PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
TAREA PRACTICA 1
ESTUDIANTE:
Yajaira Aguilar
QUITO-ECUADOR
2025
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Tema: Comprendiendo el aprendizaje
Objetivo: Comprender al aprendizaje como la herramienta diaria de la
labor del docente.
Actividades para el logro del objetivo
1. Realizar la lectura del apartado 2.2. PARA COMPRENDER EL
APRENDIZAJE...
2. Realizar tres esquemas gráficos con las siguientes consideraciones:
✔ Presente ideas sobre la importancia del aprendizaje en la labor del
docente
✔ Presente ideas sobre las limitaciones en las concepciones del
aprendizaje.
✔ Presente ideas sobre los presupuestos para abordar una comprensión
del aprendizaje.
ESQUEMA 1.- Presente ideas sobre la importancia del
aprendizaje en la labor del docente
La importancia del aprendizaje
en la labor docente
Introducción
El aprendizaje como proceso fundamental en el desarrollo humano.
El papel del docente como mediador y facilitador del aprendizaje.
La necesidad de una concepción del aprendizaje desarrollador.
El aprendizaje como proceso de
apropiación de la cultura
El aprendizaje como proceso de construcción del
conocimiento. La importancia de la interacción
social en el aprendizaje. El papel del docente en
la creación de un ambiente de aprendizaje
propicio desarrollador
El aprendizaje desarrollador
El aprendizaje desarrollador como un proceso
de transformación personal.
Las características del aprendizaje
desarrollador: Significatividad Actividad
Reflexión Autonomía El papel del docente en la
promoción del aprendizaje desarrollador
El docente como agente de cambio
El docente como un profesional reflexivo y
crítico. La importancia de la formación
continua del docente. El papel del docente
en la transformación de la práctica
educativa.
Conclusiones
El aprendizaje como un proceso complejo y
dinámico. La importancia del aprendizaje
en la labor del docente. La necesidad de
seguir investigando y reflexionando sobre el
aprendizaje.
ESQUEMA 2.- Presente ideas sobre las limitaciones en las
concepciones del aprendizaje.
Limitaciones en las concepciones del
aprendizaje
El docente como único poseedor del conocimiento.
El estudiante como receptor pasivo de información.
La memorización como principal estrategia de aprendizaje.
La falta de atención a la comprensión y la aplicación de los
conocimientos
El aprendizaje como un conjunto de conocimientos y
habilidades adquiridas.
La evaluación como medición de los resultados del
d
> El estudiante como agente activo de su propio aprendizaje.
> El docente como mediador y facilitador del aprendizaje. -La
importancia de la reflexión y la metacognición.
> El aprendizaje como un camino de descubrimiento y
transformación personal.
> La evaluación como herramienta para mejorar el
di j
ESQUEMA 3 Presente ideas sobre los presupuestos para abordar
una comprensión del aprendizaje.