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Desarollo

El desarrollo prenatal y los primeros años de vida son cruciales para el crecimiento y desarrollo del niño, influenciados por factores sociales, ambientales y el estado nutricional materno. Se evalúa el desarrollo psicomotor mediante hitos claros y se utilizan herramientas como el Test de Denver para detectar retrasos en el desarrollo. Durante la infancia, se observan cambios físicos y de comportamiento, así como la importancia de la lateralidad y el control de esfínteres.

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El desarrollo prenatal y los primeros años de vida son cruciales para el crecimiento y desarrollo del niño, influenciados por factores sociales, ambientales y el estado nutricional materno. Se evalúa el desarrollo psicomotor mediante hitos claros y se utilizan herramientas como el Test de Denver para detectar retrasos en el desarrollo. Durante la infancia, se observan cambios físicos y de comportamiento, así como la importancia de la lateralidad y el control de esfínteres.

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Angel Gallegos Goya

DESAROLLO
DESARROLLO PRENATAL
El feto en desarrollo se ve influido por factores sociales
y ambientales como el estado nutricional materno.

El consumo de sustancias y por el trauma psicológico.


Por tanto, los cambios psicológicos experimentados
por los padres durante la gestación tienen un impacto
profundo sobre las vidas de todos los miembros de la
familia.
Primeros 2 años
El periodo prenatal y el primer año de vida proporcionan la base de
un crecimiento y un desarrollo considerables y fijan la trayectoria
de la vida del niño.

El concepto de líneas de desarrollo reconoce que


las capacidades más complejas se construyen
sobre las más simples; también es importante
comprender cómo el desarrollo de cada dominio
afecta al funcionamiento de todos los demás.

Todos los parámetros de crecimiento deberían


registrarse en las gráficas de la Organización
Mundial de la Salud, que muestran cómo
«deberían» crecer los niños desde el nacimiento
hasta los 72 meses de edad en circunstancias
óptimas
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PSICOMOTOR
Los niños sanos siguen un patrón de desarrollo o de adquisición de habilidades. Este patrón es claro y se han definido hitos básicos, fáciles de medir, que
permiten saber cuándo un niño va progresando de forma adecuada.
EDAD PREESCOLAR
Crecimiento más lento y cambios en el apetito Cambios físicos característicos del preescolar:
Después de los 2 años, el crecimiento físico y cerebral se
El cuerpo se alarga y se afina: aparecen piernas en X (genu
desacelera. El niño gana unos 2 kg y crece 7-8 cm por año. Esto
valgo) y pie plano leve. A los 4 años, el niño tiene una visión
se acompaña de una disminución del apetito y la aparición de
completa (20/20) y ya han salido sus 20 dientes primarios.
gustos selectivos por ciertos alimentos.

Desarrollo motor y consolidación de la lateralidad Control de esfínteres y variabilidad individual


Durante esta etapa se inicia el control para ir al baño, que puede
El niño mejora su coordinación y aprende habilidades como
variar mucho entre niños. Las niñas suelen lograrlo antes, y es
correr, lanzar, trepar y montar en bicicleta. También empieza a
normal que mojen la cama hasta los 5 años. Algunas
definirse si es diestro o zurdo, lo cual no debe forzarse.
dificultades se resuelven con paciencia y pausas.
INFANCIA MEDIA
Crecimiento físico moderado y desigual Cambio dental y desarrollo facial
Empieza la pérdida de dientes de leche hacia los 6 años, y se
El crecimiento ocurre en estirones irregulares. Los niños ganan
reemplazan por dientes permanentes. También crecen las
unos 3-3,5 kg y 6-7 cm al año. El cuerpo se vuelve más erguido y
partes inferiores de la cara y aumentan las amígdalas y
proporcionado, mientras que la cabeza crece poco.
adenoides.

Mejora motora y sedentarismo creciente Conciencia corporal y cambios prepuberales


Desde los 5-6 años, los niños pueden sentir insatisfacción con su
Aumentan la fuerza, coordinación y resistencia, pero muchos
cuerpo. Aumenta el interés por las diferencias sexuales y puede
niños tienen hábitos sedentarios, lo que eleva el riesgo de
aparecer la masturbación, aunque la pubertad aún no ha
obesidad y baja autoestima.
comenzado.
TEST DE DENVER PARA EVALUACIÓN DE
DESARROLLO INFANTIL
Origen del test:
El Test de Denver fue creado por Frankenburg, Doods y Fordal, tres profesionales de la psicología, con el objetivo de evaluar el
desarrollo infantil de forma sencilla y efectiva.

Edad evaluada:
Se aplica a niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, evaluando si el desarrollo del niño es acorde a su edad
cronológica.

Funciones que evalúa:


Mide la adquisición de habilidades psicomotoras como reflejo de la maduración del sistema nervioso central, y se enfoca en
áreas como motricidad, lenguaje, socialización y coordinación.

Utilidad del test:


Permite detectar retrasos o alteraciones del desarrollo, hacer seguimientos evolutivos y planificar estrategias de estimulación
temprana para favorecer un desarrollo adecuado.
test de tanner
Muchas
GRACIAS
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