñar la página web del SIREC para Ministerio de las Culturas, las Artes
acceso a la información pública (2014), mejorar su accesibilidad y usabilidad. y los Saberes.
el SIREC. De acuerdo con esta ley, toda
la información contenida en el SIREC definiendo mejor cuál información debe Sociedad civil.
es propiedad del Ministerio de las ser privada y cuál pública.
Exhibidoras.
Culturas, las Artes y los Saberes. Como
resultado, el acceso a esta información Cineclubes.
está restringido y no está disponible
Festivales.
para la sociedad civil.
Crear conjuntos de datos abiertos Difundir la información del SIREC públi- Salas alternas.
En algunas situaciones se han publicado para que se hagan análisis de taquilla, camente.
algunos datos que conforman la público, etc.
plataforma Hacer análisis profundos, e informes
divulgativos, con base en los datos del
A veces se extravían los registros de SIREC.
agentes del sector
Ampliar el concepto de público para Es crucial establecer nuevas catego-
El SIREC no recoge la información incluir a las personas que participan rías de registro para salas alternativas
sobre las salas y espectadores alternos de festivales y otros espacios de cir- y cineclubes. Además, en la medición
(festivales, streaming, etc.) culación. de audiencias, es importante incluir en
el conteo aquellos espectadores que
asisten a funciones con entrada libre
o ‘taquilla 0’, así como otros tipos de
público que no se registran a través de
ventas de boletos monetizadas.

68
17. Establecer un tarifario de servicios profesionales del sector

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Ante la ausencia de un convenio colec- Establecer un organigrama para definir Actualizar el Manual de cargos, créditos DACMI.
tivo de trabajo, los tarifarios manejan ci- un sistema de equivalencias salariales y funciones del cine colombiano, elabo-
fras sugeridas que no pueden estable- rado por la Academia Colombiana de Ministerio de las Culturas, las Artes
entre diferentes departamentos.
cerse legalmente como una obligación. y los Saberes.
Cine.
Sindicatos del sector.
A veces circulan tarifarios que no sur-
gen de las asociaciones o especialida- Empleadores (casas productoras).
des.
Ministerio de Trabajo.
No ha existido una concertación amplia
entre trabajadores y empleadores para Academia Colombiana de Cine.
definir valores generales, especialmen-
te en cuanto a la ejecución de proyec-
tos en el marco de las leyes 814 y 1556.

Casi ninguna especialidad tiene un es-

quema de tarifas establecido.

69
 Establecer un sistema de categorías Exigir que las tablas salariales se DACMI.
Los presupuestos asignados por con- basado en experiencia y formación respeten en la elaboración de los
vocatorias suelen ser insuficientes, lo (idealmente tres categorías) y presupuestos que se presenten a Ministerio de las Culturas, las Artes
que origina malos pagos. según las condiciones y carácter convocatorias públicas. y los Saberes.
del proyecto (tipo y presupuesto del
En las regiones no hay vinculación Crear un mecanismo de convalida- Sindicatos del sector.
proyecto).
con las asociaciones. Por lo tanto, no ción de conocimientos para poder
hay referencia de tarifas. establecer las categorías salariales. Empleadores (casas productoras).
Las actividades que generan
algún tipo de propiedad creativa
Definir las categorías de los proyec- Ministerio de Trabajo.
o intelectual deben manejar un
tos (clasificación) según sus presu-
esquema diferente de estándares puestos y la fuente de los recursos, así
de pagos. como las condiciones que la estable-
cen (sea inversión pública o privada).
Tener en cuenta la interseccionali-
dad para establecer los rangos de Las entidades que otorgan los fon-
valores (tercera edad, discapacida- dos públicos a partir de convoca-
des, etc.). torias deben hacerse responsables
Situación actual

de vigilar su ejecución.

Acciones

Actores
Metas

70
 Establecer un sistema de certificación Los recursos provenientes de CINA
de las categorías definiendo quién lo para formación se pueden emplear
establece. para la convalidación de saberes de
los profesionales del sector.

Definir acciones de tipo administrativo Las tablas salariales deben ser Ministerio de las Culturas, las Artes
para establecer mínimos y topes sala- respetadas en la elaboración de y los Saberes.
riales. Crear espacios de concertación. presupuestos que se presenten a
convocatorias públicas y revisadas Sindicatos del sector.
por los jurados.
Empleadores (casas productoras).

Ministerio de Trabajo.

Buscar la vinculación de la mayoría

de los trabajadores a las asociacio- Sindicatos del sector.
Situación actual

nes/sindicatos, especialmente en las Empleadores (casas productoras).

regiones.
Ministerio de Trabajo.

Acciones

Actores
Metas

71
 FORTALECIMIENTO DE LAS AUDIENCIAS

18. Mejorar el conocimiento de las audiencias

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No hay mucha información cualitativa Realizar una caracterización de los es- Hacer un estudio de caracterización Espectadores.
y cuantitativa sobre el sector cinema- pectadores para crear una relación cuantitativa y cualitativa de públicos
tográfico, por ejemplo, en temas de más fuerte con el público y de tal ma- que ven o no cine colombiano en di- DANE.
hábitos de consumo, de gustos del pú- nera delimitar las películas. versos circuitos o medios.
blico, de espectadores en otras plata- Audiencias.
formas, preferencias y demografía del Crear estrategias para la divulgación y
público frente al cine. el análisis de los resultados del estudio Consejos de cine.
de caracterización.
La encuesta de consumo cultural del
DANE no tiene el nivel de profundidad
adecuado para el el sector.

72
 Contabilizar y cuantificar los especta- Ampliar el alcance del SIREC en lo Plataformas.
dores de circuitos alternos y platafor- relacionado con la cuantificación de
Consejos de Cine.
mas con cifras de impacto. cifras, incluyendo la elaboración de
informes detallados sobre festivales y Productores.
salas de cine alternativas.
Exhibidores.
Distribuidores.
Comisión de regulación de
comunicaciones.
SIREC.

Ampliar el campo de referencia o defi- Establecer una definición precisa Espectadores.

niciones de actores, medios y espacios del espectador y consumidor de cine Productores.
de circulación. colombiano que incluya diversos
medios de acceso y formas de Directores.
consumo. Plataformas.
Situación actual

Definir otros medios, espacios y

plataformas de consumo y acceso.

Acciones

Actores
Metas

73
19. Integrar el cine y audiovisual colombianos en la educación básica y media

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No hay un plan articulado liderado por Establecer un mínimo de títulos Llevar el cine colombiano a los Ministerio de Educación.
agentes del sector para el desarrollo colombianos por años en las colegios y también los estudiantes a
instituciones educativas. las salas. Ministerio de las Culturas, las Artes
de públicos para el cine colombiano. y los Saberes.

La distribución de contenido se Identificar experiencias en los Realizar un mapeo en colegios que Instituciones educativas.
enfoca principalmente en satisfacer la colegios, en torno a los procesos trabajan con audiovisuales y cine en
que integran el audiovisual y la su currículo como insumo. Estudiantes.
demanda de consumo, lo que opaca
la circulación y el acceso a obras más formación de miradas críticas que Docentes.
diversas o no comerciales. amplían la mirada y el acceso.
Secretarías de educación.
Existen redes de colegios públicos y Exhibidores.
privados que tienen interés en iniciativas
para integrar el audiovisual a sus Empresas públicas y privadas.
Elaborar guías de trabajo para Articular el Ministerio de las Culturas,
procesos de enseñanza y aprendizaje. las Artes y los Saberes y el de Educa- Salas alternas.
películas colombianas que pue-
dan articularse a procesos de for- ción para formalizar la inclusión de
En el Plan de Desarrollo Nacional el procesos de formación audiovisual en
CNACC.
Sistema Nacional de Educación y mación y temáticas específicas.
las instituciones educativas.
Formación Artística y Cultural (SINEFAC)
aún se está terminando de articular Diseñar materiales y recursos como
guías para la mediación y apropiación
de las películas.

74
 con el Sistema Nacional de Circulación Evidenciar y socializar casos de éxito Formar docentes en el uso del cine co-
de las Culturas, las Artes y los Saberes. de procesos de formación audiovisual lombiano como herramienta pedagó-
Hay iniciativas privadas de para motivar su réplica en otras institu- gica, para fortalecer procesos de en-
formación audiovisual para horarios ciones. señanza sobre temas nacionales.
extracurriculares, enfocadas a público
infantil y adolescente.
Mejorar el acceso a las instituciones
Hay muchas películas colombianas educativas al cine colombiano otor-
que se pueden circular en instituciones gando licencias.
educativas.
Fortalecer los lazos con las empresas
Hay pocas, pero existen instituciones privadas para la circulación de estu-
educativas con énfasis en audiovisual diantes a las salas.
y espacios con cineclubes.
Crear una maleta de cine colombiano
La realización de procesos de cine al aula.
nacional dentro de las instituciones
depende de la voluntad e iniciativa de
los docentes. Formar a educadores en instituciones
educativas en cuanto al sector cine-
El audiovisual no es obligatorio dentro matográfico.
de los programas educativos. Otras acciones:

La Secretaría de Educación, el Instituto Articular a los directores, actores y pro-

Distrital de las Artes (IDARTES) y la Se- ductores con las proyecciones.
Situación actual

cretaría de Cultura ofrecen formación

extracurricular en audiovisual.

Acciones

Actores
Metas

75
20. Revisar y fortalecer los incentivos a la exhibición de las producciones nacionales

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Los estímulos del FDC y el Ministerio de Conocer las expectativas y valo- Realizar mesas de negociación con Productores.
las Culturas, las Artes y los Saberes es- ración de los grandes exhibidores exhibidores, distribuidores y produc- Exhibidores.
tán enfocados en distribución y circu- sobre la circulación y sostenibili- tores e instituciones.
lación. dad del cine colombiano. Distribuidores.
Entes territoriales.
Hay una mala recepción del cine co-
lombiano. Consejos departamentales.
Cajas de compensación.
La normativa favorece la representa-
ción en el CNACC de los seis exhibido-
res con más pantallas y no habilita a
todos los 60. Revisar y modificar la ley 814. Modificar la normativa de participa-
ción de exhibidores ante el CNACC, de
Las inhabilidades de productores, ex- forma que no solo los seis grandes ex-
hibidores y distribuidores para tener hibidores tengan poder para la toma
representación en el CNACC no son de decisiones.
equitativas.

Hay 60 exhibidores pequeños en el

país que compiten contra 6 grandes
que cubren el 90% del mercado.

76
 Los exhibidores tienen un beneficio di- Otras acciones:
recto muy grande de la Ley 814 con la
Cuota para el Desarrollo Cinemato- Estudiar y diseñar subsidios al espec-
gráfico (CDC). tador.

Los distribuidores tienen mayor car- Cambio en el esquema de descuentos

ga de declaración que los exhibidores. a exhibidores en la CDC. Crear incenti-
Esto desincentiva la distribución y cada vos para diferentes agentes del ecosis-
año los exhibidores recaudan más. tema que incluya a los distribuidores.
La asistencia a salas de cine ha decre-
Presentación del estado real de pro-
cido y eso afecta la economía de los
ductores, exhibidores, y distribuido-
exhibidores.
res en términos de sostenibilidad y
expectativas sobre la circulación del
cine colombiano.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

77
21. Organizar la red de circulación de salas alternas. Mejorar y fortalecer la infraestructura de exhibición en zonas con nuevos accesos

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay pequeñas redes locales para la Tener un sistema de información SIREC.

circulación de contenido. de circuitos alternos de exhibición.

Hay espacios de exhibición alterna no

formalizados.

No existen espacios de entrada libre ni Crear un sistema de salas concer- Realizar un encuentro de salas alternas. Cineclubes.
espacios alternos. tadas para cine. Festivales.

Los teatros municipales están en buen

estado, pero sin dotación. Generar estímulos para exhibido-
res y las salas alternas.
No existen espacios e infraestructura
en ciudades y regiones que puedan
fortalecer una red de salas alternas.
En determinadas regiones el ejército
es el principal apoyo en gestión y pro- Tener un sistema de registro de Festivales.
yectos culturales. espectadores de muestras y festi-
vales de cine.
La información de taquilla no es públi-
ca ni de fácil acceso.

78
 Existen documentos de caracterización Gestionar con entidades territoriales Gobernaciones.
de salas alternas o independientes en la asignación de reservas presupues-
Alcaldías.
países miembros de la Conferencia de tales específicas destinadas al pago
Autoridades Audiovisuales y Cinema- de derechos de exhibición.
tográficas de Iberoamérica (CAACI).

Los cineclubes realizan procesos de

desarrollo de audiencias que no de- Articular con instituciones como SENA, Actualizar el sistema de incentivos Cajas de compensación.
penden necesariamente de una in- cajas de compensación, instituciones para el desarrollo de infraestructura
Universidades.
fraestructura física. educativas, para fortalecer la exhibi- cultural.
ción en municipios. SENA.
No se cuantifican públicos de bue-
na parte del circuito alternativo. Por lo
tanto, no se puede dar cuenta de su im-
pacto desde datos oficiales.
Fortalecer a través de formación en Fortalecer el circuito de salas alternas Emprendedores.
emprendimiento a las salas de circuito en el marco del Sistema Nacional de
Universidades.
alterno. Circulación de las Culturas, las Artes y
los Saberes. Participar en la regulación Productores.
de lo establecido en el Plan Nacional Distribuidores.
de Desarrollo.

Tener programas de fortalecimiento

para las salas de circuito alterno en
Situación actual

emprendimiento y sostenibilidad.

Acciones

Actores
Metas

79
 Ampliar las definiciones en política Ampliar las definiciones de política Gobernaciones.
pública. pública de exhibidor a un rango más
amplio de agentes de circulación. Alcaldías.

Identificar los procesos en regiones Identificar la infraestructura existen- Gobernaciones.

de circulación de cine colombiano. te y con posibilidad de adaptación
para proyectar cine. Alcaldías.

Gestores culturales.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

80
22. Desarrollar una estrategia de comunicación integral y articulada del sector a nivel nacional para visibilizar el cine colombiano.

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No hay variedad en las estrategias de Lograr una articulación de enti- Contactar las entidades y socializar la Instituciones públicas y privadas.
comunicación. dades públicas y privadas para la intención de articularlas alrededor de la
Proimágenes.
difusión de cine colombiano. difusión de cine colombiano.
Las campañas de comunicación exito- DACMI.
sas no atraen suficientes espectado- Ministerio de las Culturas, las Artes
res porque son quitadas de las salas y los Saberes.
permanentemente.

Proimágenes y Pantalla Colombia di- Articular a los medios de comu- Identificar, relacionar y censar a me- Medios de comunicación.
funden información de algunos estre- nicación y a la academia para la dios de comunicación nacional e inter-
Academia.
nos nacionales. innovación en estrategias de di- nacional con programas universitarios
relacionados con trabajo en medios de Entidades culturales.
fusión.
RTVC Sistema de Medios Públicos es comunicación.
de las pocas plataformas para la dis-
tribución de cine nacional.
Identificar elementos que, incluso Hacer uso de nuevos medios de co- Productores
La responsabilidad de la comunica- desde el planteamiento del guion, municación digitales para llegar des-
ción y difusión de cada película recae permitan trabajar con públicos de otros lenguajes a comunidades y a
en cada productora y/o distribuidora. focales y captar la atención de otros públicos.
nuevos espectadores.

81
 Lograr que cada película cuente con Presupuestar y programar las ne- Entidades culturales.
el recurso humano, técnico, tecnoló- cesidades de cada película para su
gico para desarrollar una estrate- etapa de difusión. Expertos en temas sobre difusión y
gia de comunicaciones creativa. comunicación.
Acompañar con un equipo de co-
municaciones a los proyectos en de-
sarrollo desde la construcción del
guion con el propósito de identificar
elementos que potencien su difusión
y audiencias.

Agrupar las películas por nichos Crear una base de datos con filtros Agremiaciones del sector.
para optimizar y enfocar mejor las de búsqueda que permita identificar
estrategias de comunicación. géneros y microgéneros.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

82
23. Lograr la disponibilidad y accesibilidad del cine y audiovisual colombiano en distintas ventanas y plataformas.

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

RTVCPlay y Retina Latina son las plata- Adaptar los contenidos colom- Identificar películas colombianas Plataformas digitales.
formas online en las que circula el cine bianos para la accesibilidad en que puedan ser adaptadas para ser
Intérpretes de lengua.
colombiano. términos de lenguaje, Closed accesibles.
Caption y de lenguaje de señas. Técnicos.
Aún hay dificultad para acceder a las Traductores
plataformas digitales como Netflix,
Amazon, HBO.
Incluir los canales regionales en la Contactar a los productores de las pelí- Patrimonio Fílmico.
Se desconoce dónde se pueden ver exhibición nacional y que aporten culas para analizar y hacer posible su in-
FDC.
todas las películas colombianas. significativamente en las estrate- clusión en plataformas.
MinTIC.
gias de comunicación.
La accesibilidad al cine colombiano es Plataformas digitales.
limitada. Canales regionales.

Ampliar las pantallas de exhibi- Crear alianzas con entidades alternas Canales regionales.
ción en espacios no theatrical. para proyecciones no theatrical.
Plataformas digitales.
Crear un especial de Temporada de
Cine Colombiano para películas de
años anteriores que no logren inscribir-
se en los dos últimos años.

83
 Generar alianzas entre países para Identificar plataformas a nivel mun- Sector internacional.
realizar muestras y abrir mercados dial y analizar sus modelos de mone-
tización. FDC.
en otros circuitos.
Productores.
Distribuidores.
Empresarios de turismo.

Identificar a través de un diagnóstico Definir qué entidad podría adoptar a Plataformas digitales.
para la construcción de plataformas las películas huérfanas.
no solo dónde puedan verse los con- Canales regionales.
tenidos, sino cuáles películas no tienen
ninguna opción de visionado o datos
de contacto para acceder a ellas.

Establecer un porcentaje de participa- Desarrollar una plataforma con el Plataformas digitales.

ción de películas colombianas en pla- listado de las películas colombianas
taformas digitales anclado a estrate- con filtros y ubicación para la visuali-
gias compartidas de comunicación y zación paga o no paga.
difusión.
Situación actual

Negociar estrategias de promoción en Plataformas digitales.

las páginas de inicio de las plataformas
digitales.

Acciones

Actores
Metas

84
 FORTALECIMIENTO DEL TALENTO HUMANO

24. Fortalecer la formación en emprendimiento, contabilidad, gestión empresarial, cultural y gestión de proyectos

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Las personas del sector no se interesan Realización de dos espacios de forma- Realizar una solicitud formal por parte Proimágenes.
por aprender sobre temas financieros. ción específicos al año, antes de que los de asociaciones y gremios dirigida a las
productores y creadores se presenten instituciones del sector, para la realiza- CNACC.
La educación cinematográfica no es a las convocatorias, en donde se ense- ción de los dos espacios de formación y
interdisciplinaria con respecto a estos ñe (1) ¿Cómo legalizar los gastos de los los dos laboratorios. Ministerio de las Culturas, las Artes y los
temas de formación. estímulos? (2) Temas financieros y con- Saberes.
tables de las empresas productoras. Crear una base de datos de casos de
Existe el prejuicio de que los números éxito latinoamericanos. MinTIC: Abre Cámara y Crea Digital.
son aburridos y no hacen parte del
mundo artístico y creativo. Hacer una convocatoria de actores que Asociaciones y gremios.
pueden participar como formadores en
Se considera que la educación finan- los procesos de formación.
ciera, contable y de gestión se enseña CoCrea.
de forma aburrida por parte de las uni-
versidades y espacios de formación. Red de consejeros de cine.

85
 Realizar dos laboratorios de reali- Cámara de Comercio de Bogotá (CCB) y
zación y formalización de proyectos Cámaras de comercio en cada ciudad.
audiovisuales, con enfoque en for- Clúster de Industrias Creativas y de Con-
talecimiento de perfiles gerenciales tenido (ICC).
y de mercadeo dentro del sector.
Alianzas con el sector privado.
Organizaciones con casos de éxito en
otros países.
Asociaciones y gremios.
CoCrea.
Red de consejeros de cine.
Comisiones fílmicas.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

86
25. Fomentar el bilingüismo.

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay actividades de semilleros para Lograr que para 2026 el 50% del Conocer las experiencias interna- Ministerio de las Culturas, las Artes
personas que van a estudiar en el personal del sector sepa inglés cionales sobre programas de bilin- y los Saberes
extranjero. técnico y que al 2028 el 80% del güismo para aprender y aconsejar Ministerio de Educación.
personal sea bilingüe. sobre formación en inglés con enfo-
Proimágenes.
En 2018 la Cinemateca de Bogotá tenía que cinematográfico.
un programa de inglés técnico para cine, CNACC.
pero no hay resultados socializados. Agremiaciones del sector.

No hay cifras en el sector sobre cuán-

tas personas son bilingües.
Crear espacios de articulación con en- MinTIC
El SENA tiene programas de inglés, pero
tidades públicas y privadas para es-
no se ha percibido que la calidad sea Ministerio de las Culturas, las Artes
tructurar programas de bilingüismo.
lo suficientemente buena y atractiva. y los Saberes.

Las instituciones de formación en in- Ministerio de Educación.

glés no están preparadas para ense- Proimágenes.
ñar inglés técnico. Por ejemplo, en To-
lima se inscribieron 60 personas para CNACC.
un programa de inglés técnico, pero el
SENA e instituciones con oferta en
profesor no tenía conocimientos sobre bilingüismo.
cine y audiovisual.
Agremiaciones del sector.

87
26. Fomentar la formación especializada en campos con demanda internacional como la animación

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

La animación no es igual al trabajo con Crear tres programas de forma- Formar a formadores para multiplicar SENA.
la imagen real. Son dinámicas muy dis- ción en tres ciudades intermedias, la difusión del conocimiento.. Ministerio de Educación.
tintas. Existe el prejuicio de que la ani- en oficios específicos de anima-
mación es un género del cine: la ani- ción, que permitan que, al año, 150 Empresas de software especializado.
mación no es un género personas estén preparadas para Proimágenes.
el mercado laboral, nacional e in-
No especializaciones formales ni infor- ternacional, de la animación. Instituciones de educación superior.
males en animación. Ministerio de las Culturas, las Artes
y los Saberes.
Hay una urgente necesidad de capa- MinTIC.
citar personal, puesto que no hay sufi-
Comisiones fílmicas.
ciente personal formado para atender
la demanda internacional.
Fortalecer formación técnica
especializada.

88
27. Fortalecer conocimientos de escritura de guion para que las regiones narren sus propias historias

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay historias propias de los territorios. Realizar en los próximos tres años un SENA.
Se tiene un sistema que funciona por diagnóstico de las regiones, para Instituciones de educación superior.
concurso. conocer su potencial narrativo.
Ministerio de las Culturas, las Artes
y los Saberes.
Existe poca oferta educativa y no hay
oferta profesional. CNACC.
Proimágenes.
Hay problemas de conexión tecnolo-
gía y acceso. MinTIC.
Ministerio de Educación.
#TengoUnaPelícula es un proceso muy
rápido, ojalá pudiera durar más.

Las estructuras narrativas que se exigen Diseñar espacios de orientación y Vincular talleristas nacionales e inter- Empresas del sector.
no van acordes con las formas en las que guía lideradas por expertos. nacionales.
en las regiones se crean las historias. Universidades.
Diseñar los programas de formación Creadores del sector.
Problemas de lectoescritura con articulación entre formadores lo-
cales y nacionales-internacionales.

Crear semilleros con niños, niñas y ado-

lescentes y fortalecer los que existen.

89
 Incluir al sector privado en las na-
rrativas propias de las regiones.

Incluir el programa de escritura de

guion en el SINEFAC.

Crear becas para la escritura de

guion (ej.: Desde la raíz) y buscar for-
mas para que estos procesos sean
sostenibles y duraderos con el tiempo.

Incluir las historias regionales en el

Situación actual

mercado regional.

Acciones

Actores
Metas

90
28. Diseñar un manual de buenas prácticas laborales y de contratación, y garantizar su uso

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No existe un documento guía para la Consolidar la ley del trabajador Diseñar un proyecto de ley con mo- Entes gubernamentales, nacionales,
contratación. audiovisual. delos de referencia de contratación departamentales y municipales.
internacional.
Existen normativas del código laboral, Todo el sector audiovisual.
que no aplican para el sector.
Academia y sector educativo.
Existen mesas de trabajo entre MinCul- Empresas privadas.
turas y MinTrabajo gracias a la reforma
laboral en su fase exploratoria.

Existen tres sindicatos: Asociación Co-

lombiana de Actores (ACA), Círculo Garantizar la participación de los
Colombiano de Artistas (CICA) y Aso- sindicatos existentes, bajo criterios
ciación Colombiana de Trabajadores unificados.
de la Industria Audiovisual (ACTV).

Documentos existentes:

- Listado de oficios y operaciones es-

pecíficas del sector audiovisual.

91
 - Manual de buenas prácticas en el Sensibilizar a los productores so-
espacio público (Comisión Fílmica de bre la naturaleza de los sindicatos ,
Bogotá). buscando desestigmatizar la unión
gremial.
- Guía de producciones sostenibles
(Comisión Fílmica de Bogotá).

- Gritemos ¡Corte!

Guía de cuidado y prevención de vio-

lencias en el entorno laboral audiovi-
sual (Comisión Fílmica de Bogotá).
Elaborar un Manual de buenas
- Manual de buenas prácticas prácticas de contratación con bue-
(RecSisters). nas estrategias de divulgación e
implementación.
- Decálogo de buenas prácticas
(MinCulturas).
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

92
29. Buscar estrategias para la formalización de la educación informal dentro del sector (profesionalización) y desarrollo de mecanismos para garantizar la
especialización en los oficios de la producción audiovisual

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

No hay especializaciones sobre las Fomentar la formalización de los Crear alianza entre el SENA, las agre- Agremiaciones de las diferentes
áreas de trabajo. oficios especializados para suplir la miaciones, Congo Films, e institu- especialidades.
demanda de formación. Estos pro- ciones formales y no formales, para
Los estudiantes no tienen una concep- cesos formativos deben centrarse el desarrollo de programas teóri- Universidades: Politécnico
co-prácticos. Grancolombiano, Universidad del
ción clara sobre cómo ejercer sus inte- en la práctica.
Magdalena, Universidad Jorge Tadeo
reses en los espacios de filmación. Incluir en la actualización de los do- Lozano, Universidad Autónoma de
centes del SENA su participación en Occidente, Universidad Nacional.
Hay estudiantes que no tienen claro a rodajes. Muchas personas que for-
qué se quieren dedicar porque la for- man no tienen espacios en los roda- Productores.
mación universitaria es polivalente. jes: hay que transmitir lo que pasa en
los rodajes, para capacitar mejor a SENA.
Hay separaciones contundentes entre futuros realizadores.
la academia y la industria audiovisual. Congo Films y empresas similares.
Sensibilizar a los productores para Estudiantes y egresados del sector.
Las convocatorias públicas piden pro-
aceptar a los pasantes graduados, Trabajadores empíricos.
fesionalización. quienes buscan las especializaciones
de sus roles de trabajo.
En Colombia se cuenta con una pobla- Ministerio de Educación.
ción alta con formación empírica en los Crear mecanismos de certificación
diferentes roles, con mucha experien- por experiencia y conocimiento para Ministerio de las Culturas, las Artes
cia, pero sin certificación. lograr la profesionalización. y los Saberes.

SINEFAC.

93
 Los centros de formación no tienen el
Mantener y ampliar las estrategias
saber suficiente para certificar y ca- de homologación de conocimientos.
pacitar en roles específicos.

No existen programas académicos

que abarquen todos los roles de la
cinematografía.
Consolidar un esquema de trabajo Incentivar al sector audiovisual por Sector: empresas, agremiaciones,
Se les pide a las entidades que forma- funcional entre el sector productivo medio de un plan de trabajo colabo- asociaciones.
licen la formación, pero el sector no re- (empresas, asociaciones y agremia- rativo que promueva la vinculación
cibe a los formalizados, sino a los que ciones) y el sector educativo, el cual laboral del talento humano existente, Sector productivo.
tienen más experiencia empírica. Esto permita el crecimiento y la producti- emergente, formal y no formal.
crea un ciclo vicioso de contratación vidad del sector. Sector educativo: SENA, instituciones
informal que deslegitima la formación de educación
formal.

Hay mesas sectoriales con el SENA.

El sector será un espacio reconocido Crear un plan de choque de manera

por su profesionalización diversa. articulada por región, para desarro-
Situación actual

llar y ejecutar programas de forma-

ción de formadores, para promover,
a su vez, las buenas prácticas al in-

Acciones
terior del sector.

Actores
Metas

94
30. Crear mecanismos de participación que garanticen la paridad de género durante toda la cadena de valor

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Hay un desconocimiento en el sector Establecer una industria igualitaria, Iniciar formación con enfoque de gé- Estado.
sobre enfoque de género, igualdad y equitativa y paritaria. nero: capacitaciones de la mano de
equidad. las ARL. Agremiaciones.

Brindar herramientas a las mujeres ARL.

En el sector se han hecho guías, manua-
del sector para garantizar su partici- Proimágenes.
les de buenas prácticas, pero no han pación.
tenido incidencia práctica. Estas guías CNACC.
han tenido difusión media, ya que en Afirmación positiva: incluir puntajes
el sector hay personas que trabajan para proyectos que involucren a mu- Universidades.
en visibilizar esto. Existe el decálogo jeres en cargos con relevancia.
de buenas prácticas del Ministerio de Todo el sector.
Culturas, el Manual de buenas prácti- Ampliar los espacios de creación y
cas de RecSisters y la Guía de cuidado difusión sobre proyectos que tengan
temas de violencias basadas en gé-
y prevención de violencias en el entor-
nero y enfoque de género.
no laboral audiovisual de IDARTES.
Abrir estímulos sobre nuevas narra-
No existe suficiente conciencia sobre tivas de lo femenino y lo diverso, sin
el problema. partir de la revictimización. Cambiar
los enfoques e incluir enfoque de paz.
Es un tema nuevo, pero está ligado a
los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

95
 Hay desconocimiento sobre quiénes
Consolidar el cumplimento de la nor- Definir a la institución encargada de
son los actores que pueden incidir en ma, sobre los manuales y guías de hacer veeduría y garantizar los te-
generar políticas públicas sobre gé- buenas prácticas. mas de equidad de género, paridad,
nero. prevención de violencias, etc.

Tener espacios participativos, como

encuentros, rodajes, que desde su
estructura promuevan espacios y
políticas de cuidado: recibir familias,
inclusión a madres gestantes, que
haya lugares garantizados para lac-
tancia, etc.
Situación actual

Acciones

Actores
Metas

96
31. Diseñar el manual de buenas prácticas dentro del set, que tenga presente el acompañamiento en VBG, atención psicológica, sostenibilidad ambiental, etc.

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Existen manuales de la Comisión Fíl- Implementación de un Manual de Crear espacios de trabajo interinsti- Casas de cultura.
mica de Bogotá, RecSisters, Proimá- buenas prácticas unificado del tucional entre ministerios para formar
genes, pero no existe una normativa a sector y autorregulado: normalizar equipos e implementar acciones. Agremiaciones.
nivel nacional, ni una política pública el manual.
con la que se pueda trabajar el tema. Asociaciones.
Cada OTT tiene sus formas propias de Unificar los manuales existentes. Empresas públicas y privadas del sector.
manejarlo.
Ministerio de las Culturas, las Artes
y los Saberes.
Reconocer el cumplimiento de las
Ministerio de Trabajo.
buenas prácticas a través de sellos
de calidad, al igual que otorgar bene-
Ministerio de Ambiente y Desarrollo
ficios de distintos tipos a las produc-
Sostenible.
ciones que cumplan con el manual de
buenas prácticas.
Casas productoras.
Definir la entidad encargada de cer-
tificar la calidad de dichas prácticas.

Crear el Instituto de Bienestar

Cinematográfico.

97
32. Fortalecer los conocimientos sobre la legislación y procedimientos para la preservación de patrimonio y el manejo de archivo en la actualidad

Metas (en 5 años)

Situación actual
Meta Acciones Actores

Lograr una legislación que exclu- Proimágenes Colombia.

Frente a procesos de restauración y ya a las obras patrimoniales en su Todo el sector audiovisual.
circulación del patrimonio audiovisual, divulgación y circulación sin áni-
no existe una normatividad que ex- mo comercial. Ministerio de las Culturas, las Artes y
ceptúe el pago de derechos de autor los Saberes.
y/obeneficios que impliquen el manejo Fundación Patrimonio Fílmico
y visibilidad del mismo. Colombiano (FPF).

Falta de conocimiento sobre los pro-

cesos que implican la conservación y
preservación del patrimonio audiovi-
sual y sobre la norma 3441 de 2017. Consolidar la consciencia colec- Promover campañas y generar cons-
tiva y responsable que garantice ciencia sobre la cultura de la preser-
y asegure la memoria y preserva- vación audiovisual.
ción a futuro.
Incluir en las capacitaciones regio-
nales el tema de derechos de autor
en el uso del material de patrimonio
audiovisual.

98
BIBLIOGRAFÍA

1. Resultados Censo nacional de cinematografía 2021. Academia Colombiana de Artes y Ciencias Cinematográficas, 2022.

2. Ministerio de Cultura, DACMI (2020). Anuario estadisticio audiovisual colombiano 2020. Recuperado de: https://mincultura.gov.co/areas/cinematografia/publicaciones/Documents/Anuario%20
Estadi%CC%81stico%20Audiovisual%20Colombiano%202020.pdf

3. Owen, H. (1993). Open space technology: a user’s guide. Recuperado de: https://www.openspaceworld.org/languages/spanish/espacio-abierto-manual.pdf

4. Brown, J., Isaacs, D. (2005). The World Cafe Book: Shaping Our Futures Through Conversations that Matter. Recuperado de: https://theworldcafe.com/world-cafe-book/

99
ANEXO Relación centro-región 1 La formación en narrativa y producción audiovisual
debe adaptarse a las necesidades específicas de
Se señaló la desigualdad entre las ciudades principales como cada región, priorizando la diversidad más allá de
Bucaramanga, Bogotá, Medellín y Cali, con respecto a las las ciudades capitales.
ANEXO 1 | RESULTADOS POR REGIÓN regiones y comunidades más alejadas. Por lo cual se consideró
relevante crear una estrategia para generar una comunicación 2 Actualizar la política pública cinematográfica,
ANEXO 1.1 | NORORIENTE | BUCARAMANGA efectiva entre estas. Esto, dado que también es importante que las pensando en normativas que mejoren las
comunidades puedan comprender y adueñarse de las diferentes condiciones de circulación y exhibición.
El encuentro realizado en la ciudad de Bucaramanga, formas de producción y consumo de cine.
correspondiente con la región Nororiente del país (Arauca, 3 Fortalecer la participación de consejos en
Casanare, Boyacá, Santander, Norte de Santander, Financiación y sistema de estímulos decisiones políticas, la promoción de la equidad
Bucaramanga), se realizó los días 9 y 10 de octubre de 2023. en el sector, y la generación de estrategias para
En éste asistieron 27 participantes (ver relatoría completa). La financiación ha sido otro de los retos que el sector afronta, comprender las dinámicas locales del desarrollo
A continuación se señalan los aspectos en los que hicieron ya que los recursos no son suficientes para los proyectos que se audiovisual.
mayor énfasis sus participantes : tienen en mente. Por lo cual, se sugirió ampliar y flexibilizar los
requisitos de las convocatorias, acorde con las particularidades 4 El Fondo para el Desarrollo Cinematográfico (FDC)
Salas comerciales y alternas de las regiones. Así mismo, e importante, entonces, reconsiderar debe colaborar con consejos de cine y la DACMI,
la retroalimentación a los proyectos no premiados en el sistema incorporar metas étnicas; con el respaldo de Proi-
Frente al bajo número de espectadores en salas, se propuso de estímulos, ya que esto contribuye significativamente a la mágenes, destinar presupuesto para itinerancias, e
impulsar mejoras en los espacios de exhibición, teniendo maduración del sector. incentivar la creación y el sostenimiento de archi-
como opción la creación de salas alternas y la optimización vos audiovisuales.
de las mismas en términos de infraestructura, herramientas Principales acciones priorizadas:
y tecnología. De tal forma que, además, se fortalezca 5 Establecer espacios de formación en archivo au-
la difusión y se amplíe la oferta de cine y audiovisual Según los participantes, las principales acciones que el sector diovisual, así como ampliar el acceso a los archivos,
colombiano –sobre todo en comunidades alejadas–. debe realizar son las siguientes: crear catálogos de patrimonio audiovisual, y sensi-

100
bilizar sobre la importancia del patrimonio en las regiones y ámbitos laborales y del quehacer cinematográfico. Esto, convocatorias frente a los requerimientos que se solicitan
comunidades. También, ampliar las investigaciones multidis- en tanto que en las regiones la formación informal es más para participar –además, teniendo en cuenta las dificulta-
ciplinarias sobre el patrimonio audiovisual, y la visibilización frecuente, debido a la falta de acceso y de oferta educa- des en acceso a internet de las regiones–. Por último, des-
del archivo y patrimonio como un activo puesto en valor. tiva. Socializar nuevas formas de certificación laboral es tacaron que la reglamentación de los estímulos tributarios
ampliar la posibilidad de que estas regiones se involucren de la Ley 814 no resulta tan atractiva en comparación con
ANEXO 1.2 | CENTRO Y SUR | BOGOTÁ democráticamente en el sector. Asimismo, abogaron por los CINA.
una formación más integral, incluyendo áreas como sonido,
El encuentro que se realizó en Bogotá se llevó a cabo los dirección de arte y guion. También, la creación de progra- Circulación
días 12 y 13 de octubre, en éste asistieron 32 participantes mas técnicos profesionales en regiones para diversificar las
(ver relatoría completa), provenientes de la región sur del oportunidades de formación. Los/las participantes resaltaron que existe un monopolio
país (Guaviare, Amazonas, Caquetá, Tolima, Meta, Vaupés, de la exhibición encabezado por Cine Colombia, lo cual
Cundinamarca) y representantes de Bogotá. Esto propició Convocatorias limita la visibilidad del cine independiente colombiano –
un encuentro con perspectivas diversas. A continuación se ya que hay escasas salas dedicadas a esta categoría–.
señalan los aspectos en los que sus participantes hicieron Se propuso una posibilidad distinta a la competencia, Adicionalmente, en el SIREC no hay un inventario real de
mayor énfasis : fomentando la idea de que no todos los estímulos deben salas destinadas a la exhibición de cine independiente,
surgir de concursos. Para fortalecer la equidad, destacaron desperdiciando así la capacidad instalada de numerosos
Formación la importancia de enfocarse en las diferencias y garantizar espacios culturales en todo el país. Esta falta de registro y
porcentajes que aseguren la paridad de género y diversidad coordinación evidencia la ausencia de articulación entre los
Así como en Bucaramanga y luego en Cali, en la mesa de cultural en los estímulos. Mencionaron, de igual manera, diversos actores del sector, donde la falta de visibilidad se
Bogotá se destacó la necesidad de mejorar y ampliar la for- que las competiciones a menudo invisibilizan ciertos traduce en una pérdida de oportunidades de colaboración.
mación en torno al cine y el audiovisual. Se propuso imple- enfoques narrativos y presentan estándares que limitan A pesar de la abundancia de contenido audiovisual y
mentar estrategias que acerquen las escuelas a la industria la representación de diversas perspectivas –aspecto cinematográfico colombiano, la circulación de estas obras
desde temprana edad, incentivando becas y certificacio- señalado, también en Bucaramanga–. es limitada. Además, algunas salas alternas de exhibición
nes para estudiantes y personal con formación empírica. no están actualizadas respecto a su infraestructura, lo
Se propuso que estas certificaciones fueran válidas en los Como desafíos consideraron los plazos cortos de algunas que afecta su capacidad para ofrecer una experiencia de

101
visualización cinematográfica del mejor nivel. dicha asociatividad de manera integral, sin generar una
Políticas públicas 4 Crear una red de distribución de salas que incluya fragmentación por profesión/rol. Esta debe procurar que
espacios como el SENA y casas de cultura, fomentando los productores actúen de manera mancomunada con
Se señaló la necesidad en la formulación y ejecución de la formación y circulación de películas colombianas. los exhibidores y distribuidores de la película; también,
políticas públicas departamentales y nacionales en las que, en búsqueda de crear un canal de comunicación entre
desde su creación, estén involucradas las comunidades 5 Generar acuerdos con privados para convenir una productoras y exhibidoras, puesto que los distribuidores son
étnicas. Por tanto, se señaló que la importancia de los ENCA cuota de pantalla y con canales de televisión para los intermediarios. Así mismo, se propone esta asociatividad
se centra en crear insumos que deriven en la construcción maximizar la visibilidad de estrenos nacionales. para exigir y garantizar cuotas de participación indígena,
de unos instrumentos de política pública, como planes crear un tarifario que regule los pagos al interior del sector,
quinquenales o decenales, con acciones definidas, metas y el desarrollo de censos y directorios del mismo.
y responsables, que orienten el desarrollo del sector e
Formación
interpreten su sentir.
La Universidad del Magdalena es la única en el Caribe
1 Ejecutar acciones concretas para implementar el ANEXO 1.3 | CARIBE | SANTA MARTA con programas de formación especializada en cine y
enfoque diferencial en las convocatorias, incluyendo audiovisual. Tiene capacidad instalada y un pregrado
un estímulo para la conservación del patrimonio y El encuentro realizado en el Caribe colombiano se llevó a en cine y audiovisual que tiene impacto en el sector. Ante
la reglamentación de estímulos automáticos para la cabo los días 15 y 16 de octubre en la ciudad de Santa Marta, esta baja oferta de espacios de formación, se plantearon
participación internacional. en éste participaron 30 personas de La Guajira, Córdoba, estrategias para:
Atlántico, Bolívar, Magdalena, Sucre, Cesar (ver relatoría
2 Establecer un porcentaje de estímulos en el FDC para completa). A continuación se señalan los aspectos en los
abordar la brecha de género. que sus participantes hicieron mayor énfasis : 1 Formar formadores: los productores y beneficiarios
de estímulos pueden ser multiplicadores de conoci-
Asociatividad mientos asociados con la producción audiovisual y
3 Renovar acuerdos para convocatorias de transmedia
y nuevos medios. la gestión y presentación de proyectos audiovisuales.
Se hizo un llamado grupal a la necesidad de generar una
asociación del sector en la región Caribe que, a su vez,
fomente la asociatividad a nivel nacional. Se debe abordar

102
 Principales acciones priorizadas ANEXO 1.4 | SUROCCIDENTE | CALI

2 Formación en la gestión que implica vender y circular El encuentro realizado en el suroccidente del país se llevó
las películas, puesto que muchos realizadores a cabo los días 26 y 27 de octubre en la ciudad de Cali,
1 Crear espacios de formación virtual certificada,
desconocen cómo hacerlo. en este participaron 30 personas provenientes del Huila,
dirigida a comunidades que no tienen la posibilidad
de formarse en temas del sector. No exclusivamente Cauca, Chocó, Nariño, Valle del Cauca, Cali, Putumayo (ver
3 Desarrollar talleres sobre cómo crear y divulgar cine relatoría completa). A continuación se señalan los aspectos
enfocada en la realización audiovisual, sino de
colombiano, dirigidos a estudiantes universitarios. Es en los que sus participantes hicieron mayor énfasis .
formulación de proyectos.
importante que la formación en cine y audiovisual no
se quede solamente en la etapa de realización. Sus participantes destacaron la necesidad de garanti-
2 Fortalecer, socializar e implementar el Manual de zar una distribución equitativa de recursos para la pro-
Relacionamiento en comunidades indígenas. ducción audiovisual, con el objetivo de descentralizar los
fondos nacionales. Además, señalaron la importancia de
3 Hacer del SIREC una plataforma con acceso público. reconocer y ampliar la comprensión de la producción au-
diovisual étnica en los territorios –más allá de los límites
Relatos regionales: un largometraje por región
4 Crear un tipo de estímulo centrado en la conservación establecidos por la CONCIP–. Otro desafío crucial que re-
y preservación de las historias propias de las regiones. saltaron fue ampliar los medios para la profesionalización
Los participantes del encuentro propusieron la ampliación Ejemplo: proyecto audiovisual cuya historia gire en de diversas especialidades cinematográficas en todos
del estímulo de Realización de largometraje regional de la torno a la tradición oral de un tipo de comunidad. los departamentos, los cuales, deben adaptarse a las ne-
Convocatoria del FDC. Teniendo en cuenta la riqueza cultu- cesidades de formación específicas de cada territorio y
ral de cada una de las regiones de Colombia (Caribe, Insu-
5 Regular la cuota de participación regional de tal población. Por otro lado, propusieron generar estrategias
forma que se contrate más talento y profesionales que integren la producción con la distribución, mediante
lar, Pacífica, Andina, Orinoquía y Amazonía), se sugiere que
locales, así como comunidades étnicas. el establecimiento de un sistema interrelacionado. Otro
este estímulo se garantice para cada una de las regiones.
aspecto importante fue la ampliación de convocatorias
Según los/las participantes, la existencia de uno solo a nivel
públicas para la producción de contenidos en diferentes
nacional no va acorde con la diversidad cultural regional formatos y géneros audiovisuales. De igual manera, abo-
que éste mismo intenta visibilizar. garon por la conformación y fortalecimiento de centros de

103
exhibición regionales para diversificar y mejorar el acceso Por último, los participantes resaltaron diferentes formas bientales, esto mediante la reestructuración de la Ley de
a las obras a nivel local. de tomar acción frente a los retos y a las necesidades pre- Cine y el FDC para incluir financiamiento de plataformas
sentadas. En primer lugar, comentaron que la formación ci- digitales. Y, finalmente, consideraron necesaria la imple-
Circulación nematográfica en regiones demanda integralidad, resal- mentación de materias o actividades relacionadas con el
tando aspectos como la producción ejecutiva, la escritura cine en las instituciones educativas, de tal modo que se
Se resaltó la importancia de activar un sistema de de dossier, guion y regulación normativa. Asimismo, con- tenga en cuenta desde la primera infancia y se entienda
circulación cinematográfica y audiovisual, a través de sideraron que es esencial realizar ciclos formativos como como una herramienta educativa e informativa.
los festivales, cineclubes y salas independientes, como un
vehículo efectivo para la difusión del cine a nivel regional Imaginando Nuestra Imagen (INI) para comunidades indí-
y nacional. También, consideraron que el sector debe genas, afro y campesinas en sus territorios. Lo anterior, se ANEXO 1.5 | NOROCCIDENTE | MEDELLÍN
tener en cuenta las áreas de teatro, música y danza para puede incluir en el tentativo de articular un Plan Nacional
fortalecer la red alternativa de circulación y distribución. de Cinematografía para asegurar las posibles rutas del Durante la última mesa regional del Encuentro Nacional de
sector, y tener los procesos creativos más claros. Por otro Cine, realizado en la ciudad de Medellín, se presentaron
Diversidad lado, mencionaron que es necesario normalizar y estable- 30 participantes los días 1 y 2 de noviembre (ver relatoría
cer una cuota de pantalla para el cine colombiano en las completa). Los departamentos convocados fueron
Asimismo, insistieron en que la diversidad cultural del país salas comerciales, esto a través de un decreto reglamen- Antioquia, Caldas, Quindío, Risaralda, San Andrés. A
ofrece un vasto espectro de locaciones propicias para tario que ofrezca beneficios tributarios a exhibidores por continuación se señalan los aspectos en los que sus
producciones cinematográficas creativas y variadas. mostrar largometrajes nacionales. También, consideraron participantes hicieron mayor énfasis :
Esto nutre la narrativa cinematográfica, ya que se enfoca
en temas como el posconflicto y la justicia restaurativa. necesaria la idea de conformar y fortalecer los fondos ci-
En primer lugar, resaltaron que la fortaleza del ecosistema
Esto se plantea, además, como una herramienta para la nematográficos regionales con políticas públicas sosteni-
audiovisual colombiano se ve desafiada por diversas áreas
reconstrucción del tejido social. bles. Así como también establecer estímulos para primer
críticas como la financiación a través del FDC, que no logra
cortometraje, primer guion y cortos comunitarios. En cuan- cubrir plenamente las necesidades del sector. Asimismo,
Alianzas to a los estímulos, mencionaron que se deben ampliar y se comentaron que la formación es una prioridad, abarcando
debe reforzar la convocatoria para financiar festivales y temas como la enseñanza de idiomas, la orientación hacia
Por otro lado, mencionaron que la articulación con vincular estímulos regionales con Cámaras de Comercio públicos jóvenes, la formalización y profesionalización,
empresas privadas y el sector público abre oportunidades y Secretarías de Cultura. De igual manera, consideraron así como la capacitación administrativa. Otro reto se
para estrategias de inversión privada, impulsando así el pertinente asegurar la representación étnica en el CNACC ve reflejado en la inestabilidad laboral, se propuso un
crecimiento sostenible de la industria. y proporcionar capacitación en derechos laborales y am- enfoque en garantías y dignidad laboral, ya que estas

104
requieren atención. Por otro lado, la articulación entre
entidades departamentales, distritales y municipales se
entiende como lo esencial, especialmente en términos de 2 Identificar las necesidades regionales para
políticas públicas, comisiones fílmicas y fondos. Para lo la formulación de convocatorias con enfoque
anterior, mencionaron que es necesario conectar el cine diferencial.
nacional con diversas audiencias, por lo cual plantearon
como estrategia la creación de espacios alternativos 3 Diversificar y circular la producción local mediante
de exhibición, cinematecas y cineclubes. Asimismo, la creación de maletas de películas regionales.
destacaron la necesidad de ofrecer servicios integrales Para esto es importante la creación de roles
de producción a productores extranjeros, abarcando específicos dedicados a la apropiación, circulación
aspectos humanos, técnicos, logísticos y creativos.
y permanencia de las mismas.
Se señaló la importancia en la promoción y creación 4 Realizar un mapeo de ecosistemas del sector.
de comisiones fílmicas basadas en la experiencia de
las existentes. Además, se deben fortalecer alianzas de
formación en los territorios, involucrando a entidades
5 Realizar procesos de formación en red, que
como el SENA, universidades e instituciones educativas. promuevan el bienestar y la salud laboral.

6 Promover estrategias para el desarrollo de buenas

prácticas laborales, que garanticen condiciones
Principales acciones priorizadas éticas y equitativas.

1 Impulsar el desarrollo del sector cinematográfico

y audiovisual colombiano, a través de la creación
de una plataforma nacional para centralizar la
información.

105
ANEXO 2. Asistencia mesas regionales

Bucaramanga

# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

1 Carlos Acosta Universidad Autónoma de Bucaramanga Director del Programa de Artes Audiovisuales de la UNAB

2 John Agudelo Independiente Director y guionista de cine y televisión. Fundador de LaLunar Film y ganador de múltiples premios
con sus cortos

3 Ella Carolina Cardona Universidad Autónoma de Bucaramanga Docente de la UNAB, Programa de Artes Audiovisuales. Beneficiaria del FDC 2022

4 Diana Cepeda SENA Productora. Miembro del Consejo de cine departamental

5 Katherine Durán Cine Latina Productora de la empresa Cine Latina SAS

Consejo Departamental de Cinematografía de

6 Nadia Escobar Consejera representante de medios y críticos de Tame, Arauca
Arauca COCINAR

Consejera de cine del sector técnico. Representante de la Asociación para la Promoción del Cine
7 Nydia Irene Fernández Prieto Consejo Departamental de Cine de Casanare
del Casanare “AMADIS”

8 Óscar Fonseca FICS Director del Festival Internacional de Cine de Santander, FICS

106
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

9 Luis José Galvis Universidad Autónoma de Bucaramanga Guionista, docente de la UNAB, beneficiario FDC

10 Iván David Gaona La Contrabanda Films Director de cine de ficción, cortos, series y largometrajes

11 Danilo León NILO Gestor, productor y director. Beneficiario de Cortometrajes Relatos Regionales 2019

Productor Casa Bermeja. Beneficiario de Desarrollo de Ficción 2022 con Mujer

12 José Alberto Moreno Guiza Casa Bermeja
Caminante de Andrés Pedraza

13 Nataly Navarro Independiente Productora beneficiaria del FDC en Realización de Cortos Relatos Regionales 2021

Productora en Cine Latina. Beneficiaria del FDC 2022 con el largometraje regional
14 Diana Ojeda Cine Latina
documental “Las Bravas”. Premio Princesa Grace 2022

Consejo Departamental de Cine de

15 Edgard Olmos Productor. Consejero departamental de cine de Norte de Santander
Norte de Santander

107
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

16 Juliana Paniagua Festiver Directora de Festiver, Festival de Cine Verde de Barichara

Consejo de Cinematografía, Medios

17 Ignacio Prieto Guionista, actor y docente. Consejero de cine de Boyacá
Audiovisuales e Interactivos de Boyacá

18 Johan Quezada Araucazine Consejero de cine, gestor y realizador

Consejo de cine de Casanare

19 Jonas Radziunas Consejero de cine. Gestor, director de cine y realizador
e independiente

20 Ibeth Rey ModoC Documental Productora de la empresa ModoC Documental. Beneficiaria del FDC de Largo Regional Documental

21 Frank Rodríguez Universidad Autónoma de Bucaramanga Documentalista y docente en la UNAB, Programa de Artes Audiovisuales

22 Laura Silva Corporación Cine Vagabundo Productora y gestora de cine comunitario

108
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

23 Rafael Solarte Universidad Manuela Beltrán Docente del programa de Dirección y Producción de Cine y Tv, Universidad Manuela Beltrán

24 Andrés Torres INDIGO Director de cine, de películas como “La Fortaleza”, “La Toma”. Beneficiario FDC 2023

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura Consejera ante el CNACC, delegada del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes. Directora
25 Lizbeth Torres
en Cinematografía - CNACC de la Cineteca Pública de Santander

26 Rigoberto Wilches Comunidad indígena Comisionado del pueblo Uwa por la macro Centro Oriente ONIC

27 Leonel Wolf Fundación Cineteca Pública de Santander Pasante en la Cineteca Pública

Total de asistentes 27

109
Bogotá

# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Comisión Nacional de Comunicaciones de los Cineasta del Pijao, Tolima, resguardo norte del Río, delegada de la CONCIP
1 Angelika Alape
Pueblos Indígenas - CONCIP

2 Alejandro Ángel Torres Universidad Jorge Tadeo Lozano Docente del Área de Cinematografía. Director y productor. Director de #NarrarElFuturo

Director y Productor General de cine, televisión y teatro. Docente en

3 Helbert Raúl Antia Cubillos Universidad Distrital
Escrituras Creativas, Producción y Guión.

Docente de producción audiovisual y fotografía en el semillero Audiovisual en Apua,

4 Duber Ardila Creativau Asociación de jóvenes realizadores

Director de la Cinemateca de Bogotá. Productor y realizador de cine y audiovisual. Magister

5 Ricardo Cantor Bossa IDARTES en gestión cultural

Consejo Departamental de Cinematografía y Presidente del Consejo Departamental de Cinematografía del Meta. Narrador, docente,
6 Armando Carrillo
Audiovisuales del departamento del Meta actor y realizador audiovisual

Productora de cine y audiovisual. Directora de la Agencia de Promoción y Distribución de

7 Consuelo Castillo DOC:CO
cine latinoamericano DOC:CO.

110
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Consejo Departamental de Cinematografía y de las Artes Consejero de cine en representación de los directores
8 Gabriel Daza Pérez
Audiovisuales del Departamento del Amazonas

9 Israel Fajardo Ñeñetofe Organización de los Pueblos de la Amazonia Colombiana Coordinador de comunicaciones de OPIAC

10 Paola Figueroa Cancino ALADOS Documentalista, fotógrafa y antropóloga

Directora de cine y guionista. Candidata a doctora. Docente de la

11 Libia Stella Gómez Díaz Asociación de guionistas
Universidad Nacional de Colombia.

12 Monaya González Organización de los Pueblos de la Amazonia Colombiana Coordinadora de comunicaciones de OPIAC

13 Jhovanny Grajales Merchán La Chagra Estudios Productor y director de la Chagra Estudios

14 Miguel Ángel Jurado Consejo Departamental de Cine del Caquetá Consejero de cine en representación de los realizadores

111
# Nombre Apellido Institución Que Representa Perfil

Director de la Escuela de Comunicación, Artes Visuales y Digitales, Facultad de Sociedad,

15 Sokol Keraj Politécnico Grancolombiano Cultura y Creatividad

16 Edna E. Mahecha Ospina Cine Dilettante Gestora de cine comunitario en Cine Dilettante

17 Jaime Manrique Bogoshorts Director de Laboratorios Black Velvet y Bogotá Short Film Festival - BOGOSHORTS

Dirección de Audiovisuales, Cine y

18 Sandra Molano Torres Medios Interactivos del Ministerio de las Asesora consejos departamentales y distritales de Cinematografía de la DACMI. Documentalista
Culturas, las Artes y los Saberes

19 Pablo Mora Calderón Independiente Antropólogo. Investigador de cine indígena, identidad, memoria, arte y conflicto. Escritor y docente.

20 Pedro Andrés Ortega Mossos Universidad Central Realizador de cine y magíster en Escrituras Creativas de la Universidad Nacional de Colombia.

21 Sebastián Patiño GEMA Colombia Productor de animación digital en HIERROanimación

112
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Asociación de Productores Independientes

22 Paola Pérez CEO y productora en INERCIA películas
de Cine de Colombia - PI

Resguardo Indígena del resguardo Agua Negra, pueblo Coreguaje,

23 Elklin Piranga ONIC
delegado de la CONCIP

Pulido Riaño Dialekta Antropólogo e investigador. Director Ejecutivo de Fundación Dialekta. Gerente general de
24 Mauricio
SiembraFest

Consejo Departamental de Cinematografía

25 Hugo Andrés Quintero Consejero de cine en representación. Gerente de la Cinemateca Departamental del Tolima
del Tolima

Consejo Departamental de Cinematografía de Consejero representante de medios de comunicación. Coordinador de comunicaciones en

26 Jorge Andrés Quintero Pineda
Guaviare Asociación Nacional Guachinacal

Consejo Departamental de Cinematografía y

27 René Rico Consejero de cine en representación del sector artístico
Medios Audiovisuales de Cundinamarca CIMAC

28 Andrey Suárez Independiente Director y productor audiovisual de la Productora Local juvenil Tarrito Film

113
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

29 Rito Alberto Torres Moya Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano Subdirector técnico de la Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano.

30 Fabio Enrique Valderrama Festival Mambe Realizador y gestor. Director y representante legal del Festival Mambe

31 Alejandro Zapata Munévar 2/4 Producciones Productor de cine

Total de asistentes 31

114
Santa Marta

# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Consejo Departamental de Artes Cinematográficas y

1 Andy Barraza Realizador audiovisual y cinematográfico
Audiovisuales del Departamento de Bolívar

2 Fray Miguel Blanco Consejo de Cine y Medios Audiovisuales de la Guajira Secretario encargado del Consejo de Cine y Medios Audiovisuales de la Guajira

Consejo Distrital de Área Artística y Cultural

3 Stefany Castillo Vargas en Audiovisuales y Cinematografía de Barranquilla Consejera del sector artístico y creativo en el Consejo de Barranquilla

Director en Canal Cultura, beneficiario de Realización de Cortometrajes Relatos

4 Carlos Andrés Castro Macea Canal Cultura
Regionales FDC 2023

5 María Teresa Gaviria Cumbia Films Productora audiovisual en Cumbia Films con experiencia en services. Beneficiaria FDC

Cineasta, directora y productora. Miembro fundadora de la Red Wayuu y de la Muestra

6 Leiqui Uriana Henríquez Red de Comunicaciones del Pueblo Wayuu
de Cine y Video Wayuu

7 Irina Henríquez Vergara Calamarí Creativa Productora, Beneficiaria FDC en Realización de Cortos y evaluadora FDC

115
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

8 Darya Kareeme Hernández MAE Colectivo Beneficiaria de Realización de Cortometrajes Relatos Regionales FDC 2023

9 Jacqueline Hernández López Estudio de animación Trébol Pro Animations Directora y productora creativa. Directora del festival Caribetoons. Co-fundadora
y Gerente General de Trébol Pro Animations

Colectivo de Comunicaciones Kuchá Suto, San Basilio Gestor cultural, realizador audiovisual, formador, diseñador de producción y
10 Rafael David Herrera Guerrero de Palenque director de arte

Productora en Trébol Casa de Creación Audiovisual

11 Claudia Iguarán Manjarrés Trébol

12 Liz Dany Macías Cervantes Tribu digital Mokaná Comunicadora y documentalista del pueblo Mokaná

Directora y guionista. Beneficiaria FDC con el cortometrjae “Antes de llover” y el

13 Nina Marín Díaz Marines Films
largometraje “Tierra quebrá”

14 Emiro Méndez Universidad de Cartagena Docente en el programa de comunicaciones y semillero audiovisual

116
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

15 Greg Méndez Consejo de Cine de Sucre Director y guionista, beneficiario del FDC con el corto “Bajo la sombra del guacarí”

16 Cristobal Mendoza Comunidad Ette Ennaka Realizador del pueblo Ette Ennaka, etnia Chimila.

17 María Fernanda Morales Angulo Cinemateca del Caribe Directora de la Cinemateca del Caribe de Barranquilla

18 Laura Morales Angulo Universidad del Magdalena Productora de cine y audiovisual y docente de producción.

Consejo Distrital de Cinematografía y Artes Audiovisuales

19 Sergio Andrés Orozco Oliveros Consejo Distrital de Cinematografía y Artes Audiovisuales de Santa Marta
de Santa Marta

Consejo Departamental de Cinematografía de

20 José Jaime Pinto Frayle Consejero de cine, productor y realizador egresado de la Unimagdalena
la Guajira

Consejo de Artes Cinematográficas, Audiovisuales y

21 Rafael Porto Hill Director, guionista y productor. Consejero de cine
Medios Interactivos del Distrito de Cartagena de Indias

Representante de la empresa de exhibición Royal Films, experto en finanzas y

22 Carlos Quemba Royal Films
análisis de datos

23 Yurieth Romero La Caracola Films Directora y guionista. Beneficiaria FDC con el Cortometraje étnico “Dientes de leche”

117
 Perfil
# Nombre Apellido Institución que representa

24 Alberto Rosero FICCI Coordinador de programación del Festival Internacional de Cine de Cartagena

25 Alfredo Sabbagh Universidad del Norte Docente del departamento de Comunicación Social y Periodismo

26 Armando Silva Hamburger Universidad del Magdalena Director del Programa de Cine de la Universidad del Magdalena

Gestora del Festival Cine al Mar. Docente en Unimagdalena. Presidenta del Consejo
27 Mariana Stand Universidad del Magdalena
Cinematográfico del Distrito

28 Yesman Tamayo Orozco Consejo de Cinematografía del Cesar Consejero de cine del César en representación de los guionistas

29 Gunza Villafaña Colectivo Yosokwi Líder en comunicaciones y audiovisual del pueblo Arhuaco

Director, guionista y escritor. Beneficiario FDC con “Todos los Ruidos”, en

30 Jeison Samir Vital Independiente
Cortometrajes Relatos Regionales 2021

Total de asistentes 30

118
Cali

# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Productora, directora y consejera de cine. Beneficiaria FDC 2022, en Relato

1 Elsy Juliana Acevedo Escalante Puerto Creativo S.A.S.
regional documental

2 Diego Fernando Achury Sierra Consejo de Cinematografía del Huila Consejero de cine en representación de la formación

3 Maritza Blanco Ruano Dessu Productions S.A.S. Directora de cine y audiovisual, beneficiaria FDC con su película “La pesca del atún blanco”

Delegado de la Comisión Nacional de Comunicaciones de los Pueblos Indígenas, del

4 Daniel Alejandro Cano CONCIP
cabildo Yanacona

5 Lucía Cedeño Lozano Cinemateca La Tertulia Coordinadora Corporación Museo La Tertulia

6 José Antonio Dorado Universidad del Valle Profesor titular de la Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Artes Integradas

7 Nancy Fernández 64A Films Productora de cine. Gerente y socia de 64A Films

119
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Consejo de Cinematografía y Audiovisuales Consejero de cine en representación de los directores

8 Sebastián Gabriel Galvis Forero
del Departamento del Putumayo

9 Juan Camilo Granados Palomino Proimágenes Colombia Economista, Coordinador de Planeación

10 Carlos Mario Henao Mosquera La Valiente Estudio Productor de películas de animación en La Valiente Estudio

Productora audiovisual y gestora cultural. Líder de Promoción y Alianzas en la

11 María Paula Hernández Comisión Fílmica de Cali
Comisión Fílmica

Comunicador indígena Inga, realizador audiovisual de los pueblos del Putumayo y

12 Javier Jojoa CONCIP la Amazonia colombiana.

13 Andrea López Aguirre Fundación Bugarte Gestora cultural y directora del Festival de Cine y Artes Visuales Bugarte

Consejo de Cinematografía de Nariño y Red de

Consejero y Presidente de la Junta Directiva de la RCC. Director y Productor de
14 Luis William Lucero Salcedo Consejeras y Consejeros Departamentales y
Medios Audiovisuales y Psicólogo.
Distritales de Cine

120
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Productor de la Asociación Cooperativa de la Industria Creativa de

15 Ricardo José Márquez Tafur Coocreatica Colombia - COOCREATICA

Formación ecosistema audiovisual de la Dirección de Audiovisuales, Cine y

16 Mónica Molano Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes Medios Interactivos

Consejo Distrital de Cinematografía y Consejero de cine de Cali en representación de los técnicos

17 Alexander Molina Bolaños
Audiovisuales de Cali

Directora, guionista y productora de cine. Beneficiaria del FDC consu película “El
18 Diana Montenegro García Cinema Co
alma quiere volar”

19 Héctor Armando Moreno Valencia Consejo Distrital de Cine de Buenaventura Productor y consejero de cine en representación de los productores

20 Andrés Felipe Muñoz Fundación Algo en Común Productor de cine y director ejecutivo de la Fundación Algo en Común

Consejo Departamental de Cinematografía y Ingeniera teleinformática, tecnóloga en animación digital. Consejera de cine en
21 Rosa Patricia Perea Pino representación de los productores
Audiovisuales del Chocó

22 Iván Camilo Portilla Mueses Pueblo de los Pastos Gestor de cine comunitario en el Resguardo Indígena de Ipiales - Nariño

121
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Consejero de cine en representación de los exhibidores, director ANAFE y del

23 Juan Esteban Rengifo Carvajal Consejo de Cinematografía del Departamento del Cauca
Festival de Cine Corto de Popayán

24 Maritza Rincón González Fosfenos Media Productora audiovisual de animación, con proyectos beneficiarios del FDC

Indígena Nasa coordinador del Tejido de Comunicación ACIN y del programa de

25 Harold Secué CRIC
comunicaciones CRIC

26 Lorena Tavera Peña ANAFE Gestora cultural y directora del Festival de cine Ambiental

Productor y director. Beneficiario FDC en largometraje de animación. Director del

27 Andrés Uzuga Corporación 1 1/2
festival Cinetoro

Consejo de Cine, audiovisuales y medios interactivos del Directora y productora audiovisual indígena. Consejera del sector de cine y
28 Lady Giovanna Vásquez Cuaspa
Departamento de Nariño comunicación indígena.

Realizador audiovisual, beneficiario del FDC en cortos regionales y largometraje

29 Jesús Reyson Velásquez Gutiérrez Fundación Cultural Istminarte
para la equidad racial

30 Marco Vélez Esquivia Lynch Anima y 2/4 Producciones Director y productor de cine

Total de asistentes 30

122
Medellín

# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

1 Daniela Abad Lombana La Selva Cine Directora de cine de documental y ficción, beneficiaria FDC. Docente.

2 Diana Agudelo Procinal Coordinadora de Programacion en Cinemas Procinal

3 Natalia Agudelo Campillo Madlove Productora. Directora creativa y fundadora en MadLove Group

Consejo Departamental de Cinematografía de

4 Mauricio Álvarez Parra Secretario técnico del consejo audiovisual de Antioquia
Antioquia

Consejo Departamental de Cinematografía Director de proyectos en Piexa Studio, productora de audiovisual, marketing y
5 Gerardo Alzate Zuluaga
de Caldas comunicaciones

6 Alexander Arbeláez Osorio Monociclo Cine S.A.S Productor de cine de ficción y documental de películas beneficiarias del FDC

Productor beneficiario del FDC 2022 en Cortometraje Relato Regional y en

7 Hernán Dario Avelino Bonilla 826 Studio S.A.S.
Abre Cámara

123
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

Fundacion Festival Internacional Cine en las Director del Festival Internacional Cine en las Montañas
8 Juan Francisco Bautista Gomez
Montañas

Ricardo Betancur Bueno Indígena de la comunidad San Jerónimo, consejero de comunicaciones del Consejo
9 CRIDEC
Regional Indígena de Caldas

Coordinadora de Ventas Corporativas en la empresa de exhibición Cinemas

10 Lina Cardona Procinal
Procinal Antioquia

Directora de la Maestría en Diseño y Creación Interactiva, candidata a doctora.

11 Juliana Castaño Zapata Universidad de Caldas
Delegada del Festival Internacional de la Imagen

Directora General en Redespiral. Productora de la Feria Internacional de Cine de

12 Viviana Castro Buitrago Fundación REDESPIRAL Manizales, FICMA

13 Silvio Ángel Certiga Tascón Colectivo de Comunicación Jimbusu Realizador indígena Embera Chamí

Comunicadora Indígena Senú de la comunidad de La Palma en Apartadó

14 Lina Marcela Correa Pitalua Colectivo de Comunicación Jimbusu
Antioquia

124
# Nombre Apellido Institución que representa Perfil

15 Jorge Hernán Duque Llano Consejo de Cinematografía de Risaralda Consejero de cine en representación de los distribuidores

16 Laura Franco Franco Imaginer Films IMG internacional Productora en Imaginer Films, empresa de services para cine

17 Juan Camilo Granados Proimagénes Economista, Coordinador de Planeación

18 Julián Enrique Hermida Rojas Fundación Henrietta´s Productor y director audiiovisual, empresario del Social Marketing

Productora de cine. Curadora en Incinerante Fest. Programadora en el proyecto

19 Michelle Lamus Betancur Independiente
BiciCine

20 Juan David Mejía Vásquez Miradas Medellín Director artístico del festival Miradas Medellín

21 Juan David Orozco Córdoba FilMedellin Productor audiovisual y director de la Comisión Fílmica de Medellín

Productor audiovisual. Beneficiario del FDC en Realización de Relatos Regionales y de series

22 Andrés Orozco Quintero Mnesia films con Señal y MinTIC

125
# Nombre Apellido Institución Que Representa Perfil

23 Alejandro Ramírez Productora Alejandría film Guionista de comedia, productor, cinematográfico

Consejo Departamental de Cinematografía del Director de audiovisual y cine. Consejero de cine en representación de la formación
24 Louis Alfred Robinson Lora Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa en realización

25 Carlos Tamayo Garcés Festival de cine de Santa Fe de Antioquia Director del Festival de cine de Santa Fé de Antioquia

26 Carolina Torres COMFAMA Comunicadora, productora. Responsable Cinema Comfama

Productora de cine y audiovisual, Jefe de producción, Gerente de Producción,

27 Mirlanda Torres Zapata La Selva Cine
Productora Ejecutiva

28 Daniel Vélez Carvajal GEMA y Bombillo Amarillo Productor de animacion. Gerente general de Bombillo Amarillo

29 Deivy Leando Zuluaga Castro Consejo de Cinematografía del Quindío Consejero de cine en representación de los exhibidores

Total de asistentes 29

126
Anexo 3. Relatorías Mesas regionales

Anexo 3.1 | Informe Bucaramanga (Nororiente) Ver

Anexo 3.2 | Informe Bogotá (Centro y sur) Ver
Anexo 3.3 | Informe Santa Marta (Caribe) Ver
Anexo 3.4 | Informe Cali (Suroccidente) Ver
Anexo 3.5 | Informe Medellín (Noroccidente) Ver

127
Anexo 4. Asistencia mesas conclusivas

# Nombre Apellido Institución Cargo

1 Elkin Zair Manco Academia Colombiana de Cine Director Academia Colombiana de Cine

2 Andrés Buitrago Academia Colombiana de Cine Representante de Vicepresidencia

3 Carlos Fernando Vélez García ACL- Asociación Colombiana de Locacionistas Delegado ACL

4 Armando Gordillo León ACL - Asociacion de Locacionistas de Colombia Delegado ACL

5 Jorge Mario Vera ADFC -Asociación de directores de fotografía de Colombia Delegado ADFC

6 José Ignacio Jiménez Salazar AION - Fundación para la Acción Creativa Delegado AION

ANAFE - Asociación Nacional de Festivales, Muestras y Eventos

7 Juan Esteban Rengifo Carvajal Director General ANAFE y Director del Festival de Cine Corto de Popayán
Cinematográficos y Audiovisuales de Colombia

128
# Nombre Apellido Institución Cargo

8 Lili Bonil ARTMAC - Artistas Maquilladores de audiovisual Colombia Delegado de ARTMAC

9 Daniel Jiménez ASCAD - Asociación Colombiana de Ayudantes de Dirección Delegado de ASCAD

10 Paula Murcia ASCAD - Asociación Colombiana de Ayudantes de Dirección Delegado de ASCAD

11 Ana Sofía Osorio Asociación Audiovisual del Valle y Cali Delegada AVC Audiovisual

12 Natalia Cortés Rocha ACA - Asociación Colombiana de Actores Delegada ACA

13 Adriana Ángel Asociación colombiana de postproductores - POSTPOPULI Delegada Postpopuli y Productora Ejecutiva 2.35 Digital

14 Ramiro Fierro Asociación Colombiana de Sonido Cinematográfico - ADSC Delegado ADSC

129
# Nombre Apellido Institución Cargo

15 Cristina Gallego Asociación de Productores Independientes de Cine de Colombia - PI Presidente PI

Asociación de Productores Independientes de Cine y Audiovisual -

16 Diana Camargo Buriticá Presidente ASOCINDE
ASOCINDE

17 Manuel Ruíz Montealegre Asociación Productores de Cine Independiente PI Delegado PI

Asociación de Productores Independientes de Cine y Audiovisual -

18 Carolina Barrera Productora Ejecutiva
ASOCINDE

Asociación de Productores Independientes de Cine y Audiovisual -

19 Diego Ramírez Delegado ASOCINDE
ASOCINDE

ATAAC - Asociación de Trabajadores del Arte para el Audiovisual

20 Ramsés Benjumea Torres Representante de ATAAC
de Colombia

21 Federico Mejía Guinand Babilla Cine SAS Socio Babilla Ciné

22 Andrés Bayona Bogotá International Film Festival - BIFF Director BIFF

130
# Nombre Apellido Institución Cargo

23 Mario Alejandro Garzón Porra La Toma SAS Realizador audiovisual independiente

24 Armando Aguilar Cinecolor Group Colombia Gerente de Theatrical

25 Ricardo Cantor Bossa Instituto Distrital de las Artes - IDARTES Gerente de Artes Audiovisuales - Director Cinemateca de Bogotá

26 Andrés Moreno Sotomonte Cineplex Gerente de Programación

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

27 Marcela Aguilar Pardo Representante de los Directores
Cinematografía - CNACC

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

28 Sylvia Amaya Representante de los Distribuidores
Cinematografía - CNACC

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

29 Antonio Beltrán Mosquera Representante del Sector Artístico y Creativo
Cinematografía - CNACC

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

30 Ana Lucía Flórez Representante Consejos Distritales y Departamentales de Cinematografía
Cinematografía - CNACC

131
# Nombre Apellido Institución Cargo

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

31 Gustavo Adolfo Palacio Correa Representante Exhibidores
Cinematografía - CNACC

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

32 Daniel Pineda Quintero Representante del Sector Técnico
Cinematografía - CNACC

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

33 Lizbeth Jannet Torres Acosta Delegada del ministro de las Culturas, las Artes y los Saberes
Cinematografía - CNACC

Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en

34 Alina Hleap Borrero Representante de los Productores
Cinematografía - CNACC

35 Elizabeth Bonilla Comisiones Fílmicas Representante Comisión Fílmica de Cartagena

36 Jaime Guerrero Comisiones Fílmicas Representante Comisión Fílmica de Antioquia

37 Maria Paula Hernández Comisiones Fílmicas Representante Comisión Fílmica de Cali

38 Karol Muñoz Comisiones Fílmicas Representante Comisión Fílmica de Medellín

132
# Nombre Apellido Institución Cargo

39 Angelika Alape CONCIP Cineasta del Pijao

40 Wilander González CONCIP Delegado de comunicaciones

41 Silsa Matilde Arias Martínez CONCIP Secretaria Técnica CONCIP

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

42 Diana Díaz Directora DACMI
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

43 Teresa Loayza Asesora Despacho Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

44 Laura Ortiz Contratista Despacho
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

45 Yenny Chaverra Coordinadora Grupo de Circulación y Retina Latina
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

46 Maderley Ceballos Contratista Grupo de Circulación
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

133
# Nombre Apellido Institución Cargo

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

47 Lina Arias Contratista Grupo de Circulación
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

48 Jaime Conrado Coordinador Grupo de Comunicación y Medios Interactivos
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

49 John Garzón Contratista Grupo de Comunicación y Medios Interactivos
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

50 Ingrid Dacosta Coordinadora Grupo de Producción e Información
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

51 Mónica Molano Contratista Grupo de Producción e Información
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

52 Ana Prado Contratista Grupo de Producción e Información
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

53 Gladys Riaño Funcionaria Grupo de Producción e Información
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

54 Santiago Ospina Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos , Contratista Equipo de Divulgación
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

134
# Nombre Apellido Institución Cargo

55 Laura Patricia Pineda Suárez Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos , Contratista Grupo de Memoria y Circulación
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

56 Rosaura Villanueva Contratista Grupo de Memoria y Circulación
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos , Contratista Grupo de Comunicación y Medios Interactivos
57 Luz Adriana Quigua
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

Dirección de Audiovisuales, Cine y Medios Interactivos ,

58 Nazly López Contratista Grupo de Comunicación y Medios Interactivos
DACMI, Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes

59 Libia Stella Gómez Díaz Delegada Mesa regional Bogotá Asociación de guionistas. Guionista y directora

60 Nadia Zulay Escobar Bastos Delegada Mesa regional Bucaramanga Consejera del consejo de cinematografía de Arauca por los productores

61 Laura Elena Silva Roldán Delegada Mesa regional Bucaramanga Gestora de cine comunitario, concejala

62 Lucía Cedeño Lozano Delegada Mesa regional Cali Coordinadora Corporación Museo La Tertulia

135
# Nombre Apellido Institución Cargo

Consejera de cine y comunicación indígena. Representante de la Fundación

63 Lady Giovanna Vásquez Cuaspa Delegada Mesa regional Cali
Caminantes del Sur y fundadora de la productora Amarun SAS

Representante del Consejo Departamental del Guaviare y Consejero de

64 Jorge Andrés Quintero Pineda Delegado Mesa regional Bogotá Comunicaciones

Gerente Cinemateca departamental del Tolima e integrante junta directiva

65 Hugo Andrés Quintero Rivera Delegado Mesa regional Bogotá de la Red Nacional de Consejeros de cine

Presidente de la Red de Consejeros y Consejeras de Cine, Consejo de Cine

66 Luis William Lucero Salcedo Delegado Mesa regional Cali
de Nariño y Consejo de Cultura de Nariño

67 Héctor Armando Moreno Valencia Delegado Mesa regional Cali Representante de la mesa afro del Consejo de Cine de Buenaventura

68 Gerardo Alzate Zulúaga Delegado Mesa regional Medellín Consejero de Cine de Caldas

69 Alexander Arbeláez Osorio Delegado Mesa regional Medellín Productor de Monociclo Cine

70 Silvio Ángel Certiga Tascón Delegado Mesa regional Medellín Fotógrafo de la Escuela y Colectivo Jinbusu de Antioquia

136
# Nombre Apellido Institución Cargo

Representante de formación del Consejo de Cinematografía del Archipiélago de

71 Louis Alfred Robinson Lora Delegado Mesa regional Medellín
San Andrés, Providencia y Santa Catalina

Vicepresidente del Consejo de Artes Cinematográficas, Audiovisuales y Medios

72 Rafael Porto Hill Delegado Mesa regional Santa Marta
Interactivos del distrito de Cartagena de Indias

73 Leiqui Uriana Henríquez Delegado Mesa regional Santa Marta Realizadora documental miembro de la Red de comunicaciones Wayuu

74 Teresa Saldarriaga García AGESTAR - Asociación de realizadores y casas productoras Directora general AGESTAR

75 Consuelo Castillo DOC:CO Directora DOC:CO

Festival Internacional de cine comunitario “Ojo al sanco-

76 Daniel Bejarano Director Festival Ojo al Sancocho
cho” de Ciudad Bolivar de Bogotá

77 Mónica Moya González FICCI Directora de Industria del Festival Internacional de Cine de Cartagena de Indias -

Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano - Junta

78 Alexandra Falla Zerrate Directora de la Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano
Directiva Proimágenes

137
# Nombre Apellido Institución Cargo

Asociación GEMA Colombia - Grupo empresas de

79 Liliana Rincón Ladino Presidente GEMA - Productora Ejecutiva 3DADOS MEDIA
animación

80 Laura Páez Castaño IDARTES Líder Comisión Fílmica de Bogotá

81 Julián David Correa Independiente Gestor cultural y escritor

82 Tatiana Ucrós Invest In Bogota Oficial Senior de Inversiones - Industrias Creativas

83 Patricia Ayala Ruíz Junta Directiva de Proimágenes y ALADOS Representante de realizadores y Junta Directiva

84 Viviana Castro Medellín Directora REDESPIRAL

85 Giovanna Segovia Independiente Metodóloga Encuentro Nacional de Comisiones Filmicas

86 Pilar Torres Serrano MinTIC Líder de convocatorias audiovisuales

138
# Nombre Apellido Institución Cargo

87 Ricardo Cuesta Garnica Patrimonio Fílmico Subdirector Administrativo de la Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano

88 Claudia Triana Proimágenes Colombia Directora General

89 Mateo Londoño Proimágenes Colombia Director Jurídico

90 Silvia Echeverri Proimágenes Colombia Directora Comisión Fílmica

91 Natalia Barbosa Proimágenes Colombia Subdirectora de Promoción - Comisión Fílmica

92 Manuel Alejandro Pinilla Proimágenes Colombia Director Administrativo y Financiero

93 Omar Sandoval Proimágenes Colombia Asesor de Comunicaciones Estratégicas FDC

94 Indira Torres Galindo Proimágenes Colombia Subdirectora de Convenios

139
# Nombre Apellido Institución Cargo

95 Andrea Afanador Proimágenes Colombia Directora de Fomento Nacional

96 Tita Flórez Pardo Proimágenes Colombia Subdirectora de Formación

97 Juan Camilo Granados Proimágenes Colombia Coordinador de Planeación

98 Ricardo Jiménez Proimágenes Colombia Subdirector de Comunicaciones

99 Carlos Moreno Proimágenes Colombia Director de Promoción

100 Ángela Navarro Proimágenes Colombia Subdirectora de FFC y CINA

101 Nini Yohana Rojas Velasco Proimágenes Colombia Subdirectora de Recaudo CDC y Cortos

102 Mónica Rueda Carvajal Proimágenes Colombia Subdirectora de Calidad y Gestión Humana

140
# Nombre Apellido Institución Cargo

103 Javier Ruíz Proimágenes Colombia Subdirector de Operaciones FDC

104 Gonzalo Castellanos Proimágenes Colombia Consultor jurídico

105 Sara López RECSISTERS Representante del Colectivo de mujeres trabajadoras del sector audiovisual

106 Jorge Hernán Duque Llano Red de consejeros de cine y cinematografía Representante RCC

107 Jaime Tenorio Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá Subsecretario de Gobernanza

108 Cesar Tulio Ossa Universidad Javeriana Director Educación Continua

109 Diego Felipe Ríos Universidad Jorge Tadeo Lozano Director Festival de Animación Anibia y Docente asociado de la Tadeo

110 Alejandro Ángel Universidad Jorge Tadeo Lozano Docente y Director de #NarrarElFuturo

141
# Nombre Apellido Institución Cargo

Asociación Colombiana de Diseñadores de Vestuario de

111 Diana Camila Olarte Suárez Diseñadora de vestuario
las Artes Audiovisuales y Escenicas -VESCO

Asociación Colombiana de Diseñadores de Vestuario de

112 Julian Mauricio Grijalba Restrepo Diseñador de vestuario y representante legal VESCO
las Artes Audiovisuales y Escenicas - VESCO

113 Lola Barreto Women in animation Colombia Productora de contenido, diseño y animación

Total Asistentes 110

142