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P2 Nivelación Simple-Arriaga Cano Gustavo 4IV20

El documento detalla una práctica de nivelación simple realizada por estudiantes del Instituto Politécnico Nacional, donde se aplican conocimientos teóricos sobre el uso de instrumentos topográficos para medir diferencias de elevación en el patio de la escuela. Se describe la metodología empleada, incluyendo la ubicación y nivelación del equipo, así como la toma de lecturas y la presentación de resultados en forma de tablas y gráficos. La práctica fue exitosa en familiarizar a los estudiantes con los procedimientos fundamentales de la nivelación simple.
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El documento detalla una práctica de nivelación simple realizada por estudiantes del Instituto Politécnico Nacional, donde se aplican conocimientos teóricos sobre el uso de instrumentos topográficos para medir diferencias de elevación en el patio de la escuela. Se describe la metodología empleada, incluyendo la ubicación y nivelación del equipo, así como la toma de lecturas y la presentación de resultados en forma de tablas y gráficos. La práctica fue exitosa en familiarizar a los estudiantes con los procedimientos fundamentales de la nivelación simple.
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Instituto politécnico nacional

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos N° 11


"Wilfrido Massieu"
Altimetría aplicada
Practica 2
‘’Nivelación simple’’

Brigada 3:
Arriaga Cano Gustavo García Maldonado Cesar
Pérez Melitón Andrés García Alvarado Luis Enrique
Chávez Castrejón Octavio
Avedaño Juárez Sergio
Zavala Tinajero Alejandro

4IV20

Profesor: Cervantes Ayala Monserrat


Auxiliar: Ing. Arq. Lopez Rivera Alfredo

1
INDICE

Introducción: Pag. 3
Marco teórico: Pag. 4 – Pag. 5
Metodología: Pag. 6 – Pag. 8
Tabla de valores dada en la medición: Pag. 9
Evidencias: Pag 10 – 12
Mapa del terreno: Pag.13
Grafica del desnivel: Pag. 14
Conclusión: Pag. 15
Referencias electrónicas: Pag. 16

2
Introducción
En esta práctica se busca tangibilizar y aplicar los conocimientos previos
adquiridos en clase sobre la nivelación simple en la cual se busca determinar
la diferencia de elevación entre dos puntos cercanos entre si desde una
única puesta de instrumento. Esta práctica se realizó en el patio de la
escuela.

3
Marco teórico
Nivelación simple: Método topográfico básico para hallar la diferencia de
altura entre puntos cercanos, usando un nivel y una mira desde una única
ubicación del instrumento. Se miden las lecturas en la mira sobre cada punto,
y su diferencia da la diferencia de elevación. Si se conoce la altura de un
punto de referencia, se pueden calcular las alturas de los demás. Es útil para
áreas pequeñas y trabajos de construcción a pequeña escala.

Estadal: Un estadal o mira topográfica es una regla graduada que se coloca


verticalmente sobre un punto del terreno para medir la distancia vertical
desde ese punto hasta la línea de mira de un nivel topográfico. En esencia,
permite "leer" la elevación relativa del punto desde la posición del nivel.

Cota: Es la altura vertical de un punto sobre un datum de referencia,


generalmente el nivel medio del mar (NMM). En resumen, es la elevación de
un punto.

Tripode: Un trípode es un soporte portátil de tres patas que proporciona


estabilidad a un instrumento, como un nivel topográfico o una cámara,
manteniéndolo fijo y nivelado para realizar mediciones precisas. En resumen,
es una base de tres patas para dar estabilidad.

4
Nivel topográfico: Es un instrumento de precisión que se utiliza para
establecer una línea de mira horizontal y medir diferencias de elevación
entre puntos en el terreno con la ayuda de una mira topográfica. En resumen,
es un instrumento para medir alturas relativas.

Banco de nivel: Es un punto de referencia con altura conocida que se utiliza


como base para determinar las elevaciones de otros puntos en un
levantamiento topográfico.

Longimetro: Es un instrumento para medir longitudes o distancias en el


terreno. De manera resumida, es una cinta métrica larga, generalmente de
20, 30 o 50 metros, hecha de metal, tela o fibra de vidrio, utilizada para
realizar mediciones de distancias con buena precisión en trabajos
topográficos y de construcción.

5
Metodología
Objetivo: Aplicar los conocimientos teoricos adquiridos en clase para
practicar y aprender a usar los accesorios, instrumentos y poder realizar
una nivelación simple.
Instrumentos:
 Nivel topográfico
 Estadal
 Longimetro
 Gis
Desarrollo
Paso 1: Ubicar nuestro BN
Estabilidad: Elige un lugar firme y nivelado para colocar el trípode. Evita
terrenos blandos, inclinados o inestables que puedan hacer que el
instrumento se mueva durante la medición. Si es necesario, entierra
ligeramente las patas para mayor estabilidad.
Visibilidad: Asegúrate de que la ubicación permita una buena visibilidad hacia
todos los puntos donde se colocará la mira topográfica.
Altura: Considera la altura a la que trabajarás cómodamente con el nivel. Una
buena altura inicial es aproximadamente a la altura del pecho del operador.
Paso 2: Extender las patas del trípode
Apertura: Abre las patas del trípode aproximadamente a la misma distancia,
formando un triángulo estable. No las extiendas al máximo al principio, ya que
podrías necesitar ajustar la altura.
6
Fijación: Asegúrate de que los seguros de las patas estén bien ajustados para
evitar que se deslicen durante el trabajo.
Paso 3: Nivelar la base del trípode (aproximadamente)
Visual: Ajusta la longitud de cada pata individualmente hasta que la base del
trípode (la plataforma donde se montará el nivel) parezca lo más horizontal
posible a simple vista. Esto facilitará la nivelación precisa del instrumento.
Paso 4: Colocar el nivel topográfico en el trípode
Alineación: Alinea la base del nivel con la plataforma del trípode.
Generalmente, hay un tornillo central en la plataforma del trípode.
Fijación: Enrosca el tornillo central del trípode en la rosca de la base del nivel
hasta que quede firme pero no excesivamente apretado. Asegúrate de que el
nivel esté bien sujeto y no se tambalee.
Paso 5: Nivelación precisa del nivel topográfico
Nivelación gruesa (con el nivel esférico): El nivel generalmente tiene un nivel
esférico (una burbuja dentro de un círculo). Ajusta la longitud de las patas del
trípode hasta que la burbuja del nivel esférico esté centrada dentro del
círculo. Mueve las patas hacia adentro para subir ese lado o hacia afuera
para bajarlo.
Nivelación fina (con el nivel tubular o alidada): El nivel también tiene un nivel
tubular (una burbuja larga). Gira el telescopio del nivel hasta que el nivel
tubular esté paralelo a dos de los tornillos nivelantes del instrumento. Utiliza
estos dos tornillos para centrar la burbuja. Luego, gira el telescopio 90
grados y utiliza el tercer tornillo nivelante para centrar la burbuja

7
nuevamente. Repite este proceso hasta que la burbuja permanezca centrada
en ambas orientaciones.
Paso 6: Verificar la estabilidad
Ligero empuje: Una vez que el nivel esté nivelado, dale un ligero empujón
suave al trípode para asegurarte de que esté estable y que la burbuja del
nivel no se desplace significativamente. Si se mueve, revisa la firmeza de las
patas y repite la nivelación fina si es necesario.

8
Tabla de valores dada en la medición
P.V Dist.(m) (+) Al (-) Cota
BN 4.20 1.58 101.58 100.00
PL1 4.20 1.508 100.072
PL2 11.10 1.515 100.065
PL3 10.9 1.495 100.085
PL4 12.40 1.485 100.095
PL5 13 1.488 100.092
PL6 12.80 1.532 100.048
BN2 1.75 1.516 100.064

9
Evidencias

10
11
12
Mapa del terreno

13
Grafica del desnivel
100.1

100.08

100.06

100.04

100.02

100

99.98
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

14
Conclusión

Basándonos en el objetivo y el desarrollo de la práctica descrita, se puede


concluir brevemente que la práctica de nivelación simple fue exitosa en su
propósito de aplicar los conocimientos teóricos sobre el uso del nivel
topográfico y la mira para determinar las diferencias de elevación entre
varios puntos en el patio de la escuela desde una única estación del
instrumento. La metodología seguida, que abarcó desde la ubicación y
nivelación del equipo hasta la toma de lecturas, permitió a la brigada
familiarizarse con el procedimiento fundamental de la nivelación simple y
obtener datos para calcular las cotas relativas de los puntos analizados.

15
Referencias electrónicas (Formato APPA):

Universidad Politécnica de Madrid - Apuntes de Topografía General:


 Enlace: [Link]

Universidad Nacional de Ingeniería (Perú) - Manual de Prácticas de


Topografía I:
 Enlace:
[Link]
MANUAL%20DE%20PRACTICAS%20TOPOGRAFIA%20I_2011.pdf
Universidad de Cantabria - Apuntes de Topografía:
 Enlace:
[Link]
[Link]

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