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Barratt

La Escala de Impulsividad de Barratt (BIS-11) es un instrumento ampliamente utilizado para evaluar la impulsividad, compuesta por tres subrasgos: impulsividad cognitiva, motora y no planeada. Su aplicación es auto-administrada y se basa en un cuestionario de 30 ítems que mide el comportamiento impulsivo, correlacionando con diversos desórdenes impulsivos. El puntaje total permite clasificar a los individuos en niveles de impulsividad, con un punto de corte de 72 o más para considerarlos altamente impulsivos.
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La Escala de Impulsividad de Barratt (BIS-11) es un instrumento ampliamente utilizado para evaluar la impulsividad, compuesta por tres subrasgos: impulsividad cognitiva, motora y no planeada. Su aplicación es auto-administrada y se basa en un cuestionario de 30 ítems que mide el comportamiento impulsivo, correlacionando con diversos desórdenes impulsivos. El puntaje total permite clasificar a los individuos en niveles de impulsividad, con un punto de corte de 72 o más para considerarlos altamente impulsivos.
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Barratt calificación

PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA ADULTEZ (Universidad Central del Ecuador)

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En qué consiste

La Escala de Impulsividad de Barratt (BIS) es uno de los instrumentos más frecuentemente usados
para evaluar la impulsividad. Es un instrumento ampliamente usado en investigación psicológica,
psiquiátrica, sociológica y educativa. La versión inicial data de 1959, fue desarrollada como parte de
un intento por relacionar ansiedad e impulsividad con la eficiencia psicomotora. Una revisión
posterior de los análisis factoriales de otros autores convencieron a Barratt que la impulsividad no es
un constructo unidimensional. Planteó que la impulsividad está compuesta de tres subrasgos. Así, la
escala (versión 10) fue rediseñada para medir esos tres componentes. Barratt denominó estos
subrasgos como impulsividad cognitiva, impulsividad motora e impulsividad no planeada (Patton,
1995).

La impulsividad puede ser entendida como una predisposición a realizar acciones rápidas como
respuesta ante estímulos internos o externos, sin llegar a reflexionar sobre las consecuencias que
estas acciones puedan causar a la misma persona o a terceros (Barratt, 1993).

También como: “la preferencia hacia pequeñas y prontas recompensas más grandes y demoradas,
generando respuestas prematuras que evidencian la falta de inhibición” (Dougherty, 2004).

Objetivos

La Escala de Impulsividad de Barratt busca evaluar el comportamiento impulsivo y se divide en tres


subescalas: impulsividad cognitiva, impulsividad motora e impulsividad no planeada.

En los diferentes estudios ha demostrado adecuados parámetros de confiabilidad y validez. La


impulsividad medida por este instrumento ha correlacionado con múltiples desórdenes impulsivos,
entre ellos: agresividad, autoagresiones, conducta suicida, búsqueda de sensaciones, consumo de
alcohol y drogas, trastorno bipolar, déficit atencional, trastorno de la conducta alimentaria, trastorno
de personalidad límite y trastorno de personalidad antisocial; en poblaciones clínicas y no clínicas
(Sierra et. al, 2011).

Población

La Escala de Impulsividad de Barratt (BIS-11) hace referencia a la onceava versión de la misma. Es


ideal para ser aplicada en el ámbito penitenciario, población clínica y no clínica y en el ámbito
educativo (adolescentes), para la evaluación de impulsividad en niños existen otros tipos de escalas
diseñadas en función a su contexto y accionar.

Aplicación

Su aplicación es auto-administrada, el cuestionario está compuesto por 30 ítems con opciones


planteadas en una escala de Likert, en la cual raramente o nunca puntúa (O), ocasionalmente puntúa
(1), a menudo puntúa (3), siempre o casi siempre puntúa (4) las cuáles se reparten en las tres
escalas: Impulsividad cognitiva, impulsividad motora, impulsividad por no planificación o no
planeada (Morales, 2012).

Las instrucciones del instrumento mencionan lo siguiente, mismo escrito que tendrá que se
expresado a su entrevistado: “Las personas son diferentes en cuanto a la forma en la que se
comportan y piensan en distintas situaciones. Esta es una prueba para medir algunas de las formas
en que usted actúa y piensa. No se detenga demasiado tiempo en ninguna de las oraciones.
Responda rápida y honestamente”.

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El entrevistador tiene que leer cada oración al respondiente y marcar la contestación que este dé. Si
la persona no entiende la pregunta, se la puede plantear de la forma en que está escrito entre
paréntesis en algunas de ellas.

Posteriormente, para su calificación y análisis se suman los puntajes obtenidos. Las preguntas
4,7,10,13, 16, 19,24 y 27 hacen referencia a la impulsividad cognitiva, las preguntas 2, 6, 9, 12, 15,
18,21, 23, 26 y 29 a la impulsividad motora, mientras que las preguntas 1, 3, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 22,
25, 28 y 30 tienen relación con la impulsividad no planeada. Cabe señalar que existen preguntas que
se califican de modo inverso, es decir las interrogantes 1, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 13, 17, 19, 22 y 30
puntuarían de la siguiente manera: raramente o nunca puntúa (4), ocasionalmente puntúa (3), a
menudo puntúa (1) siempre o casi siempre puntúa (O). Siendo el valor más alto el correspondiente al
tipo de impulsividad predominante en el sujeto.

El punto de corte para considerar a un individuo altamente impulsivo es de 72 o más puntos, según
lo descrito por Stanford y colaboradores; puntajes entre 52 y 71 se consideran normales, y niveles
inferiores de 52 se interpretan en sujetos controlados en exceso, o que no responden el cuestionario
con sinceridad.

En 2001 el grupo de trabajo de la Dra. Oquendo y colaboradores, publicó una versión adaptada al
español, considerada valida y confiable por sus desarrolladores para aplicar en personas de habla
hispana (Rodriguez, 2016).

Bibliografía

Barratt E. (1985) Impulsiveness subtraits: Arousal and information processing. In Spence JT, Izard CE
editors. Motivation, Emotion and Personality. North Holland: Elsevier Science. p. 137-46.

Barratt E. (1959) Anxiety and impulsiveness related to psychomotor efficiency. Perceptual and Motor
Skills; 9: 191-8.

Dougherty, D. M., Mathias, C. W., Marsh, D. M., Papageorgiou, T. D., Swann, A. C., & Moeller, F. G.
(2004). Laboratory measured behavioral impulsivity relates to suicide attempt history. Suicide and
Life Threatening Behavior, 34, 374–385. doi:10.1521/suli.34.4.374.53738.

Patton J. (1995). Factor structure of the Barratt impulsiveness scale. Journal of Clinical Psychology.

Barratt, E. S. (1993). Impulsivity: Integrating cognitive, behavioral, biological and environmental data.
In McCowan, W., & Shure, M. (Eds.), The impulsive client: Theory, research and treatment (pp. 39-
56). Washington D.C.: American Psychological Association

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Sierra P, Livianos L, Peris L, Rojo L. (2011) Impulsividad, búsqueda de sensaciones y agresividad en


pacientes bipolares tipo I y II. Rev Psiquiatr Salud Ment; 4: 195-204.

Escala de Impulsividad de Barratt (BIS 11):

La Escala de Impulsividad de Barratt, es uno de los instrumentos más utilizados para evaluar

impulsividad, el BIS 11 hace referencia a la onceava versión de la misma. Fue diseñada por Barrattt.

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