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F. El Aire

El documento describe un experimento para explorar las propiedades del aire utilizando globos y una botella. Se realizan preguntas sobre la visibilidad y el peso del aire, así como la identificación de sus componentes principales. Al final, se invita a los participantes a reflexionar sobre la importancia del aire para los seres vivos.
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EXPERIMENTO

MATERIALES:

3 globos 2 tiras 1 colgador 1 botella de


de de ropa plástico
PROCEDIMIENTO:
1.Coloca un globo dentro de la botella y asegura
bien el globo en el pico de la botella.
2.Sopla sobre el pico de la botella y trata de inflar
el globo. ¿Pueden inflarlo?
SÍ NO
Dibuja.
Además del globo ¿Qué
hay dentro de la botella?

Agua Aire
3.¿Puedes ver y oler el aire? ¿Qué forma tiene el
aire en la experiencia realizada?
4.Infla otro globo y amarralo. Luego cuelga con
una tira de lana un globo desinflado en el extremo
del colgador y el otro globo inflado en el otro
extremo. Dibuja.
¿Tiene peso el aire?

SÍ NO

5.Escribe una conclusión de las dos


experiencias.
___________________________________________________
_____________________________

Nos informamos y descubrimos.


¿Cómo es el aire?
1. Brenda infla el globo. Completa
algunas características del aire que
está en el globo.

2.¿Qué otras características tiene el aire?

Ocupa un lugar en el No
espacio. pesa.
Tiene No ocupa un lugar en el
3.peso.
¿Cuál es el gasespacio.
mas importante que tiene el
aire?
Nitrógeno Oxigen Carbon
v o o
4.Observa las figuras y escribe la importancia
del aire para los seres vivos.

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