MATERIA: FUNDAMENTOS DE ECOMONÍA
CARRERA: RESOLUCIÓN:
COMERCIALIZACION 2022 - 933– APN-ME
COMERCIO EXTERIOR Y ADUANAS 2021 – 4077 – APN-ME
RECURSOS HUMANOS 2021 – 4110 – APN-ME
LOGISTICA Y TRANSPORTE 2021 - 4050– APN-ME
BIMESTRE: CUARTO AÑO ACADÉMICO: 2022
1. ENCUADRE GENERAL DE LA MATERIA
FUNDAMENTACIÓN
La materia de Fundamentos de Economía tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una
base sólida de los conceptos y principios fundamentales de la economía, los diferentes sistemas
económicos y su impacto en la sociedad.
La sección sobre demanda, oferta y equilibrio de mercado es crucial para comprender cómo
funcionan los mercados y cómo se determinan los precios de los bienes y servicios. Por lo tanto, se
facilitará herramientas que les permitan a los estudiantes analizar el equilibrio de mercado y cómo
los cambios en la demanda y la oferta pueden afectar el precio y la cantidad de un bien o servicio,
así como el ciclo económico y la inflación; las políticas macroeconómicas, la política fiscal y la política
monetaria.
Finalmente, se abordará la temática en relación al mercado monetario y financiero cómo funciona
y de qué manera afecta a la economía.
2. OBJETIVOS GENERALES
- Adquirir conocimientos teóricos, prácticos e instrumentales que le permitan comprender
las variables, modelos económicos y su aplicación profesional en la empresa.
- Conocer el objeto de estudio de la disciplina y su importancia para explicar los fenómenos
económicos que impactan de lleno en el mundo empresarial.
- Reconocer y comprender la diversidad de enfoques y escuelas económicas existentes, en
cuanto a la forma de encarar la problemática económica por parte de los políticos.
- Lograr distinguir los distintos agentes y sectores que intervienen en el sistema económico.
- Entender con claridad el modelo micro de la oferta y la demanda.
- Identificar, analizar y comprender las características determinantes de las principales
estructuras de mercado.
- Comprender el funcionamiento integral de una economía, mediante el estudio del
crecimiento, los ciclos, la inflación y el empleo, así como también de los objetivos e
instrumentos usados por los Gobiernos en su búsqueda del bienestar.
- Transmitir el núcleo de la teoría macroeconómica en forma sencilla y clara para que el
alumno comprenda a la macroeconomía como una ciencia concreta.
- Sensibilizar al alumno respecto de cómo lo afectan a él, las variaciones del tipo de cambio,
la tasa de interés, la inflación, la ocupación y las políticas de gobierno respecto a estas
materias.
3. UNIDADES TEMÁTICAS
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA Y A LOS PROBLEMAS ECONÓMICOS
FUNDAMENTALES
De qué hablamos cuando hablamos de economía: Concepto de economía. Lo que se esconde detrás
del concepto. La microeconomía y la macroeconomía. Economía positiva y normativa. -La actividad
económica: Factores productivos. Necesidades. -El problema económico fundamental. -
Especialización e intercambio (teorías). -Sistemas económicos: Los sistemas de mercado. Los
sistemas de planificación central. Los sistemas mixtos. -Flujo circular: Intercambios entre los
distintos agentes económicos. -Costo de oportunidad: Escasez y elecciones alternativas. La Frontera
de Posibilidades de Producción. Costo de oportunidad.
UNIDAD 2: DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO DE MERCADO.
El funcionamiento de los mercados. -La demanda: La curva de demanda, factores determinantes de
la demanda, movimientos versus desplazamientos de la demanda, demanda individual y demanda
de mercado. -La oferta: La curva de oferta. Factores determinas de la oferta. Movimientos versus
desplazamientos de la oferta. Oferta individual y oferta de mercado. -El equilibrio en los
mercados: Cambios en el equilibrio, en una de las curvas por vez. Efectos de desplazamientos
conjuntos de oferta y demanda. -Elasticidad de la demanda: Elasticidad precio de la demanda. La
variedad de curvas de demanda. Determinantes de la elasticidad precio de la demanda. Elasticidad
precio de la demanda e ingreso total. Elasticidad cruzada de la demanda. Elasticidad de la oferta:
Elasticidad precio de la oferta. La variedad de curvas de oferta.
UNIDAD 3: PRODUCCIÓN Y COSTOS. LAS DECISIONES DE LA EMPRESA.
Los beneficios. -La función de producción: Los plazos en la producción; productos totales, medios y
marginales; corto plazo; ley de los rendimientos decrecientes; largo plazo. Rendimientos a escala en
la producción. -Los costos en la producción: Clasificación de costos. Los costos económicos. Los
costos en el corto plazo. Costos medios y marginales. La relación entre el costo marginal y el costo
medio. Los costos a largo plazo y los rendimientos de escala. Economía lineal y circular.
UNIDAD 4: ESTRUCTURAS DE MERCADO. LA COMPETENCIA PERFECTA Y EL MONOPOLIO
Maximización de beneficios. -Las estructuras de mercado. La competencia Perfecta: características,
comportamiento de la empresa competitiva en el corto plazo, la toma de decisiones de la empresa
y la oferta a corto plazo, el largo plazo en la industria competitiva. -Los mercados monopólicos:
causas y consecuencias, el ingreso marginal del monopolista, la maximización del beneficio o
ganancia, el costo social del monopolio, regulación de monopolios, discriminación de precios.
La competencia monopolística: Definición, equilibrio, tipos de competencia. Casos en la realidad.
Comparación con los diferentes tipos de estructuras de mercado.
UNIDAD 5: GRANDES TEMAS MACROECONÓMICOS.
Grandes temas macroeconómicos: inflación, desempleo y crecimiento. -Desempleo: Oferta y
demanda de trabajo. Desempleo friccional, estacional, estructural y cíclico. Enfoques neoclásico y
keynesiano para analizar el equilibrio del mercado de trabajo. Las consecuencias del desempleo. -
Inflación: definición, medición y causas. Curva de Phillips a corto y largo plazo. -Crecimiento:
definición, medición y factores que lo influyen. -Ciclo económico: definición y análisis gráfico,
análisis de sus elementos, expansiones y recesiones económicas, relación entre variables.
UNIDAD 6: DEMANDA AGREGADA Y PRODUCCIÓN DE EQUILIBRIO
Los instrumentos de la política económica: política monetaria, política fiscal, política comercial,
política cambiaria. -Oferta y demanda agregada: principales determinantes. Equilibrio
macroeconómico. Perturbaciones al equilibrio. Políticas gubernamentales. -El presupuesto del
Estado: Utilización de políticas fiscales para atenuar los ciclos económicos. Políticas anti cíclicas.
UNIDAD 7: MERCADO MONETARIO Y FINANCIERO.
Activos reales y financieros: Clasificación de los activos monetarios. Origen y breve historia del
dinero: el dinero mercancía y el dinero fiduciario, los orfebres. El dinero en el sistema financiero
actual. Funciones del dinero. Motivos por los cuales se demanda dinero. Dinero y cuasi dinero. La
Teoría Cuantitativa. -La oferta y la demanda de dinero: Base Monetaria y los tipos de dinero.
Creación del dinero. Creación primaria. Creación secundaria y multiplicador monetario. -El sistema
financiero: Los intermediarios financieros. El Banco Central y bancos comerciales. El mercado de
bonos.
4. METODOLOGÍA
El quehacer educativo tendrá un énfasis equilibrado entre teoría y práctica. Se busca fomentar las
capacidades conceptuales y analíticas necesarias para dirigir, resolver problemas, tomar decisiones
y llevarlas a buen término con las herramientas y conocimientos más actualizados.
La metodología enriquecerá el proceso educativo, permitiendo un provechoso intercambio de
experiencias y el desarrollo de habilidades para trabajar en equipo y confrontar ideas. Algunas
actividades pueden adoptar la forma de cuestionarios, foros, mapas mentales, resúmenes,
esquemas, escritura y/ o análisis de artículos, ensayos, desarrollo de ejercicios y casos prácticos,
investigaciones, etc. según el criterio del docente.
En relación al material de estudio, el alumno tendrá a su disposición los contenidos teóricos
integrados por unidades temáticas. Dichos contenidos y el material complementario que le
ayudarán en el proceso de aprendizaje, se encontrarán disponibles en la plataforma virtual, que
cumple la función de apoyo didáctico.
En el desarrollo de la clase, o al concluir la misma, se llevarán a cabo actividades evaluativas que
permitirán corroborar la comprensión de los contenidos por parte del alumno.
5. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN PARA APROBAR LA MATERIA
Acreditación con examen final
Durante el cursado, los estudiantes deberán cumplir con todas las condiciones que el docente
considere necesarias para poder demostrar una paulatina incorporación de conocimientos. El
promedio de todas las notas de cursado deberá ser igual o superior a 4 (cuatro) para poder acceder
al examen final de la materia. Aprobará la materia el alumno que acceda al examen final y lo apruebe
con esa misma calificación como nota mínima indispensable: 4 (cuatro).
6. BIBLIOGRAFÍA
- ARCORACI, E. (2010). Microeconomía. Fundación Universitas.
- ARCORACI, E. (2016). Cuadernillo de macroeconomía.
- LAZA, S. (2016). Cuadernillo Microeconomía". Fundación Universitas.
- Mankiw, N. G. (2012). Principios de economía (6° ed.). México: CENGAGE Learning.
- Mochón, F., & Carreón, V. (2011). Microeconomía con aplicaciones a América Latina.
México: McGRAW-HILL.
- SAMUELSON, P. A. (2010). "Macroeconomía con aplicaciones a AL". México: Mc Graw Hill.
