Preguntas y respuestas Tracktest
SECTION I: Grammar (Use of English)
1. George is ................ than Nick.
a) tall b) taller c) tallest
RESPUESTA: TALLER
EXPLICACIÓN: A los adjetivos de una sílaba se le añade el ER al final, en este caso
la palabra sería Tall y el comparativo sería Taller (Tall: alto / Taller: más alto que). La
frase traducida sería: George es más alto que Nick.
2. What time ..... Calais tomorrow afternoon?
a) do the ferry reach b) is the ferry reaching c) does the ferry reach
RESPUESTA: DOES THE FERRY REACH
EXPLICACIÓN: El DOES se utiliza para HE (ÉL), SHE (ELLA), IT (COSAS,
ANIMALES, CIUDADES), por lo tanto como Calais es una ciudad su pronombre es
IT y la pregunta completa en español quedaría como: ¿A qué hora llega el ferry a
Calais mañana por la tarde?.
Tener en cuenta también que DO se utiliza con los pronombres I (YO), YOU (TÚ,
USTED), THEY (ELLOS), WE(NOSOTROS).
3. My friend ..................... lives in Australia is a nurse.
a) who b) which c) whose
RESPUESTA: WHO
EXPLICACIÓN: WHO significa que y se utiliza para referirnos a una persona, como
en la pregunta dice MY FRIEND (MI AMIGO) por eso debemos elegir esa respuesta.
En cambio, WHICH también significa que pero se refiere a animales o cosas y
WHOSE traduce a CUYO. Ejemplo: That 's the man whose car I fixed. (Ese es el
hombre cuyo coche arreglé.)
who → personas
which → cosas
whose → posesión (ej. whose dog = de quién es el perro)
4. I like walking in the park ............. hot days.
a) at b) on c) in
RESPUESTA: ON
EXPLICACIÓN: ON se usa para días y fechas y la frase se traduce como: Me gusta
caminar por el parque en los días calurosos.
IN se usa para meses, años o estaciones.
AT se usa para horas específicas
on para días específicos → on Monday, on hot days
in para meses, años, partes del día → in July, in the morning
at para horas → at 3pm
5. Centuries ago, people .......... animals for food.
a) transported b) played c) hunted
RESPUESTA: HUNTED
EXPLICACIÓN: HUNTED traduce a cazado, por lo tanto la oración quedaría así:
Hace siglos, la gente cazaba animales para alimentarse.
En cambio, transported es transportado y played jugó.
6. If he ................... the lottery, he'll go on a round-the-world trip.
a) won b) wins c) will win
RESPUESTA: WINS
EXPLICACIÓN: WINS se usa con los pronombres HE, SHE, IT cuando es una frase
en presente, de resto, los demás pronombres (I, YOU, WE, YOU, THEY) usa WIN.
La frase quedaría traducida como: Si él gana la lotería, hará un viaje alrededor del
mundo.
El will win se utilizará cuando se trate de una frase en futuro simple y ahí todos los
verbos sin importar el pronombre se escribe igual, en este caso: WILL WIN.
7. John has to get ... early in the morning.
a) on b) up c) down
RESPUESTA: UP
EXPLICACIÓN: GET UP significa levantarse y la frase quedaría traducida así: John
tiene que levantarse temprano en la mañana.
En cambio, GET ON significa subirse y GET DOWN bajarse.
8. The door was locked so I ..... go inside
a) will be able to b) wasn't able to c) can
RESPUESTA: WASN´T ABLE TO
EXPLICACIÓN: Se usa el WASN´T ABLE TO porque traduce a “no fue capaz de” y
ya que la oración dice que la puerta estaba cerrada, se deduce que no fue capaz de
entrar.
Will be able to go inside, significa que si podría entrar y can es puede, por lo que se
descarta ya que no está en el mismo tiempo que la oración.
9. She often ......................... to music when she does the housework.
a) listens b) listening c) to listen
RESPUESTA: LISTENS
EXPLICACIÓN: Recordar que cuando es presente simple y la oración tiene como
pronombre HE, SHE, IT, se le pone una s al final al verbo. De resto en los otros
pronombres si quedaría como listen. Así pues, la frase traducida sería: Ella suele
escuchar música cuando hace las tareas domésticas.
10.We ..... at the sports centre every Wednesday afternoon.
a) are usually meeting b) usually meet c) have usually met
RESPUESTA: USUALLY MEET
EXPLICACIÓN: USUALLY MEET está en presente simple, es una acción habitual
que se realiza de manera regular y traduce al español la frase completa:
Normalmente nos encontramos en el centro deportivo cada miércoles por la tarde.
Are usually meeting está en presente continuo y expresa acciones que se están
realizando en el momento actual.
Have usually met está en presente perfecto y expresa algo que se ha realizado en el
pasado varias veces, pero no necesariamente con regularidad.
TIP IMPORTANTE
- Presente simple: acciones habituales o generales. Ejemplo: I read everyday.
(Yo leo todos los días)
- Presente continuo: acciones que ocurren en el momento actual. Ejemplo: I
am reading now (Estoy leyendo ahora)
- Presente perfecto: acciones que ocurrieron en un tiempo no especificado
antes del presente o que tienen impacto en el presente. Ejemplo: I have read
the book (He leído el libro)
11.That's the man ..... son is a famous actor
a) who b) where c) whose
RESPUESTA: WHOSE
EXPLICACIÓN: WHOSE traduce a cuyo y se refiere a la posesión sobre algo, en
este caso la traducción sería: Ese es el hombre cuyo hijo es un actor famoso.
12.......... is a dairy product
a) Cheese b) Meat c) Rice
RESPUESTA: CHEESE
EXPLICACIÓN: Dairy significa lácteo, así que la frase quedaría: El queso es un
producto lácteo.
13.Greg .... down, opened the book and began to read
a) was sitting b) sat c) has been sitting
RESPUESTA: SAT
EXPLICACIÓN: SAT es la conjugación de SIT (sentarse) en pasado simple que es
como está conformada la oración. La frase quedaría así: Greg se sentó, abrió el libro
y comenzó a leer.
14.Levi Strauss was the man ................. invented blue jeans.
a) who b) whose c) which
RESPUESTA: WHO
EXPLICACIÓN: WHO significa que pero cuando se refiere a una persona que en
este caso es Levi Strauss. La oración quedaría así: Levi Strauss fue el hombre que
inventó los jeans azules
15.You have been to Spain, ...............?
a) have you b) you have c) haven't you
RESPUESTA: HAVEN´T YOU
EXPLICACIÓN: Se usa el HAVEN´T YOU ya que es una pregunta de confirmación,
ya que la frase principal es afirmativa y lo que sigue debe ser en negativo. La frase
completa en español sería: Has estado en España, ¿no?
16.If you study hard, you ....... your exams this time.
a) passes b) pass c) will pass
RESPUESTA: WILL PASS
EXPLICACIÓN: La frase es una condicional que expresa algo probable en el futuro
y su estructura es IF + WILL + VERBO cuando es futuro simple. En este caso la
oración quedaría así en español: Si estudias mucho, aprobarás tus exámenes esta
vez.
17.This is the park ...... I take my dog every afternoon.
a) what b) where c) which
RESPUESTA: WHERE
EXPLICACIÓN: WHERE se usa para referirse a lugares y la traducción de la frase
completa sería: Este es el parque donde llevo a mi perro todas las tardes.
What se usa para cosas o situaciones y Which se usa también para lugares pero es
más común y natural hacer con Where.
18................... do you like playing during long winter evenings?
a) What b) Which c) Why
RESPUESTA: WHAT
EXPLICACIÓN: What se usa para cosas y situaciones. (Leer explicación anterior)
19.Use this bowl. It's ..................... than the other one.
a) big b) bigger c) biggest
RESPUESTA: BIGGER
EXPLICACIÓN: Big es el verbo y el comparativo sería Bigger, más grande que.
(Leer explicación pregunta 1.) La traducción sería: Usa este tazón. Es más grande
que el otro
20.They ........... to Disneyland last week.
a) went b) had gone c) will go
RESPUESTA: WENT
EXPLICACIÓN: Es WENT (fueron) porque la oración está en pasado simple, se
puede identificar por el “last week” (la semana pasada). La traducción sería: Ellos
fueron a Disneylandia la semana pasada.
Had gone (se había ido) es pasado perfecto y se usa para eventos que pasaron
antes de otro evento en el pasado.
Will go (Irá) es en el futuro y no tiene sentido con la oración.
SECTION II: Reading Comprehension
Task 1
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a) make new friends b) travel abroad c) appear on TV
3. If you want to connect to the Internet with “[Link]” you have to
a) send them a message b) call them c) take part in a discussion
4. Calling “[Link]” on the phone will cost you
a) a fortune b) very little c) nothing
5. What do “[Link]” give you for £25 per month?
a) a computer b) an Internet connection c) a free telephone
Task 2
Hello, People of Thailand!
Whatever country we come from, whatever colour our skin is, we all have one thing in
common: we are all people of the world.
Thailand is a beautiful country with a rich culture, just south of China. People call it the jewel
of south-east Asia for a good reason. Its tropical climate, white sandy beaches and ancient
temples make it a perfect holiday destination. What makes it really special, though, is its
people.
Thai people are good-looking. They are short with delicate features. They have got black
hair, dark eyes and light brown skin. The Thais are friendly people who are well known for
being generous and kind. „We are happy people who have strong wills and are especially
proud of our history,“ says Kasem from Bangkok.
Most people in Thailand live in villages. A typical Thai village consists of wooden houses, a
school and a Buddhist temple. Most of the people in the villages are farmers and fishermen.
The men usually work in the fields or catch fish in the rivers, and the women plant the crops.
Family life is very important in Thailand, and families often eat together. Thai food is very
spicy and includes curries, fish, seafood, soups and noodles. „We eat rice with our meals
and use a lot of strong spices in our cooking,“ explains Kasem.
Thai people love to enjoy themselves. Popular free-time activities include Thai boxing and
watching traditional dance shows. Thais also celebrate many festivals throughout the year.
„My favourite holiday is Surin, in November, when we always have elephant football
matches,“ says Kasem.
Thailand is a wonderful country. Its fascinating sights, rich cultural history and warm-hearted
people make it unique.
1. Many people go fishing and work in fields. ❏ True ❏ False
2. Thai people eat lots of rice and spices. ❏ True ❏ False
3. Thai people like eating alone. ❏ True ❏ False
4. People of Thailand are very kind. ❏ True ❏ False
5. There are elephant football matches during Surin. ❏ True ❏ False
Task 3
Do you love computers? Are you aged 14-18? Then why not come to a camp where you can
learn about the latest computer technology under the supervision of university professors?
E-CAMP, Baines University, Massachusetts
Meet teens from all over America and all over the world!
The two-week camp includes a variety of classes: •Learn how to create animated cartoons
•Build radio-controlled cars and robots •Design computer games
It’s fun, too. You won’t just be sitting in front of a computer all the time! Every day, we
organise outdoor activities like football and basketball. You can even improve your acting
skills in our drama [Link] make a reservation please call 032-5563232 or email
e-camp@[Link] are a limited number of places available so book early! Cost $500
– includes lessons, accommodation and full board.
1. Only university students can go to e-Camp. ❏ True ❏ False
2. People from various countries are welcome to the camp. ❏ True ❏ False
3. The camp lasts 14 days. ❏ True ❏ False
4. You can take part in team sports at the camp. ❏ True ❏ False
5. You can book a place only by email. ❏ True ❏ False
Task 4
Dear Terry,
Greetings from Cairo! The weather is very hot here and I’m having a wonderful time. I’m
staying with my friend, Abdullah. He lives in the centre of Cairo.
I’ve been here since Monday and I’ve already done lots of things! I’ve already visited the
Khan al-Khalili bazaar. We visited it on Tuesday. You can’t imagine how noisy and crowded it
was! I bought some lovely handmade souvenirs there. I have also seen the Pyramids and
the Sphinx at Giza. I saw them yesterday. They were amazing. I even rode a camel. It was
fun! I’ve been to a traditional restaurant. Abudllah took me there last night. I tried couscous
and falafel. The place was fantastic and the food was just delicious.
There are a lot of things I haven’t done yet. I haven’t been on a boat trip down the River Nile
yet, and I haven’t visited the Egyptian Museum. We are going on a boat trip tomorrow and
we are going to visit the museum one of these days to see the exhibits. We are also going to
visit Luxor. The place is famous for its huge temples and statues.
Cairo is a fascinating city – you must visit it one day! Anyway, I’m returning to England on
Sunday next week, so I’ll call you then.
Best wishes, Jack
1. What is the weather like there? a) very warm b) rain and wind c) hot and rainy
2. Who is Jack staying with? a) his Egyptian friend b) in hotel c) in city centre
3. How long has Jack been there? a) a week b) since Monday c) few days
4. What did he do yesterday?
a) visited Pyramids and rode camel
b) bought some souvenirs
c) visited Pyramids and the Sphinx at Giza
5. What hasn’t he done yet?
a) visited the Khan al-Khalili bazaar
b) went on a boat trip down the River Nile
c) had a coffee with his friend
Task 5
Introduction
The purpose of this report is to assess the new Blue Moon restaurant in Abbington’s city
centre, which I visited on 14th May.
Food and Prices
The menu at the Blue Moon is rather boring for vegetarians as there are only a few salad
and pasta dishes to choose from. However, there are plenty of delicious dishes for those
who eat meat. I ordered the grilled chicken with Basmati rice. The chicken was very tasty,
but the rice was rather cold. I also thought that the Blue Moon was rather expensive.
Service
The staff at the Blue Moon was friendly and helpful. Even though my guest and I asked a lot
of questions, our waiter remained polite and patiently explained many dishes to us. Although
it was very busy on the night I visited the Blue Moon, the service was still fast.
Atmosphere
The comfortable seating, lovely furnishings and live piano music helped to give the Blue
Moon a relaxing atmosphere. The excellent food and service definitely made our evening
pleasurable.
Conclusion
The new Blue Moon restaurant in Abbington’s city centre is, on the whole, a wonderful place
to dine. However, I think the manager should make a few changes. Firstly, she should have
a wider selection of vegetarian dishes, so that all customers are satisfied. Also she should
make sure that all hot dishes are served hot.
Finally, she should lower the prices to give everyone a chance to visit this fabulous new
restaurant.
1. The menu is great for vegetarians. ❏ True ❏ False
2. The restaurant was rather expensive. ❏ True ❏ False
3. The staff was rude. ❏ True ❏ False
4. The restaurant is a wonderful place to dine. ❏ True ❏ False
5. All hot dishes were served hot. ❏ True ❏ False
Prepatorio track test A2
1. I …………………………………... my first cassette player when I was eighteen
● Have bought
● Bought
● am Buying
Explicación: Como dice “I was eighteen” cuando tenía 18, es decir, es una oración
en pasado, por lo tanto es Bought (compró), la conjugación del verbo Buy (comprar).
2. I’ve made ……………………… biscuits. Would you like one?
● Some
● one
● any
Explicación: Some: Se usa para cantidades indefinidas o que no se especifican
One: Una sola
Any: Se utiliza en preguntas o frases negativas
3. ……………………. his boss let him leave early?
● Will
● Must
● Shall
Explicación: Must se usa en preguntas para expresar obligación o necesidad y la
frase traduce: ¿Debe su jefe dejarle irse temprano?
Will: Se usa para hablar del futuro
Shall: Se usa para hacer sugerencias
4. You ………………………. go to bed late during the week.
● shall
● shouldn’t
● couldn’t
Explicación: Shouldn´t se usa para dar un consejo negativo o decirle a alguien que
no debe de hacer [Link] frase completa se traduciría como: No deberías acostarte
tarde durante la semana.
Shall se usa para preguntas o sugerencias más formales
Couldn’t indica una imposibilidad y en este caso no es algo
imposible, solo es algo que no se debe hacer.
5. This photograph ……………………….. by my Grandfather.
● was taken
● took
● taken
Explicación: Was taken es la correcta porque was significa “fue” y taken “tomada” y
al ser una frase en pasado esta debe de ir así.
Took: también está en pasado pero se usaría en el caso que el
abuelo fuera el actor principal y en este caso estamos hablando de la
fotografía.
Taken: es el verbo en pasado pero sin el was “fue” queda sin sentido
6. Diana …………………… her house at the moment.
● is painting
● had painted
● paints
Explicación: is painting se usa en el presente continuo (ing) y se puede identificar
en la frase con el “at the moment” (en este momento)
had painted está en pasado perfecto. (había pintado)
paints está en presente simple que se usa con situaciones que
ocurren regularmente.
7. The earth …………………………. round the sun
● is moving
● moved
● moves
Explicación: moves está en presente simple que se usa con situaciones que
ocurren regularmente, en este caso, la tierra se mueve alrededor del sol
regularmente, así que por eso es esta respuesta.
is moving está en presente continuo y es para acciones que están
pasando en este momento
8. I’ve already finished my project, so I ………………………… do it in the Holidays.
● don’t have to
● doesn’t have to
● won’t have to
Explicación: won´t have to se usa porque expresa una futura falta de obligación.
ya que la oración está en futuro y se puede identificar por “in the Holidays” es decir,
en las vacaciones.
Don´t have to se usa en el presente para indicar que no hay
obligación en el momento actual y en este caso no aplica
Doesn´t have to se usa para HE, SHE, IT en el presente y por eso en
este caso se descarta ya que habla de “I” (YO)
9. We bought a takeaway pizza last night, so we ………………………. cook dinner.
● don’t have to
● didn’t have to
● won’t have to
Explicación: didn´t have to se usa para expresar que no hubo necesidad de hacer
algo en el pasado “last night” (anoche)
don´t have to se usa para el presente y expresa una obligación en
este momento.
won´t have to se usa para expresar una obligación en el futuro
10.The train drivers are on strike. Very …………………... people came to work.
● a little
● few
● a few
Explicación: few se usa para indicar una cantidad pequeña de personas
a few se usa para un significado más positivo, ya que indica que hay
suficientes personas
a little se usa para cosas incontables como water (agua), time
(tiempo)
11.If I were you, I ……………… second hand car.
● hadn’t bought
● won’t buy
● wouldn’t buy
Explicación: wouldn´t buy se usa para situaciones hipotéticas o no reales
hadn´t bought está en pasado perfecto para una situación hipotética
en el pasado.
won´t buy se usa para el futuro, pero no aplica por ser algo hipotético
12.Quick!! Call a(n) ………………… Mike’s hurt his back.
● temperature
● ambulance
● antibiotics
Explicación: Ambulance significa ambulancia
13.Jhonny Deep is the actor ………………………… starred in the Pirates of the
Caribbean.
● which
● whose
● who
Explicación: YA LO SABEMOS MUY BIEEEEEEEEEEEEN
14.How many biscuits are there? Not ……………….
● much
● some
● many
Explicación: many se utiliza con sustantivos contables como las galletas (biscuits)
much se usa para cosas incontables como el water (agua) sugar
(azúcar)
some se usa con cantidades indeterminadas
15.My mum’s sister has got two children. They’re my ………………………
● nieces
● nephews
● cousins
Explicación: Cousins significa primos y los hijos de los hermanos de mi mamá (tíos
o tías) serían mis primos.
Nieces hijas de tu hermano o hermana
Nephews hijos de tu hermano o hermana
16.Hi, I’m Artur! I’m ………………….
● Polish
● from Polish
● Poland
Explicación: Polish es una nacionalidad y un adjetivo para describir de dónde es
una persona, en este caso (Polaco)
from Polish está mal escrito ya que sería from Poland, soy de
Polonia, no Soy de Polaco
Poland tampoco cuadra en la frase ya que diría Soy Polonia.
17.I was playing computer games while my mum …………….. dinner.
● have cooked
● was cooking
● cooked
Explicación: was cooking está en pasado continuo y dice que está sucediendo en
un momento específico, además también se identifica que son acciones que se
están realizando al mismo tiempo (playing computer games y cooking dinner)
have cooked presente perfecto y diría que la acción ya había
terminado, lo que no tendría sentido con la frase completa
cooked pasado simple y es para describir una acción que ocurrió y se
completó en el pasado
18.He didn’t ……………………. to work, but he does.
● drove
● use to drive
● use to driving
Explicación: use to drive es algo que no ocurría en el pasado pero que ahora si
ocurre
drove es el pasado de drive pero no se usa en este ocasión porque
se debe poner use to
use to driving cuando se usa use to debe de ir el verbo tal cual, sin
conjugar
19.……………………. your bike really stolen?
● Were
● Was
● Has
Explicación: Was se usa en un evento específico en el pasado es singular
Were se usa para plural así
Has presente perfecto y la oración está en pasado
20.Mary ………………… us that John was ill.
● said
● tell
● told
Explicación: told es el verbo tell en pasado cuando se habla de contar algo a
alguien y se requiere us
said también se usa en pasado pero no requiere el us
tell es la forma presente pero no aplica porque la oración está en pasado
21.Charles and Monica are ………………… doctors.
● all
● none
● both
Explicación: both se usa para referirse a dos personas o cosas al mismo tiempo
all se usa para referirse a un grupo de más de dos personas o cosas
none significa ninguno
22.We ……………………. on Holiday in Italy tomorrow.
● are going
● have gone
● go
Explicación: are going es presente continuo y aunque la oración dice tomorrow
(mañana) es una acción ya planeada o programada.
have gone presente perfecto y se usa para algo que pasó en el
pasado y tiene relevancia en el presente.
go está en presente simple y se usa para hábitos o hechos generales
y no para acciones futuras planeadas.
23.The train to London …………………… at six o’clock in the morning.
● leave
● has left
● leaves
Explicación: leaves está en presente simple y se usa para hablar de horarios o
rutinas que ocurren de manera regular
has left está en presente perfecto y se usa para hablar de algo que
ya sucedió
leave está en presente simple en su forma base pero como el sujeto
es singular debe de ser con la s al final.
24.………………………… we invite Tom and Mary to the party on Saturday?
● Shall
● Do
● Will
Explicación: Shall se usa para hacer preguntas de sugerencia u ofrecimiento en el
futuro
Do Se usa para hacer preguntar en presente
Will También se usa para futuro, pero Shall es más adecuado porque
es algo más formal
25.…………………….. William and Thomas enjoy playing cricket.
● All
● Neither
● Both
Explicación: Both es para indicar que son dos personas
All se usa para más de dos personas
Neither para referirse a ninguna de las personas
26.You ………………………. your music too loud!! I can’t stand it!!
● are always playing
● always play
● were always playing
Explicación: are always playing está en presente continuo y se usa para referirse
a una acción habitual o que ocurre con demasiada frecuencia
always play está en presente simple que se usa para acciones
regulares o hábitos
were always playing está en pasado continuo y se usa para
acciones que ocurrían repetidamente en el pasado
27.You ……………………………. Take short breaks every hour when you work on a
computer.
● must
● need
● have
Explicación: must se usa para expresar una obligación o una necesidad muy fuerte
need se usa también para una necesidad, pero no es tan fuerte como must
have no es correcto en este contexto, tendría que seguirle un “to”si se quiere
expresar una obligación
28.You can ………………………… 500 songs on this iPod.
● store
● attach
● keep
Explicación: store significa guardar o almacenar algo
attach significa agregar o unir algo
keep significa mantener algo
29.This sauce is made …………………………………. Mushrooms.
● by
● for
● with
Explicación: with se usa para indicar los ingredientes
by se usa para indicar quién hizo la acción
for se usa para indicar propósito o destinatario
30.John asked Claire where the children ……………………………
● was
● were
● are
Explicación: were es la forma correcta del verbo to be en el pasado para el sujeto
children
was es la forma en singular y se usa con “he” “she “it”
are es la forma en presente pero esta oración está en pasado (John
asked)
31. This is the man …………………………. Car was stolen yesterday.
● who
● which
● whose
32.I can’t …………………………. You Sandra’s secret.
● say
● speak
● tell
Explicación: tell se usa cuando informamos o comunicamos algo a alguien
say se usa para expresar palabras o frases pero no se usa como
objeto directo como “you”
speak se refiere a la acción de hablar de manera general
33.I ………………………… to the cinema tonight.
● i‘m going
● go
● went
Explicación: i´m going presente continuo y se usa para actividades que ya están
decididas como ir al cine esta noche.
go está en presente simple se usa para hábitos o rutinas
went está en pasado y se usa para algo que ya ocurrió
34.We ………………………. In Paris last night.
● was
● wasn’t
● weren’t
Explicación: weren´t forma negativa de were en el pasado para el sujeto plural (we)
was se usa con sujetos singulares (he, she, it)
wasn´t también es negativo pero se usa con sujetos singulares
35.They can’t stand …………………… football.
● playing
● played
● to play
Explicación: playing porque después de verbos como "can't stand" se usa un
gerundio (verbo en -ing)
36.…………………… the window. Please!! It’s hot in here!
● Run
● Open
● Don’t open
Explicación: open significa abrir y es una orden o solicitud directa
run significa correr y no tiene sentido con la oración
don´t open es una instrucción negativa
37.Don’t be scared! My dog doesn’t ……………………...
● bite
● beat
● eat
Explicación: bite significa morder y en esta frase tendría sentido porque dice que el
perro no muerde
beat significa golpear o pegar
eat significa comer
38.Writers must be ……………….
● friendly
● polite
● creative
Explicación: creative es creativo y es una cualidad muy importante para un escritor
friendly es amigable y no es necesario para esa profesión
polite es educado y tampoco es necesario
39.You have been to Spain, ………………….?
● haven’t you
● you have
● have you
Explicación: haven´t you es una pregunta tag que se utiliza cuando se confirma
algo que se ha dicho antes. Se usa cuando la pregunta inicia afirmativa y lo que
sigue debe ser negativo.
you have se usa en una afirmación
have you se usa en preguntas directas y tendría que ser una
pregunta tag negativa para que sigan estas dos palabras positivas.
40.Sarah …………………………. A new car last week.
● is buying
● bought
● buy
Explicación: bought pasado simple de buy es bought y se usa para acciones que
ocurrieron en un momento en específico del pasado.
is buying está en presente continuo y se usa para acciones que
están ocurriendo en el momento
buy está en presente y se usaría para acciones habituales o
generales
41.The sun ………………... yesterday, so we went to the beach.
● is shinning
● shines
● was shining
Explicación: was shining está en pasado continuo y se usa para acciones en
progreso en el pasado
is shining está en presente continuo y se usa para describir acciones
que están ocurriendo en el presente.
shines está en presente simple y se usa para hablar de hechos
generales o rutinas
42.This is the new Indian restaurant ……………………. opened last week.
● whose
● which
● who
43.Tom hasn’t got ………………………. Money to move to a bigger flat.
● too
● enough
● less
Explicación: enough se usa para indicar que no tiene suficiente dinero
too se usa para indicar que hay demasiado de algo
less se usa para comparar cantidades y decir que hay menos de algo
44.Are there ……………………… flowers in the vase?
● a
● some
● any
Explicación: any se usa en preguntas cuando no sabemos si hay algo o no.
a es un artículo indefinido y se usa para sustantivo singular
some se usa en preguntas cuando se espera una respuesta
afirmativa o cuando hay una cantidad indeterminada pero positiva
45.The ancient city of Pompeii ……………………. Wide streets, It had narrow streets.
● didn’t have
● don’t have
● didn’t had
Explicación: didn´t have es la forma correcta en pasado negativo para indicar que
algo no existía en el pasado
don´t have se usa en presente negativo
didn´t had es incorrecto porque después de didn´t se utiliza su verbo
base, es decir have, no had.
46.An airship is an aircraft ………………………... looks like a big balloon.
● who
● which
● why
47.Whale are mammals ………………………… can stay under water for 2o minutes
without having to come up for air.
● that
● whose
● who
Explicación: that se usa para referirse a cosas o animales y para añadir
información adicional sobre ellos
whose se usa para indicar posesión
who se usa para referirse a personas
48.Have you been waiting …………………………. A long time?
● for
● from
● since
Explicación: for se usa para indicar un periodo de tiempo
from se usa para indicar el origen y el punto de inicio
since se usa para hablar de un momento específico en el tiempo en
el que algo comenzó.
49.The chair is quite ………………………….. to sit on.
● comfortable
● comfortably
● relaxed
Explicación: comfortable un adjetivo indicando que la silla es comoda
comfotably es un adverbio y se usa para modificar un verbo, no un
sustantivo.
relaxed es un adjetivo que se refiere a cómo se siente una persona,
significa “relajado”
50.How about ……………………….. out? There’s a new restaurant down the street.
● eating
● having
● sleeping
Explicación: eating es el gerundio del verbo "eat"
having también puede ser usado para referirse a comer (como en
"having dinner"), no es tan común en este tipo de invitación o
sugerencia.
sleeping no tiene sentido en este contexto, ya que no se trata de una
actividad relacionada con dormir.
51.Bill works longer hours …………………………. Ann.
● From
● than
● as
Explicación: than se usa para hacer comparaciones entre dos cosas o personas
from se utiliza para indicar el origen de algo
as se usa para comparar de manera igualitaria
52.I have a cold. “I think you ……………………… stay I bed”.
● should
● have
● can
Explicación: should se usa para dar consejos o hacer recomendaciones
have no tiene sentido en este contexto. "Have" se usa para indicar
posesión
can indica habilidad o posibilidad, pero no es apropiado para dar un
consejo o recomendación en este contexto
53.If you want to make a cake, you’ll need ………………………….. more eggs.
● much
● any
● a few
Explicación: a few se utiliza para referirse a una cantidad pequeña, pero contable
much se utiliza con sustantivos incontables como water
any se usa generalmente en preguntas o frases negativas
54.We haven’t got ……………………………….. milk left. Can you get some from the
shop?
● some
● many
● much
Explicación: much se usa con sustantivos incontables, como "milk" (leche)
some se usaría en oraciones afirmativas o cuando se ofrece algo,
many se usa con sustantivos contables (por ejemplo, "many apples")
