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Ensayo Sobre Gramática General

La teoría innatista de Noam Chomsky sostiene que los niños nacen con una capacidad innata para aprender el lenguaje, lo que se manifiesta a través de la Gramática Universal, un conjunto de características comunes en todos los idiomas. Chomsky argumenta que esta habilidad se desarrolla mejor durante un período crítico en la infancia, donde la plasticidad cerebral permite una rápida adquisición del lenguaje. A medida que los individuos crecen, su capacidad para aprender nuevos idiomas disminuye significativamente.

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Ensayo Sobre Gramática General

La teoría innatista de Noam Chomsky sostiene que los niños nacen con una capacidad innata para aprender el lenguaje, lo que se manifiesta a través de la Gramática Universal, un conjunto de características comunes en todos los idiomas. Chomsky argumenta que esta habilidad se desarrolla mejor durante un período crítico en la infancia, donde la plasticidad cerebral permite una rápida adquisición del lenguaje. A medida que los individuos crecen, su capacidad para aprender nuevos idiomas disminuye significativamente.

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UIIM

GRAMÁTICA
UNIVERSAL
Presenta: Ma del
Socorro Nayeli Torres
Noam Chomsky Adquisición y
aprendizaje de
Morales lenguas originarias.
TEORÍA INNATISTA
GRAMATICA UNIVERSAL
Philadelphia, Estados Unidos de
Norte América, 1928.

lingüística, filosofía, psicología del


desarrollo,análisis polítiico .
APRENDIZAJE
INNATO
Los niños nacen con una
capacidad innata para el habla.
Son capaces de aprender y
asimilar estructuras
comunicativas y lingüísticas
CARACTERÍSTICAS
General Deductiva

Según sus postulados, todos los idiomas que usamos la adquisición del lenguaje
los seres humanos tienen unas características
comunes en su propia estructura. durante la infancia puede
ocurrir gracias a la capacidad
que tenemos los seres
humanos de reconocer y
asimilar la estructura básica
del lenguaje
GRAMÁTICA
UNIVERSAL
“El lenguaje humano es el producto de
descrifrar un programa determinado por
nuestros genes”.

Esta postura choca diametralmente con


las teorías ambientalistas del desarrollo,
que enfatizan el papel de la influencia
del entorno sobre el individuo y la
capacidad de este para ir adaptándose a
los diferentes contextos que le tocan
vivir.
AFIRMACIÓN
Gramática universal

Chomsky afirma que los niños poseen la


habilidad innata para la comprensión de la
gramática del lenguaje, habilidad que van
desarrollando a través de sus experiencias y
aprendizajes. independientemente de su
contexto familiar o cultural. Para designar este
artefacto innato para comprender la gramática,
Chomsky usa el término de “Gramática
Universal”, común en todos los sistemas de
lenguaje conocidos hasta la fecha.
PLASTICIDAD PARA
ADQUIRIR EL LENGUAJE
Durante la infancia, existe un período “crítico” durante los
cuales nos es más fácil aprender el lenguaje. Este
período de mayor plasticidad cerebral durante el cual
somos una esponja para los idiomas va desde el
nacimiento hasta la pre-adolescencia.

Respecto a esto Chomsky afirma que: “Todos pasamos


por un período madurativo específico en que, gracias a
los estímulos externos adecuados, nuestra capacidad
para hablar un idioma se desarrollará rápidamente”.
CONCLUSIONES
Por tanto, los niños a los que se les enseña
varios idiomas durante su infancia y pre-
adolescencia, seguramente serán capaces de
adquirir correctamente las bases de estos
lenguajes. Esto no sucede con personas
adultas, puesto que su plasticidad, su
capacidad de adquisición de lenguajes ya no
se encuentra en tan buena forma.
UIIM

MUCHAS
GRACIAS

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