Contenido

EL PRONOMBRE...........................................................................1
Concepto:.....................................................................................1
Personas gramaticales:.......................................................1
Primera persona:........................................................................2
Segunda persona:......................................................................2
Tercera persona:........................................................................2
Clases de pronombres:........................................................2
Pronombres personales:..........................................................2
Pronombres posesivos:............................................................3
Pronombres demostrativos:....................................................3
Pronombres indefinidos:..........................................................4
Pronombres relativos:...............................................................4
Pronombres interrogativos:.....................................................5
Pronombres exclamativos:......................................................7
Leísmo y loísmo:......................................................................7
-Leísmo:........................................................................................7
-Loísmo:........................................................................................8
El voceo:.......................................................................................8
El usteo:........................................................................................8

1
 EL PRONOMBRE
Concepto:
Un pronombre es una palabra que se utiliza para sustituir o hacer referencia a un
sustantivo, con el fin de evitar repeticiones innecesarias en una oración. Los
pronombres pueden representar personas, objetos, lugares, ideas o cosas, y se
clasifican según su función y características.
Personas gramaticales:
Las personas gramaticales se refieren a las formas que toman los verbos y
pronombres en función de quién o qué realiza la acción o sobre quién o qué recae la
acción. En español, existen tres personas gramaticales principales, y cada una se
divide en singular y plural.
Primera persona: Se utiliza para hablar de la persona que está hablando.
-Singular: yo -Plural: nosotros / nosotras
Ejemplo:
-Yo estudio todos los días. -Nosotros fuimos a jugar.
Segunda persona: Se utiliza para hablar a la persona con quien se está
conversando.
-Singular: tú / usted -Plural: vosotros / vosotras
Ejemplo:
-Tú hablas muy rápido. -Ustedes caminan rápido.
Tercera persona: Se utiliza para hablar de alguien que no está presente en la
conversación.
-Singular: él / ella -Plural: ellos / ellas
Ejemplo:
-Ella vive cerca de aquí. -Ellos son estudiosos.
Clases de pronombres:
Pronombres personales:
Los pronombres personales son palabras que se usan para sustituir a un sustantivo
generalmente una persona o un grupo de personas en una oración. Su función
principal es evitar la repetición constante de nombres y hacer la comunicación más
fluida y clara. Estos pronombres varían según la persona quién habla, el número
singular o plural y el género masculino o femenino.
-Pronombres personales tónicos:
Son aquellos que no se unen directamente al verbo y se usan de manera
independiente o en función de complemento del verbo. Son los pronombres que se
usan cuando queremos enfatizar o dar más claridad a quién nos referimos.

Yo Tú Él / ella Usted
Nosotros / nosotras Vosotros / vosotras Ellos / ellas Ustedes

Ejemplos:
- Yo voy al cine. - Tú eres mi amigo. - Él me llamó ayer.

2
-Pronombres personales átonos:
Son pronombres que no llevan acento y se usan como complementos del verbo. Son
llamados "átonos" porque no tienen acentuación prosódica propia, y generalmente se
colocan delante o después del verbo.

Me Te Lo / la Nos Os Los / las

Ejemplos:
- Me llamaron por teléfono. - Te vi en el parque. - Lo vi ayer.
-Pronombres personales proclíticos:
Son los pronombres átonos que se colocan antes del verbo, es decir, se proclaman o
se sitúan antes de la forma verbal.
Ejemplos:
- Me lo dijo. - Te vi en la tienda. - Lo vi ayer.
-Pronombres personales enclíticos:
Son los pronombres átonos que se colocan después del verbo, es decir, se enclavan
al verbo. Esto generalmente ocurre en el caso de verbos que están en una forma
conjugada con infinitivo, gerundio o imperativo.
Ejemplos:
- ¡dímelo! (di + me + lo) - Cómpramelo. (comprar + me + lo)
- Estoy viéndolo. (ver + lo)
Pronombres posesivos:
Los pronombres posesivos son palabras que indican propiedad o posesión. En lugar
de utilizar una construcción, los pronombres posesivos sustituyen el sustantivo y
muestran quién posee algo.
Los pronombres posesivos se dividen según la persona, el número y el género del
poseedor quién posee y el objeto poseído.
-Singular:
Mío / mía (de la primera persona) Ejemplo: El libro es mío.
Tuyo / tuya (de la segunda persona) Ejemplo: Esa casa es tuya.
Suyo / suya (de la tercera persona) Ejemplo: Este es el coche de juan, es
suyo.
-Plural:
Nuestro / nuestra (de la primera persona) Ejemplo: El coche es nuestro.
Vuestro / vuestra (de la segunda persona) Ejemplo: El perro es vuestro.
Suyo / suya (de la tercera persona) Ejemplo: Esos libros son suyos.
Pronombres demostrativos:
Los pronombres demostrativos son aquellos que indican o señalan la posición o la
cercanía de un objeto o una persona en relación con el hablante. Se usan para
señalar algo en particular, especificando si está cerca, lejos, o a una distancia
intermedia del hablante. Los pronombres demostrativos coinciden en género
masculino o femenino y número singular o plural con el sustantivo al que
reemplazan.
-Cerca del hablante:
Este / esta (singular)
Ejemplo: Este es mi libro. Ejemplo: Esta es mi casa.
Estos / estas (plural)

3
 Ejemplo: Estos son mis amigos. Ejemplo: Estas son mis llaves.

-Lejos del hablante:

Ese / esa (singular)
Ejemplo: Ese es tu coche. Ejemplo: Esa es su silla.
Esos / esas (plural)
Ejemplo: Esos son tus zapatos. Ejemplo: Esas son las nuestras.
-Muy lejos del hablante:
Aquel / aquella (singular)
Ejemplo: Aquel es el castillo que vimos ayer. Ejemplo: Aquella es la
película
que me recomendaste.
Aquellos / aquellas (plural)
Ejemplo: Aquellos son los libros antiguos. Ejemplo: Aquellas son las
montañas más altas.
Pronombres indefinidos:
Los pronombres indefinidos son aquellos que se utilizan para referirse a personas,
cosas o cantidades de manera general o imprecisa, sin especificar quién o qué
exactamente. Los indefinidos no identifican de forma clara al sustantivo.
Tipos de pronombres indefinidos:
-Pronombres indefinidos de cantidad: Indican una cantidad, pero no de manera
exacta.
Mucho / mucha (gran cantidad)
Ejemplo: Mucho me alegra verte. Ejemplo: Mucha gente vino a la fiesta.
Poco / poca (pequeña cantidad)
Ejemplo: Tengo poco tiempo. Ejemplo: Poca gente asistió al evento.
Alguno / alguna (uno o algunos, de manera no específica)
Ejemplo: Alguna vez lo lograrás. Ejemplo: Algunos llegaron tarde.
Vario / varia (varios, algunas cosas)
Ejemplo: Varios amigos me ayudaron. Ejemplo: Hay varias opciones
disponibles.
Bastante (una cantidad suficiente)
Ejemplo: Bastante ha sido dicho ya. Ejemplo: Tengo bastante trabajo.
Ninguno / ninguna (ninguna cantidad)
Ejemplo: Ninguno de los estudiantes aprobó el examen. Ejemplo: Ninguna
respuesta
fue correcta.
-Pronombres indefinidos de persona: Se refieren a personas, pero de manera
vaga, sin especificar quién exactamente.
Alguien (una persona, sin especificar quién) Ejemplo: Alguien llamó a la puerta.
Nadie (ninguna persona) Ejemplo: Nadie sabe la respuesta correcta.
Cualquiera (cualquier persona) Ejemplo: Cualquiera puede participar en el
concurso.
Todo el mundo / todos / todas (todas las personas) Ejemplo: Todo el mundo está
invitado.

4
-Pronombres indefinidos de cosa: Se refieren a cosas o elementos, sin especificar
cuál.
Algo (una cosa, pero no se sabe qué exactamente)
Ejemplo: Necesito algo para comer.
Nada (ninguna cosa)
Ejemplo: Nada me preocupa.
-Pronombres indefinidos de cantidad negativa: Expresan la idea de ausencia o
inexistencia.
Ninguno / ninguna (ningún elemento)
Ejemplo: Ninguno de los dos libros me interesa.
Ningún / ninguna (cuando se usa como adjetivo)
Ejemplo: No tengo ningún interés en esa película.
Pronombres relativos:
Los pronombres relativos son aquellos que se usan para introducir oraciones
subordinadas, que complementan o amplían información sobre un sustantivo que
aparece en la oración principal. Los pronombres relativos enlazan las dos oraciones
y suelen sustituir a un sustantivo en la oración subordinada, evitando la repetición.
-QUE;
Es el pronombre relativo más común y puede referirse a personas, animales o cosas.
Se usa tanto en oraciones subordinadas de sujeto, complemento directo o
complemento indirecto.
Ejemplo:
-La película que vimos ayer fue increíble.
-El libro que estoy leyendo es interesante.
-QUIEN / QUIENES:
Se usa para referirse a personas. Quien se utiliza en singular y quienes en plural.
Normalmente, se usa después de una preposición.
Ejemplo:
-La persona quien me ayudó ayer es mi hermana.
-Los niños quienes participaron en el concurso ganaron premios.
-CUAL / CUALES:
Se usa para referirse a algo específico que ya ha sido mencionado o se encuentra en
un contexto determinado. Es más formal y se usa principalmente después de una
preposición.
Ejemplo:
-Los libros, cuales están en la mesa, son míos.
-Hay varias opciones, cuales podemos discutir más tarde.
-CUYO / CUYA / CUYOS / CUYAS:
Expresa posesión, y concuerda en género y número con el sustantivo que sigue. Se
usa para indicar "de quien" o "de qué".
Ejemplo:
-El hombre cuyo coche está estacionado afuera es mi vecino.
-La mujer cuyos hijos están en la escuela es profesora.

5
Pronombres interrogativos:
Los pronombres interrogativos son aquellos que se utilizan para hacer preguntas, ya
sea de forma directa o indirecta. Estos pronombres sirven para preguntar sobre una
persona, cosa, cantidad, lugar, motivo, entre otros.
Principales pronombres interrogativos:

-¿QUÉ?:
Se utiliza para preguntar por una cosa, idea o acción. Es uno de los pronombres
interrogativos más comunes.
Ejemplo:
¿qué quieres para cenar?
¿qué estás haciendo?
-¿QUIÉN? / ¿QUIÉNES?:
Se utiliza para preguntar por personas. ¿quién? Se usa para singular, mientras que
¿quiénes? Se usa para plural.
Ejemplo:
¿quién viene a la fiesta?
¿quiénes son tus amigos?
-¿CUÁL? / ¿CUÁLES?:
Se usa para preguntar por una elección o entre varias opciones. ¿cuál? Se usa para
singular y ¿cuáles? Para plural.
Ejemplo:
¿cuál prefieres, el rojo o el azul?
¿cuáles son tus libros favoritos?
-¿CUÁNTO? / ¿CUÁNTA? / ¿CUÁNTOS? / ¿CUÁNTAS?:
Se utiliza para preguntar por una cantidad o número de algo. ¿cuánto? Y ¿cuánta?
Se usan para sustantivos incontables (singulares) y ¿cuántos? Y ¿cuántas? Para
sustantivos contables (en plural).
Ejemplo:
¿cuánto cuesta este libro? (singular, incontable)
¿cuántas manzanas compraste? (plural, contable)
-¿DE QUÉ?:
Se usa para preguntar por la naturaleza, origen o categoría de algo.
Ejemplo:
¿de qué color es tu coche?
¿de qué trata esa película?
-¿POR QUÉ?:
Se utiliza para preguntar por la causa o el motivo de algo.
Ejemplo:
¿por qué llegaste tarde?
¿por qué no viniste a la fiesta?
-¿PARA QUÉ?:
Se usa para preguntar por el propósito o finalidad de algo.

6
Ejemplo:
¿para qué es este libro?
¿para qué viniste aquí?
-¿DÓNDE?:
Se usa para preguntar por el lugar o ubicación de algo.
Ejemplo:
¿dónde está el parque?
¿dónde vives?

-¿CÓMO?:
Se utiliza para preguntar por el modo o la forma en que se hace algo.
Ejemplo:
¿cómo estás?
¿cómo llego a tu casa?
-¿CUÁNDO?:
Se usa para preguntar por el tiempo, es decir, cuándo ocurre algo.
Ejemplo:
¿cuándo es tu cumpleaños?
¿cuándo vamos al cine?
Pronombres exclamativos:
Los pronombres exclamativos son aquellos que se usan para expresar emociones,
sorpresa, admiración o énfasis sobre algo o alguien. Se emplean principalmente en
oraciones exclamativas para resaltar una idea o para hacer una afirmación de forma
enfática. Estos pronombres son muy similares a los interrogativos, pero su función es
expresar una exclamación, no una pregunta.
-¡QUÉ!:
Se utiliza para expresar sorpresa, admiración o énfasis. Puede ir acompañado de un
sustantivo o ser utilizado de forma más general para expresar emoción.
Ejemplos:
¡qué bonito es este lugar!
¡qué sorpresa verte aquí!
-¿CUÁNTO? / ¿CUÁNTA? / ¿CUÁNTOS? / ¿CUÁNTAS?:
Se utilizan para expresar exclamación sobre la cantidad de algo o alguien. Estos
pronombres también concuerdan en género y número con el sustantivo que siguen.
Ejemplos:
¡cuánto me alegra verte!
¡cuántos amigos has hecho!
-¿QUIÉN? / ¿QUIÉNES?:
Se usan para expresar sorpresa o admiración por una persona o grupo de personas.
Ejemplos:
¡quién lo hubiera dicho!
¡quiénes son esas personas tan interesantes!
-¡CÓMO!:
Se utiliza para expresar admiración, asombro o sorpresa sobre la forma en que algo
ocurre o es.

7
Ejemplos:
¡cómo me alegra verte!
¡cómo cantas de bien!
-¡CUÁL! / ¡CUÁLES!:
Se utilizan para hacer una exclamación cuando se refiere a una elección o una
opción, a menudo con énfasis.
Ejemplos:
¡cuál de todos es el mejor!
¡cuáles de todos lo han logrado!
Leísmo y loísmo:
El leísmo y el loísmo son fenómenos lingüísticos que afectan el uso de los
pronombres de objeto.
-Leísmo:
El leísmo ocurre cuando, en lugar de usar el pronombre "lo" o "la" que son los
pronombres de objeto directo para personas o cosas, se usa "le" normalmente un
pronombre de objeto indirecto para referirse a una persona como objeto directo.
Ejemplo:
-Correcto: Vi a Juan. (lo vi)
-Leísmo: Le vi a Juan. (le vi)
En este caso, "le" debería usarse solo como pronombre de objeto indirecto (para
indicar a quién se le hace la acción), pero se usa incorrectamente como objeto
directo.
-Loísmo:
El loísmo, por otro lado, ocurre cuando se usa "lo" o "la" los pronombres de objeto
directo para referirse a personas que deberían llevar el pronombre "le" de objeto
indirecto.
Ejemplo:
-Correcto: Le dije a Marta que viniera. (le dije)
-Loísmo: Lo dije a Marta que viniera. (lo dije)
En este caso, el pronombre "lo" es incorrecto porque Marta es una persona, y
debería usarse "le" en lugar de "lo".
El voceo:
El voseo es un fenómeno lingüístico característico de algunas regiones de habla
hispana, especialmente en Argentina, Uruguay, Paraguay, partes de Bolivia, y en
algunas zonas de Chile y Centroamérica. Consiste en el uso del pronombre "vos" en
lugar de "tú" para la segunda persona del singular (informal), y también afecta la
conjugación verbal en la forma de los verbos.
Características del voseo: Pronombre "vos": En lugar de "tú" (que se
utiliza en el español estándar), se usa "vos".
Ejemplo:
-Estándar: Tú eres mi amigo.
-Voseo: Vos sos mi amigo.

8
Conjugación verbal del voseo: Los verbos que acompañan al
pronombre "vos" tienen una conjugación particular, que se diferencia de la
conjugación estándar para "tú". En general, la forma verbal con "vos" suele acabar en
-s en lugar de -es.
Ejemplo:
-Estándar: Tú hablas muy rápido.
-Voseo: Vos hablás muy rápido.

-Estándar: Tú tienes razón.

-Voseo: Vos tenés razón.

El usteo:
El usteo es el uso del pronombre "usted" (y sus formas asociadas) para dirigirse a
una persona de manera formal, respetuosa o de cortesía. Esta forma es común en
muchos países de habla hispana, especialmente en aquellos donde se busca
mantener un nivel de formalidad o distancia.
Ejemplo:
-¿Cómo está usted?
(Se utiliza "usted" para expresar cortesía y preguntar por el bienestar de alguien.)

-¿Puedo ayudarle, usted?

(Se usa "usted" para mostrar respeto al ofrecer ayuda.)