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INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE - 2024
DRE: DRE LIMA PROVINCIAS UGEL: UGEL 08 Cañete
Código
Nivel: Primaria 0247684-0
Modular:
Institución educativa: 21001 ZOILO CANDELA SANCHEZ
Grado: PRIMERO Sección: E
Apellidos y nombres del
QUISPE HUAMANI, SERGIO FABIÁN
estudiante:
Código del estudiante: 00000090290111 DNI: 90290111
Apellidos y nombres del docente
BRAVO ARIAS, MARIA ELENA
o tutor:
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL
alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo
Se comunica oralmente en inglés
como lengua extranjera
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos
LENGUA escritos en inglés como lengua
EXTRANJERA extranjera
Escribe diversos tipos de textos en
inglés como lengua extranjera
Construye su identidad A A A A A
Convive y participa
democráticamente en la búsqueda A A A A A
del bien común
PERSONAL Construye interpretaciones
A A A A
SOCIAL históricas
Gestiona responsablemente el
A A A A A
espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente los
A A A A
recursos económicos
Construye su identidad como
persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
A A A A A
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
EDUCACIÓN con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del
encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida A A
en coherencia con su creencia
religiosa
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su A A A A A
motricidad
EDUCACIÓN
FÍSICA Asume una vida saludable A A A A A
Interactúa a través de sus
A A A A A
habilidades sociomotrices
Se comunica oralmente en su
A A A A A
lengua materna
Lee diversos tipos de textos
COMUNICACIÓN A A A A A
escritos en su lengua materna
Escribe diversos tipos de textos en
A A A A A
su lengua materna
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico- A A A
culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los
A A A A A
lenguajes artísticos
Se comunica oralmente
CASTELLANO
Lee diversos tipos de textos
COMO SEGUNDA
escritos
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
Resuelve problemas de cantidad A A A A A
Resuelve problemas de
A A A
regularidad, equivalencia y cambio
MATEMÁTICA Resuelve problemas de forma,
A A A A A
movimiento y localización
Resuelve problemas de gestión de
A A A
datos e incertidumbre
CIENCIA Y Indaga mediante métodos
TECNOLOGÍA científicos para construir sus A A A A A
conocimientos
Explica el mundo físico basándose
en conocimientos sobre los seres
A A A A A
vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y Universo
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PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL
alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver A A
problemas de su entorno
NL alcanzado
Competencias transversales/No al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva
asociada(s) a área(s) período
lectivo
Se desenvuelve en entornos virtuales
A A A A A
generados por las TIC
Gestiona su Aprendizaje de manera
A A A A A
autónoma
LOGRO DESTACADO
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto
quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
LOGRO ESPERADO
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo
satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.
EN PROCESO
B Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual
requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
EN INICIO
Cuando el estudiante muestra progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado.
C
Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo
de acompañamiento e intervención del docente
Comentario General
Felicito al estudiante en sus participaciones en clase y a los padres por seguir dia a dia en en el cumplimiento de
sus metas de aprendizaje.
Inasistencia Tardanzas
Período
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
B1 - - - -
B2 - - - -
B3 - - - -
B4 - - - -
Situación al finalizar el período lectivo Promovido de Grado
Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
Fecha de Emisión: lunes, 30 de diciembre de 2024
Versión del SIAGIE: 2024.1
