0% encontró este documento útil (0 votos)
57 vistas40 páginas

Ejercicios ELE - 0

El documento presenta una serie de ejercicios para aprender los sonidos del español, incluyendo letras, palabras que comienzan o contienen dichas letras, y actividades de redondeo. También incluye secciones sobre saludos y presentaciones, así como ejercicios relacionados con números. Finalmente, se proponen actividades de bingo para practicar la escucha y el reconocimiento de números.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
57 vistas40 páginas

Ejercicios ELE - 0

El documento presenta una serie de ejercicios para aprender los sonidos del español, incluyendo letras, palabras que comienzan o contienen dichas letras, y actividades de redondeo. También incluye secciones sobre saludos y presentaciones, así como ejercicios relacionados con números. Finalmente, se proponen actividades de bingo para practicar la escucha y el reconocimiento de números.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TEMA 0

Nos conocemos

Sonidos del español 01

Saludos y presentaciones 02

Los números 03

Los pronombres 04

Presente regular 05
SONIDOS DEL ESPAÑOL

Aa Ee Ii Oo Uu
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Aa

1. Usa el diccionario y escribe palabras que contengan la letra:

Aa

3. Redondea la letra A de estas palabras. Hay 13 en total.

calle perro
casa
agua
escuela niño
autobús
hielo policía
iglesia libro
comida
mesa trabajo
Aa Ee Ii Oo Uu
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ee

1. Usa el diccionario y escribe palabras que contengan la letra:

Ee

3. Redondea la letra E de estas palabras. Hay 7 en total.

calle perro
casa
agua
escuela niño
autobús
hielo policía
iglesia libro
comida
mesa trabajo
Aa Ee Ii Oo Uu
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ii

1. Usa el diccionario y escribe palabras que contengan la letra:

Ii

3. Redondea la letra I de estas palabras. Hay 8 en total.

calle perro
casa
agua
escuela niño
autobús
hielo policía
iglesia libro
comida
mesa trabajo
Aa Ee Ii Oo Uu
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Oo

1. Usa el diccionario y escribe palabras que contengan la letra:

Oo

3. Redondea la letra O de estas palabras. Hay 8 en total.

calle perro
casa
agua
escuela niño
autobús
hielo policía
iglesia libro
comida
mesa trabajo
Aa Ee Ii Oo Uu
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Uu

1. Usa el diccionario y escribe palabras que contengan la letra:

Uu

3. Redondea la letra U de estas palabras. Hay 3 en total.

calle perro
casa
agua
escuela niño
autobús
hielo policía
iglesia libro
comida
mesa trabajo
Bb
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ba

Be

Bi

Bo

Bu

2. Redondea la letra B de estas palabras. Hay 4 en total.

calle perro kiwi


dado
baile
escuela niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza ventana trabajo
queso chuche yogur
Cc
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ca

Ce

Ci

Co

Cu

2. Redondea la letra C de estas palabras. Hay 3 en total.

calle perro kiwi


dado
baile
escuela niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza ventana trabajo
queso chuche yogur
Dd
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Da

De

Di

Do

Du

2. Redondea la letra D de estas palabras. Hay 2 en total.

calle perro kiwi


dado
baile
escuela niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza ventana trabajo
queso chuche yogur
Ff
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Fa

Fe

Fi

Fo

Fu

2. Redondea la letra F de estas palabras. Hay 2 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Gg
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ga

Ge

Gi

Go

Gu

2. Redondea la letra G de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Hh
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

Ha

He

Hi

Ho

Hu

2. Redondea la letra G de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Jj
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ja

Je

Ji

Jo

Ju

2. Redondea la letra J de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Kk
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

Ka

Ke

Ki

Ko

Ku

2. Redondea la letra K de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Ll
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

La

Le

Li

Lo

Lu

2. Redondea la letra L de estas palabras. Hay 4 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Mm
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ma

Me

Mi

Mo

Mu

2. Redondea la letra M de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Nn
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Na

Ne

Ni

No

Nu

2. Redondea la letra N de estas palabras. Hay 2 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Ññ
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Na

Ne

Ni

No

Nu

2. Redondea la letra Ñ de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Pp
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Pa

Pe

Pi

Po

Pu

2. Redondea la letra P de estas palabras. Hay 3 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Qq
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Que

Qui

2. Redondea la letra Q de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Rr
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

Ra

Re

Ri

Ro

Ru

2. Redondea la letra R de estas palabras. Hay 6 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Ss
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Sa

Se

Si

So

Su

2. Redondea la letra S de estas palabras. Hay 4 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Tt
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Ta

Te

Ti

To

Tu

2. Redondea la letra T de estas palabras. Hay 3 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Vv
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen por la letra:

Va

Ve

Vi

Vo

Vu

2. Redondea la letra V de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Ww
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

Wa

We

Wi

Wo

Wu

2. Redondea la letra W de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Xx
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

Xa

Xe

Xi

Xo

Xu

2. Redondea la letra X de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Yy
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

Ya

Ye

Yi

Yo

Yu

2. Redondea la letra Y de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
Zz
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

Za

Ze

Zi

Zo

Zu

2. Redondea la letra Z de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
LL ll
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

LLa

LLe

LLi

LLo

LLu

2. Redondea la letra LL de estas palabras. Hay 1 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
CH ch
1. Usa el diccionario y escribe palabras que empiecen o contenga:

CHa

CHe

CHi

CHo

CHu

2. Redondea la letra CH de estas palabras. Hay 2 en total.

calle dado perro kiwi


escuela baile
niño
autobús
hielo
policía libro
xilófono
zapato mariposa
fuerza trabajo
ventana
queso yogur
SALUDOS Y PRESENTACIONES

1. Completa los espacios con las palabras correctas

1. —¡_________! ¿Cómo estás? —¡Hola! Estoy bien, gracias.


2. —_________, me llamo Ana. ¿Y tú? —Mucho gusto, me llamo Juan.
3. —¿_________ te llamas? —Me llamo Marta.
4. —_________ es tu nombre? —Mi nombre es Carlos.
5. —_________ tardes, ¿cómo te va? —Buenas, muy bien, ¿y a ti?
6. —_________! Soy Juan, ¿y tú? —¡Hola! Soy Laura.

2. Relaciona las preguntas con las respuestas correctas.

1. ¿Cómo te llamas? a. Soy de España.


2. ¿De dónde eres? b. Tengo 25 años.
3. ¿Cómo estás? c. ¡Hola! Muy bien, gracias.
4. ¿Cuántos años tienes? d. Me llamo José.
5. ¿Qué tal? e. ¡Hola! Todo bien, ¿y tú?

3. Escribe una breve presentación usando la siguiente información:

Un saludo Ciudad
Nombre Profesión
Edad Aficiones
Nacionalidad Una despedida
LOS NÚMEROS

1. Descifra el número de teléfono:

168-717-702 ______________________________________________________________
445-115-822 _____________________________________________________________
452-223-520 ____________________________________________________________
751-077-103 _____________________________________________________________
300-394-918 _____________________________________________________________
117-253-961 ______________________________________________________________
618-558-648 _____________________________________________________________
213-619-821 ______________________________________________________________

2. Completa las frases con el número correcto en palabras.

1. Tengo __________ (2) hermanas.

2. Mi padre cumple __________ (45) años hoy.

3. Hay __________ (8) libros en la mesa.

4. Juan tiene __________ (1) perro y __________ (3) gatos.

5. Vamos a la tienda para comprar __________ (5) manzanas.

6. El restaurante está en la calle __________ (10) de la ciudad.

7. Vivo en el __________ (3) piso de este edificio.

8. Tengo __________ (20) euros en mi billetera.

9. En la fiesta había __________ (15) personas.

10. Mi mamá compra __________ (7) días a la semana pan.


Escucha: Bingo

2 25 36 57 81
4 17 20 64 86
32 46 53 68 75

26 34 47 66 83
12 22 39 51 87

3 19 44 55 70

14 28 43 61 82
8 31 50 63 77
9 10 37 72 84

13 21 42 60 90
18 29 48 54 71
1 30 56 65 79

15 24 40 58 73
27 45 67 76 89
6 38 52 69 80

23 41 62 78 85
5 16 33 59 88
7 11 35 49 74
LOS PRONOMBRES PERSONALES

Singular Plural

1º yo nosotros

2º tú vosotros

3º él / ella ellos / ellas

1. Subraya los pronombres personales de las siguientes oraciones e


indica a qué persona pertenecen:

1. Ella me dijo que tú irías con nosotros.

2. A mí me gusta como canta él.

3. ¿Vendréis vosotros conmigo?

4. Yo les dije que os llamaran.

5. Nosotras nos llevamos nuestra parte.

6. Vuestro coche os lo lleváis vosotros.

7. Mi gato no se aparta de mí.

8. Yo les contaré un cuento.

2. Sustituye por un pronombre personal:

Enriqueta y Raquel quieren croquetas.

_________________________________________________________

Guillermo y Javier comprarán golosinas.

_________________________________________________________
El amigo de Luisa no vino ayer.

_________________________________________________________

Mi prima y yo nacimos el mismo día.

_________________________________________________________

¿Hoy comes con tus padres?

_________________________________________________________

A María no le gusta el pescado.

_________________________________________________________

¿Sois Julian y tú pareja?

_________________________________________________________

Pedro, tú y yo tenemos que llegar antes a clase.

_________________________________________________________

3. Escribe el pronombre personal que concuerde con el predicado de


cada oración:

_____________ me ducho siempre antes de acostarme.


_____________ están muy contentos esta mañana
______________ eres mi mejor amigo
_____________ tiene el pelo rubio y rizado.
_____________ nos lavamos las manos antes de comer.
_____________ bebéis un litro de agua al día.
_____________ tenemos mucha prisa por llegar.
_____________ trabajas muy duro todos los días.
PRESENTE REGULAR

En español, hay tres familias o conjugaciones de verbos. La


conjugación se determina por la terminación del infinitivo, que puede
acabar en -ar, -er, o -ir.

1º conjugación 2º conjugación 3º conjugación


-ar -er -ir
CANTAR LEER
VIVIR
VIAJAR COMER
ESCRIBIR
COCINAR TENER
ABRIR
HABLAR BEBER
SENTIR

1. Conjuga el presente de indicativo de un verbo de la siguiente


manera, dependiendo de la familia a la que pertenece el verbo:

Primera conjugación (verbos que terminan en -ar)

hablar: habl-ar + o = hablo

yo hablo (raíz + o)
tú hablas (raíz + as)
él habla (raíz + a)
nosotros hablamos (raíz + amos)
vosotros habláis (raíz + áis)
ellos hablan (raíz + an)
Presente indicativo Presente de indicativo
verbo escuchar verbo trabajar:

2. Completa las siguientes oraciones con el verbo entre paréntesis en


presente de indicativo (son verbos que terminan en –ar).

1. Juan _______________ (HABLAR) muy deprisa.


2. Nosotros _______________ (ESPERAR) el autobús.
3. Usted _______________ (FUMAR) mucho.
4. Ellos _______________ (PRACTICAR) la lección.
5. Ella _______________ (CONTESTAR) la carta.
6. Vosotros _______________ (ESTUDIAR) la lección.
7. Yo _______________ (ESCUCHAR) la radio.
8. El profesor _______________ (EXPLICAR) la lección.
9. Tú _______________ (PREGUNTAR) mucho.
10. Ustedes _______________ (HABLAR) muy bien español.
11. María _______________ (COMPRAR) el periódico.
3. Conjuga el presente de indicativo de un verbo de la siguiente
manera, dependiendo de la familia a la que pertenece el verbo:

Segunda conjugación (verbos que terminan en -er)

comer: com-er + o = como

yo como (raíz + o)
tú comes (raíz + es)
él come (raíz + e)
nosotros comemos (raíz + emos)
vosotros coméis (raíz + éis)
ellos comen (raíz + en)

Presente indicativo Presente de indicativo


verbo leer verbo beber

4. Completa las siguientes oraciones con el verbo entre paréntesis en


presente de indicativo (son verbos que terminan en –er).

1. Él _______________ (VER) la televisión.


2. Usted _______________ (BEBER) mucho.
3. Ellos _______________ (VENDER) su casa.
4.- Ellas no _______________ (COMPRENDER) la pregunta.
5.- Vosotros _______________ (APRENDER) las palabras.
6.- Ustedes _______________ (TENER) muchos problemas.
7.- El coche ______________ (SER) azul.
8.- Vosotros _______________ (HACER) los ejercicios.
9.- El cartero _______________ (TRAER) una carta.

5. Conjuga el presente de indicativo de un verbo de la siguiente


manera, dependiendo de la familia a la que pertenece el verbo:

Tercera conjugación (verbos que terminan en -ir)

vivir: viv-ir + o = vivo

yo como (raíz + o)
tú comes (raíz + es)
él come (raíz + e)
nosotros comemos (raíz + emos)
vosotros coméis (raíz + éis)
ellos comen (raíz + en)

Presente indicativo Presente de indicativo


verbo escribir verbo abrir
6. Completa las siguientes oraciones con el verbo entre paréntesis en
presente de indicativo (son verbos que terminan en –ir).

1. El tren _______________ (SALIR) a las 8.


2. Paco _______________ (RECIBIR) muchas cartas.
3. Los bancos _______________ (ABRIR) a las 8:30 h.
4. Ella _______________ (ESCRIBIR) una novela.
5. Usted _______________ (VIVIR) en una calle muy tranquila.
6. Vosotros _______________ (SALIR) a las 5 de la oficina.

Lectura: Manuel trabaja en un restaurante


Manuel Gómez Soto es español. La familia de Manuel está en España,
pero él trabaja en un restaurante de Londres, en el Reino Unido.
Trabaja muchas horas porque necesita dinero. Trabaja nueve horas
todos los días. Manuel no trabaja los lunes. Está muy cansado, y mira
películas en español en la televisión o visita a amigos. Él no habla
mucho inglés, pero sabe otros cuatro idiomas. Él desea hablar inglés, y
practica con los amigos en el restaurante.

1. Responde con frases completas:

a. ¿De dónde es Manuel?


b. ¿Cuál es su nombre completo?
c. ¿Dónde trabaja Manuel?
d. ¿Cuántas horas trabaja?
e. ¿Qué día visita a sus amigos?
f. ¿Cuántos idiomas habla Manuel?

También podría gustarte