UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE
TABASCO
DIVISION ACADEMICA DE CIENCIAS
DE LA SALUD
SEAD –JALAPA
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
ASIGNATURA: FILOSOFIA
ACTIVIDAD: EL LENGUAJE, LA COMUNICACIÓN
Y LO SOCIAL
PRIMERA APROXIMACIÓN A LA LÓGICA
La lógica en el lenguaje cotidiano: la falta lógica,
dentro del significado cotidiano de la palabra
viene a ser lo mismo que una idea que no tiene
una secuencia de lo que se quiere decir, una
incongruencia, lo que presenta una contradicción
en uno mismo.
Llámanos lógica a la persona, la conducta o la
expresión que presenta orden, concordancia con
el mismo, o lo que quiere expresar.
Se aclara la lógica cuando se enfrenta a
contrario, lo ilógico.
Es ilógico decir que el limón es dulce, lo lógico sería decir que es acido. O decir que
hoy es jueves y mañana sábado, lo lógico sería decir maña es viernes.
Lógica natural y Lógica Científica.
La Lógica natural es una aptitud para razonar que todo hombre posee en mayor o menor
grado. Lógica Científica es una serie de conocimientos teóricos, enlazados
rigurosamente, y que perfeccionan esa aptitud natural.
La aptitud lógica natural es capaz de desarrollo y perfeccionamiento. Con el estudio de la
Lógica científica se pretende un progreso en la capacidad innata de razonamiento. El
conocimiento de esta Lógica científica posibilita, al menos, un pensamiento más
ordenado, más congruente y con rigor científico.
La lógica natural es nuestra capacidad de razonar, entender; la lógica científica es
la técnica y teoría que estudia a lo lógico para ayudarnos a separar o extraer
conclusiones o ideas de manera ordenada y así lograr una mayor lógica en nuestra
mente.
La palabra “logos”.
Lógica viene del griego logos; Logos tiene varios significados, y el más clásico entre los
griegos fue el de: pensamiento, idea, espíritu, razón, en contraste con lo material, lo
corpóreo, lo orgánico. El mundo de la inteligencia, del pensamiento, de la razón, de la
idea, ése es el campo en donde se mueve esta ciencia.
La Lógica es, la ciencia de la razón y el pensamiento humano, en el cual las ideas o
suceso de los hechos se manifiestan de forma coherente y sin que haya
contradicciones en la misma.
Los problemas de la Lógica.
Para captar mejor el contenido de la lógica, se presentan algunos problemas
a) ¿Cuántos y cuáles son los tipos de pensamiento que podemos elaborar?
b) ¿Cómo podemos inferir válidamente un pensamiento a partir de otro?
c) ¿Cuáles son las condiciones de un conocimiento auténticamente científico?
d) ¿Cómo debe ser el método apropiado en cada ciencia?
e) ¿Cuáles son las causas del error y cómo se pueden evitar?
f) ¿Qué condiciones se requieren para generalizar con fundamento?
g) ¿Cómo se puede verificar una hipótesis?
h) ¿Por qué se debe rechazar el escepticismo y el relativismo?
i) ¿Qué es la verdad y cómo se puede estar cierto de poseerla?
j) ¿La verdad es efectivamente inmutable?
En resumen: la ciencia Lógica gira alrededor del conocimiento científico, la demostración
válida, las causas del error y el modo de evitarlo, los métodos apropiados para cada
ciencia, las diferentes clases de pensamientos. Todo ello es el terreno propio de la
actividad de una de nuestras más preciadas facultades, que es la inteligencia.
El poder poner en orden nuestra ideas, estructurarlas, que los procesos sean
correctos de acuerdo nuestro entender, a nuestros pensamientos para poder llegar
a una conclusión coherente.
Importancia y utilidad de la lógica.
La Lógica ayuda a la mente a pensar con mayor
corrección, claridad, orden, profundidad e ilación.
Pensar con corrección significa elaborar
pensamientos efectivamente racionales, de
acuerdo con las leyes de la razón. Aprender
estas leyes facilita el funcionamiento de la razón.
La Lógica facilita la elaboración de pensamientos
claros.
La lógica nos ayuda a pensar en las
diferentes posibilidades, para saber si una idea o argumento es válido; pensar con
lógica es algo que debemos desarrollar para poder llevarla de lo sencillo a lo
complejo, de esta manera poder fortalecerla para que nuestros razonamientos
tengan una validez, la que se adquiere con la información y el conocimiento
(experiencia).
La definición de la Lógica.
Es necesario precisar el contenido de nuestra ciencia. De esto trata la definición real de
ella.
1. La Lógica es una ciencia: Ciencia es un conocimiento cierto de las cosas por sus
causas, Se trata de un conocimiento cierto, lo cual indica algo más que verdadero.
La ciencia es un conocimiento seguro, sólido, firme. La Lógica un conocimiento
científico, en la medida en que dé las razones de lo que afirma, y posea, además,
la firmeza que todos admiran en la ciencia. La Lógica es también un arte, puesto
que da reglas para razonar correctamente
2. El objeto material de la Lógica: es la cosa, el contenido, el tema (o materia) que
trata dicha ciencia; cuyo objeto material está constituido por los pensamientos.
consiste el pensamiento es hacer notar que las palabras poseen un significado.
Ese significado que logra captar una persona, al oír o ver una palabra, es lo que se
llama pensamiento. Los pensamientos pueden combinarse, acomodarse y
ordenarse de infinitos modos.
3. El objeto formal de la Lógica. El objeto formal de una ciencia, en general, es el
aspecto de la cosa que se estudia. Dicho de otro modo, es el ángulo o faceta o
punto de vista especial que se considera en el objeto estudiado. Podemos
establecer: el objeto formal de la Lógica está constituido por las formas mentales.
Y quiere decir lo siguiente: los pensamientos, que son el objeto material de la
Lógica, pueden ser estudiados bajo distintos aspectos. en la Lógica se distinguen
tres clases principales de formas mentales, o sea, tres estructuras fundamentales;
de modo que cualquier pensamiento puede ser clasificado en alguna de ellas.
Tales son: el concepto o idea, el juicio y el raciocinio.
4. Finalidad de la Lógica: la Lógica está hecha para "facilitar el raciocinio correcto y
verdadero". Esta finalidad nos está indicando que el raciocinio es la forma mental
que interesa predominantemente. En efecto, la idea y el juicio se estudian en
función del raciocinio, como elementos de éste Con los cuatro incisos tenemos ya
una definición completa: Lógica es la ciencia que estudia los pensamientos en
cuanto a sus formas mentales para facilitar el raciocinio correcto y
verdadero.
La lógica nos hace creer o creemos que solo es para el pensamiento o
conocimiento de algo en específico; sin embargo no es así, aunque la lógica sea
una herramienta para la ciencia, lo es igual para nuestra vida diaria, el ejercicio de
razonar, reflexionar, no solo es materia científica, sino es algo que llevamos a cabo
en las opiniones, decisiones en nuestro día a día.
División de la Lógica.
1. Distinción entre pensamiento correcto y pensamiento verdadero.
a) Pensamiento verdadero es el que se entiende con más facilidad. Es el que
está de acuerdo con la realidad.
b) Pensamiento falso es lo contrario del anterior. No está de acuerdo con la
realidad.
El pensamiento correcto es el que está de acuerdo con las leyes de la razón, el que es
congruente consigo mismo, el que respeta las normas que corresponden a su estructura.
El pensamiento incorrecto es el que está en desacuerdo con las leyes de la razón; es el
que, de alguna manera, aunque exprese algo muy verdadero, no es del todo congruente
con la sana razón.
Los pensamientos verdaderos. Por ejemplo, puedo lograr lo que me proponga.
Todas las personas duermen, comen.
Pensamientos falsos. Por ejemplo, todos los que portan bata blanca son médicos;
Sergio porta bata blanca, por lo tanto es un médico. (Es falso porque podría ser un
químico, psicólogo, odontólogo, nutricionista).
2. La lógica formal. Se encarga de estudiar las condiciones para que un
pensamiento sea correcto. De acuerdo con los tres tipos de pensamientos ya
mencionados (idea, juicio y raciocinio), tenemos tres grandes partes de la Lógica
formal. Cada una de ellas tratara demostrar las leyes, que deban respetar los
respectivos pensamientos si es que quieren ser correctos, es decir, congruentes
con su misma estructura. Lo juicios se expresan por medio de oraciones
completas y así los juicios están compuestos de ideas, los raciocinios están
compuestos de juicios
3. La lógica material. Lógica material se encarga del estudio de las condiciones
para conseguir un pensamiento verdadero. La Lógica material nunca ha tenido,
entre los especialistas en Lógica, la importancia de la Lógica formal.
Éstos son los cuatro temas nucleares de la Lógica material.
Sintáctica y Semántica: Sintáctica se refiere a la conexión de los elementos de
un pensamiento. Semántica se refiere al contenido o significado de esos
elementos.
Lógica Material (mayor) y Crítica: A la Lógica no le interesa la dilucidación
acerca del ser propio de los pensamientos. Su investigación se queda en el
esclarecimiento de las estructuras mentales. La Crítica, en definitiva, hace juicios
de valor, pues en el momento de investigar el ser propio de todo conocimiento en
cuanto tal, está descubriendo con eso su carácter relacional con los demás seres
del mundo, y, por tanto, nos habla de su alcance y su validez como conocimiento
de algo. La Lógica mayor es un instrumento para alcanzar más eficazmente la
verdad. La Crítica es un esfuerzo de fundamentación de la verdad.
Objeto Marerial: la Lógica material estudia las estructuras mentales con
referencia en sus contenidos que le dan verdad. Sólo así es posible llegar a
determinar el método adecuado y eficaz para cada tipo de esencia, según el objeto
y contenido de su estudio.
La lógica material en Maritain: menciona ciertos temas que pertenecen a la
Lógica material (a saber, la definición, la división, el problema de los universales,
los sofismas, la argumentación probable, etc.). En efecto, todos esos temas
pertenecen a la Lógica, puesto que están en íntima referencia a las estructuras
mentales. Pero, sobre todo, pertenecen a la Lógica material, puesto que sólo se
pueden dilucidar al tomar en cuenta el contenido o materia del pensamiento.
4. EI valor verdad como finalidad suprema de la Lógica. El valor verdad es la
meta que se persigue siempre, sea en la Lógica formal o en la Lógica material. El
estudio del pensamiento correcto está, pues, en función de la búsqueda de la
verdad, objeto supremo de nuestra facultad iluminativa que es la inteligencia.
Los primero principios
Un primer principio es una proposición verdadera, absolutamente evidente, universal y
necesaria, por lo tanto no necesitan demostración, sino que, por el contrario, esta
supuesta en cualquier demostración.
Qué es un principio. Un principio en general es aquello de lo cual procede una
cosa (Aristóteles). De esta manera, puede hablarse de principios del movimiento, o
sea, del punto de partida.
Los primeros principios lógicos. Cada ciencia tiene
sus propios principios, que también se llaman
axiomas. A partir de ellos se fundamentan las demás
proposiciones. existen unos principios que son válidos
para cualquier ciencia, y por eso se llaman primeros
principios. Un primer principio es una proposición
verdadera, absolutamente evidente, universal y
necesaria. Los primeros principios son evidentes, es
decir, se captan inmediatamente en su verdad, en
cuanto se conoce el significado de las palabras con
que se enuncian. Los primeros principios son verdades necesarias, de tal manera
que sería absurdo que en algún momento dejaran de tener validez.
El principio de contradicción es la necesidad de no contradecirse. Su fórmula es
la siguiente: Es imposible afirmar y negar un mismo predicado a un mismo sujeto
al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto. El principio de contradicción, como
puede observarse, tiene las propiedades de todo primer principio, o sea, es
evidente, universal y necesario. Además, nótese que es imposible demostrarlo;
pero también negarlo.
El principio de identidad el predicado es idéntico al sujeto y constituye, por tanto,
una tautología. es otra forma de enunciar el principio de contradicción. En lugar de
decir que un ser no puede no ser (principio de contradicción), se afirma
sencillamente que un ser es necesariamente lo que es. El sujeto designa
materialmente al objeto, y el predicado designa una formalidad del mismo objeto
Principio tercer exclusivo es un principio en el cual si existe una proposición que
afirma algo, y otra que lo contradice, una de las dos debe ser verdadera, y una
tercera opción no es posible. Por ejemplo, es vedad que “es de día o no es de
día”, y que el “el sol está ardiendo o no está ardiendo”.
Principio de razón suficiente el principio de razón suficiente nos dice que “todo
objeto debe tener una razón suficiente que lo explique”. Lo que es, es por
alguna razón, “nada existe sin una causa o razón determinante”. El principio
de razón suficiente nos da respuesta a una exigencia natural de nuestra razón,
según la cual nada puede ser nada más “por qué si”, pues todo obedece a una
razón.
CONCLUSION
Una aproximación lógica, podríamos decir que igual se da en el lenguaje cotidiano de los
individuos en la sociedad, en la corrección del desarrollo del entendimiento, que lo
distingue de lo correcto del incorrecto. Su importancia es que permite usar el
razonamiento, en las ideas y estas puedan se llevarse a cabo de una manera coherente,
que vayan relacionadas con lo que es y lo que dice, de esta manera se puedan tomar
decisiones o fundamentar pensamientos acertados, es decir, para evitar cometer errores y
alcanzar un razonamiento complicado en cuanto a uno mismo.
La lógica no solo es aplicada en la ciencia, como mencione antes es igual aplicable para
la vida diaria y es igual de importante, porque de ella aplicamos nuestra ideas más claras
o al menos eso se intenta de llevar una secuencia coherente en algún acontecimiento que
se desea dar a conocer.
Por ejemplo ahorita, según mi criterio estoy siendo clara en dar mi punto de vista en
relación al tema, podríamos decir que es un pensamiento verdadero, al expresar lo que se
dice del tema.
BIBLIOGRAFIA
Gutiérrez, Raúl (2006) Lógica, Conceptos fundamentales. Editorial Esfinge, S. de R.L de
C.V
León, Roberto (2009), Filosofía ST, Distribución, S.A de C.V.
