2do año- LENGUA Y LITERATURA Prof.

Mónica Giunta Cens:

Guía Nº:

Tema : Sintaxis- oración.

La oración bimembre y unimembre. La oración simple. (Núcleos y modificadores del S y P).
Objetivos: ➢ Identificación de las oraciones por sus marcas sintácticas y semánticas. ➢
Reconocimiento de las oraciones bimembres y unimembres. ➢ Identificación del sujeto y sus
modificadores. ➢ Análisis sintáctico del sujeto

La Oración.

La oración es la menor unidad de habla con sentido completo e independencia

sintáctica. Ésta comienza con mayúscula y termina con un punto.

Oración Simple Bimembre y Unimembre.

Unimembres: Un solo miembro, no se puede dividir en sujeto y predicado.

Veamos algunos ejemplos de oraciones Unimembres:

 Verbos que indican fenómenos atmosféricos se conjugan en 3ª [Link],

(llover, granizar, tronar, nevar)
NV CCT
(Truena en la noche) OU

 Verbos en 3ª p. Singular, acompañados de la partícula (se) que no remiten a

ningún sujeto.
Part. Se NV OD
( Se consultará a los directivos.)

Part. Se NV CCM OI

( Se criticó severamente a los periodistas.)

 Oraciones sin verbos

MD N
(¿Cuánto gente?)OU

MD N
(¡Qué frío!)OU

Oraciones Bimembres.

Se pueden dividir en sujeto y predicado.

MD N NV

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[El hombre gritó]
Sujeto Predicado

El Sujeto.
Llamamos sujeto a la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo o de quien
se dice algo.

En el sujeto siempre hay una palabra que es más importante y se llama núcleo (N).
Siempre es un nombre o cualquier otra palabra que funciona como si lo fuera.

El hijo de mi vecina compró una bicicleta. Aquélla tiene el pelo rubio.

N N

S P S P

Para localizar el sujeto de una oración se le pregunta ¿Quién? o ¿Quiénes? al verbo.

El hijo de mi vecina compró una bicicleta.

¿Quién compró...? El hijo de mi vecina = Sujeto (S).

El sujeto de la oración puede ser:

 Expreso: si aparece expresado el sujeto.
 Sujeto Simple: Si tiene un solo núcleo sustantivo
N
[Elena vive en Catamarca]

 Sujeto Compuesto: Si tiene dos o más núcleos sustantivos.

N N
[Elena y Miguel viven en Catamarca.]

 Desinencial o Tácito o sujeto omitido (SO), sujeto sobreentendido o sujeto

gramatical .El sujeto no aparece expresado. Se reconoce por la terminación o
desinencia del verbo.

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 (Ella) ST [Vive en Catamarca] (Ellos) ST [Viven en Catamarca]

Modificadores del sujeto

Modificador directo: Se une directamente al sustantivo, es siempre un adjetivo o un
artículo.
MD N MD NV CCL
[El /chico/ travieso \ /juega /en el parque.]OB.

Modificador indirecto: se une directamente al sustantivo, está formado por un

subordinante y un término.
MD N MI NV CCL
[El /chico /de la esquina \ / juega /en el parque.]

Aposición: Es una aclaración del núcleo del sujeto. Va siempre entre comas.

N Aposición nv.
Marcela, la niña inteligente, ganó el concurso literario

El predicado.

Llamamos predicado a lo que se dice del sujeto.

La palabra más importante de casi todos los predicados es el verbo, al que llamaremos
núcleo (N).

El hijo de mi vecina compró una bicicleta. Aquélla tiene el pelo rubio.

N N

S P S P

Localizar el predicado es lo más fácil del mundo. Predicado es todo lo que no es sujeto.

Según la cantidad de núcleos que aparecen el Predicado, éste puede ser Simple (un
solo núcleo) o Compuesto (más de un núcleo).
[Laura estudia] Predicado Verbal Simple

[Laura estudia y trabaja] Predicado Verbal Compuesto

Modificadores del verbo.

OD: El objeto directo es un modificador del verbo cuyo núcleo es siempre un
sustantivo.

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 ¿Cómo hacemos para reconocer el OD?
El OD puede reemplazarse por los pronombres personales: lo, los, la, las.
Leticia tiene un sombrero Leticia lo tiene
Una blusa Leticia la tiene
OI: El objeto indirecto es un modificador del verbo cuyo núcleo es siempre un
sustantivo que está encabezado por las preposiciones a , para.
¿Cómo hacemos para reconocer el OI?
El OI puede reemplazarse por los pronombres personales: le, les.
Juan envió postales a su maestro Juan le envió postales
a sus maestros Juan les envió postales
Unos pantalones Leticia los tiene
Unas polleras Leticia las tiene
Complementos circunstanciales.

CLASES DE ADVERBIOS
LUGAR TIEMPO MODO CANTIDAD AFIRMACIÓN NEGACIÓN DUDA
Aquí ahora bien más sí no quizá
Ahí luego mal menos también tampoco acaso
Alrededor siempre despacio mucho verdaderamente jamás tal vez
Enfrente pronto dulcemente muy ciertamente nada quizás
¿DÓNDE? ¿CUÁNDO? ¿CÓMO? ¿CUÁNTO?

Complementos circunstanciales.
Son modificadores del verbo y se forman con los adverbios ya sean éstos de lugar,
tiempo modo, cantidad, afirmación, negación y de duda.
Ej. : El jilguero trinó aquí. Complemento circunstancial de lugar. (CCL)
La madre cantó a su hijo dulcemente (CCM)
María Rosa llega mañana (CCT)

Predicativo:

Es un modificador del verbo que a la vez se refiere al sujeto o al objeto. Si modifica al

verbo y al núcleo del sujeto, es un Predicativo Subjetivo

. Si modifica al verbo y al núcleo del OD, se trata de un Predicativo Objetivo.

. Algunos verbos necesitan del predicativo para completar su sentido; estos verbos
son: parecer, semejar, permanecer, hallarse, volverse, tornarse, hacerse, ser y estar.

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Tipos de predicativo

1) Subjetivo obligatorio: aparece con verbos copulativos (ser, estar, parecer,

semejar, etc.).Estos verbos obligatoriamente necesitan un predicativo para
que la oración tenga sentido. El núcleo del predicativo subjetivo puede ser:

PSO
Un sustantivo: La joven es cocinera

PSO
Un adjetivo: La joven es audaz

.Una construcción sustantiva precedida por preposición:

PSO
La joven es de Tauro
.

2) Subjetivo no obligatorio

Aparece con verbos no copulativos. Por este motivo, si se elimina el predicativo la

oración no pierde el sentido. Su núcleo generalmente es un adjetivo.

Ej.: La joven salió entusiasmada del bar.

3) Objetivo

b) Dejé limpias las camisas de mi esposo. Aquí “limpias” es un adjetivo que modifica al
verbo dejar, al mismo tiempo que se refiere al núcleo del OD, camisas

Voz Pasiva –V oz Activa

La voz pasiva es un recurso del que dispone el hablante para transformar uno de los
complementos de un verbo (objeto directo) en su sujeto gramatical. El sujeto activo
del proceso se convierte en agente.

N NV OD
Voz activa: Jazmín come una manzana. OB
SES PVS
PASAJE DE VOZ ACTIVA A PASIVA

MD N NV Complemento Agente
Voz pasiva: Una manzana es comida por Jazmín. OB
SES PVS

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Normalmente se emplea la voz pasiva por motivos de coherencia del discurso, cuando
el complemento que se decide transformar en sujeto ya está contextualizado, para
evitar rupturas con lo anterior. Con la pasiva podemos dar la vuelta a la frase y enlazar
con lo que estábamos hablando.
Con frecuencia, podemos encontrar una oración en voz pasiva sin complemento
agente, debido a que no interesa hablar de la persona que ha producido esa acción,
sino de la acción misma y de su complemento, que ahora ha pasado a ser sujeto en la
pasiva.
En español se establece una distinción entre la pasiva del proceso y la pasiva de
resultado .
La pasiva de proceso se forma con el verbo SER (en el tiempo del verbo principal de la
oración) más el participio del verbo correspondiente.
La pasiva de resultado se forma con el verbo ESTAR+ participio del verbo
correspondiente.
Oraciones Compuestas
Son oraciones formadas por dos o más proposiciones. Las proposiciones tienen sentido
completo pero tienen autonomía sintáctica, ya que dependen de la oración a la que
pertenecen.

Oraciones compuestas----------- Yuxtaposición---------- Ninguna palabra une las

Proposiciones, hay (,)coma o
(;) punto y coma que las separa.

Coordinación------------Una conjunción funciona como

nexo coordinante entre las
Proposiciones.
Ejemplos de Oración compuesta Yuxtapuesta.
Los parques Nacionales se conservan verdes ; Los otros permanecen intactos.

Mirta, Sofía y Sandra comen helados de chocolate ; Las otras amigas saborean tarta de limón.

Estás son muy compañeras ; Aquellas no pueden tolerarse.

Oración compuesta coordinada.

La conjunción que vincula dos proposiciones expresa el sentido de la relación
establecida entre ambas.
Copulativa: y, e, ni, tanto, como, no solo sino también------------- Unión
Disyuntiva: o, u------------------------------------------------------- Opción.
Adversativa: pero, más, sino, sin embargo, no obstante--------- Oposición

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Consecutiva: As, que, por consiguiente, en consecuencia, por lo tanto----------- Indica
que la segunda proposición es consecuencia de la primera.

Ejemplo de oración compuesta coordinada copulativa

Muchas estatuas se conservan paradas y las otras yacen sobre la tierra.

Si reemplazas la conjunción copulativa por alguna de las otras, ésta oración cumplirá
la función de disyuntiva, adversativa o consecutiva.

Oración compuesta por subordinación Sustantivas, adjetivas, adverbiales.

Proposiciones sustantivas.
Oraciones subordinadas que equivalen a un sustantivo y realizan dentro de la oración
compuesta la función de un sustantivo. Van introducidas por la conjunción (Que),
también puede presentarse con valor disyuntivo o dubitativo en este caso la
proposición subordinante es (Si).
Me pregunto si quería acompañarlo.

a) Tras dos puntos: Nos contestó: ¡Qué feliz me siento!.

b)En oraciones de estilo indirecto libre: Me iré a la playa, pensó al levantarse.

c)Cuando la proposición sustantiva es una interrogativa indirecta introducida por un

pronombre (qué, cuál, cómo, dónde).
En ocasiones puede anteponerse un artículo a la conjunción que.
Me preocupa el que mienta tanto.

Toda la proposición puede ser sustituida por un sustantivo, un sintagma nominal

(modificador directo) o un pronombre. Si se realiza la sustitución la oración compuesta
se convierte en oración simple.
Creo que me dijo la verdad. Creo esta cosa (esto)

Proposición sustantiva de sujeto

En la oración principal aparecen construcciones de tipo Se + un verbo como contar,
decir, rumorear.
Se cuenta que apareció al amanecer.

Se dice que lo recibieron con cortesía.

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Se rumorea que vivió en México.

Los pronombres personales me, te, se, le, nos, os, se, les + un verbo similar a
agradar, gustar, interesar, molestar, parecer.

Parece que lloverá.

Les molesta que se sepa.

Cuando la proposición sustantiva hace función de sujeto, el verbo de la proposición en

la que se incluye está conjugado en tercera persona del singular.
Me pareció que llegaba a las seis.

Proposiciones sustantivas de objeto directo

El verbo de la oración principal es un verbo de pensamiento como: pensar, decir,
sentir.
Estilo directo: la proposición sustantiva reproduce textualmente lo que alguien ha
pensado, sentido o dicho.
Recordaba las palabras de su abuelo: "Has de ser fuerte en todo momento"

Estilo indirecto: Un narrador cuenta lo que una persona ha pensado, sentido o dicho.
Preguntaba "cuando le ayudará"
Pensaba " si sería capaz de hacerlo"
Proposiciones sustantivas de objeto indirecto.
La proposición sustantiva va precedida de las preposiciones a o para, igual que el OI en
la oración simple.
Dio el premio a quien mejor recitó el poema.
Reunieron medicinas para quienes las precisan.
Me contó que saldría a las veinte treinta.
Dijo que llegaría a las siete.
Nos anunció que viajaría por Europa durante años.
Proposiciones adjetivas.
Oraciones subordinadas que dentro de la oración compuesta cumplen la función que
un adjetivo calificativo cumple en la oración simple: modificar a un sustantivo.
Van introducidas por pronombres relativos que, cuales, quienes, cuyo, estos nexos
reproducen a un sustantivo anterior al que complementan.
Los atletas que están bien preparados consiguen medallas en los juegos Olímpicos.

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Estuve en el lugar cuyo accidente fue un espanto.
Se reconoce la proposición porque toda ella equivale a un adjetivo, aunque no siempre
exista éste en español o puede ser sustituido por un participio.
El chico que hace el reparto es mi amigo.
El chico repartidor es mi amigo.
Daré el premio a los que se esforzaron.
Daré el premio a los esforzados.

Puede aparecer en el sujeto o en el predicado.

Proposiciones adverbiales.
Desempeñan en la oración la función de un adverbio.
De lugar: Su función es complemento circunstancial de lugar. Van introducidas por un
adverbio de lugar. (donde)- a donde, donde, en donde, desde donde,, hacia donde,
por donde, hasta donde. Etc.
Esta es la calle donde vivo.

Estaría mi corazón donde habite el olvido.

La casa que venden está donde la iglesia.
De tiempo: Función complemento circunstancial de tiempo. Van introducidas por un
adverbio de tiempo .(cuando), apenas, tan pronto como. Etc.
Tan pronto como llegue a casa ,me acostare.
Apenas sepa las notas, me iré a celebrarlo.
De modo: Función [Link] modo. Van introducidas por un adverbio (como) o la locución
(según). Nexos: ( como que, como si, según y como) según y conforme significan de
igual suerte que.
No estudias, como si no te importara aprobar.
Me miró fijo, como para averiguar mi pensamiento.
De causa: Función [Link]. , indican causa, razón o motivo por el que se produce el
enunciado principal. Nexo: (porque, que, pues que, ya que, como, como que, dado
que)
Le di las gracias de que me ayudara.
Logró el premio, pues hizo lo posible.