Scribd
Cargar
17 vistas4 páginas

Bitacora Industrial

La bitácora de Química Industrial documenta actividades desde el 21 de enero de 2025, incluyendo investigaciones sobre productos petroquímicos y tareas asignadas semanalmente. Se llevaron a cabo actividades lúdicas y pruebas de esmalte para el proyecto final, así como un examen parcial. Las tareas y avances fueron entregados y organizados en un grupo de WhatsApp y en la plataforma Teams.

Cargado por

yitoarigarcia2
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
17 vistas4 páginas

Bitacora Industrial

La bitácora de Química Industrial documenta actividades desde el 21 de enero de 2025, incluyendo investigaciones sobre productos petroquímicos y tareas asignadas semanalmente. Se llevaron a cabo actividades lúdicas y pruebas de esmalte para el proyecto final, así como un examen parcial. Las tareas y avances fueron entregados y organizados en un grupo de WhatsApp y en la plataforma Teams.

Cargado por

yitoarigarcia2
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Bitácora de Química Industrial

Fecha de inicio 21 de enero 2025


Actividades que poner: tareas, avances de proyecto, actividades lúdicas,
actividades de clase, etc.
Enero
 Semana 1 (21-23)
Durante la semana nos pusimos de acuerdo por el chat grupal de
WhatsApp para investigar sobre productos con procesos industriales
relacionados a la petroquímica. La actividad duro 2 días hasta la fecha
de entrega (23 de enero). Hubo tarea que se entregó el 23, cada
integrante realizo una parte. Se realizo actividad en clase.
Evidencias:

 Semana 2 (28-30)
El profesor nos asignó el proceso que desarrollaríamos durante el
semestre. Hubo tareas donde cada integrante realizo una tarea
asignada.
Evidencias:

Febrero
 Semana 3 (4-6)
Hubo tarea que se realizo para entregar la semana 4. Nos preparamos
para la actividad lúdica del 6 de febrero.
 Semana 4 (11-13)
Se entregaron las tareas asignadas de la semana 3. Nos preparamos
para la actividad lúdica de la semana.
Evidencias:

 Semana 5 (18-20)
Se realizaron las tareas asignadas en las sesiones de la semana 4. Nos
preparamos para la actividad lúdica. Se compraron los reactivos para la
preparación del producto del proyecto.
Evidencias:

 Semana 6 (25-27)
Se realizaron las tareas asignadas en las sesiones de la semana 5. Nos
preparamos para la actividad lúdica del 27. Terminando la semana nos
pusimos de acuerdo para realizar el esmalte de prueba para el proyecto
final. Nos pusimos de acuerdo para realizar la actividad lúdica que se
realizaría el 6 de marzo.
Evidencias:
Marzo
 Semana 7 (4-6)
Se llevo a cabo el día 6 la actividad lúdica organizada por nuestro
equipo. Se realizaron las tareas asignadas en la semana 6.
Evidencias:

 Semana 8 (11-13)
Nos reunimos para realizar una prueba de la realización del esmalte para
proyecto final. Se realizaron tareas asignadas en la semana 7. Hubo
actividades a entregar en clases. El profesor dejo ejercicios de repaso
para el primer examen parcial del 18 de marzo.
Evidencias:

 Semana 9 (18-20)
Se realizaron las tareas asignadas en la semana 8. Hicimos el examen
parcial el día 18 en el aula. Entre la semana 8 y 9 nos pusimos de
acuerdo para realizar la primera entrega del proyecto integrador y lo
subimos a la plataforma Teams ya acabado el 20 de marzo.
Evidencias:

También podría gustarte