Código: F EF 048

Fecha: 09/02/2024
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
SYLLABUS
Versión: 4.0

Identificación del curso o asignatura

Facultad CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
Programa TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS EMPRESARIALES.
Perfil de egreso El egresado del programa Técnica Profesional en Procesos Empresariales de la
Corporación Universitaria Americana será un profesional con cultura emprendedora,
crítico y dinámico en los procesos empresariales, ejerciendo su labor con honestidad,
ética, autonomía, autorregulación, responsabilidad y alto compromiso consigo mismo,
para apoyar a la dirección administrativa en la solución de problemas organizacionales
con eficiencia, eficacia y sostenibilidad para la construcción de una sociedad más justa,
equitativa e incluyente.

Curso o Asignatura MICROECONOMÍA

Tipo de curso Teórico (X ) Práctico ( ) Teórico práctico ( )
Formación Técnico ( X ) Tecnológico ( ) Pregrado ( ) Posgrado ( )
Área de formación Básica ( X ) Socio Humanístico ( ) Profesional ( )
Competencias genéricas o Lectura Crítica ( ) Razonamiento Ciudadana ( Comunicación Inglés TIC ( ) Cultural y Desarrollo Sostenible (
Cuantitativo ( X ) ) Escrita ( ) ( ) artística ( ) )
transversales
Idioma de curso o la asignatura ESPAÑOL
Nombre del Profesor diseñador del ELKIN DE JESUS CABALLERO VARGAS
Syllabus
Número de créditos 3
Modalidad
Presencial ( ) A distancia ( ) Virtual ( X )
Número de semanas: ( ) Número de semanas: ( ) Número de semanas: ( 7 )
Horas de Acompañamiento Horas de Trabajo en Tutorías Presencial: HTTP () Horas de Acompañamiento Directo: HAD ()
 Código: F EF 048
Fecha: 09/02/2024
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Versión: 4.0

Directo: HAD () Horas de Trabajo en Tutorías Virtual: HTTV ()

Horas de Trabajo Horas de Trabajo Autónomo: HTA () Horas de Trabajo Independiente: HTI ()
Independiente: HTI () Horas de Trabajo Colaborativo: HTC () Horas de Trabajo Colaborativo: HTC ()

Descripción y Justificación del curso o asignatura

La asignatura de Microeconomía es esencial para comprender cómo las decisiones individuales afectan los mercados y la
economía en general. Se centra en el análisis de los comportamientos de consumidores y productores, la formación de precios,
y el uso eficiente de los recursos. Además, estudia cómo las políticas gubernamentales pueden influir en el bienestar
económico. Esta asignatura es fundamental para estudiantes de economía, administración de empresas, y áreas afines, ya que
proporciona las herramientas analíticas necesarias para evaluar problemas económicos y formular estrategias. Es crucial para
desarrollar una comprensión crítica del funcionamiento de los mercados y la toma de decisiones económicas.
 Código: F EF 048
Fecha: 09/02/2024
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SYLLABUS
Versión: 4.0

Competencias del Programa

✔ Básicas:

● Analizar las variables del entorno empresarial y económico en el que se desarrolla la administración.

✔ Transversales o genéricas

● Resolver situaciones problemas propias del nivel operativo en las organizaciones a través de
procedimientos de indagación y búsqueda para organizar e identificar información pertinente.
● Contratar en contextos laborales nacionales o globales el aprendizaje adquirido de manera autónoma con
las prácticas del sector.
● Integrar principios de emprendedores que genere valor en el ejercicio profesional.
● Actuar éticamente, dentro de los parámetros morales dispuestos por la profesión.
● Analizar situaciones o fenómenos desde diferentes puntos de vista.
● Emplea diversas funciones de la lengua en contextos auténticos de comunicación para obtener,
seleccionar y presentar información oralmente y por escrito.
● Diseñar metodología de investigación de acuerdo a las necesidades de información de la empresa.
 Código: F EF 048
Fecha: 09/02/2024
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
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Versión: 4.0

✔ Específicas

● Plantea y resuelve problemas aplicados que involucren, las diversas ayudas y herramientas que facilitan
la actividad económica.

Competencias del curso o asignatura

.

✔ Básicas:

● Reconoce las diferentes variables que influyen en el planteamiento del precio y cantidades producidas.
● Identifica las magnitudes para medir la demanda y la oferta.
● Reconoce el proceso de producción de una empresa en óptimas condiciones.
● Comprende las diferentes teorías del mercado en competencia perfecta y en competencia imperfecta.
.

✔ Transversales o genéricas:

● Comprende la importancia y utilidad de la economía, para facilitar el control sobre los procesos en todos
los campos de acción de los seres humanos.
● Aportar al desarrollo sostenido de la sociedad, reflexionando críticamente respecto a las normas de
comportamiento que conlleven a mejorar la interacción con los diferentes actores sociales.
● Actúa de acuerdo con los principios éticos y morales orientados a través de la formación integral.

✔ Específicas:
 Código: F EF 048
Fecha: 09/02/2024
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Versión: 4.0

● Solucionar talleres que involucren las diferentes teorías económicas.

● Aplica los métodos de análisis crítico para resolver situaciones problemáticas específicas del campo
profesional.
● Formula y desarrolla modelos económicos simples para representar situaciones de la vida cotidiana
relacionadas con su disciplina, partiendo de los principios establecidos en la economía.
● Plantea y resuelve problemas aplicados que involucren, las diversas ayudas y herramientas que facilitan
la actividad económica.

Resultado de aprendizaje Institucional:

Resultado de aprendizaje del Programa:

Analiza el entorno empresarial y económico de la empresa en sus distintas variables de actuación e influencia

Resultados de aprendizaje del curso o asignatura

 Código: F EF 048
Fecha: 09/02/2024
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
SYLLABUS
Versión: 4.0

Calcula el precio y cantidades de equilibrio de las fuerzas del mercado interpretando cómo funciona la relación
entre demanda y oferta.

Esquematiza el comportamiento de los mercados en competencia perfecta y monopolios y oligopolio.

Estrategias metodológicas:

1. Análisis de Casos.
2. Simulaciones de juegos de Rol.
3. Debates y Discusiones.
4. Uso de Software Económicos.
5. Proyectos de Investigación.
6. Sesiones de Problemas Prácticos
7. Clases Invertidas.

Bloques programáticos
 Código: F EF 048
Fecha: 09/02/2024
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SYLLABUS
Versión: 4.0

Bloques
Temas Bibliografía
programáticos
Definición de economía y el alcance de ella a través de las Pindyck, R. (2009). Microeconomía. Ed 7a. Pearson.
diferentes posturas económicas.
Unidad 1
Conceptos y elementos básicos de la economía Samuelson, P., Nordhaus, W. (2010). Microeconomía. Ed 19a. McGraw Hill.
Introducción a la
economía La economía como ciencia, el método científico en los
procesos económicos Nicholson, W. (2001). Microeconomía intermedia y sus aplicaciones. Ed. 8ª.
McGraw Hill.
División de la economía y su desarrollo conceptual.
Curva de Demanda Pindyck, R. (2009). Microeconomía. Ed 7a. Pearson.
Unidad 2 Curva de Oferta
Fundamentos de Samuelson, P., Nordhaus, W. (2010). Microeconomía. Ed 19a. McGraw Hill.
Economía, problema
Equilibrio de mercado.
de la escasez y las Nicholson, W. (2001). Microeconomía intermedia y sus aplicaciones. Ed. 8ª.
Fuerzas del mercado. McGraw Hill.

Función de Producción Pindyck, R. (2009). Microeconomía. Ed 7a. Pearson.

Unidad 3 Producción marginal Samuelson, P., Nordhaus, W. (2010). Microeconomía. Ed 19a. McGraw Hill.
Fundamentos de
Economía, teoría del Equilibrio entre costo marginal e ingreso marginal.
productor. Nicholson, W. (2001). Microeconomía intermedia y sus aplicaciones. Ed. 8ª.
McGraw Hill.

Concepto de mercado en situación perfecta. Pindyck, R. (2009). Microeconomía. Ed 7a. Pearson.

Unidad 4: Los Competencia de mercado en competencia
imperfecta Samuelson, P., Nordhaus, W. (2010). Microeconomía. Ed 19a. McGraw Hill.
mercados y la
competencia perfecta e
imperfecta. Equilibrio de la oferta de una empresa en situación Nicholson, W. (2001). Microeconomía intermedia y sus aplicaciones. Ed. 8ª.
óptima. McGraw Hill.

Monopolio. Y Oligopolio.