UEDMAG
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “DR. MANUEL A. GONZÁLEZ”
AMIE: 07H00775
PLANIFICACIÓN CURRICULAR INSTITUCIONAL 2025 - 2026
Nivel/subnivel: Bachillerato fecha:
Asignatura: Matematica
Nombres de los docentes: Lcdo. José Campoverde, Ing. Cosme León
OBJETIVOS DEL ÁREA
O.M.5.1. Proponer soluciones creativas a situaciones concretas de la realidad nacional y mundial mediante la aplicación de las operaciones básicas de los diferentes conjuntos
numéricos, y el uso de modelos funcionales, algoritmos apropiados, estrategias y métodos formales y no formales de razonamiento matemático, que lleven a juzgar con
responsabilidad la validez de procedimientos y los resultados en un contexto.
O.M.5.2. Producir, comunicar y generalizar información, de manera escrita, verbal, simbólica, gráfica y/o tecnológica, mediante la aplicación de conocimientos matemáticos y el
manejo organizado, responsable y honesto de las fuentes de datos, para así comprender otras disciplinas, entender las necesidades y potencialidades de nuestro país, y tomar
decisiones con responsabilidad social.
O.M.5.3. Desarrollar estrategias individuales y grupales que permitan un cálculo mental y escrito, exacto o estimado; y la capacidad de interpretación y solución de situaciones
problémicas del medio.
O.M.5.4. Valorar el empleo de las TIC para realizar cálculos y resolver, de manera razonada y crítica, problemas de la realidad nacional, argumentando la pertinencia de los
métodos utilizados y juzgando la validez de los resultados.
O.M.5.5. Valorar, sobre la base de un pensamiento crítico, creativo, reflexivo y lógico, la vinculación de los conocimientos matemáticos con los de otras disciplinas científicas y
los saberes ancestrales, para así plantear soluciones a problemas de la realidad y contribuir al desarrollo del entorno social, natural y cultural.
O.M.5.6. Desarrollar la curiosidad y la creatividad a través del uso de herramientas matemáticas al momento de enfrentar y solucionar problemas de la realidad nacional,
demostrando actitudes de orden, perseverancia y capacidades de investigación.
INDICADORES DE INDICADORES INDICADORES DE DESTREZAS 1ero DESTREZAS 2do DESTREZAS 3ero
EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN
1ERO EVALUACIÓN 3ERO
2DO
I.M.5.1.1. Aplica M.5.1.2. Deducir propiedades
las propiedades algebraicas de la potenciación
algebraicas de los de números reales con
números reales exponentes enteros en la
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en productos simplificación de expresiones
notables, numéricas y algebraicas.
factorización,
potenciación y
radicación. (I.3.)
M.5.1.3. Transformar raíces n-
I.M.5.1.2. Halla la ésimas de un número real en
solución de una potencias con exponentes
ecuación de racionales para simplificar
primer grado, con expresiones numéricas y
valor absoluto, algebraicas.
con una o dos
variables; M.5.1.4. Aplicar las
resuelve propiedades algebraicas de los
analíticamente números reales para resolver
una inecuación; fórmulas (Física, Química,
expresa su Biología), y ecuaciones que se
respuesta en deriven de dichas fórmulas.
intervalos y la
gráfica en la recta M.5.1.5. Identificar la
numérica; intersección gráfica de dos
despeja una rectas como solución de un
variable de una sistema de dos ecuaciones
fórmula para lineales con dos incógnitas.
aplicarla en
diferentes M.5.1.6. Resolver
contextos. analíticamente sistemas de dos
ecuaciones lineales con dos
incógnitas utilizando diferentes
métodos (igualación,
sustitución, eliminación).
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M.5.1.8. Aplicar las
propiedades de orden de los
números reales para resolver
ecuaciones e inecuaciones de
primer grado con una incógnita
y con valor absoluto
M.5.1.41. Resolver
aplicaciones de los polinomios
de grado 4 en la informática
(sistemas de numeración,
conversión de sistema de
numeración binario a decimal y
viceversa) en la solución de
problemas.
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I.M.5.2.1. I.M.5.2.2. I.M.5.2.1. Resuelve M.5.1.10. Resolver sistemas de M.5.1.14. Reconocer el I.M.5.2.1. Resuelve sistemas de
Resuelve Opera con sistemas de ecuaciones lineales con tres conjunto de matrices M2×2 [R] y ecuaciones mxn con diferentes tipos de
sistemas de matrices de ecuaciones mxn con incógnitas (infinitas sus elementos, así como las soluciones y empleando varios
ecuaciones mxn hasta tercer diferentes tipos de soluciones), utilizando los matrices especiales: nula e métodos, y los aplica en funciones
con diferentes orden, calcula soluciones y métodos de sustitución o racionales y en problemas de
identidad.
tipos de el empleando varios eliminación gaussiana. aplicación; juzga la validez de sus
soluciones y determinante, métodos, y los aplica hallazgos.
empleando varios la matriz en funciones M.5.1.15. Realizar las
métodos, y los inversa y las racionales y en operaciones de adición y I.M.5.2.2. Opera con matrices de hasta
aplica en aplica en problemas de producto entre matrices M2×2 tercer orden, calcula el determinante,
funciones sistemas de aplicación; juzga la [R], producto de escalares por la matriz inversa y las aplica en
racionales y en ecuaciones validez de sus matrices M2×2 [R], potencias de sistemas de ecuaciones
problemas de hallazgos. matrices M2×2 [R], aplicando las
aplicación; juzga propiedades de números reales.
la validez de sus I.M.5.2.2. Opera con
hallazgos. matrices de hasta
M.5.1.16. Calcular el producto
tercer orden, calcula
el determinante, la de una matriz de M2×2 [R] por
matriz inversa y las un vector en el plano y analizar
aplica en sistemas de su resultado (vector y no
ecuaciones matriz).
M.5.1.17. Reconocer matrices
reales de m x n e identificar las
operaciones que son posibles de
realizar entre ellas según sus
dimensiones.
M.5.1.18. Calcular determinantes
de matrices reales cuadradas de
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orden 2 y 3 para resolver sistemas
de ecuaciones
M.5.1.19. Calcular la matriz
inversa A-1 de una matriz
cuadrada A, cuyo determinante
sea diferente a 0, por el método
de Gauss (matriz ampliada),
para resolver sistemas de
ecuaciones lineales.
M.5.3.1. Grafica M.5.3.1. M.5.1.20. Graficar y analizar el M.5.1.20. Graficar y analizar el M.5.1.37. Resolver y plantear
funciones reales y Grafica dominio, el recorrido, la dominio, el recorrido, la problemas, reales o hipotéticos,
analiza su funciones monotonía, ceros, extremos y monotonía, ceros, extremos y que pueden ser modelizados con
dominio, reales y analiza paridad de las diferentes paridad de las diferentes funciones derivadas de funciones cuadráticas,
recorrido, su dominio, funciones reales. (función afín reales (función potencia entera
identificando las variables
monotonía, recorrido, a trozos) negativa con n = –1, –2, función raíz
ceros, extremos, monotonía, . cuadrada, función valor absoluto significativas presentes y las
paridad; ceros, de la función afín) utilizando TIC. relaciones entre ellas; juzgar la
identifica las extremos, pertinencia y validez de los
funciones afines, paridad; M.5.1.26. Aplicar las resultados obtenidos.
potencia, raíz identifica las propiedades de las raíces de la M.5.1.22. Resolver (con o sin el uso
cuadrada, valor funciones ecuación de segundo grado en de la tecnología) problemas o
absoluto; afines, la factorización de una función situaciones, reales o hipotéticas,
reconoce si una potencia, raíz cuadrática. con el empleo de la modelación
función es cuadrada, valor con funciones reales (función afín a
inyectiva, absoluto; M.5.1.27. Resolver ecuaciones trozos, función potencia entera
sobreyectiva o reconoce si una que se pueden reducir a negativa con n = –1, –2, función raíz
biyectiva; realiza función es ecuaciones de segundo grado cuadrada, función valor absoluto
operaciones con inyectiva, con una incógnita de la función afín), identificando las
funciones sobreyectiva o variables significativas presentes y
aplicando las biyectiva; M.5.1.29. Identificar la las relaciones entre ellas; juzgar la
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propiedades de realiza intersección gráfica de dos pertinencia y validez de los
los números operaciones parábolas como solución de un resultados obtenidos.
reales en con funciones sistema de dos ecuaciones de
problemas reales aplicando las segundo grado con dos
e hipotéticos. propiedades de incógnitas. M.5.1.23. Reconocer funciones
los números inyectivas, sobreyectivas y
M.5.3.2. reales en biyectivas para calcular la función
Representa problemas M.5.1.30. Resolver sistemas de inversa (de funciones biyectivas)
gráficamente reales e dos ecuaciones con dos comprobando con la composición
funciones hipotéticos. incógnitas: una de primer de funciones
cuadráticas; halla grado y una de segundo grado;
las intersecciones M.5.3.5. y sistemas de dos ecuaciones M.5.1.24. Resolver y plantear
con los ejes, el Obtiene la de segundo grado con dos aplicaciones de la composición de
dominio, rango, gráfica de una incógnitas, de forma analítica funciones reales en problemas
vértice y función reales o hipotéticos.
monotonía; exponencial a M.5.1.40. Aplicar las
emplea sistemas partir de a^x, operaciones entre polinomios M.5.1.25 Realizar las operaciones
de ecuaciones mediante de grados ≤4, esquema de de adición y producto entre
para calcular la traslaciones, Hörner, teorema del residuo y funciones reales por funciones
intersección homotecias y sus respectivas propiedades reales, aplicando propiedades de
entre una recta y reflexiones; para factorizar polinomios de los números reales.
una parábola o concibe la grados ≤4 y reescribir los
dos parábolas; función polinomios. M.5.1.32. Calcular de manera
emplea modelos logarítmica intuitiva el límite cuando h -> 0 de
cuadráticos para como inversa una función cuadrática con el uso
resolver de la función M.5.1.80. Considerar las metas de la calculadora como una
problemas, de exponencial; financieras a corto, mediano y distancia entre dos números reales.
manera intuitiva aplica largo
halla un límite y propiedades de plazo; y, mediante funciones
la derivada; los logaritmos y lineales M.5.1.33. Calcular de manera
optimiza halla su reconoce que pueden cambiar intuitiva la derivada de funciones
procesos dominio, con el cuadráticas, a partir del cociente
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empleando las recorrido, tiempo. incremental.
TIC. asíntotas,
intersecciones M.5.1.79. Calcular la capacidad
con los ejes; las de M.5.1.34. Interpretar de manera
I.M.5.1.3 aplica en pago mensual en función de física el cociente incremental
Resolver situaciones ingresos (velocidad media) de funciones
problemas o reales e y gastos personales, cuadráticas, con apoyo de las TIC.
situaciones hipotéticas, con resolviendo
de cumplimiento y sin apoyo de ecuaciones lineales que M.5.3.26. Resolver situaciones
de metas la tecnología. involucren hipotéticas y cotidianas mediante
financieras que tasas de interés y plazos de modelos matemáticos
pueden ser crédito. demostrando autoeficacia y
modelizados con autonomía y, superando obstáculos
funciones en el proceso.
lineales
M.5.4.1. M.5.1.53. Identificar sucesiones
Identifica las numéricas reales, sucesiones
sucesiones monótonas y sucesiones definidas
según sus por recurrencia a partir de las
características y fórmulas que las definen.
halla los
parámetros M.5.1.54. Reconocer y calcular uno
desconocidos; o varios parámetros de una
aplica progresión (aritmética o
progresiones geométrica) conocidos otros
en aplicaciones parámetros.
cotidianas y
analiza el M.5.1.55. Aplicar los conocimientos
sistema sobre progresiones aritméticas,
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financiero local, progresiones geométricas y sumas
apreciando la parciales finitas de sucesiones
importancia de numéricas para resolver
estos aplicaciones, en general y de
conocimientos manera especial en el ámbito
para la toma de financiero, de las sucesiones
decisiones numéricas reales.
asertivas.
M.5.1.56. Resolver ejercicios
numéricos y problemas con la
aplicación de las progresiones
aritméticas, geométricas y sumas
parciales finitas de sucesiones
numéricas.
M.5.1.57. Reconocer las
aplicaciones de las sucesiones
numéricas reales en el ámbito
financiero y resolver problemas,
juzgar la validez de las soluciones
obtenidas dentro del contexto del
problema.
M.5.1.58. Emplear progresiones
aritméticas, geométricas y sumas
parciales finitas de sucesiones
numéricas en el planteamiento y
resolución de problemas de
diferentes ámbitos
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Halla de manera M.5.1.70. Definir las funciones M.5.1.74. Reconocer y graficar M.5.1.47. Calcular de manera intuitiva
intuitiva derivadas seno, coseno y tangente a funciones exponenciales analizando la derivada de funciones polinomiales
de funciones partir de las relaciones sus características: monotonía, de grado ≤4 a partir del cociente
polinomiales; trigonométricas en el círculo concavidad y comportamiento al incremental.
trigonométrico (unidad) e infinito.
diferencia funciones
identificar sus respectivas
mediante las gráficas a partir del análisis de M.5.1.77. Aplicar las propiedades M.5.1.49. Interpretar de manera
respectivas reglas sus características particulares. de los exponentes y los logaritmos geométrica y física la primera derivada
para resolver para resolver ecuaciones e (pendiente de la tangente, velocidad
problemas de M.5.1.71. Reconocer y graficar inecuaciones con funciones instantánea) de funciones polinomiales
optimización; funciones periódicas exponenciales y logarítmicas, con de grado ≤4, con apoyo de las TIC.
concibe la determinando el período y ayuda de las TIC.
integración como amplitud de ellas, su dominio y
proceso inverso, y recorrido, monotonía, paridad. M.5.1.78. Reconocer y resolver M.5.1.50. Interpretar de manera física
aplicaciones, problemas o la segunda derivada (aceleración
realiza conexiones
M.5.1.72. Reconocer las situaciones reales o hipotéticas que media, aceleración instantánea) de una
geométricas y
funciones trigonométricas pueden ser modelizados con función polinomial de grado ≤4, para
físicas. (seno, coseno, tangente, funciones exponenciales, analizar la monotonía, determinar los
(Ref.I.M.5.5.1.). secante, cosecante y identificando las variables máximos y mínimos de estas funciones
cotangente), sus propiedades y significativas presentes y las y graficarlas con apoyo de las TIC
M.5.3.4. Halla gráfica las relaciones existentes entre relaciones entre ellas, y juzgar la (calculadora gráfica, software, applets).
y analíticamente el estas funciones y validez y pertinencia de los
dominio, recorrido, representarlas de manera resultados obtenidos. M.5.1.52. Resolver aplicaciones reales
monotonía, gráfica con apoyo de las TIC o hipotéticas con ayuda de las
periodicidad, (calculadora gráfica, software, derivadas de funciones polinomiales de
desplazamientos, applets). grado ≤4 y de funciones racionales,
máximos y mínimos cuyos numeradores y denominadores
de funciones M.5.1.73. Reconocer y resolver sean polinomios de grado ≤2, y juzgar
trigonométricas. (J.3., (con apoyo de las TIC) la validez y pertinencia de los
I.2.) aplicaciones, problemas o resultados obtenidos
situaciones reales o hipotéticas
que pueden ser modelizados
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con funciones trigonométricas, M.5.1.65. Aplicar la interpretación
identificando las variables geométrica de la integral de una
significativas presentes y las función escalonada no negativa como
relaciones entre ellas, y juzgar la superficie limitada por la curva y el
la validez y pertinencia de los eje x.
resultados obtenidos.
M.5.1.66. Calcular la integral definida
de una función polinomial de grado ≤ 4.
M.5.1.67. Reconocer la derivación y la
integración como procesos inversos
M.5.1.69. Resolver y plantear
aplicaciones geométricas (cálculo de
áreas) y físicas (velocidad media,
espacio recorrido) de la integral
definida, e interpretar y juzgar la
validez de las soluciones obtenidas
I.M.5.6.1. Grafica M.5.2.1. Graficar vectores M.5.2.7. Calcular el producto
vectores en el plano; en el plano (coordenadas), escalar entre dos vectores y la
halla su módulo y identificando sus norma de un vector para M.5.2.16. Describir la circunferencia, la
realiza operaciones de características: dirección, determinar la distancia entre parábola, la elipse y la hipérbola como
suma, resta y lugares geométricos en el plano.
sentido y longitud o norma. dos puntos A y B en R2, como la
producto por un
escalar; resuelve norma del vector AB. M.5.2.17. Escribir y reconocer las
problemas aplicados a M.5.2.2. Calcular la longitud ecuaciones cartesianas de la
la Geometría y a la o norma (aplicando el M.5.2.9. Escribir y reconocer la circunferencia, la parábola, la elipse y
Física. teorema de Pitágoras) para ecuación vectorial y paramétrica la hipérbola con centro en el origen y
establecer la igualdad entre de una recta a partir de un con centro fuera del origen para
I.M.5.6.2. Realiza dos vectores. punto de la recta y un vector resolver y plantear problemas (por
operaciones en el dirección, o a partir de dos ejemplo, en física: órbitas planetarias,
espacio vectorial R2; M.5.2.3. Sumar, restar puntos de la recta. tiro parabólico, etc.), identificando la
calcula la distancia vectores y multiplicar un validez y pertinencia de los resultados
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entre dos puntos, el escalar por un vector de forma obtenidos.
módulo y la dirección geométrica y de forma M.5.2.10. Identificar la
de un vector; analítica, aplicando pendiente de una recta a partir
reconoce cuando dos propiedades de los números de la ecuación vectorial de la
vectores son reales y de los vectores en el
recta, para escribir la ecuación
ortogonales; y aplica plano.
este conocimiento en cartesiana de la recta y la
problemas físicos, M.5.2.4. Resolver y plantear ecuación general de la recta.
apoyado en las TIC. problemas de aplicaciones
geométricas y físicas M.5.2.14. Resolver y plantear
I.M.5.6.3. Determina (posición, velocidad, aplicaciones de la ecuación
la ecuación de la recta vectorial, paramétrica y
aceleración, fuerza, entre
de forma vectorial y cartesiana de la recta con apoyo
paramétrica; otras) de los vectores en el
plano, e interpretar y juzgar de las TIC
identifica su
pendiente, la la validez de las soluciones
obtenidas dentro del M.5.2.15. Aplicar el producto
distancia a un punto y
la posición relativa contexto del problema. escalar entre dos vectores, la
entre dos rectas, la norma de un vector, la distancia
ecuación de una recta M.5.2.10. Identificar la entre dos puntos, el ángulo
bisectriz, sus pendiente de una recta para entre dos vectores y la
aplicaciones reales, la escribir la ecuación cartesiana proyección ortogonal de un
validez de sus de la recta y la ecuación vector sobre otro, para resolver
resultados y el aporte general de la recta. problemas geométricos, reales
de las TIC o hipotéticos, en R2
M.5.2.11. Determinar la
posición relativa de dos rectas
en R2 (rectas paralelas, que se
cortan, perpendiculares) en la
resolución de problemas (por .
ejemplo: trayectoria de
aviones o de barcos para
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determinar si se interceptan).
M.5.2.12. Calcular la
distancia de un punto P a
una recta (como la longitud
del vector formado por el
punto P y la proyección
perpendicular del punto en
la recta P´, utilizando la
condición de ortogonalidad
del vector dirección de la
recta y el vector PP) en la
resolución de problemas
(distancia entre dos rectas
paralelas).
adición entre elementos de ℝ3 y de
Opera analítica, M.5.2.18. Realizar las operaciones de
geométrica y
gráficamente, con producto por un número escalar de
vectores, rectas y manera geométrica y analítica,
planos en el espacio; aplicando propiedades de los números
elementos geométricos de ℝ3.
expresa la ecuación reales; y reconocer los vectores como
de la recta de forma
paramétrica y
vectorial; y determina M.5.2.20. Escribir y reconocer la
la ortogonalidad de ecuación vectorial y paramétrica de
los mismos, para una recta a partir de un punto de la
efectuar aplicaciones recta y un vector dirección, o a partir
geométricas. de dos puntos de la recta, y graficarlas
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(Ref.I.M.5.7.1.) en R3.
M.5.2.21. Determinar la ecuación
vectorial de un plano a partir de un
punto del plano y dos vectores
dirección, a partir de tres puntos del
plano, a partir de una recta contenida
en el plano y un punto.
M.5.2.23. Determinar si dos planos son
paralelos (cuando no hay solución) o
perpendiculares (si los vectores
normales a los planos son
perpendiculares) para resolver
aplicaciones geométricas en R3
convexo en ℝ2 y determinar el
I.M.5.8.1. Utiliza M.5.3.1. Calcular e interpretar M.5.3.3. Juzgar la validez de las M.5.2.25. Reconocer un subconjunto
métodos gráficos y la media, mediana, moda, soluciones obtenidas en los
analíticos para la rango, varianza y desviación problemas de aplicación de las conjunto de soluciones factibles, de
resolución de estándar para datos no medidas de tendencia central y de forma gráfica y analítica, para resolver
agrupados y agrupados, con dispersión para datos agrupados problemas de programación lineal
sistemas de
apoyo de las TIC. dentro del contexto del problema, simple (minimización en un conjunto
ecuaciones lineales
lineal definido en ℝ2).
con apoyo de las TIC. de soluciones factibles de un funcional
y de inecuaciones, M.5.3.2. Resolver y plantear
para determinar el problemas de aplicación de las M.5.3.26. Argumentar cómo las
conjunto de medidas de tendencia central y políticas de planificación urbana y
soluciones factibles de dispersión para datos rural y de construcción inciden en M.5.2.26. Realizar un proceso de
y la solución óptima agrupados, con apoyo de las la vida cotidiana de las personas a solución gráfica y analítica del
de un problema de TIC. nivel local, nacional, regional o problema de programación lineal
programación global; respaldando sus ideas graficando las inecuaciones lineales,
evaluando datos estadísticos determinando los puntos extremos del
lineal.
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M.5.3.5. Determinar los conjunto de soluciones factibles, y
Calcula, con y sin cuantiles (cuartiles, deciles y encontrar la solución óptima.
apoyo de las TIC, las percentiles) para datos no
medidas de agrupados y para datos M.5.2.27. Resolver y plantear
agrupados. aplicaciones (un modelo simple de
centralización y
línea de producción, un modelo de la
dispersión para industria química, un problema de
datos agrupados y transporte simplificado), interpretando
no agrupados; los y juzgando la validez de las soluciones
interpreta, juzgando obtenidas dentro del contexto del
su validez. problema.
(Ref.I.M.5.9.1 ).
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I.M.5.10.1. Identifica M.5.3.7. Reconocer los M.5.3.11. Aplicar los métodos de
los experimentos y experimentos y eventos en un conteo: permutaciones, M.5.3.13. Reconocer experimentos en
eventos de un problema de texto, y aplicar el combinaciones, los que se requiere utilizar la
problema y aplica las concepto de probabilidad y los para determinar la probabilidad de probabilidad condicionada mediante el
reglas de adición, axiomas de probabilidad en la eventos simples y, a partir análisis de la dependencia de los
complemento y resolución de problemas. de ellos, la probabilidad de eventos eventos involucrados, y calcular la
producto de manera compuestos, en la resolución de probabilidad de un evento sujeto a
pertinente; se apoya problemas. varias condiciones aplicando el
en las técnicas de M.5.3.9. Realizar operaciones teorema de Bayes en la resolución de
conteo y en la con sucesos: unión, M.5.3.13. Reconocer experimentos problemas.
tecnología para el intersección, diferencia y en los que se requiere utilizar la
cálculo de complemento, leyes de De probabilidad condicionada M.5.3.14. Reconocer variables
probabilidades, y Morgan, en la resolución de mediante el análisis de la aleatorias discretas cuyo recorrido es
juzga la validez de sus problemas. dependencia de los eventos un conjunto discreto en ejemplos
hallazgos de acuerdo involucrados, y calcular la numéricos y experimentos, y la
a un determinado M.5.3.10. Calcular la factorial probabilidad de un evento sujeto a distribución de probabilidad para una
contexto. (I.4.) de un número natural y el varias condiciones aplicando el variable aleatoria discreta como una
coeficiente binomial para teorema de Bayes en la resolución función real a partir del cálculo de
determinar el binomio de de problemas. probabilidades acumuladas definidas
I.M.5.10.2. Identifica Newton. bajo ciertas condiciones dadas.
variables aleatorias
discretas y halla la M.5.3.11. Aplicar los métodos
media, varianza y de conteo: permutaciones,
desviación típica; combinaciones, para M.5.3.16. Resolver y plantear
reconoce un determinar la probabilidad de problemas que involucren el trabajo
experimento de eventos simples y, a partir de con probabilidades y variables
Bernoulli y la ellos, la probabilidad de aleatorias discretas.
distribución binomial eventos compuestos, en la
para emplearlos en la resolución de problemas. M.5.3.20. Calcular probabilidades
resolución de binomiales con la fórmula (o con el
problemas cotidianos apoyo de las TIC), la media, la varianza
y el cálculo de de distribuciones binomiales, y graficar.
probabilidades;
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Calcula el coeficiente M.5.3.21. Analizar las formas de las
de correlación para gráficas de distribuciones binomiales
interpretar si dicha en ejemplos de aplicación, con el apoyo
relación es nula, débil, de las TIC, y juzgar en contexto la
moderada, fuerte o validez y pertinencia de los resultados
perfecta. obtenidos.
(Ref.I.M.5.11.1.)
M.5.3.26. Explicar de manera sencilla y
clara los resultados de un análisis
estadístico a diferentes audiencias
observando sus reacciones como
estrategia para profundizar en
información estadística de interés de
cada audiencia.
ELBORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
