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Copia de Variables

El documento detalla un marco de evaluación de estrategias pedagógicas, incluyendo activas, participativas y colaborativas, y su impacto en el aprendizaje efectivo. Se utilizan diversas herramientas como encuestas, listas de cotejo y rúbricas para medir la comprensión de contenidos, la aplicación del conocimiento y la retención de información. Los indicadores se centran en la frecuencia de uso de metodologías y el desempeño de los estudiantes en diferentes contextos de aprendizaje.

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El documento detalla un marco de evaluación de estrategias pedagógicas, incluyendo activas, participativas y colaborativas, y su impacto en el aprendizaje efectivo. Se utilizan diversas herramientas como encuestas, listas de cotejo y rúbricas para medir la comprensión de contenidos, la aplicación del conocimiento y la retención de información. Los indicadores se centran en la frecuencia de uso de metodologías y el desempeño de los estudiantes en diferentes contextos de aprendizaje.

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Variables Dimensiones Indicadores Instrumento Medición

Variables 1. Estrategias - Frecuencia de simulaciones, talleres Encuesta al docente: Para conocer la


Independiente activas y prácticas de laboratorio percepción y frecuencia de uso de estas
- Aplicación de metodologías activas estrategias
(ABP, proyectos, casos) - Lista de cotejo de observación en clase:
Estrategias Para registrar la implementación real de
Pedagógicas las metodologías.

Lista de cotejo
Encuesta docente
2. Estrategias - Grado de participación del Lista de cotejo de observación en clase:
participativas estudiante en clase Para registrar la interacción y
participación de los estudiantes.
- Encuesta al docente: Para evaluar cómo
promueven la participación en sus clases
- Entrevista semiestructurada: Para
entender las dinámicas que fomentan la
participación
3. Estrategias - Nº de proyectos de equipo por Lista de cotejo de observación en clase:
colaborativas semestre Para identificar la ejecución de trabajos
- Calidad de la solución a problemas grupales.
técnicos - Encuesta al docente: Para conocer la
implementación de actividades
colaborativas.
- Rúbricas de evaluación de proyectos en
equipo: Para medir la contribución
individual y grupal
1. Comprensión de Puntaje en prueba teórica Pruebas escritas/exámenes: Para evaluar
Variables contenidos el conocimiento declarativo y la
Dependiente técnicos comprensión conceptual.
- Cuestionario al estudiante: Para indagar
sobre su percepción de la comprensión
lograda
Aprendizaje - Análisis de trabajos escritos o informes
Efectivo técnicos: Para evaluar la claridad y
profundidad de la explicación de
conceptos.
2. Aplicación del Desempeño en práctica de laboratorio /
conocimiento en simulación Rúbricas de evaluación de desempeño
contextos reales práctico: Para calificar la ejecución de
tareas y procedimientos.
- Observación de desempeño en
simulaciones/talleres: Para registrar la
aplicación de habilidades
- Análisis de proyectos o estudios de
caso: Para evaluar la aplicación del
conocimiento en la resolución de
problemas.
3. Retención y Puntaje en test diferido (4 semanas Pruebas escritas (a mediano/largo
transferencia de plazo): Para evaluar la retención del
conocimientos conocimiento
- Análisis de proyectos integradores:
Para observar la transferencia de
conocimientos entre distintas áreas
- Entrevista al estudiante: Para indagar
sobre su capacidad de conectar el
aprendizaje con situaciones nuevas.

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