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Act 2 Junio

El documento aborda las características de los animales invertebrados, específicamente los poríferos, cnidarios y gusanos. Se destacan sus morfologías, modos de vida y alimentación, así como la importancia de reconocer sus diferencias. Además, se incluyen actividades para evaluar el conocimiento adquirido sobre estos grupos de animales.
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Act 2 Junio

El documento aborda las características de los animales invertebrados, específicamente los poríferos, cnidarios y gusanos. Se destacan sus morfologías, modos de vida y alimentación, así como la importancia de reconocer sus diferencias. Además, se incluyen actividades para evaluar el conocimiento adquirido sobre estos grupos de animales.
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“Ciencia y Tecnología

1 EL REINO ANIMAL Y
SUS
IE: MANUEL SEOANE CORRALES
º CARACTERÍSTICAS

< ACT.
IDENTIFICAMOS A LOS ANIMALES INVERTEBRADOS (LOS
02 PORÍFEROS, CNIDARIOS, GUSANOS)

DOCENTE: DAMARIS CARRASCO CARBAJAL FECHA


ESTUDIANTE: GRAD/SEC
COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, tierra y universo
CAPACIDADES •Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
•Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
PROPÓSITO Reconocer las principales características morfológicas de los invertebrados (Los poríferos, cnidarios,
gusanos)
EVIDENCIA Elabora un cuadro comparativo estableciendo las características que diferencian a los
poríferos, cnidarios, gusanos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Reconoce y compara las características de los poríferos y cnidarios.
• Observa las características morfológicas de la lombriz de tierra.
• Reconoce las características de los tipos de gusanos.

Los poríferos y los cnidarios constituyen los dos grupos de invertebrados con la organización más sencilla, ya
que carecen de órganos y aparatos. Ambos grupos habitan en ecosistemas acuáticos.

Observa el siguiente video:

[Link]

2 MIS SABERES PREVIOS

Respondemos:

¿Qué diferencia hay entre los poríferos y los cnidarios?


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_______________________________________________________________________________
1 NOS MOTIVAMOS.
¿Cuáles son las formas de organización corporal de los cnidarios?
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¿Cuál es la función de los tentáculos en los cnidarios?
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¿Cuál es el grupo más numeroso de invertebrados?

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3 EXPLORAMOS

LOS PORÍFEROS Y LOS CNIDARIOS

Ciencia y Tecnología – 1
“Ciencia y Tecnología
1 EL REINO ANIMAL Y
SUS
IE: MANUEL SEOANE CORRALES
º CARACTERÍSTICAS

LOS PORÍFEROS LOS CNIDARIOS

Las esponjas pertenecen al grupo de los poríferos. Las anémonas, los corales, las medusas y las hidras son
Algunas de sus características son: cnidarios o celentéreos. Con excepción de las hidras, todos
son animales acuáticos marinos. Presentan las siguientes
 La mayoría son marinas; no se mueven por sí características:
solas, sino que viven fijas, pegadas a las rocas.
 Su cuerpo tiene forma de saco y está  Poseen simetría radial. Es decir, su cuerpo, que es
perforado por numerosos poros unidos blando, puede ser dividido por varios planos de
mediante canales. En su interior hay una simetría.
cavidad atrial, o cavidad general, que se  Tienen una única abertura, rodeada de tentáculos, que
comunica con el exterior por un orificio se comunica con la cavidad gastrovascular, una suerte
llamado ósculo. de estómago.
 Se alimentan por filtración. El agua, cargada  Los tentáculos poseen vesículas con sustancias
de nutrientes, entra por los poros y, tras dejar urticantes, cuya función es paralizar y capturar a sus
las sustancias nutritivas, vuelve a salir por el presas. Los cnidarios son carnívoros.
ósculo. Simetría
 Tienen un gran poder de regeneración: un radial
trozo de esponja es capaz de originar otra
esponja completa.
 Pueden presentar dos formas de organización corporal
muy distinta:
 Los pólipos. Tienen forma de saco tubular y viven
fijos en el fondo del mar. Pueden formar colonias,
como los corales, o vivir solos, como las anémonas.
 Las medusas. Tienen forma de paraguas, con la
abertura en el extremo inferior. Viven flotando en
el agua.

Los poríferos y los celentéreos son animales de organización muy sencilla, que carecen de órganos y sistemas.

RESPONDEMOS:

¿En qué se diferencia los poríferos y los cnidarios según su alimentación?


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¿Cuáles crees que son las principales características de una lombriz de tierra? ¿Y de un caracol terrestre?
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LOS GUSANOS

El término gusano no tiene un significado científico estricto, pero se aplica a diversos tipos de invertebrados
similares entre sí por la forma de su cuerpo, alargado y blando. Se mueven estirándose y encogiéndose.
Tienen una piel desnuda y húmeda, que usan para respirar.

Ciencia y Tecnología –
Presentan simetría bilateral, es decir, su cuerpo puede dividirse en dos mitades simétricas mediante un único 2
plano.
“Ciencia y Tecnología
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SUS
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º CARACTERÍSTICAS

Platelmintos
Tienen cuerpo plano con forma de
cinta. Poseen un sistema nervioso El término gusano engloba
muy sencillo. Dentro de este animales que presentan simetría
grupo, algunos tienen vida libre,
Planaria bilateral, cuerpo blando y carecen
como las planarias, y otros son
parásitos, como la tenia o solitaria.
de esqueleto. Pueden ser
platelmintos, nemátodos y
Nemátodos
Tienen cuerpo cilíndrico no
anélidos.
segmentado. Son los gusanos más
numerosos y viven en todos los
ambientes. Algunos tienen vida
libre, como los microgusanos de la Lombriz intestinal
avena, y otros son parásitos, como
las lombrices intestinales.
Anélidos
Tienen cuerpo cilíndrico dividido en
segmentos. Sus órganos y sistemas
son más desarrollados. Pueden vivir
en medios acuáticos, como las
sanguijuelas, y también en medios Lombriz de tierra
terrestres, como las lombrices de
tierra.

RESPONDEMOS:

Observar una lombriz de tierra y anoten sus características en el siguiente cuadro:

Muestra Forma del cuerpo Características de Desplazamiento


la piel

Lombriz de tierra

Elabora un cuadro comparativo estableciendo las características que


diferencian a los poríferos, cnidarios, gusanos.

Ciencia y Tecnología – 3
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º CARACTERÍSTICAS

4 EVALUO MI

Competencia: : Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres


vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo
CRITERIOS Lo logré Estoy en ¿Cómo sé que lo
proceso estoy logrando?
• Reconoce y compara las características de los poríferos y
cnidarios.

• Observa las características morfológicas de la lombriz de


tierra.

• Reconoce las características de los tipos de gusanos.

Mis logros fueron: Mis errores que me ¿Qué haré para


ayudaron a mejorar seguir mejorando?
_______________________ fueron:
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
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5 METACOGNICIÓN

No olvides desarrollar tus actividades y


archivarlas en tu portafolio ..Depende de
ti el futuro de un mañana mejor.

Ciencia y Tecnología – 4

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