ACTIVIDAD 02: EL ECOSISTEMA
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO DE LA EVIDENCIA
ACTIVIDAD
• Explica el mundo • Comprende y usa Identificar los componentes • Mapa mental de
físico basándose conocimientos sobre los seres de un ecosistema y los
en conocimientos vivos, materia y energía, comprender su componentes
sobre los seres biodiversidad, Tierra y funcionamiento básico. del ecosistema.
vivos, materia y universo. RETO: • Registro de
energía, • Evalúa las implicancias del ¿Qué componentes forman preguntas para
biodiversidad, saber y del quehacer científico un ecosistema y cómo se investigar.
Tierra y universo. y tecnológico. relacionan entre sí?
LAS CARACTERÍSTICAS DEL ECOSISTEMA
Un ecosistema está formado por los seres vivos (factores bióticos), el medio físico que los rodea
(factores abióticos) y las interacciones entre ellos. En los ecosistemas circulan la energía y los
nutrientes, lo que permite el funcionamiento de la vida. La extensión de un ecosistema puede
variar: puede ser tan grande como un océano o tan pequeño como un charco. El ecosistema más
grande es la biósfera, que abarca todos los seres vivos del planeta y sus ambientes.
Componentes del ecosistema:
• Factores bióticos: Seres vivos como animales, plantas, hongos y bacterias.
• Factores abióticos: Elementos no vivos como el agua, el aire, el suelo, la luz y la temperatura.
Estos determinan qué tipos de vida pueden existir en un lugar.
La ciencia que estudia los ecosistemas se llama ecología. Esta ciencia analiza cómo se relacionan
los seres vivos entre sí y con su entorno.
TIPOS DE ECOSISTEMAS:
• Terrestres: Se desarrollan sobre el suelo. Ejemplos: desiertos, sabanas, bosques. Su
distribución depende de la temperatura y las lluvias.
• Acuáticos: Se desarrollan en el agua. Pueden ser de agua dulce (como ríos y lagos) o
marinos (océanos). Presentan temperaturas estables y buena disponibilidad de agua y
nutrientes.
LA ORGANIZACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS
La vida se caracteriza por un alto nivel de organización. En la naturaleza, las estructuras "simples"
tienden a asociarse y formar estructuras cada vez más complejas y organizadas: individuo,
población, comunidad, ecosistema y biósfera.
La biósfera se extiende desde el fondo de los océanos hasta la cumbre de la montaña más alta
que exista. Constituye la parte viva de la ecósfera, que es el conjunto de todos los ecosistemas de
nuestro planeta.
RESIDENCIA Y FUNCIÓN DE LAS ESPECIES:
• Hábitat: Es el lugar físico donde vive un ser vivo. Ejemplo: un árbol, un río, una cueva.
• Nicho ecológico: Es el rol o función que cumple un ser vivo en su comunidad, como lo que
come o cómo contribuye al equilibrio del ecosistema. Ejemplo: un pájaro carpintero come
insectos y ayuda a controlar plagas.
ACTIVIDAD:
1. ¿Cuál es la diferencia entre factores bióticos y abióticos? Da 3 ejemplos de cada uno.
Factores bióticos Factores abióticos
Diferencias
Ejemplos
2. Explica con tus palabras: ¿Qué es un nicho ecológico? ¿Y un hábitat?
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3. En equipos, clasifiquen este listado en bióticos/abióticos:
• Sol, hormiga, agua, roca, árbol, aire, hongo, temperatura.
Seres bióticos Seres abióticos
4. Elabora un mapa mental con:
• Componentes del ecosistema (bióticos/abióticos).
• Tipos de ecosistemas (terrestres/acuáticos).
• Ejemplos locales (ej. río cercano = ecosistema acuático).
