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Cuaderno 2025

El documento detalla las licencias más utilizadas según la Ley 5811, incluyendo requisitos y tiempos de justificación. También incluye un calendario escolar para 2025 y una lista de contactos relevantes para consultas sobre licencias y educación. Se enfatiza la necesidad de adjuntar constancias y formularios correspondientes para cada tipo de licencia.
Derechos de autor
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Cuaderno 2025

El documento detalla las licencias más utilizadas según la Ley 5811, incluyendo requisitos y tiempos de justificación. También incluye un calendario escolar para 2025 y una lista de contactos relevantes para consultas sobre licencias y educación. Se enfatiza la necesidad de adjuntar constancias y formularios correspondientes para cada tipo de licencia.
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DOCENTE:

ESCUELA:
GRADO:
LICENCIAS MÁS UTILIZADAS DE LA LEY 5811

En todos los casos cada constancia debe ser adjuntada al formulario de Licencia (Ley 5811)
por duplicado. Las inasistencias, en especial, las de los arts. 40 y 50 de la Ley 5811,
siempre deben ser justificadas dentro de las 48hs de producida la novedad, con el formulario
para tal fin y la constancia que acredite la causal. (Decreto 727/93 art. 18)
Art. Descripción breve Tiempo Adjuntar
38 Licencia No gozada Según Antigüedad Informe de Of. De Personal DGE
40 Enfermedad Según Antigüedad Certificado Salud laboral
44 ART indefinido Certificado de la ART
50/2 Matrimonio 10 días corridos Acta Matrimonial
50/3 Fallecimiento Fliar. Directo 3 días corridos Av. Fúnebre y const. Parentesco
50/4 Fallec. Fliar. Indirecto 2 días corridos Aviso fúnebre
50/5 Mesa de examen 3 días corridos por exam. Máx. 21 días por año/ Constan.
50/6 Donar sangre 1 día Certificado médico
50/7 Cuidado enfermo 10 días hábiles por año (Se puede extender por Junta
Médica) Certificado médico /S. Laboral.
50/8 Cursos perfeccionamiento 15 días por año Certificados
50/9 Razones particulares 6 días por año, Certificados, si correspondiera
máximo 2 por mes
50/10 Donación Órganos 20 días pre/ 30 d Vease Ley 6887
post /* ampl.
50/11 Defunción cónyuge o concubina en proceso Vease Ley 7664
reproductivo (120 días)
50/12 Violencia Genero 30 dias/ 60 dias * Vease Ley 8806-15
52 Lic. sin goce Haberes(solo Máximo 1 año. (mientras dure no se computa antigüedad)
titulares)
53 Curso Profesionales 6 ms dentro país y Constancias (solo titulares)
1 año fuera
54 Maternidad 120 días Certificado con "FPP".
54 bis Paternidad 15 días corridos Certificado Nacimiento.
56 Protección a la maternidad 8 meses* Certificado médico.
61 Mayor Jerarquía Indefinido Nota, Acta (solo titulares)
62 Lic. Gremial Indefinido Nota, Acta (solo titulares)

Más detalle en: [Link]

Solo los suplentes en cargos y hs vacantes o los que reemplazan a un titular porArts.
61,62,52,53 son los que perciben el pago de haberes cuando están en licencia.
OTRAS RESOLUCIONES, DECRETOS, ETC
RES 1000 DGE17 Salidas Educativas 10 días hábiles al año Acta correspondiente
Decreto 392/13 Día Femenino 1 día al año Certificado medico
Ley 6457 Licencia Deportiva Hasta 60 días al año Ley Nac. 20596/ Ley Prov. 6457
Res.1271DGE 16 Bono Puntaje/ Liberación Constancia Realización
Psicofísicos
Consultas a la OFICINA a la OFICINA DE PERSONAL AL TEL: 261-449-2713
CALENDARIO ESCOLAR 2025
PRIMARIA

Según Resolución 6180/24 DGE Anexo IV


Verificar actualizaciones en el QR
ENERO FEBRERO MARZO
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 1 2 1 2
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 10 11 12 13 14 15 16
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 17 18 19 20 21 22 23
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 24 25 26 27 28 29 30
1 - Año nuevo 3 -Acto con supervisores 31
6- presentación Directivos 3 y 4- Carnaval
10- docentes- 10 a 28 O7 Definición Promoción 2° a 6°
Fortalecimiento 10 Fort. Trayectorias extensión jorn.
13 y 14 – Jornadas institucionales Marzo: Censo Fluidez Lectora 1°
INICIO DE CLASES 18-Jornada Articulación sala 5 y 1°
Medición
24 - Día Memoria Verdad y Justicia
24 DE FEBRERO 24-Inicio todas las trayectorias
28- Definición promoción 7°
ABRIL MAYO JUNIO
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29
2 - Día del veterano y de los caídos 1- Día del trabajador 30
en la Guerra de Malvinas 2- No laborable (fines turísticos) 16- Gral. M. Güemes (traslad. del 17)
17- jueves santo (no laborable) 25- Día Revolución de mayo 20- Gral. Manuel Belgrano
18- viernes santo
[Link]
JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31 29 30
7 al 20 – Receso Invernal 15- No laborable (fines turísticos) 11- Asueto Día del maestro
9- Día de la Independencia 17 - San Martín 22 a 30 Evaluación ERCE
25- Sto. Patrono Santiago AGOSTO Fluidez lectora 2° Medición 29/09 a 03/10 Escuela abierta

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE


L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31
21- No laborable ( fines turísticos) 5-Fin clases estudiantes sin adeudar
12- Respeto a la Diversidad cultural
8- Inmaculada Concepción de Maria
OCTUBRE: Fluidez Lectora. 24- Día Soberanía Nacional (del 20)
3° Medición 9 a 18 Intensificación de Saberes
12- Aprender Censal 6° grado
29/09 a 03/10 Escuela abierta 19- acto y finalización de ciclo
25 a 28 Exámenes integradores
lectivo
22-Jornada institucional- fin actividad
docente

23- cierre directivos y supervisores


25- Navidad
TELEFONOS - DGE - MARZO 2024
WEB [Link]

SUBSEC. INFRAESTRUCTURA ESCOLAR


385-2886

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE DIRECCIÓN ASUNTOS JURIDICOS


3852803 ADMINISTRACIÓN 385-2750/2751

Telefonos de Direcciones que dependen 385-2881 Subdirección de Género y Diversidad


de la Subscretaría de Educación 385 3127- 2617687994
DIRECCIONES DE LÍNEA DIRECCIÓN ADMINISTRACIÓN
CEPI 3852803 385-2881 DELEGACIONES REGIONALES
INICIAL 3852798 CONTADURÍA GRAL. COORDINACIÓN 3852881
PRIMARIA 3852832/2827 385-2724/2839 DELEGACIÓN CENTRO
SECUNDARIA 3852813/2782 DIRECCIÓN ALIMENTACION ESC. 2613733661/2616981063
Coord. Modalidad Ticnica: 4240558 385-3050 DELAGACIÓN ESTE
DEPJA 4299280 DIRECCIÓN CAPITAL HUMANO (0263) 4421202
PRIVADA 3852841/2811 3852706/87/2818 DELEGACIÓN NORTE
ESPECIAL 3852808 Auditoria 3852780 2617151878/2615589362
SUPERIOR 2613029107 Legajos 385-2805/2802 DELEGACIÓN SUR
PLANIFICACIÓN DE LA CALIDAD Liquidaciones 385-2786/2829 (2604) – 4421776/7109
EDUCATIVA: 385 2702 Personal 385-2713/79 DELEGACIÓN SURESTE
Coordinación Ed. Rural 4299281 Planta Funcional 3852778 (02625) – 423405 2625-598670
Coordinación Ed. Fisica 3852721 Recup. Haberes 3852781 DELEGACIÓN SUR (MALARGUE)
Coord. Ed. Domiciliaria 4299363 Tesorería 3852758/2890 (02604) – 4472638
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Certif. y embargos 3852784 DELEGACIÓN VALLE DE UCO
EDUCATIVA: 385 3129 Certif. ANSES 3852891 (02622) – 423614
Acompañamiento Escolar DIR. TECNOLOGÍAS INFORMACION
(Ex Doaite) 4299134 385-2762/2848/2793 OTROS TELEFONOS
[Link]: 3852733/5173366 GEM Balance e Inventario 3852777
3852793/94/2848 Ceremonial y Protocolo 3852005
JUNTAS CALIFICADORAS celular: 2616654429 Comunicaciones 3852768
INICIAL 4233841 WhastApp: 2616653324 Subdir. Estadisticas 4230562
PRIMARIA 4290376 2612057288 / 2615560777
SECUNDARIA 4293956 SUBDIRECCIÓN INFRAESTRUCTURA Telefónos relacionados con la ART de
TÉCNICA 4242813 TECNOLOGICA: 3852792/2850 personal y Seguro de estudiantes
JOV Y ADULTOS 4299290 RED WAN: 3852730 Coord. Gobierno MZA. 3852500
ESPECIAL 4233841 DENUNCIA DE SINIESTROS
CELADORES 4299445 Escaneá el código para ver los telefonos Personal de la DGE 0800-333-1333
y direcciones actualizados SEGURO ALUMNOS 2615044779
JUNTAS DE DISCIPLINA
INIC. Y PRIMARIA 4253232
SECUNDARIA
jdes@[Link] Seam - SALUD LABORAL
2615964038
INSPECCIÓN TÉCNICA CONTROL AUSENTISMO Psicofisicos 2615963782
Inspección [Link] 3852820/23 0810-810-0816 Junta medica central OSEP
Norte 4340118 4290376
Centro 4222661 Telefónos relacionados con Delegaciones OSEP Ocupacional
Centro Sur 2622-423436 Certificados y Titulos CENTRO SUR 2622-422603
Este 263-4426728 Certif. primaria 3852700 SUR 260-4420133
Sur 260-4422297 Títulos y Estudios ESTE 2324-433731
(Media y Superior)
4299150
GRAL. ALVEAR 2625-423412
Más información detallada en: MALARGÜE 260-4472638
[Link] SecretarioMike marzo 2024
Finalización de clases
Legajo/CUIL N°
Dirección General de Escuelas
Gobierno de Mendoza
LEY 5811

Al dorso deberá cumplimentar la Solicitud por parte el Director, Jefe o Responsable

................................................................................................................................................................................
Apellido y Nombre

................................................................................................................................................................................
Cargo o función que desempeña

................................................................................................................................................................................
Sector o escuela que trabaja

Solicito ......... días de licencia laborales con goce


corridos sin goce

Por Art ............ Inc ........... Ap ………………… Ley ………………


A partir del ............/.........../............ y hasta ............/.........../..............
Acompaño ..........................................................................................
Domicilio actual: ...................................................................... N° ...................... Tel ……….
Departamento ............................................... Distrito ............................................................
Internada ...............................................................................................................................

Mendoza ......... de ................. de 20…. Firma ……..................

El Programa de Salud Laboral CERTIFICA la existencia de las causales invocadas y [Link] ..........
días de licencia de acuerdo con el Art ........................................................................
Inc ........................ Ap ........................ del REGIMEN establecido por Ley .........................................
Mendoza .................... de ..................... de 200 ..... Días excedentes ................

Firma Médico Zonal .............................. Firma Junta Médica ............................. Firma ......................

Entrada .................. término. Días corridos .............................................. Inicia ................................


Días hábiles ............................................... Finaliza .................................
Días excedentes .........................................
Mendoza ..................... de ........................... de ......................... 200 .......

Firma Resp. Reg. Administrativo


(Para archivar en legajo N° ............................................................ del programa de Salud Laboral)
CERTIFICADO MÉDICO
1) CERTIFICO haber examinado y comprobado el estado de enfermedad de
....................................................................... D.U. N° ...............................................
quién padece de .............................................................................................y aconsejo
conceder ...................... días para su tratamiento y reposo (absoluto-relativo) a partir del
.........../............/......... Mendoza ..................... de ........................... de ....................... 200 .......

Firma, sello y N° de Matrícula


(PARA EL DIRECTOR, JEFE O RESPONSABLE)

La presente actuación y la información contenida en la misma ha sido registrada en

....................................................................................................................................
ESCUELA O SECTOR DONDE SE DESEMPEÑA

El/La peticionante ha solicitado ............................... días de Licencia a partir del


........../......../..........

Encuadrándose en el Art ........... Inc ............ Ap ............ de la Ley N° ............................

Acompaña ........................................................................................................................
(NOTA, COMPROBANTE, INFORME PRODUCIDO POR)

Esta tramitación SI – NO encuentra presentada en término PASE

A DIRECCIÓN DE PERSONAL

Mendoza …… de.......................................... 2016

...........................................................................................................................................
Sello del establecimiento Jefe, Director/a o Responsable

Mendoza ..................... de ........................... de ......................... 200 .......


Por lo expresado,
EL DIRECTOR DE PERSONAL DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELASRESUELVE

La licencia en los términos de la presentación efectuada por el termino de ................


(....................................................) días contados desde el ............./............../..............
hasta el ............./............../...............

...........................................................................................................................................
Firma y Sello jefe división Firma y Sello Dtor. Personal
FEBRERO 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28
MARZO 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

31
ABRIL 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30
2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31
JUNIO 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30
JULIO 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2 3 4 4 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31
AGOSTO 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30
SEPTIEMBRE 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30
OCTUBRE 2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31
2025
LUN MAR ‘
MIE JUE VIE ‘B
SA DOM
1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30
DICIEMBRE 2025
LUN MAR MIE JUE VIE SÀB DOM

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31
ACTOS ESCOLARES
DOCENTES
ESCUELA FECHA FORMA
COLABORADORES

RAZONES PARTICULARES OTRAS INASISTENCIAS


ESCUELA FECHA ESCUELA FECHA

1
2
3
4
5
6
7
INSTANCIAS
Nº NOMBRE Y APELLIDO DNI
1° 2° 3°
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
LISTADO DE ALUMNOS
GRADO: ……
N° de Nombre y apellido Fecha de N° de documento Teléfonos
orden nacimiento
ACTAS DE REUNIONES DE PADRES
Acta N°.....
A los …. días del mes de ………………. de 2.02.., siendo las ……….hs., en el local de la escuela N°
……………………………… , se reúnen la docente:……………………………………. con los padres de los alumnos de ……,
con motivo de tratar el siguiente temario:

 ....................................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................................................
 ..................................................................................................................................................................
 .................................................................................................................................................................
 .................................................................................................................................................................

ASISTENCIA DE LOS PADRES

N° Nombre y apellido del alumno Fecha Nombre y apellido del padre/madre/tutor Firma
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
DECLARACIÓN JURADA DE DATOS PERSONALES
2025
DATOS DEL ALUMNO
Apellidos y nombres:
Fecha de nacimiento: DNI N°:
Nacionalidad Grupo sanguíneo:
Distancia a la escuela: ¿En que llega?
Teléfonos de urgencia:
Peso: Talla:
Obra social ¿Cuál? N° de afiliado:
¿Toma medicación? ¿Cuál?
Problemas de salud:
Domicilio:

DATOS DEL PADRE


Apellido y nombres
Fecha de nacimiento: DNI:
Nacionalidad e-mail personal:
Teléfono: Profesión:
Trabaja en :
Escolaridad Primaria primaria secundaria secundaria
(marcar con incompleta completa incompleta completa universitario
Una X)
¿Convive con el niño?
¿Recibe algún plan social? ¿Cuál?

DATOS DE LA MADRE
Apellidos y nombres:
Fecha de nacimiento: DNI:
Nacionalidad: e-mail personal:
Teléfono: profesión:
Trabaja en:
Escolaridad Primaria Primaria Secundaria Secundaria
(marcar con Incompleta Completa Incompleta Completa Universitario
Una X)
¿Convive con el niño?
¿Recibe algún plan social? ¿Cuál?
Personas que conviven con el niño
Nombre y apellido Parentesco Edad

…………………………………. ………..……………………………………….. ………………………


Firma Aclaración D.N.I.
ASISTENCIA
2025
ASISTENCIA FEBRERO 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA MARZO 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA ABRIL 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA MAYO 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA JUNIO 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA JULIO 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA AGOSTO 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA SEPTIEMBRE 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA OCTUBRE 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA NOVIEMBRE 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ASISTENCIA DICIEMBRE 2025

Inasist.
Nº Nombre del alumno Asist.
Just. Injust.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PRIMER
PERÍODO
SEGUNDO
PERÍODO
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- LENGUA- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- MATEMÁTICA- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- AMBIENTE, CULTURA Y TECNOLOGÍA- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- SOCIEDAD, AMBIENTE Y CIUDADANÍA- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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22
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25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- NATURALEZA, AMBIENTE Y CIUDADANÍA- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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22
23
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25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- CIENCIAS SOCIALES- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- CIENCIAS NATURALES- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA- PRIMER PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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22
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26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- LENGUA- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- MATEMÁTICA- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
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26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- AMBIENTE, CULTURA Y TECNOLOGÍA- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- SOCIEDAD, AMBIENTE Y CIUDADANÍA- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- NATURALEZA, AMBIENTE Y CIUDADANÍA- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- CIENCIAS SOCIALES- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- CIENCIAS NATURALES- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
PLANILLA DE SEGUIMIENTO- FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA- SEGUNDO PERÍODO
Año: División: .......... Docente:
Nº Nombre y apellido Indicadores de desarrollo de capacidades N.F. Conductas
Conducta e instrumento PE: prueba escrita
Fecha PO: prueba oral
1 TP: trabajo Práctico
2 L: lista control
3 C: carpeta
4 Tc: trabajo en clase
5
6
7
8
9 Indicadores de desarrollo de capacidades
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
9
8
7
6
5
4
3
2
1

30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ALUMNOS
Trabaja solo

Resuelve solo
AUTONOMÍA

PARCIAL
Cumple con sus
obligaciones

Trabaja en clase

Es prolijo/a

Es ordenado/a
CUMPLIMIENTO DE TAREAS

PARCIAL

Comparte materiales

Aporta ideas

Participa
TRABAJO EN GRUPO
INDICADORES A EVALUAR

PARCIAL
Normas de convivencia primer periodo

Evita conflictos

Insulta, agrede, pelea


Respeta compañeros
y/o autoridad

Puntualidad
CONVIVENCIA

Respeta símbolos
patrios
RESPETO POR LAS NORMAS DE

PARCIAL

TOTAL
OBSERVACIONES
9
8
7
6
5
4
3
2
1

30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ALUMNOS
Trabaja solo

Resuelve solo
AUTONOMÍA

PARCIAL
Cumple con sus
obligaciones

Trabaja en clase

Es prolijo/a

Es ordenado/a
CUMPLIMIENTO DE TAREAS

PARCIAL

Comparte materiales

Aporta ideas

Participa
TRABAJO EN GRUPO
INDICADORES A EVALUAR

PARCIAL
Normas de convivencia segundo periodo

Evita conflictos

Insulta, agrede, pelea


Respeta compañeros
y/o autoridad

Puntualidad
CONVIVENCIA

Respeta símbolos
patrios
RESPETO POR LAS NORMAS DE

PARCIAL

TOTAL
OBSERVACIONES
Notas finales primer ciclo primer período

AMBIENTE,CUL
MATEMÁTICA

CONVIVENCIA
TECNOLOGÍA

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

NORMAS DE
ESTUDIANTE

PLÁSTICA
MUSICAL
LENGUA

TURA Y

FÍSICA
NOMBRE Y APELLIDO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
9
8
7
6
5
4
3
2
1

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ESTUDIANTE

NOMBRE Y APELLIDO

LENGUA

MATEMÁTICA
SOCIEDAD,AMBIENTE Y
CIUDADANÍA

NATURALEZA,AMBIENTE
Y CIUDADANÍA

EDUCACIÓNFÍSICA

EDUCACIÓNMUSICAL

EDUCACIÓNPLÁSTICA
Notas finales segundo ciclo primer período

NORMAS DE CONVIVENCIA
9
8
7
6
5
4
3
2
1

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ESTUDIANTE

NOMBRE Y APELLIDO
NOTAS FINALES

LENGUA

MATEMÁTICA

CIENCIAS
NATURALES
CIENCIAS
SOCIALES
LENGUA
EXTRANJERA
EDUCACIÓN
FÍSICA
EDUCACIÓN
Notas finales tercer ciclo primer período

MUSICAL
EDUCACIÓN
PLÁSTICA
FORMACIÓN
ÉTICA Y
CUIDADANA

NORMAS DE
CONVIVENCIA
Notas finales primer ciclo segundo período

AMBIENTE,CUL
MATEMÁTICA

CONVIVENCIA
TECNOLOGÍA

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

NORMAS DE
ESTUDIANTE

PLÁSTICA
MUSICAL
LENGUA

TURA Y

FÍSICA
NOMBRE Y APELLIDO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
9
8
7
6
5
4
3
2
1

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ESTUDIANTE

NOMBRE Y APELLIDO

LENGUA

MATEMÁTICA
SOCIEDAD,AMBIENTE Y
CIUDADANÍA

NATURALEZA,AMBIENTE
Y CIUDADANÍA

EDUCACIÓNFÍSICA

EDUCACIÓNMUSICAL

EDUCACIÓNPLÁSTICA
Notas finales segundo ciclo segundo período

NORMAS DE CONVIVENCIA
9
8
7
6
5
4
3
2
1

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ESTUDIANTE

NOMBRE Y APELLIDO
NOTAS FINALES

LENGUA

MATEMÁTICA

CIENCIAS
NATURALES
CIENCIAS
SOCIALES
LENGUA
EXTRANJERA
EDUCACIÓN
FÍSICA
EDUCACIÓN
Notas finales tercer ciclo segundo período

MUSICAL
EDUCACIÓN
PLÁSTICA
FORMACIÓN
ÉTICA Y
CUIDADANA

NORMAS DE
CONVIVENCIA
DIAGNÓSTICO
Periodo diagnóstico (dimensión socio-afectiva)

Aspectos a evaluar Si En proceso No


Expresan sus puntos de vista
Se relacionan con todos los pares
Respetan reglas de juego
Hablan sobre ellos y su familia
Practican el valor del respeto
Tienen buen comportamiento
Proponen actividades
Controlan conductas impulsivas
Muestran autonomía
Terminan en tiempo y forma sus
actividades
Cuidan sus pertenencias
Trabajan en equipo
Muestran buen humor
Establecen relaciones interpersonales
Expresan lo que perciben y sienten
Muestran satisfacción al realizar una
tarea
Son cooperativos
Resuelven conflictos mediante el dialogo
Reconocen sus cualidades y capacidades
Actúan con confianza
Identifican sus posibilidades
Muestran interés en las actividades
Interpretan estados emocionales
Diagnóstico área ………………… Desde……… Hasta……… Docente……………… Año………

Capacidades evaluadas
N° Nombre y apellido
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 n/f
Periodo diagnóstico
Docente: ………………………………….
Año: …………….. Sección: ………………

Alumno que presentó


Área Estrategias aplicadas
dificultad

………………………..
Firma Docente
Alumnos que pasan al periodo compensatorio de diciembre – marzo

Docente: ……………………………..……… Año:………… Sección:………...

Recuperación Recuperación
Alumnos 1° PERÍODO 2° PERÍODO Nota Final
diciembre marzo
Dinero para fotocopias
N° Apellido y Nombre
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ESTUDIANTE:

INDICADOR SIEMPRE A VECES MUY POCAS VECES NUNCA CALIFICACIÓN

ESTUDIANTE:

INDICADOR SIEMPRE A VECES MUY POCAS VECES NUNCA CALIFICACIÓN

ESTUDIANTE:

INDICADOR SIEMPRE A VECES MUY POCAS VECES NUNCA CALIFICACIÓN

ESTUDIANTE:

INDICADOR SIEMPRE A VECES MUY POCAS VECES NUNCA CALIFICACIÓN

ESTUDIANTE:

INDICADOR SIEMPRE A VECES MUY POCAS VECES NUNCA CALIFICACIÓN


GRADO:

NOMBRE Y DNI NOMBRE Y DNI TELÉFONO DE


Nº ESTUDIANTE
APELLIDO APELLIDO EMERGENCIA
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Seguimiento
del alumno
Informe de rendimiento escolar

Apellido y nombre: ………………………………………………………… Fecha de Nac: ……………………


Edad: …..… Curso: …….. Escuela: …..……………………………… Docente: ………………………………

ÁREA DE INTELECTO Diag. 1°p 2°p PROBLEMAS SENSOPERCEPTIVOS Diag. 1°p 2°p
MEMORIA Muy buena Audición
Buena Visión
No satisfactoria Motricidad
ATENCIÓN Adecuada Lenguaje
Dispersa Psicológico
COMPRENSIÓN Lenta Neurológico
Normal Fono audiológicos
Rápida nutricional
Con dificultad

ACTITUDES EN EL Diag. 1°p 2°p RENDIMIENTO PEDAGÓGICO Diag. 1°p 2°p


AULA MB-B-D (dificultad)
Colaborador Lengua
Respetuoso Matemática
Hiperactivo Ambiente,cultura y tecnología
Constante Ciencias sociales
Esforzado Ciencias naturales
Caprichoso Sociedad,ambiente y ciudadanía
Desobediente Naturaleza,ambiente y ciudadanía
Distraído Formación ética y ciudadana

ENTORNO FAMILIAR Diag. 1°p 2°p


Brinda apoyo permanente
Brinda apoyo necesario
Brinda apoyo familiar
Indiferente

RELACIÓN CON SUS PARES Diag. 1°p 2°p


Se integra fácilmente
Le cuesta integrarse
Prefiere trabajar solo
Impone su voluntad
Acepta las ideas de sus pares
Juega con sus compañeros
No juega
Pide ayuda cuando lo
necesita

OBSERVACIONES GENERALES

FIRMA DOCENTE
ANECDOTARIO
NOTAS
JORNADAS
Y CAPACITACIONES
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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

FEBRERO
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

MARZO
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
INJUSTIFICADAS
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

ABRIL
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

MAYO
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

JUNIO
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

JULIO
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 31

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

AGOSTO
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
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NO. NOMBRE Y APELLIDO 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

SEPTIEMBRE
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

OCTUBRE
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

TOTAL INASISTENCIA
INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

NOVIEMBRE
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

TOTAL INASISTENCIA
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28

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ESCUELA: GRADO REGISTRO DE ASISTENCIA 2025

DICIEMBRE
DOCENTE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5
L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V L M MI J V

TOTAL INASISTENCIA
INJUSTIFICADAS
OBSERVACIONES

JUSTIFICADAS

ASISTENCIA
TARDANZA
NO. NOMBRE Y APELLIDO 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30 31

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34
RESOLUCIÓN N° 1000-DGE-2017

1 –NOTA DE ELEVO DEL PROYECTO

Mendoza, ….. de ……………… de 20..

Ref.: Elevo de Propuesta de Salida Escolar Formativa de experiencia directa

A la Sra. Director/a
Esc. N° 4- “……………………………………………….”
Dirección General de Escuelas
Prof.
Quien suscribe la presente nota, …………………………….. con DNI N° ……………en calidad de
………………………………………. se dirige a Ud. para elevar la propuesta de salida escolar, cuyo proyecto se acompaña, para su
correspondiente consideración y aprobación.
La salida escolar prevista presenta las siguientes características:

- Tipo de salida:
- Fecha de inicio:
- Fecha de finalización:
- Hora de inicio:
- Hora de finalización:
- Lugar de salida:
- Destino:
- En caso de hospedarse explicitar lugar:
- Lugar de regreso:
- Cantidad de estudiantes que participan:
- Cantidad de docentes acompañantes:
- Cantidad de adultos acompañantes:
- Medio de transporte:

Declaro conocer las condiciones, criterios y procedimientos que están establecidos en la


normativa vigente que regula las salidas escolares para los establecimientos educativos dependientes de la
Dirección General de Escuelas de la Provincia de Mendoza.
Sirva la presente de atenta nota.

----------------------------------------------
Firma del Responsable del Proyecto
Aclaración ____________________
DNI N° ___________
Fecha de ingreso a la Institución:
Sello de la Institución
Mendoza, …. de ……………. de 20..

Ref.: Elevo de Propuesta de Salida Escolar Formativa de experiencia directa

Al Sr. Supervisor
Sección xxx DES
Dirección General de Escuelas

Quien suscribe la presente nota, ………………………. , en calidad de Director… de la Escuela


N° 4-…….. “………” se dirige a Usted para elevar la propuesta de salida escolar, cuyo proyecto se acompaña, para su
correspondiente consideración y aprobación. Esta Dirección aprueba el proyecto por considerarlo pertinente, puesto que
cumplimenta los objetivos y líneas de acción del PEI, a saber:…………….
Sirva Ia presente de atenta nota.

----------------------------------------------
Firma y sello del Director/a
DNI N° ___________
Fecha de ingreso a supervisión:
Sello de la Supervisión
RESOLUCIÓN N° 1000-DGE-2017

2- MODELO DE PROYECTO DE SALIDA ESCOLAR


1. Denominación de la propuesta:

2. Tipo de Salida Escolar:

3. Breve descripción de la propuesta:

4. Intencionalidad Pedagógica de la propuesta:

5. Relación con las líneas de acción del Proyecto Educativo Institucional (PEI). Explicitar la integración y transversalidad
con las diferentes áreas curriculares involucradas

6. Determinación de estudiantes destinatarios/ docentes participantes:

7. Localización física y cobertura espacial de la salida escolar:

8. Breve descripción de las tareas y actividades a realizar:

9. Cronograma diario de actividades:

10. Detalle de fondos que serán utilizados

11. Responsable/s de la propuesta

12. Documentación del Transporte: Según figura en el Anexo I - Cuadro de Plazos Verificación

*Cobertura del seguro


* Revisión técnica
* Permiso de transitabilidad (CNRT). Art 6; Inc h; punto VII – Resolución 1025/16 del
Ente Regulador del Transporte de la Nación con su planilla de autorización cuando la
empresa de transporte lo requiera
*Tarjeta verde
* Carnet de conducir con habilitación verificada
* En caso de use de transporte aéreo adjuntar copia del check in, pasaje o
certificación de línea aérea

13. Evaluación institucional de la propuesta: (espacio reservado Firma y Sello


para las autoridades de acuerdo al tipo de proyecto)
Evaluación por parte de la autoridad escolar: Proyecto
Aprobado/No Aprobado
Evaluación por parte de supervisión: Proyecto Aprobado/No
Aprobado
Evaluación por parte de dirección de línea: Proyecto Aprobado/No
Aprobado
RESOLUCIÓN N° 1000-DGE-2017
3- NÓMINA DE ESTUDIANTES
Institución Educativa:
Dirección de la Institución:
Director, Vicedirector o Regente de la Institución:
Teléfono: Correo electrónico:
Fecha de salida: Fecha de regreso:
Destino de la salida:
Provincia: Localidad:
Datos de los Docente/s Responsable/s:
Teléfono o Celular de contacto del Docente/s Responsable/s:
Nómina de estudiantes:
N° Apellido y Nombre DNI N° Teléfono de Contacto
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Total de Mujeres: Total de Varones: Total de Estudiantes:


Fecha de Recepción: Firma del Responsable: Firma del Directivo:
RESOLUCIÓN N° 1000-DGE-2017

4- NÓMINA DE ACOMPAÑANTES
Institución Educativa:
Dirección de la Institución:
Teléfono: Correo electrónico:
Director, Vicedirector o Regente de la Institución:
Teléfono celular de contacto:
Fecha de salida: Fecha de regreso:
Destino de la salida:
Provincia: Localidad:
Datos de los Docente/s Responsable/s:
Teléfono o Celular de contacto del Docente/s Responsable/s:

N° Apellido y Nombre DNI N° Teléfono de Contacto


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Total de Docentes Mujeres: Total de Docentes Varones: Total de Docentes


Acompañantes:
Total de Acompañantes Mujeres: Total de Acompañantes Varones: Total de Acompañantes:

Fecha de Recepción: Firma del Responsable: Firma del Directivo:


RESOLUCIÓN N° 1000-DGE-2017
7- INFORME EVALUATIVO DE LA SALIDA ESCOLAR
1. Denominación de la propuesta:

2. Tipo de Salida Escolar:

3. Objetivos propuestos inicialmente:

4. Actividades que efectivamente se llevaron a cabo:

5. Valoración del cumplimiento de los objetivos propuestos:

6. Sugerencias y/o aportes para experiencias futuras (si corresponde)

7. Breve consideración por parte del Directivo sobre la experiencia educativa

Fecha de Recepción: Firma del Responsable Firma del Directivo


RESOLUCIÓN N° 1000-DGE-2017
8- LISTA DE COTEJO / Denominación del Proyecto:

Documentación Verificación Verificación Verificación


Institucional Supervisión Dirección de Línea
1 Nota de elevo del Proyecto a la Institución
2 Proyecto de Salida Escolar

3 Aprobación de Proyecto por parte de Ia


autoridad correspondiente
4 Nómina de Estudiantes

5 Nómina de acompañantes docentes


responsables, padres, tutores y/o curadores
6 Autorizaciones de cada uno de los
estudiantes menores
7 Autorizaciones de menores cuyos padres
son menores (en caso de que corresponda)
8 Copia de las Fichas de antecedentes de
salud
9 Informe evaluativo

10 Detallado del transporte


* Cobertura del seguro

* Revisión técnica

* Permiso de transitabilidad (CNRT).


Art 6; Inc. h; punto VII
* Tarjeta verde

* Carnet de conducir con habilitación


verificada
* En caso de use de transporte aéreo
adjuntar copia del check in, pasaje o
certificación de línea aérea
* Resolución 1025/16 del Ente
Regulador del Transporte de la Nación
con su planilla de autorización cuando
la empresa de transporte lo requiera

Fecha de Recepción: Firma del Responsable Firma del Directivo

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