0% encontró este documento útil (0 votos)
528 vistas3 páginas

Evaluación Escritura 5to Primaria

La Evaluación Diagnóstica 2025 para Comunicación-Escritura en quinto grado busca identificar los aprendizajes iniciales de los estudiantes. Se les invita a escribir un texto describiendo a una persona especial en su vida, con un tiempo límite de 45 minutos. Se proporcionan recomendaciones para realizar la evaluación de manera individual y reflexionar sobre la claridad y detalles del texto escrito.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
528 vistas3 páginas

Evaluación Escritura 5to Primaria

La Evaluación Diagnóstica 2025 para Comunicación-Escritura en quinto grado busca identificar los aprendizajes iniciales de los estudiantes. Se les invita a escribir un texto describiendo a una persona especial en su vida, con un tiempo límite de 45 minutos. Se proporcionan recomendaciones para realizar la evaluación de manera individual y reflexionar sobre la claridad y detalles del texto escrito.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Evaluación Diagnóstica 2025

Comunicación-Escritura
Nivel Primaria
V ciclo EBR
Quinto grado

Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL): _________________


Institución Educativa: ______________________________________
Distrito: ____________________________________________________
Apellidos y nombres: _______________________________________
Sección: _______ Fecha: ____________

Estimado estudiante:

Este instrumento tiene el propósito de reconocer los


aprendizajes con los que inicias este año. A partir de esta
identificación queremos brindarte las oportunidades y
acompañamiento que necesitas.
Antes de iniciar la evaluación, lee con atención las
siguientes recomendaciones:
 Lee atentamente las indicaciones, los textos y las
preguntas.
 Debes elegir solamente una respuesta por cada
pregunta.
 Puedes emplear una hoja adicional, en blanco, en caso
lo necesites.
 Trabaja tú solo, sin hacer consultas ni revisar otra
información

1
Te invitamos a demostrar tus habilidades como escritora o escritor.
Para ello, contarás con 45 minutos para escribir un texto.

___________________________________________________________________________________

Escribe un texto en el que describas a una persona especial en tu vida. Puede ser un familiar, un amigo
o una amiga. Indica su nombre y las características más importantes de esta persona.
El texto se presentará en el periódico mural de tu salón para que tus compañeras y compañeros conozcan
a tu persona favorita.

Antes de escribir, organiza tus ideas en este espacio

2
Escribe tu texto en este espacio

Considera estas preguntas para revisar tu texto.


• Si alguien lee mi texto, ¿lo podrá entender?
• ¿Puedo agregar detalles para mejorar la descripción que hice?

También podría gustarte