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Guia de Adiciones y Sustracciones

La guía de adiciones y sustracciones está diseñada para estudiantes de 4° básico, con el objetivo de dominar habilidades matemáticas básicas. Incluye ejercicios de adición y sustracción, así como problemas prácticos para aplicar estos conceptos. El enfoque está en ayudar a los estudiantes a comprender y resolver operaciones con números hasta 1,000.

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La guía de adiciones y sustracciones está diseñada para estudiantes de 4° básico, con el objetivo de dominar habilidades matemáticas básicas. Incluye ejercicios de adición y sustracción, así como problemas prácticos para aplicar estos conceptos. El enfoque está en ayudar a los estudiantes a comprender y resolver operaciones con números hasta 1,000.

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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Timbre evaluadora

GUÍA DE ADICIONES Y SUSTRACCIONES.


Profesor (a): Luz Crisostomo Pereira
Profesor (a) Diferencial: Jocelyn Burgos.

Nombre del Alumno(a):


Curso: 4° BASICO. Fecha: 22.05.2025

Esencial(es) Curricular(es): Dominio de las habilidades matemáticas y de las ciencias exactas, que faciliten la
comprensión de la realidad y que ayuden al estudiante en su desarrollo personal, social y académico.
Objetivos de Aprendizaje : Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 1
000.

ADICIONES Y SUSTRACCIONES.

1.- Resuelve las siguientes adiciones aplicando el algoritmo:

a. 305 + 297 = b. 737 + 132 = c.


568 + 207 =

d. 421+ 105 = e. 520 + 349 = f. 783


+ 105 =
2.- Resuelve las siguientes sustracciones aplicando el
algoritmo:

a. 529 – 419 = b. 873 – 552 = c.


233 – 174 =

d. 452 – 125 = e. 991 – 357 = f. 872


– 381 =

3.- Resuelve los siguientes problemas:

a. Alfredo tenía 334 sandías. Si vendió 212, ¿cuántas sandías le


quedaron?
b. El colegio al que asiste Josefa es mixto. El último año tuvo 468
mujeres matriculadas y 391 hombres. ¿Cuántos estudiantes
aproximadamente se matricularon ese año?

c. Un cine tiene en total 415 sillas. Hay sentados 187 adultos y 213
niños. ¿Cuántas sillas vacías hay?

d. Un cine vendió 213 boletos el lunes, 187 el martes y 98 el miércoles.


En los tres días ¿se vendieron más o menos de 600 boletos?

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