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p1 MP Erick Informe

El documento detalla la práctica de reconocimiento del laboratorio de Maquinaria Pesquera, enfocándose en la seguridad y el uso adecuado de equipos y materiales. Se establecen objetivos claros sobre la familiarización con las normas de seguridad y el manejo de instrumentos, además de resaltar la importancia de la ISO 9001 en la mejora continua y la eficiencia. Se concluye que una cultura de seguridad y responsabilidad es esencial para un entorno de laboratorio seguro y profesional.
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El documento detalla la práctica de reconocimiento del laboratorio de Maquinaria Pesquera, enfocándose en la seguridad y el uso adecuado de equipos y materiales. Se establecen objetivos claros sobre la familiarización con las normas de seguridad y el manejo de instrumentos, además de resaltar la importancia de la ISO 9001 en la mejora continua y la eficiencia. Se concluye que una cultura de seguridad y responsabilidad es esencial para un entorno de laboratorio seguro y profesional.
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS

PROGRAMA DE ESTUDIOS INGENIERIA PESQUERA

Acreditada por:

MAQUINARIA PESQUERA

PRACTICA Nº1: Reconocimiento del laboratorio de Maquinaria Pesquera

DOCENTE: Dc. Navarro Pilares, José Carlos

Mg. Sanchez Aquize, Alan José

PRESENTA: Choquemamani Puraca, Erich Anderson

GRUPO 2: 7:50 – 11:30

Arequipa-Peru

2025
I. INTRODUCCIÓN

El laboratorio es un espacio fundamental para la realización de prácticas científicas y

experimentales, donde el manejo adecuado de equipos y materiales es esencial para el

desarrollo de actividades de investigación y aprendizaje. Sin embargo, para garantizar la

seguridad de los usuarios y la correcta utilización de los recursos disponibles, es imprescindible

seguir un conjunto de normas y medidas de seguridad. En esta práctica, se abordarán las

principales medidas de seguridad y los protocolos que deben seguirse para prevenir accidentes

y asegurar un entorno de trabajo seguro. Además, se familiarizará a los estudiantes con los

equipos y materiales comunes del laboratorio, proporcionando las herramientas necesarias para

su uso adecuado y responsable. De esta manera, se busca promover una cultura de seguridad y

buen uso del laboratorio, asegurando que los estudiantes puedan desarrollar sus actividades con

confianza y sin riesgos.

II. OBJETIVOS

Conocer las medidas de seguridad y normas del buen uso del laboratorio

Conocer los equipos y materiales del laboratorio

III. MATERIALES y METODOLOGÍA

Todos los equipos existentes en el laboratorio

Todo el material existente en el laboratorio

Los estudiantes recibirán toda la información de los equipos y materiales existentes en

el laboratorio. Asimismo, conocerán las normas para el buen uso del mismo, priorizando la

seguridad del estudiante, el buen cuidado y manejo de las instalaciones de laboratorio a utilizar

en la práctica.

IV. RESULTADOS Y DISCUSION DE RESULTADOS


El estudiante presentará en su informe una lista de normas de seguridad de laboratorio,

adicionalmente presentará una lista de los equipos y materiales más importantes del laboratorio

acompañado de imágenes.

Normas De Seguridad De Laboratorio

- Segregación adecuada

de residuos

- Uso adecuado de

equipos y maquinaria

- Cumplimiento de

protocolos establecidos

- Uso obligatorio de

Equipos de Protección

Personal

Listado De Equipo Del Laboratorio de Análisis Químico

- Microscopio

- Centrifuga

- Calorímetro

- Estufa
Material De Laboratorio de Análisis Químico

- Mechero de alcohol

- Luna de reloj

- Bureta

- Probeta

V. CONCLUSION

El uso responsable del laboratorio exige medidas de seguridad que previenen accidentes

y garantizan un entorno eficiente y profesional. Es esencial conocer la ubicación del equipo de

emergencia, evitar trabajar solo, usar vestimenta adecuada y gestionar correctamente los

residuos para proteger a los usuarios y preservar los recursos.

La norma ISO 9001 refuerza estos principios al promover la mejora continua, la

eficiencia de procesos, la toma de decisiones basadas en evidencia y el compromiso con todas

las partes interesadas, aplicables también en el ámbito de laboratorio.

Hábitos como mantener la limpieza, no fumar y seguir instrucciones refuerzan la cultura

de seguridad. Además, contar con equipos como duchas, lavaojos, extintores y botiquines

permite responder eficazmente ante emergencias.

Instrumentos clave como el microscopio y la centrífuga refrigerada son fundamentales

para el trabajo científico. Finalmente, una correcta segregación de residuos sólidos, líquidos y

peligrosos es crucial para cumplir con las normativas ambientales y sanitarias.

Fomentar la prevención, el orden y la responsabilidad colectiva es esencial para un

laboratorio seguro y de calidad.


VI. CUESTIONARIO

1.1. ¿Qué medidas de seguridad se debe de considerar para el buen uso del

laboratorio y por qué?

- Conocer la ubicación del equipo de emergencia:

Es fundamental saber dónde están los extinguidores, duchas de emergencia,

lavaojos y salidas de emergencia para actuar rápidamente en caso de

accidente.

- No trabajar solo en el laboratorio:

Siempre debe haber al menos una persona más presente en caso de

emergencia.

- Evitar el uso de ropa suelta o accesorios colgantes:

Esto previene que se enganchen en equipos o entren en contacto con

sustancias peligrosas.

- Eliminar correctamente los residuos:

Los desechos deben ser segregados y eliminados según su tipo (químico,

biológico, punzocortante) para evitar contaminación o reacciones

inesperadas.

1.1.1. ¿Que nos dice la ISO 9001?

- Enfoque en el cliente: La norma te anima a entender las necesidades y

expectativas de tus clientes y a trabajar para satisfacerlas.

- Liderazgo: Un líder comprometido es fundamental para el éxito del SGC.

- Enfoque a procesos: La ISO 9001 te pide que identifiques y gestiones los

procesos clave de tu empresa para mejorar su eficiencia y eficacia.


- Mejora continua: La norma te anima a buscar constantemente maneras de

mejorar tu SGC y la calidad de tus productos o servicios.

- Enfoque basado en la evidencia: La ISO 9001 te pide que tomes decisiones

basadas en datos y evidencia para mejorar la calidad.

- Relación con las partes interesadas: La norma te anima a considerar las

necesidades y expectativas de todas las partes interesadas en tu empresa, como

proveedores, empleados y la sociedad en general

1.2. ¿Qué precauciones debes de tener en el laboratorio?

- No fumes en el laboratorio: El humo puede reaccionar con productos químicos y

producir gases tóxicos.

- Mantén el orden y la limpieza: Un laboratorio limpio y ordenado reduce el riesgo

de accidentes.

- Lee las etiquetas de los productos químicos: Asegúrate de saber qué tipo de

producto estás usando y las precauciones que debes tomar.

- Sigue las instrucciones del profesor o del manual de prácticas: Esto te ayudará

a realizar los experimentos de forma segura.

- En caso de accidente, informa al profesor inmediatamente: No intentes manejar

el accidente por tu cuenta.

1.3. ¿Mencione e ilustre los equipos de seguridad que observas en el laboratorio?

El laboratorio de Maquinaria Pesquera está equipado con Equipos de Protección

Personal (EPP) y Equipos de Actuación (EA). Para ingresar, el uso de bata de laboratorio y

calzado antiderrapante, entre otros EPP, es obligatorio. En cuanto a los EA, se cuenta con

duchas de seguridad, lavaojos, extintores, botiquines y luces de emergencia.


1.4. ¿Liste y describa brevemente que equipos consideras de mayor

importancia en el laboratorio y por qué?

1.4.1. MICROSCOPIO

El microscopio es un instrumento óptico que se utiliza para observar objetos pequeños

que son difíciles de ver a simple vista. Funciona mediante la amplificación de la imagen del

objeto, lo que permite visualizar detalles a nivel microscópico. Los microscopios se utilizan en

una amplia variedad de campos, incluyendo la biología, la medicina, la geología, la metalurgia,

la ciencia de los materiales, entre otros.

1.4.2. CENTRIFUGA REFRIGERADA

Una centrífuga refrigerada es un equipo de laboratorio que combina las funciones de

una centrífuga con la capacidad de mantener muestras a temperaturas bajas durante la


centrifugación. Este tipo de centrífuga es especialmente útil en aplicaciones donde se requiere

mantener la integridad de las muestras sensibles al calor durante el proceso de centrifugación.

1.5. ¿Qué tipo de residuos crees que se generaría en el laboratorio y como lo

segregarías?

- Residuos sólidos: Incluyen materiales de embalaje (cartón, papel, plástico),

partes de equipos y herramientas (metales, cables), y materiales de laboratorio

(vidrio, plástico, papel).

- Residuos líquidos: Comprenden aceites y lubricantes usados, productos

químicos como ácidos, bases y solventes, así como agua contaminada

proveniente del lavado de equipos.

- Residuos peligrosos: Consideran baterías de equipos electrónicos, residuos de

pinturas, barnices, disolventes y, en algunos casos, materiales radioactivos.

Para una gestión responsable, se recomienda segregar los residuos en contenedores

específicos según su tipo: papel, plástico, vidrio y residuos generales para sólidos; recipientes
especiales para aceites, químicos y aguas residuales; y contenedores diferenciados para

baterías, pinturas y materiales peligrosos.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

Extraído de:

[Link]

• Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT). (2023). Manual

de seguridad en el laboratorio. Madrid, España: INSHT.

• Organización Internacional de Normalización (ISO). (2015). ISO 9001:2015

Sistemas de gestión de la calidad - Requisitos. Ginebra, Suiza: ISO

• Organización Mundial de la Salud (OMS). (2021). Gestión de residuos de

laboratorio. Ginebra, Suiza: OMS.

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