0% encontró este documento útil (0 votos)
18 vistas7 páginas

Periodo 4

El documento se centra en la autoevaluación de habilidades y talentos, identificando fortalezas y debilidades para el desarrollo personal y profesional. Se sugieren estrategias para el éxito, la planificación y la superación de obstáculos, así como recursos para el crecimiento. Además, incluye un glosario de términos clave relacionados con el autoconocimiento y la comunicación.

Cargado por

92t7j5qkpb
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
18 vistas7 páginas

Periodo 4

El documento se centra en la autoevaluación de habilidades y talentos, identificando fortalezas y debilidades para el desarrollo personal y profesional. Se sugieren estrategias para el éxito, la planificación y la superación de obstáculos, así como recursos para el crecimiento. Además, incluye un glosario de términos clave relacionados con el autoconocimiento y la comunicación.

Cargado por

92t7j5qkpb
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Jueves 22 de ago

Periodo 4
Autoevaluación
Reflexiona sobre tus habilidades, talentos, conocimiento y
experiencias. Identificando áreas donde sobresales y donde
necesitas mejorar.
Fortalezas
Tus habilidades naturales y áreas donde sobresales. Usa
estas para alcanzar tus objetivos.
1. Habilidades de comunicación
2. Trabajo en equipo
3. Creatividad
Debilidades
Áreas donde necesitas mejorar. No tengas miedo de
identificarlos. Estas te guían hacia el desarrollo.
1. Gestión del tiempo
2. Resolución de problemas
3. Comunicación
Tarea realizar una pirámide aplicando los valores que
usted cree que le van a ayudar en su futuro y en su
carrera profesional en la cual usted escribirá en qué
parte de su carrera lo va a utilizar más.
Jueves 22 agosto
Identificando oportunidades
Busca oportunidades de crecimiento profesional,
académico, personal o en tu comunidad. Recuerda que
las oportunidades pueden surgir de diferentes fuentes
 Educación: Maestría, doctorados, cursos online,
conferencias o talleres.
 Trabajo: Cursos, capacitaciones, programas de
desarrollo o ascensos
 Personal: Viajar, aprender idiomas, paracticar hobbies,
voluntariado.
Estratefias para el éxito
Desarrolla un plan de acción con estrategias específicas
para alcanzar tus metas. Es importante y adaptable.
1. Establece un cronograma: define plazos y fechas
límite para mantenerte enfocado y motivado.
2. Mantente flexible: adapta tu plan si es necesario. El
camino hacia el éxito no siempre es lineal.
3. Busca apoyo: conéctate con mentores, amigos o
familiares que te inspiren y guíen.
4. Celebra los logros: reconoce tus éxitos y utilízalos
como motivación para seguir adelante.
Lunes 26 de agosto
Importación de la planificación
Planificar te da claridad, dirección y control sobre tu futuro.
Reduce la incertidumbre y te ayuda a tomar decisiones
informadas.
Beneficios Resultados

Claridad Saber hacia donde te diriges

Dirección Tomar acciones estratégicas

Control Gestionar tu tiempo y


recursos

Superar obstáculos
Es normal enfrentar obstáculos y desafíos en el camino.
Maten una actitud positiva y utiliza tus habilidades para
superarlos.
1) Identifica el problema: analiza la situación y desterró a
la raíz del obstáculo.
2) Busca soluciones: explora diferentes alternativas y
estrategias para superar el desafío.
3) Aprende de la experiencia: reflexiona sobre lo que
aprendiste y aplica las lecciones para el futuro.
Recursos y herramientas
Existen recursos y herramientas que te pueden apoyar en
tu desarrollo. Aprovecha estas oportunidades para mejorar
tus habilidades.
 Libros y revistas: encuentra información actualizada y
consejos de expertos.
 Cursos online: aprende unevas habilidades y
conocimiento q tu propio ritmo.
 Mentoria: conecta con profesionales que te guíen y te
brinden apoyo.
 Networking: conéctate con personas en tu área de
interés y amplía tu red de contactos.
lunes 9 septiembre

Tres estrategias para superar obstáculos


1. Buscar apoyo o consejos entre familiares o amigos.
2. Enfocarse en tus metas y fortalezas en todo
momento.
3. No dejarte pisotear de otras personas que se creen
superiores a ti.
Jueves 26 septiembre
Identificar mis fortalezas y áreas de mejora.
Comienza por analizar tus habilidades, talentos y
experiencias identifica que te apasiona y que te gustaría
desarrollar.
Reflexiona también sobre las áreas donde necesitas
crecer para alcanzar tu potencial
Solicitar retroalimentación.
Pide a las personas de confianza que te den su opinión
sobre tus habilidades y áreas de mejora.
Observa tus patrones.
Presta atención a tu reacciones y comportamientos en
diferentes situaciones para identifacar tus fortalezas y
áreas de oportunidad.

Lunes 14 de octubre

Glosario
[Link]: Son las cosas que se me dan bien o que hago
mejor que los demás, como mis habilidades o cualidades que me
hacen sobresalir.

[Link]áculos: Son los problemas o dificultades que aparecen en


el camino cuando trato de hacer algo y que me hacen más difícil
lograr mis metas.

[Link]: Es la ayuda que recibo de otras personas, ya sea de


mis amigos, familia o profesores, para poder superar problemas o
alcanzar mis objetivos.

[Link]: Son las cosas buenas o ventajas que obtengo


cuando hago algo, como cuando estudio mucho y me va bien en
los exámenes.

[Link]ón: Es organizar mis ideas o tareas para hacer algo


de manera ordenada y asegurándome de no olvidar nada
importante.

[Link]: Son las cosas en las que no soy tan buena o las
áreas donde necesito mejorar porque me cuesta más trabajo.

[Link]ón: Es cuando me tomo un momento para


analizar cómo estoy haciendo las cosas, para saber en qué puedo
mejorar y qué estoy haciendo bien.

[Link]ón: Es la manera en que hablo o me expreso con


los demás para que puedan entender mis ideas o sentimientos.

[Link]: Son las creencias o principios que guían mi forma de


actuar, como ser honesta, respetuosa o responsable.

[Link]: Es entender cómo soy, qué me gusta,


qué no me gusta, y qué cosas son importantes para mí.

[Link]: Es poder controlar lo que siento o lo que quiero


hacer en momentos difíciles.

[Link]: Es el cariño y respeto que siento por mí misma.

[Link]: Es tener la capacidad de seguir adelante con


lo que debo hacer, aunque a veces no tenga ganas o me cueste
trabajo.

[Link]ón: Es cuando tomo mis propias decisiones y


hago las cosas por mí misma.

[Link]: Es seguir reglas o rutinas para cumplir con mis


responsabilidades y no desviarme de lo que tengo que hacer.
[Link] interpersonales: Son las habilidades que
tengo para llevarme bien con otras personas entenderlas y
trabajar en equipo.

[Link]ón efectiva: Es cuando logro que las otras


personas entiendan lo que quiero decir claramente y también
comprenderlos a ellos

[Link]ía: Es la capacidad de ponerme en los zapatos de los


demás para entender cómo se sienten o qué están pensando.

[Link] en equipo: Es colaborar con otras personas para


lograr una meta en común donde cada quien aporta sus ideas y
esfuerzos.

[Link] social: Es la capacidad de ajustarme a


diferentes personas situaciones o entornos sin perder mi esencia ni
sentirme incómoda.

También podría gustarte