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Luisa Hortelano - Elena Gonzalez
Ma
wo a > > La Pandilla
1
Libro del Jlutitioe
M® Luisa Nortelaxo
Elena Gonzd lez Primera edicién: 2004
Primera reimpresién: 2005,
Segunda reimpresién: 2006
Tercera reimpresién: 2007
Cuarta reimpresisn: 2008
Quinta reimpresién: 2009
Sexta reimpresién: 2010
Impreso en Espatia / Printed in Spain
© Edelsa Grupo Didascalia, S.A. Madrid, 2004
‘Autoras: Maria Luisa Hortelano Ortega.
Elena Gonzdlez Hortelano.
Direccién y coordinacién editorial: Departamento de Edici6n de Edelsa,
Disefto de cubierta: Departamento de Imagen de Edelsa.
Disefio y maqueracién de interior: Dolors Albareda.
lustrador: Alberto Lozano Dominguez.
Imprenta: EGEDSA.
ISBN: 978-8¢-770-931-9
ISBN Pack (Libro del Alumno + Cuaderno de Actividades): 978-84-77!!-936-4
Depésito legal: B-39935-2010
Cualquer forma de reproduccién de esta obra solo puede ser reaizada con la aurorizacin dela editorial salvo
txcepeidn prevsttporla ley Dirjase + CEDAO (Centro Espafol da Derechos Reprogriieos, ww:[Link]) ne
cesta lotocopiaro escanear algun fragmento de sta obra, pagina 4
e he FA :
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By pagina 44
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P
ESCUCHAR ESCRIBIR OBSERVAR
orate es
REPETIR SERALAR CANTAR JUGAR
& Al 20 #
DIBUIAR —TRABAIOMANUAL EN PAREJAS. O
1.4
Escucha
eae
repite.
Yo soy Elena. g¥ 12,
como te llamas?
| Peta ae Aetna
eal
| am. 2,2 | - ta esorella
ee
eV Hi :
. Te
naa 1. gLo sabes? Repasa y sefiala.
AFIRM,
aes 1AR Y NEGAR
DESPEDIRNOS St
Hola. VERBOS 2
Buenos dias. LLAMARSE SER
Adiés. (Yo) me llamo |(Yo) soy
Hasta luego. (TW) te llamas |(TG) eres
(El) se llama |(El) es VOCABULARIO
(Ella) se llama (Ella) es
el nifio - los nifios
la nifia - las nifias
EEO. el globo - los globos
Yo tengo 8 afios. la luna - las lunas
Ti tienes 7 afios. __ laestrella - las estrellas
El tiene 9 afios. el libro - los libros
Ella tiene 6 afios. bas "
EL ABECEDARIO
og HACER PREGUNTAS
2Cémo te llamas?
gCudntos afios tienes? 1. & a Escuchaylee. 4
La familia a Poubey 7
Esta es wi pOwilia. Mi wodne se Wawa
Laura y wi padre Auge. Texgo dos Rer-
manos: una Rica y un chico. Mi Rerwaxo.
se Wana Ava y tiene siete ais. Mi her-
mano se (Lama Omar y tiene cineo aios.
Este os wi abuelo y ésta es wi abuela.
2.8 B® sefiala
en la ilustracion
y pregunta a 2. @Quiéneséste? a. zQuién es ésta?
tu compafiero. [Link] Rubén, b. La madre de Rubén.
3. 2 S Habla con
tu compajiero.
+ sCémo se llama tu padre?
+ gCudntos hermanos tienes?
+ gCémo se llama tu abuela?
» ¢Cudntos afios tiene tu hermana?
eh
| Contin ex eb
| Cade de Arwiades
j Pagina 4
| Raging, 4 2
Q + B g Escucha y lee.
2 |
: ||
Este es Roe Ee Roe tiene dos abuelas @ B ydos abuelos @ ad ||
Estos son sus padres e @ Este es su rate y ésta es su madre f
ey,
ea |
Roe tiene seis hermanos ie y nueve hermanas :
»
Se & Lee y relaciona.
a. Es el padre de Roe. Su padre
b. Es la madre de Roe. Su madre.
c. Son los hermanos de Roe. Sus hermanos.
d. Son las hermanas de Roe, Sus hermanas.
BS
6. g 3 @ Sefiala en las fotos -
y presenta a i
vs
tu compajiero
la familia de Roe.
by
“cu sn
tebe 1. im a? Escucha, repite
y sefiala.
ywjo wolto,
e ..
renitho
Lug Cercle
De & Le Escucha y canta.
De colores, rojo, verde
ff marrén, amarillo
o azul, blanco y negro. f Q $ Q fp
SL Rojo, verde eo fs
marron, amarillo, g£ g
azul, blanco y negro.
383
3-2 Sf. @ Escucha, canta y juega ie fuatt”
con tus companeros. ae
TODOS: jAna come pan
en [a casa de San juan!
ANA: gQuién, yo?
TODOS: ji, ré!
ANA: Yo no soy.
TODOS: ¢Entonces, quién?
ANA: Elena.
TODOS: jElena come pan
en la casa de Sen Juan!
Bh ewsis Tengo una rana de colores que se
Hama Mira y una arafia azul y negra
que se llama Paras.
Este es mi perro. Se llama Colega. Tiene 7 Yo tengo una tortuga. Es
cuatro afios. Es marrén y blanco. Mi raton se lama verde, marrén y amarilla.
Cito. Es marrén. Se llama Pancha
Mi gata se llama Zoa. Tiene
dos aiios. Es blanca y negra.
SQ
5. BS Contesta a
las siguientes preguntas.
+ gCémo se llama la gata de Chema?
+ aCuantos afios tiene? + 4Cémo se llama la arafia de Julia?
+ De qué color es? + De qué color es el ratén de Rubén?
6. & a Escucha y repite.
una rana una arafia
un perro un gato Unraion una tortuga,
iii)
|
| Contaia ex eh
| Coden de Acids |
em?
| eugan’.5 4° oy aytneT es
fe & o Escucha y repite. \(35 s
EpE ye
De & Escucha y numera.
7 R ‘na gallina
& { un cerdo,
oes
| | nturo
npate Bey
ool
ome LL) aaah}
un pollito
~~?
un caballo B
fi Lreeeaee
Contin en ef
| Cuatro de Aedes
Pigna ie
Sea 2 244 ZQQ
‘<4 Escucha y di
su nombre.
3- &
t. g e Practica con tu compafiero.
a. gEsuna vaca? a. [Link] gallina?
b. No, no es una vaca. Es una oveja. b. Si. Esuna gallina. Tengo una granja. En mi granja tengo
vacas, cerdos, gallinas, patos y ovejas.
También tengo un perro y un gato,
HAA.
fe Contino oct |
| Clatlemo de Avtidades |
| ano
Same: | Ii {;
| Conta ene
| cucceno deAnmdades
\ a
omg? 25! |
De Pe Observa el dibujo y pregunta a tu
compajiero.
tas
3. 2B &. Escucha y canta. J
El abuelo Juan tiene una granja,
ao iaiao
Y en la granja tiene un perro,
iaiao.
2 gS El perro dice: jguau!
4Qué dice el perro?
Dice: jguau!,
ac) jguau, guau, guau, guau, guau!
El abuelo Juan tiene una granja,
iaiao.
Y en la granja tiene un gato,
iaiao.
El gato dice: jmiau!
Qué dice el gato?
Dice: jmiaut,
imiau, miau, miau, miau, miau!
Ma”
~Cudntos patos tiene el abuelo? Ly ‘i
Tey Lee y representa con tus compamferos.
oe
~ Mees g
esp, :
Qoe Haz = gop og Pamtecalan ypc
eens
album od ZA
de fotos.
//a,Doblalacartulina yas” |
hojas de colores por la
mitad.
pee | ¢Dibujgartutamila 4, Escribe sobre w familia.
© b.Céselasyhaz y pégala. ~~
wa, una poriada, ‘
Bose 1. elo sabes? Repasa y sefiala.
GRAMATICA
el la
LA FAMILIA los las
la madre, el padre mi mis
mamé, papé tu tus
la hermana, el hermano su sus
la abuela, el abuelo
PREGUNTAR POR LA FAMILIA
YY LAS MASCOTAS
£Cémo se llama tu padre?
4Cémo se llama tu madre?
gCudntos hermanos tienes?
gCudmtos afios tiene tu perro?
| un-una
-s/-es
LOS NUMEROS,
LOS ANIMALES monce | 14: catorce
un perro |una vaca | un conejo doce | 15: quince
ungato|ungato Jun burro 13 Trece
uncerdo un ratén |una arafia
una gallina | un pajaro| una rana
una tortugal un pollito! un pez
HABLAR DE LA FAMILIA Y LAS
LOS COLORES MASCOTAS
rojo azul
verde blanco
marron | negro
amarillo
Mi perro es blanco y marron,
El hermano de Rubén es Omar.
Es su hermano.
Mi gata se llama Zoa,
Tengo dos hermanos.
Mi hermana se llama Ana,
2: Me ha parecido... (ESET
gy GQuE hay en ba clase
Escucha,
repite
y sefiala.
S$ a Habla con
) tucompafiero. [
| {Qué es esto?
b. Un lépiz.
{De qué color es el lipiz?
b. Amarillo y negro.
CS
Zt
BB) vrinticuans
uni estuche | Sy
mesa Se
/
boligrafo. //
PENT
wroteor Be
Unas
ee Unos
mesas
botigratos ||
silas BURP i
Rarrcrnercn
ordenadores
22
5 CGE a Lan Loa
| 3-P2 e Observa el dibujo y
habla con tu compaiiero. un libro gun sacapuntas
wey
a gHay una regla? una regia
b. Si. Hay una regla, jana pintura
Unestuche
— un cuaderno,
a. gHay un lSpiz?
tee e ‘ | b. No, no hay un lépiz
\ cuadouo de Acividades
| | seltanas25 \
| omg)? | 1 & a2 Escucha, repite
y sefiala.
yosa nis :
mond? mao
De & Pf: Escucha y canta. 9*
a
£ De colores, rosa, malva,
naranja, morado,
blanco y negro oo.
g Co 2
Rosa, malva,
8 narana, movado, $
naranja, morado,
aris, blanco y negro.
Be Que
7 3. 8 a Habla con tu compajfiero.
cues &s 9 sills
= regla SS wq, pee th
Q aed
Sacapunitas oy rote
aca. dntos sacapuntas hay
en el estuche?
Oeintsiete 1. 2 Escucha y sefiala. woos esta of Lag?
Estd encima de la mesa.
Estd en la mesa,
Estd dentro del estuche.
Esid en el estuche. OG”
De g ® Habla con tu compaifiero.
os i
Estd debajo de la silla
Esté al lado de la regla.
a. {Donde esté la cartera?
b. Estd encima de la mesa.
2. 2Dénde esté la regla?
b, Estd dentro del estuche.
pa eb bse
eee
| Prae 2 2 Estoy aqui, en mi habi>
|| tacién. jSube Chema!
4. 9. fi
Canta y juega
con tu profesor y
tus compajieros.
g “VEStoy agytt ey
a Estoy aqui”
PROFE: Buenos dias, 3
i TODOS: Hola,
PROFE: — gDénde estd Ana?
TODOS: No lo sé.
ANA: iiESTOY AQUI!
TODOS: Es Ana.
jHola Ana!
Es Ana.
Ana ya esté aqui,
Aqui, aqui.
bbb
Contino a \
| cuodive ce a |
as | ae i Sonia, zme dejas una pintura
azul, por favor?
De g ? Practica con tu compafiero
un didlogo como el anterior.
Utiliza los siguientes objetos.
_gmetros
3-& e Escucha y repite. o
sae 13 —
pPeatese
| Otc de Asaidates
| Rn 20
faunta }
E] i Cateye
)
ie
| t. tH Elige un estuche. Tu compajiero tiene que
adivinar cual es.
a. éTienes un pegamento amarillo?
[Link]. / Si.
de hel El juego de “Amanda manda”...
“soca coger Se dear ss
“fi “il andar ~
& = 7
_parar
ddd
Contin ox el
| exc oe ie’
\ ee? +H are wo [a 1. Formad cuatro equipos.
2-8
Por turnos
cada i
una pregunta. equipo escucha y contesta
3.4 An
otad un punto por cada acierto
SOudutos aos there Jubio?
SC6no se Won ef pesto de, Sheua?
SCadutos Rerwawos tiene Avo?
SDe qué color es Patos?
SQuién es Maa?
SCudntos aos tiene Chena?
Quix eS Lomo?
SOSno se Wana eb fermano de. Rudéx?
SCudutas Rennanos tiene Roe?
©. dono se thowo: ta wascota de Avo?
SDe qué colon eS Zoo?
Oo SPancka es wo 100?
0
Quid tiene uno. OHO?
SQuE aniwat dice Muvuou?
Qué auinal dice Beerere?
Nowbra siete cnimoles. 1
“Nonipna siete CosoS de clase.
SQuien estd ex to chase de Rubee?
OG Aagel es ot oontlo de Avo?
Amando wander geRoan una. YeRtOnO.
© “Awoatia wand. eaxtar wx, e210
SQudntos aos tiene Colego?
© SCudutos wits Roy en to clase?
SCudntos wikos Ray ex tH close?
ae GRAMATICA
el - la - los - las
un - una - unos - unas
MAS COLORES
rosa naranja
malva__| morado
gris
DECIR QUE HAY
Hay cinco libros en la mesa.
Hay doce nifios en la clase,
ellépiz flacarteraflamesa__lasilla
lagoma lel sacapuntasfla pizarra el papel
ellibro la puerta el cuaderno|el boligrafo|
laregla —_|elrorulador las tjeras [la pintura
lata el pegamento|la papelera |la cartulina
el ordenador el papel
25. Me ha parecido...
Colores
MAS NUMEROS
16: dieciséis
17: diecisiete
18:dieciocho
PREGUNTAR Y RESPONDER
‘SOBRE EL NUMERO Y EL COLOR
~ gCudntos nifios hay?
+ Hay veinte nifios.
~ gCudntas pinturas tienes?
+ Tengo doce pinturas
- ¢De qué color es tu cartera?
+ Mi cartera es azul,
VERBO ESTAR
(Yo) estoy
(Ti) estés
iecinueve| _ (EVella) estd
20:
PREGUNTAR Y DECIR DONDE
ESTA ALGO O ALGUIEN
~ gDénde est mi libro?
& lado de...
~ gDénde ests? |- gEstd Ana?
+ Estoy aqui. | + Si, pasa. Escucha,
sefiala
y repite.
Mi
yabibacion
eltren ie |
verdadero (v) 0 falso (f).
+ Los coches estan debajo de la cama.
+ El barco esté encima de la estanteria.
+ La biciclera esta al lado de la cama.
+ Elbaldn esié al lado de la bicicleta
+ La pelota esté debajo de la mesa
+ La raqueta esta dentro de la caja de juguetes.
* Elordenador esta encima de la mesa.
ie eee : ches
De Pe ® Observa el dibujo y contesta
ooooooo“ bet
Contino nel — |
\ sede de Aeanidades \
|
ong. 435 |
a>
Detrobor [ile cometa
an eI E=a=]
wo
noe
cometa on
ren
Le
mutecas™, x =
varcos DD
peloras @ @
gig coches “WS
wrenes “Sou
Peet tt aan
28
2 :
3. Practica con
tus compafieros.
a. sDénde esté el robot? | a. Dénde estan los patines?
b. Estan dentro de la caja.
[Bi cljuego de mesa_ ao
Bias mutecas Bilas mufiecas |
[i los coches _
Bleltren “3
los patines
‘elute y cio [EB
b. Estd al lado de la caja. a y repite.
es Fe dy gemma?
3: Q Escucha
y lee.
of WEEE del ste
De Bs OS cicts |
12s
Septiembne.
octubre
‘\ noviembre
diciembre.
ee jHola! En mi tiempo libre me gusta montar
en bici y tocar la guitarra, También me
gusta leer y jugar con el ordenador.
& e& Escucha
y relaciona.
she
&} Pregunta a tus compafieros. }
+ Si, me gusta. + No, no me gusta.
+ Si, me gusta mucho. + No, no me gusta mucho.
5 eS
+Bailan-
~Nadars Jugax al
ov pitbob«
re
+Eseuekar “by 5)
er fisicae a
a iim.
Qe ~ .
ae Sig C
AH,
| Covtaia ool}
| Oatina ec |
| 28
He 1y2 |
2, gTe gusta bailar? Re
Habla con tus compafieros.
2 Sabes hacer la cama?
b. +Si
*No,no sé,
+Tocan ba bateria
+ Toon eb violin
edacen fa cama Wil
sh
oO . .
GR Tocax La guitona
Cotinane
Silane AsO
Omg
ce ERE oe
LP conto 5
agi
‘ots 2
5 ‘eine y nue
| omg 44° | toy Bote
Coonan
Tae TGC)
b. No, no esté hablando,
estd comiendo.
edibujane
AHH
Conte eb
Cudeve de Andes |
escnibine 10
Bl caonexta | Rue 2 \ cnadeno de Act
ey
oe pP “ee Observa y di las diferencias.
En A Rubén estd bailando. a
En B estd viendo la televisién.
En Alalia
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cumnenta y uro SEAS oi
t. Qa Y < Lee y representa con tus compafieros.
Qué estds haciendo? ¥ Estoy dibujando ung ele gusta ira fiestas
~\earjera de cumprearios. de cumpleaios? ’
: al
Si me gusta. muchi
2. Haz Nee,
unatarjeta
de cumpleajios.
. Dobla el papel
. Dibujs y escribe,
PB eee y dos oo 1. glo sabes? Repasa
y sefiala.
LAS ACCIONES
leer jugar
dibujar | montar
1 VERBO SABER
cantar | ver
LOS DIAS DE LA SEMANA (Yo) sé bailar | escuchar
lunes viernes (Ta) sabes patinar | ir
martes | sébado (EV/Ella) sabe nadar | tocar
miércoles | domingo _ cocinar | hacer
jueves
sibar | escribir
PREGUNTAR Y DECIR FECHAS.
+ gQué dia es hoy? aa aa LOS MESES DEL ANO
ey iad eee LOS NUMEROS enero - febrero - marzo - abril
- Eliz de mayo, Det 21 (veintiuno) = junio - julio - agosto
& septiembre - octubre
2/39 {treinta y nueve) noviembre - diciembre
LOS JUGUETES
elbalén | labicicleta
lapelota | el coche HABLAR SOBRE LO QUE HACEMOS.
elosito | la cometa
elbarco el robot + gle gusta bailar?
elpeluche | eljuego electrénico ~ Si,me gusta bailar.
lamufieca | la raqueta VERBO GUSTAR |_| * ¢Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
los patines | eltren Magione ~ Me gusta ir al cine.
am Tepusia + ¢Sabes cocinar?
Le gusta - No, no sé cocinar.
+ {Qué estés haciendo?
- Estoy viendo la tele.
25. Me ha parecido...
Coloréa
Ce) e) © ave 00 De g Escucha a
tu profesor
y sefiala.
(et
‘cata |
aa at
Bh erent 4 euaio See Seg 2 | 4. & Sf. Escucha y canta.
2 ¢ El corro chirimbolo
qué bonito es!
Se un pie, otro pie,
una mano, otra mano,
un ojo, otro ojo,
la nariz y el gorro,
una oreja, otra oreja,
JA iy el codo de la vieja!
reba tb
| Jf 5
| we Elena es alta y rubia. Tiene
el pelo rizado y los ojos
Julia es castafa. Tiene los
azules ojos marrones y el pelo Ana es morena. Tiene el
ondulado. pelo largo y liso y los ojos
negros.
De P2 Observa y lee.
Di castaio
| j 2 Hhiliso Bitizado ondulado
Mi alto/alra g Wi gordo/gorda Bi ioven/joven
[Mh bajo/baja_ [i delgado/delgada_ Wi viejo/vieja
3- g e Describe a
tu compafiero.
eee
Conta oo
| Chad, 4 ts | |
bE Toe
bate
Eran) on g ® Describe un personaje a tu compajfiero.
El tiene que adi
‘[Link]
| cuatowo de Aedes |
oy
‘magmas 67 | oa
RREEERD)
can st ‘Me llamo Bub. Soy un monstruo azul.
Soy grande. Tengo dos piernas y dos brazos. Tengo dos
orejas pequeitas y tres ojos verdes, Mi pelo es naranja.
Soy alegre, carifioso y vago.
Uh es mi hermana, Tiene una pierna y un pie.
Tiene dos brazos, tres ojos y tres orejas. Su pelo es
rosa. Es divertida, inteligente y estudiosa.
2.@ S Habla con tu compafiero.
+ ae qué color es Buh? + gCuéntos brazos tiene Uh?
+ gBuh tiene las orejas grandes? + {Cuénvas piernas tiene Buh?
3 . & & Escucha y repite.
‘carifioso. divertida estudiosa
alegre vago inteligente
teh
Pees [aca te
iw, | t & A Escucha y canta. ‘ ¢
Pongo esta mano
£ en mi cabeza
ac) en tu cabeza.
Que lo baile, que lo baile,
fA que lo baile, que lo baile,
gp que lo baile, que lo baile,
que lo quiero ver bailar
Pongo esta mano
en mi oreja
y esta otra mano
en tu oreja.
Que lo baile, que lo baile,
que lo baile, que lo baile,
que lo baile, que lo baile,
que lo quiero ver bailar.
G El juego de “Amanda manda”...
abrir
subir bajar S
aa tocar,
bbe) eee
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{ime Al
| we | Bako O
1. & & af Escucha y repite.
60
&
SON
7 qucnentg h
qudnentg O othenta
cincventg
youeuta
2s D
De 2 Pp Lee y observa, 47), qore &S-
3° 8 % Mira el reloj de tu
profesor y contesta. t & Escucha y numera.
\e treaties?
é
Son las ocho y me
Estoy desayunando.
Eslauna. Son las siete.
Estoy comiendo. Estoy haciendo los _ Estoy viendo la tele,
deberes.
Son las ocho y media.
Estoy cenando.
Son las nueve.
Estoy leyendo.
Son las diez.
Buenas noches!
BETO
poem! QO
1. a a ts Lee y representa con tus compaiieros.
5 . i
El diensve de Asia
jente!
Chicos, son aE capa 1Qué suerte! Esta noch> Beja el diente al Ratoncito
media, la hors el Ratoncito Pérez Pérez aqui debajo.
ruenas noches,
ES)
Tiene un diente nue\
Bl ecw sce i 1. glo sabes? Repasa
y sefiala.
DECIR COMO TENEMOS EL PELO | LOS SALUDOS
liso rubio | largo Busnod diss
rizado | moreno | coro PI ap
condulado | castafio See
PREGUNTAR COMO SOMOS,
lamafiana
latarde
la noche
gEres alto? u
q LOS NUMEROS | | ,Qu6 hora es?
dres estudioso?
2De qué color tienes los ojos?
£Cémo tienes el pelo?
Del 40 (cuarenta) *Eslauna.
al gg (noventa ‘+ Eslaunay media,
y nueve) * Son la ocho.
+ Son las ocho y media.
DECIR COMO SOMOS
alto/a_—_| cariftoso/a
bajo/a | divertido/a
vago/a__| estudioso/a
gordo/a_| joven
delgado/a | alegre los ojos
viejo/a | inteligente la nariz
la boca
VERBOS DE COMIDA
Comer: comiendo la cabeza
Cenar: cenando el pelo
las orejas
Color¢a
&
Bap '
Desayunar: desayunando LAS PARTES DEL CUERPO.
los dientes | el cuello
elbrazo | el codo
lamano | larodilla
la pierna
elpie
los dedos los calcetines
la falda la camisa
el pantalén
(
la camiseta
2.8 2 Pregunta a tu compafiero.
2. @De qué color esel pantalén? a. De qué color son los calcetines?
b. El pantalén es azul.
incuenta y cuatio
b. Los calcetines son amarillos.
Naranja
Orne Cee
Morado - Morada
bi Sen AAI
ot Continia ex ef |
| Cll de Asada |
|
{Net 52
bE ere!
e242
l 43 3- & a? Escucha, repite y sefiala. 62
AX
(Wiuna gorra (Ben gorro i
(Elunabutanda luna camisa
una. A
Wunjersey AR una chaqueta
(Wen pantalén vaquero
& unos guantes
Wen pantalén corto, A. corto
Wenabrigo
|
[Hi unos calcerines = ap
(Ben piiama
) a unas zapatillas a unos zapatos
&X {@ unas deportivas (Bunasboras
he g Sefiala una prenda
y habla con tu
compafiero.
f 4k +44 i. te eQué es esto? 2. Qué es esto?
f ‘Conta ox a \ b. Es una falda. b. Son unos calcetines.
\ (Oma ofp
aon \ af crest yeic a WOO
De Oe 2Qué llevan Chema, ZL
Julia y Elena?
3-8 a gQué Ilevas tu? -
Diselo a tus
compafieros.
+ ellevas pantalén o falda?
* gDe qué color son tus zapatos?
+ eUlevas jersey?
«jlvas caletnes? Terese
[Conte ax ob
| Oe Ate
[| Sam 242 | Cuando hace frie me Pongo
€! abrigo, ef
ef Zorro, la bufan
'0s guamtes. También me ne
Calcerines gordos y boras
‘Cuando hace calor, me pongo un
pantalén corto y una camiseta.
+ ¢Qué se pone Elena cuando hace frio?
by . g ® Contesta. - ,cuése pone julia cuando hace calor?
+ 2Y 16? 2Qué te pones cuando hace frio?
Me pongo
iti ht Beet
Se oI Gy
‘Comino oo
| cusieno de Annudodes |
| |
ous devo una falda
corr
1. & Q Escucha y lee.
‘Mi camisera es
de rayas,
estrecho
grands de cuadros
de rayas,
3 . g g ® Sefiala una prenda del ejercicio 2.
Tu compaiiero la tiene que describir.
+ Esuna falda larga,
* Es de color. ene G EME [ tt tA hh
ae | Contig anak
[Clete Aetoidedes |
| 8 |
}
Cie eee be et ce | t. g Te vas de vacaciones.
Di a tu compaiiero
lo que llevas en la
maleta.
de my El juego del “Veo, veo”.
a
CHEMA: 2¥e0, veo? \
RUBEN: Qué ves? go}
CHEMA: Una cosita.
ELENA: ZY qué cosita es?
CHEMA: Empieza por lac.
JULIA: Camisera,
CHEMA: Si
seth hy
opted |
cyedeuo de Aston
a |
egg |. nna cicvetay were [BI]
anne eet ort ne LECCION’
Esta es mi [Link] mia. Estas son mis camisetas, Son mias.
Observa Este es mi [Link] mio. Estos son mis calcetines. Son mios.
| y lee. Esta es u [Link], Estas son (us camisas. Son tuyas.
! Este es 1u jersey. Es 1uyo. Estos son (us zapatos. Son 1uyos.
Esta es su [Link] suya, _ Estas son sus deportivas. Son suyas.
Este es su abrigo. Es suyo. Estos son sus guantes, Son suyos.
13. @ Eljuegodelasprendas
y los objetos.
Paka eee |
| Cledeic de Aetordodes
| [Link] |
cxsenta [gig 52 he
4 e Lee y relaciona.
[Bi Este es mi ison suyas.
(Estaes wu BLEs mio
[B_Estos son sus BL Estuya.
Estas son sus Son suyos.
Oe 2 Ptscucha y canta.
fp P jugando al escondite
JT ~ nel bosque anochecid. (Bis)
a g Yel cuco cantando
el miedo nos quité. (Bis)
3 iCu ci, cu cd, cu ci!
iilobol! gEstds ahi?
iiiBstoy poniéndome los pantalones!!!
a
PRR f
"uci de Aedes |
ssa a0 1. Formad cuatro equipos.
CO .
De B eS Por turnos cada equipo escucha y contesta
5 una pregunta.
S' .
3 Anotad un punto por cada acierto.
O° Nonbra cinco juguetes.
Nowora. otro wuebles.
“Di bos dios de la ‘senoua
Di tos meses del aio
Qué dia es hoy?
SCududo es ef compl
SQué te qusta hacer ex th
Qué estas Aaciexdo?
GQué be negols Cito o Roe ex su cumpecios?
SCbmo es tH probeson?
Nlowbora. ciueo partes del, cuerpo.
Cowo Se lama to hermano. de Buk?
SDe qué colon es Buk?
|Qudntos bnaz0s tiene UR?
SCbno se soluda por to woiiono?
BQué. fora es?
Desayunar, COMER Y--
5 +47 =
Di eb wonbe de cikeo prendos de Uestit.
SQvé te pores en bas anos?
BOs te pores ek 0s. pies?
Qué te pores en lO cabeza?
GQué te powes quando Rove gnio?
Conta wa Cancion.
tenios de Julio?
tiempo Libre? y sefiala.
DECIR DE QUIEN ES ALGO
De quién es.
mfo/a | mios/a
tuyo/a | tuyos/a
suyo/a | suyos/a
DECIR COMO ES LA ROPA
grande - pequefio/a
largo/a - corto/a
ancho/a - esirecho/a
de rayas - de cuadros
206 Me ha parecido...
1. glo sabes? Repasa
DECIR LO QUE a
LLEVAMOS PUESTO | |DENTIFICAR ALGO
Esungorro.
Es una camisa,
Son unos zapatos.
Son unas boras,
LA ROPA
el vaquero | la chaqueta
la falda los calcetines
el abrigo | tas zepatillas
elvestido | los zapatos
eljersey | las deportivas
el pijama | las boras VERBO LLEVAR
(Yo) llevo.
(Ti) llevas
(ED lleva
(Ella) eva
VERBO PONER
(Yo) me pongo DECIR LO QUE NOS
(Ta) te pones PONEMOS
(ED) se pone Qué te pones?
(Ella) se pone
Este jersey
Esta falda
Estos zapatos
Estas | Estas botas
Colerea Aqui estén Ana, Rubén, Elena, Chema y Julia. La madre de Chema
es de Cuba.
Los padres de Ana
y Rubén son de
México.
La madre de Julia
est en Bolivia. Esta estructurado en 6 bloques tematicos:
|, jHola!
2. Mi familia y mi mascota.
3. Mi clase.
4, Mi habitacién.
5. Mi cuerpo.
6. Mi ropa.
La Pandilla | La Pandilla 2
* Libro del Alumno * Libro del Alumno
* Cuaderno de Actividades * Cuaderno de Actividades
* Libro del Profesor * Libro del Profesor
* CD Audio * CD Audio
