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Fiestas España

La unidad didáctica se centra en la realización de una presentación oral sobre fiestas latinoamericanas, comenzando con actividades sobre celebraciones españolas. Se exploran diversas fiestas, como las de Moros y Cristianos, y se fomenta la comparación cultural entre celebraciones en España y Latinoamérica. Al final, los estudiantes deben investigar y presentar sobre una fiesta de Latinoamérica, reflexionando sobre las similitudes y diferencias culturales.

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Fiestas España

La unidad didáctica se centra en la realización de una presentación oral sobre fiestas latinoamericanas, comenzando con actividades sobre celebraciones españolas. Se exploran diversas fiestas, como las de Moros y Cristianos, y se fomenta la comparación cultural entre celebraciones en España y Latinoamérica. Al final, los estudiantes deben investigar y presentar sobre una fiesta de Latinoamérica, reflexionando sobre las similitudes y diferencias culturales.

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HABLEMOS DE FIESTAS Y CELEBRACIONES

¿QUÉ VAMOS A HACER?

El objetivo de esta unidad didáctica es la realización de una tarea final relacionada con alguna
fiesta latinoamericana. Para alcanzar este objetivo vais a llevar a cabo una serie de actividades
sobre fiestas y celebraciones españolas que os facilitarán los recursos necesarios para efectuar
vuestra tarea final: hacer una presentación oral sobre una fiesta latinoamericana.

1. ¿Conoces estas fiestas? ¿Qué crees que se celebra en ellas? ¿Dónde crees que se celebran?
¿Qué opinas sobre ellas?

ISABEL MARÍA FERNÁNDEZ MONTES


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2. Antes de leer “Todo por la convivencia”, relaciona las siguientes palabras con su sinónimo o
definición correspondiente:

moro prescindir gesto creyente herir


comparsa desfilar orgullo efigie

a) Grupo de personas que, vestidas de la misma manera, participan en un


carnaval o en otras fiestas: __________
b) Acto o hecho: __________
c) Ofender: __________
d) Arrogancia: __________
e) Marchar en fila: __________
f) Imagen, representación de una persona: __________
g) Persona que profesa determinada fe religiosa: __________
h) Se dice del musulmán que habitó en España desde el siglo VIII hasta el XV:
__________
i) Evitar: __________

3. Lee el siguiente texto:

TODO POR LA CONVIVENCIA


Las populares fiestas de Moros y Cristianos, las más emblemáticas de las cuales son las de Villena y Alcoy, en Alicante, y que
en España se celebran en más de 400 localidades, se están planteando prescindir de todos aquellos gestos ofensivos para
los creyentes de otras confesiones para, sin comprometer la esencia de la celebración, evitar herir sensibilidades.

Estas comparsas, que evocan la reconquista de la península, han sido invitadas a participar este año en las calles de Nueva
York, donde, a petición de las autoridades, sólo ha desfilado la representación cristiana, a pesar de que salir de “moro” es un
motivo de orgullo y, de hecho, es la fila que tiene más candidatos.
Las fiestas de Moros y Cristianos –documentadas en la Edad Media- están datadas en Lérida en 1150, en Jaén en 1463 y en
Alcoy en 1668, y se utiliza la efigie de Mahoma desde hace 5 siglos.

(Carta de España. Nov. 2006: 6.)

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Basándote en el primer párrafo, relaciona cada elemento de la primera columna con un elemento
de la segunda para formar frases completas. Escribe la letra adecuada en la casilla
correspondiente. Hay más frases de las necesarias en la columna de la derecha.

1. Villena y Alcoy son dos A. tienen lugar las fiestas de Moros y


localidades que… Cristianos.

B. se celebran para ofender a los


musulmanes.

2. En muchos lugares de
C. son en Alicante.
España…

D. van a eliminar cualquier aspecto que


pueda ser ofensivo.

3. Las fiestas de Moros y


E. están en Alicante.
Cristianos…

Basándote en el resto del texto, indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y
justifica tu respuesta con palabras del texto.

AFIRMACIONES V F JUSTIFICACIÓN

En estas fiestas se celebra la


reconquista de la península.

En las calles de Nueva York han


desfilado Moros y Cristianos.

Hay más gente que prefiere


participar en estas fiestas con el
traje de moro que con el traje de
cristiano.

Estas fiestas tienen su origen en la


Edad Media.

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4. En parejas, relacionad las siguientes fechas de fiestas y su descripción e intentad encontrar en
Internet el nombre de cada una en español.

12 de octubre 24 de diciembre

31 de diciembre 6 de enero

En España, a las 12 de la noche,


Es un día especial para los niños, pues
mientras suenan doce campanadas, se
Melchor, Gaspar y Baltasar les traen
toman 12 uvas para tener suerte
regalos que han pedido en una carta.
durante el nuevo año. Después, se
Los adultos también reciben regalos .El
brinda con cava, sidra o champán.
5 de enero por la tarde se hacen
Mucha gente suele ir a fiestas o bailes
cabalgatas en muchos lugares de
que pueden durar toda la noche,
España.
conocidos como cotillones.

Las familias se reúnen y preparan una


comida especial. Se toman licores, se
Se conmemora el descubrimiento de
comen productos navideños (turrón,
América. En España se celebra con un
mazapán, mantecados, polvorones, etc.)
desfile militar.
y se cantan villancicos con panderetas y
zambombas.

¿Celebras algunas de estas fiestas? ¿Cuáles? ¿Qué haces? ¿Qué diferencias y similitudes hay entre
la manera de celebrarlas en España y en tu país?

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5. Ahora vas a saber cómo se celebran en España algunos de los momentos más importantes de
la vida de una persona.

Completa los siguientes textos sobre lo que HA HECHO Carlos el día de su cumpleaños y Ana el día
de su boda.

HE APAGADO HAN CANTADO HEMOS MERENDADO


HE PEDIDO HE CELEBRADO HAN HECHO

Me llamo Carlos. Esta tarde ___________ mi


cumpleaños con mis amigos. ___________ en mi casa
y me ___________ muchos regalos. Cuando
___________ todas las velas de mi pastel de
cumpleaños, ___________ un deseo que no os puedo
decir y mis amigos me ___________: “Cumpleaños
feliz, cumpleaños feliz. Te deseamos todos
cumpleaños feliz”.

HAN ARROJADO HEMOS CELEBRADO HEMOS COMIDO


me HE CASADO HAN FELICITADO HAN REGALADO

Me llamo Ana. Hoy ___________ con Pedro. Al salir de


la iglesia, nuestros amigos y familiares nos
___________ cientos de puñados de arroz y nos
___________. ___________ el banquete de bodas en un
restaurante muy lujoso de nuestra ciudad donde
___________ muchísimo. Nuestra familia y nuestros
amigos nos ___________ muchos objetos de uso
personal y para el hogar y mucho dinero. Ahora
estamos muy cansados y nos vamos a dormir porque
mañana nos vamos de viaje de luna de miel.

Y tú, ¿qué momentos importantes HAS CELEBRADO en tu vida?

CELEBRACIONES FAMILIARES Y SOCIALES


CEREMONIAS RELIGIOSAS OTRAS CELEBRACIONES
(MOMENTOS ESPECIALES, ESTUDIOS…)

¿Cuál HA SIDO el momento más importante que HAS CELEBRADO este año? Cuéntaselo a
tus compañeros de clase.

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6. En parejas, relacionad las siguientes fiestas españolas con su descripción:
Semana Santa Carnaval Feria de Abril

La Noche de San Juan San Jorge Las Fallas

a) Se celebra el 24 de junio. Por la noche, en muchos lugares de España, son típicas las
hogueras en la calle y las verbenas.

b) Se celebra en Sevilla, en abril, y dura una semana. Hay atracciones para niños y
adultos y casetas y puestos ambulantes donde se puede comer y beber. Muchas mujeres
visten el traje tradicional llamado traje de flamenca. Las sevillanas son el cante y baile
típico de esta fiesta.

c) En Cataluña se conmemora la muerte de San Jorge (Sant Jordi en catalán) y se


celebra el día de los enamorados el 23 de abril. El hombre le regala una rosa a su pareja y
ésta le regala un libro.

d) En primavera se celebra en España esta festividad con la salida a la calle de


manifestaciones de fe conocidas como procesiones. En cada procesión figuran pasos, que
son imágenes religiosas, y penitentes o nazarenos.

e) En Valencia se celebra esta fiesta del 12 al 19 de marzo, día de San José, patrón de la
ciudad, con figuras de gran tamaño que forman escenas humorísticas y cuentan una
historia basada en un hecho de actualidad o representan a un personaje conocido. Están
hechas de madera, cartón y papel. Todas, excepto la ganadora del concurso de estas
figuras, se queman la última noche.

f) En España se celebra a finales del invierno. La gente se disfraza, juega, baila, etc. Es
muy famoso el de Cádiz y el de Tenerife.

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A continuación, en parejas, elegid la fiesta que os parezca más interesante y buscad información
sobre su origen en Internet. Compartid esta información con el resto de la clase y tomad notas
sobre las intervenciones de vuestros compañeros para hacer la siguiente actividad.

[Link] parejas, a partir de todo lo que ahora sabéis sobre fiestas y celebraciones de España,
completad la siguiente tabla:

FIESTA TIPO DE FIESTA* CUÁNDO DÓNDE BREVE DESCRIPCIÓN ORIGEN O HISTORIA

* Nacional / regional, religiosa / histórica / profana y familiar / popular.

¿Te gustaría participar en alguna de estas fiestas o celebraciones? Razona tu respuesta.

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TAREA FINAL

Elige una de las siguientes fiestas de Latinoamérica:

Festival de las Calaveras Las Mesitas Fiestas Agostinas

Carnaval de Santiago de Cuba Festival de Atabales Feria Juniana

Fiesta de los diablitos de Boruca Carnaval“Alegría por la vida” Fiestas del Rey Momo

12 de octubre, día de la resistencia Fiesta nacional del café Fiesta de las Flores y de las Frutas
indígena

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Inti Raymi Fiesta del Gran Poder Fiestas de la vendimia chilena

Fiesta Nacional de la Yerba Mate Festival Nacional del Dulce de Leche Festival de la Doma y Folclore

Busca en Internet información sobre la fiesta que has elegido y completa esta tabla:

FIESTA TIPO DE FIESTA* CUÁNDO DÓNDE BREVE DESCRIPCIÓN ORIGEN O HISTORIA

A continuación, prepara una presentación oral sobre la fiesta que has seleccionado. No olvides
introducir la fiesta mencionando brevemente los motivos por los que la has elegido y los aspectos
de los que vas a hablar. También debes cerrar tu presentación con tus propias conclusiones u
opiniones.

Toma notas sobre las presentaciones de tus compañeros de clase:

FIESTA TIPO DE FIESTA* CUÁNDO DÓNDE BREVE DESCRIPCIÓN ORIGEN O HISTORIA

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Post- tarea

Ahora ya sabes mucho sobre fiestas latinoamericanas. Discute con toda la clase sobre los
siguientes aspectos:

- ¿Qué aspectos de las fiestas presentadas te han sorprendido?

- ¿Existen semejanzas entre algunas de estas fiestas y las fiestas de tu país? Habla de alguna
fiesta concreta de Latinoamérica y de tu propia cultura: ¿qué semejanzas/diferencias hay entre
ellas? ¿Por qué crees que existen estas semejanzas/diferencias culturales?

- ¿Qué aspectos de las fiestas de tu propia cultura crees que pueden resultar diferentes para una
persona de Latinoamérica?

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FOTOGRAFÍAS:

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