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Lengua

El documento aborda la comunicación y la discriminación, centrándose en el lenguaje y sus diferentes alfabetos, como el español, de señas y braille. Su objetivo es fomentar la reflexión y el debate sobre la inclusión social, especialmente para personas con discapacidad, a través de la lectura y la sensibilización. Se busca crear espacios que permitan la decodificación de mensajes y la práctica de formas de cortesía.

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Título del trabajo:

Comunicame… Incluime… Incluite

Eje:

Discriminación

Contenidos:

Lengua:

El proceso de comunicación. Tipos de comunicación. El lenguaje como elemento esencial de la


comunicación. Alfabeto español. Alfabeto de señas. Alfabeto braille.

Lectura y escritura: lectura informativa de biografías e historia de los distintos alfabetos.

Lectura analítica: discriminar hecho y opinión en las lecturas realizadas.

Decodificación de mensajes, formas de cortesía: gracias, perdón, buen día, cómo estás, en los
alfabetos.

Objetivo General

Generar espacios de lectura y reflexión sobre discriminación e inclusión.

Posibilitar el debate sobre distintas formas de inclusión social. Adaptaciones de


acceso, adaptaciones significativas.

Sensibilizar sobre la necesidad de inclusión real de todos y especialmente de las


personas con discapacidad a través del contacto de quienes la padecen.

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